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征文活动总结 篇1
为了了解大一新生军训中的感悟和成长，进入大学后的思想状况、心态变化以及对大学生活的认识，高年级同学对军训生活的回忆、对大学生活的新感受，我部门从xx-09-12日下发《军训，大学生活第一页》的征文通知，至xx-09-20日投稿截止，共收到两百余篇投稿，其中大一投稿180余篇，大二投稿40余篇，大三投稿3篇。
此次征文得到各年级同学的踊跃参加，大一的有些同学稿件内容不免矫情，抑或思想内容深度不够，但思维开阔、有创造性，而高年级的同学则能透过问题看本质，发现军训对自己大学生活的积极作用，但缺乏创新，文采稍逊。
经过一审、二审，共评选出6部优秀作品
一、二、三等奖。获奖名单如下： ●一等奖
一系列三文章，风格迥异，或优美，或真实，用心之作，理当夺魁。 ●二等奖
以学长的身份，用思辨的语言，简练阐述了大学军训的价值所在。
开头结尾有亮点。 ●三等奖
感情真挚，对大一新生颇有启示。
开头和结尾都有亮点，精辟而富有思想冲击力。
真情实感，自然流露。
军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散.这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子.教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓，融入了我们的灵魂.
它在我们心中埋下了一颗种子，一颗充满希望的种子
此次征文活动不仅有利于我院学风建设，而且丰富了全院学生的学习生活，我们将竭尽全力为我院的学风建设贡献自己的绵薄之力。
征文活动总结 篇2
古往今来，人类生生世世在编织着梦想。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福和虔诚的祷告;那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。而中国，就是因为有了这些平凡而又伟大的梦想，才变得如此富强;人类，正是因为有这些简单又有些复杂的梦想，才能够有几天的幸福生活。我们的中国，虽经历坎坷还会依然前行，虽历经沧桑而仍信心不改。
托起“中国梦”靠什么?为国聚财，为民收税。税收无疑成为最重要的选项之一。为什么这么说呢?在日常生活中，我们能处处感受到税收带来的便利。我们游玩的公园、美丽的校园、我们上学走的马路、马路上的一排排的路灯等等，这些公共设施大都是用税收来建造的。
税款是取之于民，也是用之于民的。只要人人都自觉缴纳税款，我相信，税款能带给我们的回报会更多。例如：“2008年1月份湖南特大雪灾、5月12日汶川大地震的救助和灾后重建，8月奥运会的主办，至后来席卷全球的次贷危机的抵御，这些都是建立在公民缴纳的税收基础上的，航天火箭的磅礴发射，青藏铁路上火车的飞驰，三峡水利工程的完成，这都是我们每个公民的功劳。如果没有税收，这一切的一切都只能是说说了。
税收也使我们中小学生受益无穷。到了现在，国家为九年制义务教育的小学生、初中生免除了学杂费。以前，只有贫困山区孩子才能享受到的政策，让他们能够少交点钱，减少家庭的负担。但是后来，随着有更多的人意识到了交税的好处，交税的人越来越多，国家于2005年决定，免除了九年制义务教育里所有的学杂费，但这些学杂费从哪里来的呢?当然是从国家征收的税款中来。以前，农村学校里的孩子和城市困难家庭的孩子，常常为了学费而着急，七拼八凑，可还是凑不齐，有的还不得不辍学。现在可好了，免除了学杂费，不会再有我们同龄人辍学了。
税收的用途不仅用于教育，还用于城市维护建设和科技研究。政府用征的税收修铁路、建大桥、开发土地、绿化家园等等，这难道不是征收税款给老百姓带来最大的益处吗?税收还可让我们搞有机果蔬的研究，使我们吃上更加环保的的蔬菜和水果，像这样的例子真是数不胜数。
中国梦，属于每一个中华儿女，家是最小国，国是千万家。中国梦属于国家，属于民族，更属于每一个中华儿女。当我们为国家的发展而扬眉吐气之时，每个人心中也在酝酿自己小小的梦想。更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更优美的环境、更繁荣的文化、……无论城市还是乡村，每个人都心存对美好生活的梦想。中国梦，正是从这些小小的梦开始。启航“中国梦”，让梦想照进现实，需要税收踏实而有力的肩膀。让我们一起努力，让中华民族永远富强!
征文活动总结 篇3
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四种全会精神，进一步推进学习型社会建设，根据省社科联关于20xx年科普活动的要求，辽宁省学习型组织理论研究会、辽宁省关心下一代理论研究会于20xx年面向全省开展了读书体会征文活动，现将有关情况向省社科联报告如下：
一、 做法
1.精心设计。20xx年研究会选择读书征文作为科普活动的形式，既立足于本学科特点，也坚持了围绕中心、服务大局的思路，有利于推进学习型社会、书香社会和学习大国建设。把“哲学·人生·价值”作为活动主题，也是根据省社科联的要求，突出了培育社会主义核心价值观这个重点。在征文内容上引导大家畅谈人生哲学、人生价值、幸福观、励志成才、中国梦、文化修养、人生选择的感悟。在阅读书目上，我们推荐了28本体现正能量的书，其中有马克思主义理论的，也有介绍雷锋、郭明义事迹的，以及借鉴中西名人的。
2.合作推进。去年11月，研究会就向会员单位和会员下发了开展征文活动《通知》。去年12月与辽宁省关心下一代理论研究会联合下发了《关于20xx年开展读书体会征文活动的通知》，把这项活动扩大到了全省关工委系统。今年4月，我们又与辽宁省直属机关团工委合作，把征文活动扩大到了省直机关。
3.加强宣传。我们对征文进行了评选，表奖了优秀作品和优秀单位，下发了表奖决定。为宣传优秀成果，进一步扩大社会影响，达到相互启发，相互教育的目的，我们编印了《书海心语》一书。由于篇幅有限，只入选了100篇获奖作品。下一步拟通过研究会《组织学习网》宣传优秀作品，并召开座谈会进行交流。
二、效果
1.踊跃参与活动。这次活动，共征集作品613篇，数量是比较多的。从面上看也比较广泛。沈阳、大连、鞍山、丹东、锦州、营口、阜新、辽阳、朝阳、葫芦岛等10个市关工委和省直机关都上报了作品。其中,葫芦岛市关工委194篇，鞍山市关工委75篇，大连市关工委62篇，锦州市关工委61篇，省直机关114篇。有不少基层单位积极性很高，辽宁对外经贸学院团委报了33篇，葫芦岛市龙港区西街道报了30篇，鞍山市北星学校报了18篇，锦州市第一实验幼儿园报了12篇。 鞍山市铁东区山南街道关工委杨志安一人报了5篇，每篇质量都比较高。
2.表达真情实感。这次活动所征集的作品突出特点是内容健康、主题鲜明、构思新颖、针对性强、结构严谨、语言流畅，特别是能够结合人生经历，表达自己的真情实感。鞍山市军休中心老干部王继起回忆自己的读书体会是：“少年读书要立志成长、青年读书要追求梦想、中年读书要敢于担当、老年读书要奉献健康”。葫芦岛市龙湾街道腾飞社区石德本以《读书改变了我的后半生》为题谈了自己的体会:刚退休时有失落感，心态不平。通过读书，渐渐改变了心态，升华了境界，积极投身关心下一代工作，使自己有了新的人生成就感。营口市站前区建设办事处东新社区刘中华在自己体会中谈到，少年时特爱读书，读得入景入情，入神入迷，但使自己感受最深的是《雷锋的故事》。他用一首诗概括自己学雷锋的感受：“化雪融冰争谷峡，袭天沁地透云崖。无私奉献心如火，尽瘁牺牲魂是花。半世光华融日月，一生音响贯虹霞。雷锋精神传天下，万古楷模壮中华”。
3.大力弘扬正气。这次征集的作品，从不同侧面畅谈对人生的看法，充分表达了作者爱国之心，强国之梦，成才之愿，报国之志，大力弘扬了正能量。省委宣传部李东在《共产主义不是梦》的文章中谈到：“作为一名中国共产党党员，既然要为共产主义奋斗终身，就一定要从源头探究共产主义到底是什么。为此，我仔细阅读了马克思《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)，并对共产主义有了一定程度的理解”。辽宁社会科学院张维银在文章中写到：近日，我研读了《中国梦·党员干部读本》，立足于青年的视角，有感于“中国梦”的博大与精美，我的报国之志再一次得到激励。葫芦岛市连湾街道荒地村张淑芝谈到：幸福既是人类永恒的追求，也是人们普遍关注的一个热点问题，读了《共产党人的12个幸福观》，使我认识到，一个共产党员的幸福观只能是马克思主义幸福观。辽宁教育出版社叶北宁谈到：很多年后，也许我会很平静地跟朋友谈起海伦·凯勒的故事，只当是聊一位普通的名人。但我永远都不会忘记她曾经带给我的震撼和感动。读了《假如给我三天光明》，使我感到，我们都应该珍惜自己拥有的一切，时刻张开眼睛，张开心灵，永远拥抱光明!
三、启示
第一，开展读书征文活动是推动阅读的有效途径。当前有不少人对阅读重视不够，积极性不高。开展读书征文活动，确定主题、内容、书目，对优秀成果进行交流、评比和奖励，有利于调动阅读积极性，推动书香社会建设。
第二，开展读书征文活动是理论武装的有效途径。理论武装可以通过举办报告会和讲座的方式，但不能代替个人读书和思考。开展开展读书征文活动，有利于带着问题，系统读书研究，并通过撰写体会，有利于学习成果转化。
第三，开展读书征文活动是自我教育的有效途径。目前有些教育活动流于形式，难于入耳入脑。开展读书征文活动，有利于调动主观能动作用，自己提出问题，自己回答问题，并在实践中自己解决问题，从而可以确保学习的有效性。
征文活动总结 篇4
指导教师：聂志业宁彩霞
社团：飘墨文学社
时间：2015年11月
2015年飘墨文学社
“中国梦、我的梦”征文活动小结
我校领导高度重视这次活动，要求全体学生积极参与，认真书写。学校在开学初期主要组织学生通过开展“中国梦我的梦”主题班会，阅读《中国梦》读本等系列活动使“中国梦”这一时代主题深入人心，使学生逐渐明白只有努力实现自己的梦想。
此次征文因为有各位老师的辛勤付出和全校学生的积极参与才得以顺利有序的开展，为丰富校园文化增添了一抹亮色，在丰富学生学习生活的同时，进一步推进了校园文化建设的进程，更好地营造了“文化校园，书香校园”的艺术氛围。
通过本次活动的开展，我校全体师生对“中国梦，我的梦”有了深刻的了解，如何把个人梦想融入“中国梦”以及把“中国梦”和个人成长奋斗目标相结合，转化成为个人刻苦学习、努力奋斗的强大动力。学生们通过自己的参赛作品，反映和反映了香山街道小学师生们怀揣梦想、不懈追求梦想的热爱和爱国精神。
沁园春·雪
北国风光，千里冰，千里雪。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。
须晴日， 看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊**。
天骄一代的成吉思汗只会打大鹰。
俱往矣，数风流人物， 还看今朝。 克
沁园春·雪
北国风光，千里冰，千里雪。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。
须晴日， 看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊**。
天骄一代的成吉思汗只会打大鹰。
俱往矣，数风流人物， 还看今朝。 克
三字经人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
一而十，十而百。百而千，千而万。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
曰水火，木金土。此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。此四民，国之良。
曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
征文活动总结 篇5
青少年文明行为养成，直接关系到中华民族的整体素质。为加强青少年文明行为养成教育，提升青少年文明素质，根据教育局《关于在全体学生中广泛开展“文明美德伴我成长”主题教育实践活动通知》的要求，我校认真组织开展了此项活动。
一、学校基本情况
我校现有学生280多人，教职工18人。近年来，学校始终倡导“以人为本，使每一个孩子接受良好教育和发展，为学生的一生服务”的育人理念，提出“把大事做细，小事做好”的管理思路，把“提高教学质量，打造一流师资队伍，彰显校本特色”作为工作重点，致力于人文校园、网络校园、书香校园、绿色校园的建设。努力做到立足高起点、追求高品味、达成高目标，培养情感、激发兴趣、张扬个性、注重创新，让文明美德教育特色更好地彰显。高品位、高质量的办学成果更快成熟，逐步实现符合素质教育根本要求教育现代化水平日趋提升，具有鲜明特色的农村小学。
二、成立活动小组，精心组织实施
为使“文明美德伴我成长”主题教育活动取得实质性的效果，我校认真制定了活动方案，成立了由校长任组长，全体班主任为成员的读书活动领导小组，具体活动由学校教导处全面负责组织实施。同时利用红领巾广播站、班级黑板报、国旗下讲话等时间大力开展文明礼仪的宣传活动，营造了良好氛围。
三、注重行为矫正，创建文明校园
1、教师做好示范，言教身教并举
在本次活动中，我校首先利用教师例会组织全体教职工学习了上级文件和本校活动方案，提出了以“教师礼仪规范学生礼仪、以教师文明带动学生文明”的倡议。要求教师首先要注意自身形象，为学生做好表率，如不随意谩骂学生，见到地面上有杂物主动弯腰捡起来……在老师们的带动下，同学们的主人翁意识、团结意识、文明意识更强了。
2 、采取多种形式，强化文明教育
一是设立礼仪岗，一日几查。在校门口设有礼仪示范监督岗，每天检查学生的仪表。值日师生利用课间时间检查校园不文明言行，及时制止，帮助改正，其记录作为考核文明班级和文明学生的重要依据 二是利用国旗下讲话，一周一讲。本学期国旗下讲话全部以文明礼仪为内容，每周安排教师或学生进行演讲。同时我们每周还对上周文明礼仪等检查情况进行小结，评出文明班级，颁发流动红旗。
三是利用班队活动课，开展文明教育。 3月下旬，我校举行“文明美德伴我成长”书法、绘画比赛活动(美术组负责)。另外，我校教导处和少先队一起，结合学生的思想实际，以“文明美德伴我成长”
为主题开展了一系列中队主题观摩活动，受到了较好的效果。 四是开展“文明美德伴我成长”读书征文评比活动。
3、家校结合，形成教育合力
家长是孩子的第一位老师，家长平时的言谈举止以及对子女的要求等，会产生潜移默化的影响，并直接在孩子身上发生作用,家长良
好的文明礼仪形象、家庭的文明礼仪气氛是十分重要的'。我校通过家长会及时把学校“文明伴我成长”主题教育活动的情况和要求向学生家长通报，印发了一些相关资料给家长，要求他们配合学校加强子女的教育，提高文明礼仪教育的实效。通过学校、家庭、社区的共同努力，学生良好的文明习惯正在逐步养成。
4、建立激励机制，确保活动长效性
及时总结、彰显正气是推进文明教育不断完美的手段。我们准备对“文明伴我成长”主题教育活动中行为表现优秀的师生及家长，工作出色的班级进行表彰。开展“十佳文明之星”、“文明家长”、“文明教师”、“文明家庭”、“文明班级”的评选活动，推动“文明伴我成长”主题教育活动向纵深发展，形成长效机制。
征文活动总结 篇6
4.7 纪念“一二九”运动征文活动策划书
纪念“一二九”运动征文活动策划书
——承接历史，继往开来
一 、活动背景
为隆重纪念“一二九”运动，热情讴歌我们的生活发生的变化，机电工程学院特举行征文大赛，以此来向“一二九”运动献礼，同时激励广大青年的爱国热情，并把爱国热情转化为学习奋发有力的实际行动，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示我院青年学生文明健康、积极向上的精神风貌。
二 、活动目的
在丰富同学们的课余文化生活的同时，给大家提供一个展示自己才能的舞台，引领大家感受身边的美，感受改革开放以来新中国的变化，感受祖国大好河山的美。
三、活动对象
机电工程学院11、12年级全体学生
四、活动主题
红色精神：传承历史，传承过去，开创未来
五、征文要求
（1）征文主旨要求
文章内容应积极，体现新时期大学生的爱国精神。
（2）具体的内容要求
1文章应为原创，不得抄袭他人或网络；
2.可以是抒情散文（表达自己的真正爱国情怀），议论性散文等；
3、文章字数至少；
4.作品数量要求为10和11，每节课至少6件作品；
5投稿方式：09、10年级每班以压缩包形式发送至新闻采编部邮件(
6具体排版要求（电子版）
正文为宋体，四点字体，固定行距为20磅，封面上标明专业、班级、姓名和***。最后保存为word格式。
7截止日期：11月9日晚上8:00
六、评稿方式
评选坚持公平、公开、公正的原则。每一部作品将有至少两名评委进行评审和评分。评委将受新闻采编部邀请，优秀作品将在机电工程学院公报上提交或展出发表。
七、奖励方式
活动设立了多个奖项，颁发了机电学院团委盖章的荣誉证书。
机电工程学院
分团委新闻采编部
2012年10月28日
纪念“一二九”运动征文活动总结
为隆重纪念“一二九”运动热情讴歌我们的生活发生的变化，机电工程学院举行了征文大赛，同时激励广大青年的爱国热情，并把爱国热情转化为学习奋发有力的实际行动，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示我院青年学生文明健康、积极向上的精神风貌。
一般来说，一方面，这次活动上交的作品相对较少，另一方面，一些上交的作品也弥补了这个数字。但在这次活动中仍然有大量优秀作品。
在这次活动中有如下不足：
一、时间安排问题：没有充分的考虑到11及12级近期活动较多这一情况，如准备运动会、金工实习、优秀团支部竞选等重要活动。
2、 对情况了解不够：作品需要电子版，由于缺少12级电脑，不方便交稿。
三、 考虑不周：对10级因长时间没有文学方面的训练，没有创作思路，却使他们产生了应对任务的心理，完全与举办活动的根本目的相背离；
4、 通知不当，通知时间短，期限短。
不过此次活动还有一定的收效，激发了部分同学的写作兴趣，同时还发掘出一部分人才，使12届对新闻部有了一定的认识，为新闻部的发展创造了有利基础；同时，为学校举行有关建党91周年纪念“一二九”运动的征文比赛提供了优秀作品。通过这次活动，我们意识到以后一定要加强活动的宣传力度和创新形式，不仅能够调动大家的积极性，而且使大家从活动中获取乐趣并在文学素养上有一定的提高。
机电工程学院
分团委新闻采编部
2012年11月13日
征文活动总结 篇7
关于开展“‘上好课’征文活动”的总结
接到我县教育局下发的《望教人[2010]16 号》文件，即：《关于开展〈望江县中小学教师“上好课”专题培训征文与评选活动的通知〉》后，我校立即成立了以吴四海校长为组长的活动领导小组，成员有教科室、教务处负责人和各教研组长，认真组织开展此项活动。
本学期开学之初，我校教科室、教务处就本学期的校本研修主题——“上好课”召开了教研组长会议，共同商讨本期教研活动，研究制定了以“上好课”为抓手，抓好新课程理念下“上好课”的专题学习和实践活动的教研活动方案。这次接到上级通知后，我校更加重视“上好课”活动，学校“上好课”活动领导小组及时召开教研组长会议，制定实施方案：
（1） 各教研组分别组织本组学习“通知”，研读“通知”中的**选题范围，动员教师全员参与此项活动。要求填妥的**于4月5日前送到学校。
（2） 全体教师结合自己的教学工作实际，认真选题，积极查阅资料、撰写**。活动领导小组对教研组定期开展的教研活动进行监督检查。
（3） 教学部门收集教师，制定评价标准，组织评价。本次评价组织学科教研组长采用匿名方式进行客观、严肃的评价。
此次活动共收集**18 篇，经评审组评审遴选出其中优秀的**刘向阳老师的《追求语文课堂教学的有效性》和吴彬老师的《新课程背景下语文课堂教学需要重视的四个环节》，推荐上报教育局。
学校领导高度重视，学科组大力支持，教师积极参与。此次校本教研**涉及的范围比较广泛，内容也较丰富，选题大都能结合我校教情、学情，有的**新课标背景下教育教学思想，有的着眼于教育教学质量评估和管理的研究、教学评价体系的构建，有的畅谈教学策略的选择或教学方法、形式、手段的一招一得，有的致力于教育教学信息化、网络化、现代化，计算机多**课件的开发、研制与应用，等等。老师们从自身教育教学的问题处、困惑处着眼，用现代教育思想、新课程理念，观照、反思自己的教育教学行为，写出的**讲求实际、实效、实用。
总之，每个人都可以从自己的教学中学习，真正起到教研结合的作用。不过，由于我校是一所农村初级中学，限于客观条件，教研氛围还不十分浓厚，教师的教研水平的理论层面也不高，部分教师没有真正的参与到此项活动中来，这也是值得我们深思的地方。我们今后要积极引导教师树立正确的教研观，努力营造浓郁的教研氛围，为教师积极参与教研活动创造良好的条件。
要真正实现科研立校、科研兴校的教学科研目标。
附件一 ：
附件二：
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