励志的句子作文：无论你身在何处“学打乒乓球的日记”都能够给你带来力量和鼓舞，在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，只有从生活的角度去创作才能写出具有人文关怀的作文。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，作文应该怎么进行写作呢？
学打乒乓球的日记 篇1
早晨，妈妈带我去会所打乒乓球，会所里的人还真不少，有打台球的、有运动的……
可是我一点都不会呀，谁能教我呢？正犯愁时有一位当教练的叔叔走过来说：“让我教你吧。”我忙说：“谢谢你叔叔。”
于是我们就开始了练习，首先练的是姿势，教练说：“姿势对于每个打乒乓球的人都很重要，所以你首先要过姿势这一关。打球的时候左脚在前，右脚在后，两腿略弯，手臂成45度角就像敬队礼一样来回摆动…………你先按照我这么做，将姿势练好！”我点头谢过了教练，便开始认真的练习，一次又一次不停的重复着打球的动作……
半个钟后，教练开始教我怎样拿球、发球，怎样压拍……他拿着球，把球往上一扔，紧接着挥拍将球*对方的鞍子上让对手接球，这样重复几次后，教练让我试一下，把球发到妈妈那边的鞍子上才算成功，我集中精神，用尽全力来打球，最后终于把球发到了妈妈的鞍子上了，我开心的蹦了起来。
打球并不是一件容易的事，但我一定要坚持练下去，要打得比教练都好！
学打乒乓球的日记 篇2
星期天，我和妈妈去东区体育公园玩。到了东区体育公园，妈妈说;“你想学打乒乓球吗?”我对妈妈说：“好!我想学打乒乓球。”妈妈说：“首先，你要学会开球和接球。”我说：“妈妈，我知道了。”妈妈就开始耐心地教我了，我认真地学。我和妈妈对打了很长时间，我终于学会了打乒乓球了。
妈妈又说：“你会不会打羽毛球呢?”我说：“我会打羽毛球。”妈妈说：“休息一会儿，再去打羽毛球吧。”过了一段时间，我们开始打羽毛球了，我们又打了很长时间。后来，妈妈说：“别打了，要回家了。”说完我和妈妈开开心心地回家去了。
学打乒乓球的日记 篇3
2月26日星期五阴
今天，我和爸爸妈妈到学校上面的乒乓球馆，去看看我可以学乒乓球了吗？
走到学校门口，我看见舅妈的车停在门口，我想安安哥哥已经在里面了。果然，我到乒乓球馆时，看见安安哥哥已经在和教练打球了。
我看到两个教练在那里，我走过去后，教练问我几岁了。我说：我8岁了，读一年级。教练说：那可以练了。
然后，教练就开始教我练挥球拍的动作。我练了一会儿，教练教我怎么接球了，他拿着一个乒乓球发过来，我的挥球拍回过去，让球落到对方的球桌上。开始时，我的动作不标准，有时接不到球，有时把球打飞了，教练就又教我做标准动作，练了几次以后，我就有点会了。试练了一节课，我就回家了。
我喜欢打乒乓球，我准备下星期开始去学打乒乓球。
学打乒乓球的日记 篇4
打乒乓球
20xx年3月12日星期二阴
今天,我做完作业,爸爸教我打乒乓球。
爸爸开始教我最基本的托球和颠球,托球需要把球放在平平的拍子上,球不掉,时间越长越好。颠球只要把拍子放平,颠时劲不要使太大,爸爸演示了一下,我觉的很简单,可是自己练习的时候就很难,小球一点也不听话,好像在玩跳跳床。爸爸,妈妈不停地鼓励我,我可以颠2--3个了。
我要好好练习乒乓球,锻炼身体。
学打乒乓球的日记 篇5
第一天：
今天是我学打乒乓球的第一天。一进入体育馆，就被满场飞舞的球拍和快速挥洒的球体所吸引。我迫不及待地向教练请教如何开始。
教练首先让我掌握正确的握拍姿势。我紧紧地握住球拍，感受到手指和拇指的适当放松，以确保握持灵活。教练还教我正确的站位。双脚分开与肩同宽，身体稍微前倾，双臂自然放松，准备随时迎接球的到来。这些基本功他都一一示范，我认真地模仿。
之后，教练带我练习接发球。他先从近处轻轻地把球发给我，让我慢慢适应球的速度和方向。他提醒我不要用力过猛，要保持手腕的柔性，以便更好地控制球拍。我认真地听从教练的指导，渐渐地开始有了些许进步。
第二天：
今天是我学习乒乓球的第二天，我在教练的指导下进行了更具挑战性的练习。教练让我和一个经验丰富的队员进行对打，以提高我的反应能力和击球技巧。
在对打的过程中，我发现自己的姿势有些不稳定，手腕也没有放松。我的球往往都偏离了目标。教练看出了我的问题，他很耐心地纠正我的动作，指导我要保持平稳的姿势，放松控制手腕。他还鼓励我要集中精力，提高自己的反应速度。慢慢地，我的击球越来越准确了。
第三天：
今天，我开始学习更高级的技巧 —— 上旋球和下旋球。教练教我如何通过改变球拍的角度和力度来击出不同的旋转球。我学得有点吃力，但是教练一直鼓励我不要放弃，相信自己能够掌握这些技巧。
在练习上旋球时，我发现动作要比我想象中要复杂，需要更多的练习和耐心。我努力地模仿教练的动作，时而击球出界，时而又成功击球。渐渐地，我的手指开始适应调整，我也能感受到球拍和球的交互产生的旋转力。学习下旋球同样需要耐心和准确性，我会继续努力提高自己的技术。
第四天：
今天，我和其他学习乒乓球的同学一起进行实战练习。我们分成两组进行比赛，目的是锻炼我们的团队合作和技术水平。
比赛时，我才发现真正实践中的乒乓球比较复杂。虽然我之前练习了很多基本技巧，但实际应用起来却有困难。我有时无法迅速判断球的落点，出现了错误的击球选择。然而，比赛过程中，教练不断给我鼓励和指导，帮助我发现问题并提出解决方法。
通过一场接一场的比赛，我开始逐渐熟悉乒乓球的竞技规则和战术技巧。尽管还有很多需要学习和提高的地方，但我现在对掌握打乒乓球的基本技术感到充满信心。
第五天：
今天是我学习打乒乓球的第五天，我觉得自己已经取得了很大的进步。我能够更准确地接发球，击球力度和角度也具有了一定的控制能力。
在今天的训练中，教练让我和其他队员进行了一场激烈的单打比赛。我意识到乒乓球不仅需要技术水平，还需要有良好的耐力和敏捷性。和队友的较量激发了我的斗志，我发挥出了自己的潜力，不断尝试新的技巧和战术。
通过几天的学习和练习，我渐渐地喜欢上了这项运动。学打乒乓球虽然需要付出艰辛的努力，但乒乓球所带来的乐趣和成就感也是无法比拟的。我相信只要保持坚持和努力，我一定能够成为一名出色的乒乓球手！
学打乒乓球的日记 篇6
昨天，我去青少年宫打乒乓球。李教我们打球的第二个方法“反手发球”，我学了一个多小时终于学会了。于是，我就到发球机上去练习。哇，我居然连续打了八十多个球，我终于学会了。通过这件事情，我知道了：其实和打乒乓球是一个的，只要学就一定能够学会。
原文：学打乒乓球
育英实验小学二一班郭凯文
学打乒乓球的日记 篇7
这个假期我只想打乒乓球，而不想写作业。
今天，我蹑手蹑脚地跑到妈妈前说:“今天我想去俱乐部打乒乓球。”“那好吧，五点回家。”妈妈爽快的答应了。
我来到俱乐部，看到了久违的小师弟，他一看只有我们二人说:“我们来打比赛吧。”“好啊。”我理直气壮的说。他说:“一局三个球，这样可以速战速决。”
第一局我发球，我发了一个低球，像贴着地面的一支箭似的打到了他的案子上。我见他们又打过来笑着说:“第一个球你就没接着，我都快笑破肚皮了。”没想到他居然趁我在笑他的时候发了个旋球，笑得我摔倒了我一看球快要落地上了，奋不顾身的情况下打了回去他没接到，第二球我赢了，心想:这一跤没白摔。可他又趁我得意洋洋的时候，打了个快速球，虽然我急忙打了回去，但是我没有打到案子上，这一局我赢了，我们又打了四局，我五局三胜，高高兴兴地骑着车子回家了。
回到家，我恨不得时光能倒流，回到我向妈妈请求的时候。
学打乒乓球的日记 篇8
我先去洗脸刷牙，就去吃饭，吃完饭就去打乒乓球了。到了教室，第一节课我们先练习打乒乓球的动作：正手攻球，是把手放在胯的右边，轻松的往上收，一直收到左眼前面；反手拨球，就是把手放在小腹前面，轻轻的把它拨出来。练习一会，*开始点名跟着他练习打球，有：李开欣、王博达、张胜波、露露、霏霏、陆昊天、张秀静……老师说：“陆昊天你们四个去打发球机，打斜球，每人打三十个球。”打斜球就是在球台左角再往前一点这个位置，把球*球台的右角。张秀静先打，露露第二，霏霏第三，我第四。开始打了，一二三四五……打完一个就换人，如果下一个人还没来，就接着打，一边打一边喊下一个人的名字。不一会，就轮到我了，我是第一次练习用发球机打球，刚开始时，我还不会呢，非常紧张，多打了几次后，就好多了。
一会，下课了，我们在一起玩牌，玩了三局，就上课了。第二课先跟着*练习打左推右攻，左推右攻就是左边反手右边正手，我练的非常认真，得到了老师的夸奖。打完就放学了。
最后我告诉大家，打乒乓球不但可以锻炼身体，还对保护眼睛很有好处，希望大家也来学习乒乓球。
学打乒乓球的日记 篇9
学打乒乓球-周记200字
我们大家都希望能成为一名十全十美的人，要各方面都要成绩优异。我的体育很差，又是一个近视眼，所以我的爸爸给我报了乒乓球班，即能让我的体育好，又能训练我的眼力，真是一箭双雕啊！
辉煌乒乓球训练班就在三立大量贩对面的电力大厦六楼。
这个暑假重点让我们练习正手攻球、反手攻球、跨步、发球。我就给大家介绍一下正手攻球吧。
首先上臂与小臂要形成一个直角，手要压拍，然后当球弹到你的岸边并弹起的时候，迅速击球，拍子要到左眼边，小臂与上臂形成一个45度的锐角。在击球过程中必须要放松，你的胳膊肘儿不能抬起来，如果你太紧张了胳膊肘儿和上臂就自然而然的抬起来。有一次我就是太紧张了，右手发抖，没能接住教练发的球，教练让我放松，深呼吸，后来我都接住了教练发地球并找了回去。一节课下来，我们都累的气喘吁吁，汗流浃背，一阵风吹过，帮我们把夏日的炎热都赶走了，好凉快，好舒服啊！
以后我一定要加强锻炼，争取做一个全面发展的好学生、乖孩子！