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作文是我们锻炼语言能力的平台与艺术之间创造了磨砺之路,写作有助于我们开拓思维和反思过去的经验。在我们眼中“给老奶奶让座作文”是众多文章中最具价值的一篇。我们将会为您提供更多的市场分析和策略建议!此外,关于作文,您还可以浏览童年往事作文模板

给老奶奶让座作文(篇1)

星期六早晨,阳光明媚。我早早的起了床,独自一人乘公交车去买菜。

望着路边的小花,心情很愉快。此时我就像在明亮宽敞的大草原上行走,望不到一丝忧虑。8路公交车来啦,只见车门缓缓地打开,我踏上车往投币箱里投进了2元钱。虽说是早晨,但车上还是坐满了人,只有一个空位,我急忙坐了上去。车缓缓地开动了。我真庆幸自己能找到一个空位。车门缓缓关起,车开动了。

车缓缓地停在了一个站台,车门缓缓地开了,这时从车门旁显出一个驼背的身影---一位老奶奶。她慢慢地拿出公交卡朝刷卡机上刷了一下,然后她用那深凹的眼睛望了望,没望见一个空坐位,我能从她的眼睛里看出失望的神情,老奶奶肯定要坐很久的车,而我下一站就到了,我萌生了让座的念头。

老奶奶朝我走来,她边走,大家便把头低下,不想让座。看到这个场景我也有些犹豫,反复质问自己:“别人都不让,我们也不要让算了。”“不行,老师教育我们要尊老爱幼”“难道我们就不是小孩吗?”“就算我们是小孩,也要懂得关爱别人啊!”“哼!那谁来关心我们?”……善良战胜了邪恶。我毫不犹豫的站了起来给老奶奶让了座。顿时心里热热的,脸也红了。

大家一定要记住尊老爱幼啊!

给老奶奶让座作文(篇2)

有一天,我到我的好朋友家里去玩。从家里出发到了公交汽车站台,我等了一会,车就来了,我上车后投了一元钱,向车厢看去,发现还有两个空位子,便走过去选了一个位子坐了下来。

等我坐下来之后才发现跟着我后面上车的还有一位老奶奶。这位老奶奶看到还有一个空位子,便走过来。走过来才发现这个位子上面有人呕吐过了。老奶奶看了看,又摸了摸自己的口袋,抬起头来看到了我,便走到我面前说:“小朋友,你能借我张面纸吗?”我说:“老奶奶,我没有面纸,但是我可以把我的位子让给你坐。”说着,我就站了起来,把位置让给了老奶奶。老奶奶坐下来说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,老奶奶,尊敬老人是我应该做的。”等我话一说完,车上的所有人都为我鼓起了掌声,还说我是尊敬老人的好孩子。

之后,我心里甜滋滋的,感觉自己非常棒。而且还懂了一个道理:只要你帮助别人,别人就会夸赞你,而你不帮助别人,就会被别人所嘲笑!

给老奶奶让座作文(篇3)

前几天收拾房间,一个荷包映入了我的眼帘,勾起来我的一段回忆。

那是去年的五月一日,妈妈要领我去玩,于是,我们来到了公交车站,一阵花香扑鼻而来,我抬头一看,满眼的杏花,正在我陶醉在选自.日记50字作文 花海时,公交车驶来了。我和妈妈上了公交车,里面的人可真多啊,我来到了一位阿姨旁边,把着扶手,站在那。“站着可真累啊!”我小声地自言自语道。公交车行驶了好几站,“十九中到了!”广播里传来了悦耳的报站声。那位阿姨下了车,把座位让给了我,我让妈妈坐,妈妈却说:“宝贝,你坐吧,妈妈不累。”我美滋滋地坐了下来,“这下可舒服了。”我心想。就在这时,我忽然看见一位老奶奶拄着拐杖上了车,车上的位子都坐满了,老奶奶只好把着扶手,公交车继续行驶着,这位老奶奶跟着车身摇摇晃晃的,我的心一痛,站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”奶奶看了看我,对我说:“小朋友,你坐吧!”我把老奶奶拉到我的座位前,对奶奶说“奶奶,您坐吧,我站会儿,一点都不累。”奶奶终于坐下了,感激地对我说:“好孩子,谢谢你,五月节快到了,奶奶给你个荷包吧!”拿着奶奶给的荷包,我心里美美的。

虽然这件事过去很久了,但是我依然记得,因为帮助了别人,自己也很快乐,予人玫瑰,手留余香。

此时手里的荷包依然散发着怡人的香气。

指导教师:齐广贺

投稿人:光复小学 三年三班 陈坤

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给老奶奶让座作文(篇4)

今天早晨,老妈带我去丹城玩,我们上了车,这时车上很安静,因为只有几个人乘着这辆车,觉得有些无聊。一路上,车总是一会儿开,一会儿停,总是这样反反复复的。原本车上是寂寞无聊的,显得有些乱哄哄了——车上的人已经很多了。

过了一个站口,停车了,该下去的人都下起去了,这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车,车上人实在太多了,根本就没有老奶奶坐的座位,车又开了,老奶奶年纪很大,她人总是摇摇晃晃的。显然有些支撑不住了。我想还是给老奶奶让座吧,可是我这么小,还有这么远的路,我能坚持住吗?还有‘快乐星球’里阳光小学的一次作文比赛,大家都为自己的利益而争取,同样的一个道理我为什么不能呢?仿佛两个人在脑海里打架..看着老奶奶的样子,最后还是让座了。我叫了一声:老奶奶,您座我这个位子吧?我先站起来,老奶奶看了看我愣了愣最后终于‘惭愧’地座下了,嘴里还说着:真是个好孩子呀/车上的乘客也向我投向敬佩的目光。我心里可真像喝了蜜一样——要多甜,有多甜。

给老奶奶让座作文(篇5)

上完英语培训班,我就赶紧搭公交车回家了,回去还有很多作业呢!上车的时候刚好有一个位置,我一屁股坐了下来,脑子里不断想着作业的事情。

到了师部路口的时候。上了一位年迈的老奶奶。手上还提着个菜篮。估计是买菜去了。正巧。车上已经没有空位了。谁都不给奶奶让座,这怎么办?如果车太快。老奶奶能扶住把手吗?摔了咋办?想到这里,我不仅想起了自己是一位少先队员。应该给奶奶让座啊!于是,我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧!“说完我就准备起身给奶奶让座,奶奶听了,就微笑的点了点头,嘴里还不住地说“真是个好孩子啊!“我和老奶奶一直聊到回家。当时,我的心情不知道为什么会这么开心,但我只知道。我这个少先队员给一位老奶奶让了一次座!

让座是一件小事,但是往往可以提现出我们的素质,只有当我们懂得尊老爱幼,懂得关心别人,世界才能变得更加和谐美好!学会让座吧,从你我开始做起,从现在开始做起!

给老奶奶让座作文(篇6)

今天早上,小明在公交车上看见一位白发苍苍的老奶奶扶着扶手吃力地走了上来,可是车上已经没有位子了。小明看见了,心里想:“老奶奶的年纪很大,如果车子一开,老奶奶会摔跤的。”于是小明走上前去把她扶过来,让老奶奶坐他的位子。老奶奶说:“那你怎么办呢?”小明说:“我没关系的。”老奶奶笑了,就像吃了蜜一样笑得很开心,旁边的爷爷看到,夸小明真是个懂事的孩子。

我记得,有一天,我和妈妈去科技馆玩,该回家了,于是我们坐公交车回家。

记得20xx年冬天,我和我的好朋友阳阳一起去舞蹈学院考四级,我们吃完饭,换好衣服,准备好了,我们就出发了。

这一天真开心啊!

今天,我跟爷爷去胜利广场。

下车后,我想:“要是每个人都能像我一样,那该多好啊!”

星期天,我和妈妈到姥姥家里玩,吃过午饭我们就坐车准备回家。车上的人很多,我和妈妈找了两个位子坐下来。这时,我看见一位老奶奶站在那里,我连忙给老奶奶让位。老奶奶开心的说:“小朋友谢谢你,你真是个懂事的好孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

给老奶奶让座作文(篇7)

记得入幼儿园起,我看见表姐戴着鲜艳的红领巾去上学,我吵着要戴红领巾,妈妈给我戴围巾,我也不肯戴,我大声说:表姐今天不上学“我要戴红领巾,觉得当时的我真幼稚”我已经戴着红领巾走过了几个春秋!它已经成为了我的好伙伴、好朋友,它提醒我要热爱学校。团结同学;它提醒我要勤奋好学。提醒我要积极思考老师提出的问题,大胆举手发言;它提醒我要认真完成老师布置的作业。热心帮助在学习上有困难的同学,要认真阅读有益于的课外书,提醒我要积极做好读书笔记,多写读书感受,成为同学中的表率。要做个勤劳、善良,孝敬父母长辈的好孩子,它提醒我怎样自理、自立、自强、自爱和自信,它提醒我要做个既善良又勇敢。既诚实又有社会公德心的好少年,它让我知道诚实无价。

给老奶奶让座作文(篇8)

红领巾的心愿我是一条红领巾,我刚出现在学校门口的小店里的时候,一点儿也不脏不臭。一位小朋友把我买了下来,那时候正好是夏天。因为天气热,体育课上,老师还让他跑步,弄得他满头大汗。他灵机一动,他马上跑到卫生间。打开水龙头,拿来当毛巾,他是凉快了,可我身上就不舒服了,弄得我浑身湿漉漉、黏乎乎的,轮到我的主人值日了,可教室里的黑板擦不见了,他又想出了一个。好主意“他又把我浸湿”拿我当了黑板擦。弄得我全身都是粉笔粉,更糟糕的是,黑板报上有颜料。往黑板报上一擦,我身上就粘上了红的、黄的、绿的、粉的颜料,浑身变得花花绿绿的,简直成了一块抹布,我就真的成了一块抹布。一下子被他用来擦桌子,一下子被他用来擦地板,值日过后,主人看我这么脏。就把我随手往操场上一扔,就回家了,我独自一人躺在地上哭泣,是门卫阿公看我可怜。把我捡了起来。

给老奶奶让座作文(篇9)

在一个阳光明媚的星期日,我怀着愉快的心情和妈妈一起去三维买东西。去三维要坐5路公交车。我们在站台上等了一会,公交车来了!今天乘车的人可真多呀!车里只剩下3个座位,我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。

我一边坐车,一边和妈妈兴高采烈的聊着天儿,一会车到了下一站。这时,只见一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发,看上去有70多岁了,老奶奶一手提着东西,一手拄着拐杖,一摇一晃的上了车,可是车上已经没有空座位了,我看到老奶奶身边的叔叔还埋头玩着手机,完全没有想要让座的意思,这时我毫不犹豫地站起身来,大步跑到跑过去对老奶奶说:“奶奶,您请坐那儿吧!”,然后我搀扶着老奶奶坐到了我的座位上,老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的!”老奶奶那慈祥的脸上浮现出了感激的笑容,我高兴地回到妈妈身边,妈妈笑着对我说:“你真棒!”

通过这件事,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱,这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

给老奶奶让座作文(篇10)

星期六的下午妈妈带我坐公交车去学画画课,我们来到公交车站的时候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待车的到来。

不一会儿112车来了,我跟妈妈排着队上了车,车上的人比较多,但还是有一二个空位,我跟妈妈坐好后,公交车开动了。到了中心医院站后上车的人是越来越多,许多人都站在车厢的中间,这是我看到一位老奶奶一个手拿着拐杖,一个手提着药吃力地上了公交车。她一边走一边用手扶着车上的扶手。这时老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的样子,毫不犹豫地站了起来对老奶奶说:“老奶奶你坐在这儿吧。”老奶奶望了我一眼高兴地对我说:“谢谢你,孩子!”

不一会儿车到了商业大厦的车站,我跟妈妈下了车,也对老奶奶也说了声再见。在上课的路上妈妈对我说:”靖靖,你今天表现的真好,主动给老奶奶让座,你真棒!”我听了妈妈的话心里开心极了,帮助了别人也让我感到很快乐!

给老奶奶让座作文(篇11)

近日,一段老奶奶无人让座的视频在网络上引起热议。这让我们深感痛心,同时也让我们意识到了让座的重要性。让我们一起来看看什么是让座,为什么要让座,以及我们应该如何做。

让座是一种礼仪行为,是一种基于公德心和爱心的行为。当我们坐车或者坐地铁,遇到一些行动不便的老人、残疾人、孕妇、小孩和病人等等,并且没有座位的时候,我们应当主动让出自己的座位,给这些需要帮助和支持的人提供便利。这是社会公德心和人文情怀的体现。

让座的重要性无需多言。首先,让座是一种基于爱心和关爱的行为,能够给他人带来温暖和信任,让这个社会充满了爱和正能量。其次,让座可以帮助需要座位的人获得舒适的体验,缓解他们疲惫和不适。最后,让座也能够培养我们的公德心和社会责任感,让我们变得更加成熟和有品德。

实践让座是非常现实的,我们可以通过以下几种方式去做。首先,我们应该注意观察,并且保持警觉。当我们遇到行动不便的人时,我们应该积极主动地向他们伸出援手,为他们提供帮助。其次,我们应该主动让座,不要等别人提出让座的要求。如果我们看到有需要座位的人,我们应该毫不犹豫地让出自己的座位,并且关心他们的生活情况。最后,我们应该宣传让座的重要性,提高大众的公德心和社会责任感。无论是家庭教育、学校教育还是社会教育,我们都应该重视这一问题。

在我们日常的生活中,让座是一种行为方式和生活方式。无论是在公共场所、在学校、在街道、在家庭,我们都应该学会让座,并且向他人传递正向的价值观念。只有让座成为我们生活中最基本的一部分,我们才能在这个充满挑战和机会的时代中,建立和谐和美好的社会。

总之,让座是一种仁爱和关爱的行为,是每个人应该具备的素质和品质。我们应该积极加强让座的意识,将这种公德心和社会责任感落实到每个人的行动和思想中,让这个社会成为一个真正和谐、美好和充满活力的地方。

给老奶奶让座作文(篇12)

星期天的早晨,天气晴朗,小红要乘坐公共汽车到奶奶家里。

马路两边的树木郁郁葱葱,小红唱着歌,心里很高兴。到了公共车站,上车的人很多,公共车来了,小红挤上了车。最后,一个小男孩拄着拐杖,脚上缠着绷带也上车了,因为他一只脚受伤了,所以上车很吃力。

车内有一位老奶奶、一位叔叔、还有很多人。老奶奶白发苍苍,穿着白色的上衣,蓝色的裤子;叔叔穿了一件格子上衣,一条牛仔裤,手里拿着一本书;小红穿着红的的花裙子,眼睛水灵灵的,又大又圆,活泼可爱。车上那个叔叔看到有人上车,装着若无其事地看书。小红想:男孩哥哥的脚受伤了,应该给他让个座位。于是小红就说哥哥,你过来,坐我的座位吧。那个那孩子感激地看了小红一眼,不好意思地坐下了。

给老奶奶让座作文(篇13)

下午,我和妈妈坐公交车去商场购物。突然,车子停下来,接着又上来一群人,其中有一位满头银发的老爷爷。但车上已经没有空位,我连忙起身给那位老爷爷让座。老爷爷笑着说:“谢谢你小朋友!”车上的人都向我投来敬佩的目光,妈妈夸我今天有进步,我的心里像喝了蜜一样甜。

但很快我又想起了上次在车上的那一幕,我的`脸一下子红到了脖子根。那次车上的人也很多,我和妈妈站了好久才有一个空座位。我们刚坐下没多久,车上又上来一位弯着腰,头发花白的老奶奶。没人给老奶奶让座,她只好抓住扶手,随着车子的走动,老奶奶的身体站立不稳,还差点摔了一跤。妈妈看到了说:“我们快把座位让给老奶奶坐。”我坐在妈妈的腿上不起来还不高兴地说:“不行,刚才我们站了那么久,我的腿还在酸着呢。”我刚说完,车子停下来了,那位老奶奶也下车了。妈妈叹了一口气说:“你什么时候才能长大懂事呀。”我也为我刚才说的话感到羞愧。下次再遇到这样的事,我会毫不犹豫地把座位让出来,于是就发生了前面的事情。

愿人人都讲文明懂礼貌,我们的社会才会更加和谐。

给老奶奶让座作文(篇14)

这天,阴雨绵绵,雨天路滑,我便从骑自行车改乘公交车去学习数学。

刚一上车,我大吃一惊。原来早晨空无一人的19路,今天怎么这么热闹,无奈,只好站着。好不容易熬过三站,终于有人下去了,待那人刚离开座位,我便一个箭步冲上前,心想:终于坐下了,不倒翁也当过了,一定要保住这个位子。

刚过二站,便上来一位颤颤巍巍的老奶奶,还拄着一个拐杖。老奶奶被司机的一脚油门,一脚刹车,弄的不知所措。左摇右摆,可就是没人让座,当我刚想站起来,完成少先队员的光荣使命时,我又犹豫了,这等了三站,好不容易盼来的座位,怎能就这样轻易地让出去呢?再说,大家不也老说尊老爱幼嘛!我也算个幼了,不让也可以的,对吧!可当我正准备心安理得地坐下时,我的心又不安了,这难道不是我应该做的吗?我尽到少先队员的责任了吗?我的心中仿佛有两个小人在争吵,一个认为我应该让座:如果你让座的话,老师,家长也会赞扬你的,就算不会得到表扬,给老人让个座也算是做件善事吧!一个觉得我不应该让座:你也不动动脑子,好不容易抢了个座位,就这样让出去,你没发烧吧!要我说的话,你就乖乖坐着,到站下车,多一事不如少一事,还是不要管的好!

我想,他们说的都很在理,到底听谁的呢?这时,我突然想到老师常教导我们的一句话:要热心帮助其人,让社会多一点温暖

于是,我便站起來,起身给老奶奶让座,老奶奶用感激的眼神望着我,并连声说:谢谢!谢谢!

不客气,这是我应该做的我说。

车里的人都对我投来赞许的目光。我突然觉得做好事好快乐哦!正当我沉浸在幸福之中时,突然想到还要下车去上课,啊!!!已经过站了,哎,只好到下一站了。

人人伸出一双手,社会便会充满爱。不过,可千万不要学习我哦太骄傲了。

给老奶奶让座作文(篇15)

我已经是四年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的机会终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,感觉自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我觉得:帮助别人,快乐自己!

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