如何才能写出让人难忘的作文？写作文是语文学科的基础技能，作文使我们更加敏锐地察觉身边点滴之美。一篇好作文切忌东拉西扯，“春意盎然作文”是我们从网络收集和整理的，希望我所写的能为您的学习和进步带来帮助！此外，关于作文，您还可以浏览作文中优美句子精选169句。
春意盎然作文 篇1
春风是温柔的，春光是和煦的，春天是生机勃勃的。我们对大自然无时无刻不涌动着真情，犹如一缕春风荡涤着我们的内心，总是让我们的心湖泛起层层涟漪
风
春风又绿江南岸春风吹来，犹如妈妈的手，抚摸着你的脸颊，风吹来了大雁，吹醒了小草，吹绿了枝芽，仿佛在仙境中漂泊，吹走了烦恼，吹没了忧愁
雨
昨夜难眠！
冰凉的雨滴散在马路上、玻璃上、房顶上，吧唧吧唧作响，升起一层雨雾，焕散仙气，笼罩着整个世界。夜深人静，晶莹的雨雾零落地散在窗上，谱成一首春天的赞歌。
光
春光是那么的温柔，那么的妩媚，一缕阳光射进窗户，唤醒了那朦胧的睡眼，多了几份生机，春光散落大地，树叶、花蕾上的雨水晶莹发亮，风变得柔和了，空气依旧那么清新。此时的阳光那么温暖。
绿与红
小草探出了尖尖的脑袋，观赏这春色；树枝抽出了新芽，呼吸这清新的空气；瞧，花儿也绽放出了美丽的花瓣，万绿丛中一点红，显得格外鲜艳。
声
俗话说：百花齐放，百鸟争鸣。不错的，鸟儿们也都开始了热身活动，时不时传来鸟叫声，是那么清脆，那么悦耳，莺歌燕舞。叮咚、叮咚听，这熟悉的旋律，不错的，正是小溪流的歌。
这才是春天，美丽的春天！
春意盎然作文 篇2
农历三月，阳光明媚，百花争艳，大地像披上了花衣裳。
花园里，各种花纷纷盛开。有水红色的桃花，五颜六色的菊花。淡红色的梅花，粉红色的玫瑰花
那一片片水红色的桃花，就像天上飞来的朝霞，溢彩流光。有时，有一些花瓣飘落下来，绿水托着它们流向远方。
还有那菊花，它们五彩缤纷，千姿百态。那花儿红的似火、白的似雪、粉的似霞，大的像一团团彩球，小的像一盏盏精巧的灯笼。
梅花是淡红淡红的，有好几层花瓣，衬着金黄色的花芯，非常好看。树枝上还有一个个花骨朵儿呢。春风吹来，送来阵阵清香。花儿也好像在向我点头微笑。满山梅树连成一片，远远望去，真像粉红色的云彩。
玫瑰花的枝条蓬勃向上，花朵丰满，初开时呈淡黄色，渐渐变作粉红色。它像吊钟花，极易成活像菊花，经久不败。它不像牡丹一样娇艳，也不像睡莲一样害羞，却有着一种朴实庄端的美。
春天，树木抽出新的条。你看，河边的柳树又长出了嫩嫩和枝条小草变的绿油油的。山上的积雪融化了。有几只小鹿还在河边喝水，喝完后，还坐在绿草地上休息、玩耍，可高兴啦！
春天的景色真迷人。
春意盎然作文 篇3
今天,李老师带我们玩了一个游戏-----心有灵犀,规则是:一个人面对黑板,另一人背对黑板，面对黑板的人把词语表现出来，只有半分钟的时间。
第一组上场的是小罗和小陈，小罗演，小陈猜，李老师在黑板上写了“目瞪口呆”这四个字，小罗把眼睛瞪得大大的，嘴巴没张开，小罗定了一会，又摇摇头，小陈猜的是东张西望，大家都就：“不对”。小罗还想猜，可惜时间到了。
第二组上场的是小思与小吴，小思演，小吴猜，李老师又在黑板上写了“手舞足蹈”四个字，小思开始跳她的“扭扭舞”，小吴一看她说了一句：“乱七八糟”后，全班哄堂大笑。这下，小思的动作变优美了，小吴飞快地说：“手舞足蹈。”这一次小吴和小思赢了。
这真是一堂有趣的作文课呀！
春意盎然作文 篇4
今天，我们五个学校的义乌商报的小记者们，来到了赤岸——冯雪峰的故居来参观，另外，我们还要去茅店挖竹笋。
我们坐了半个小时的大巴，终于来到了冯雪峰的故居。跨进大门，一座古式的房子，展现在了我的面前。整个房子中间的水池上，放着冯雪峰的雕像。房梁上，已有了不少燕子窝。冯雪峰弟弟的儿子介绍：“雪峰故居是一座建于清宣统二年的四合院。中间一个天井，厅堂中摆着冯雪峰的塑像，陈列着生平事迹照片及国家领导和文化名人的题词。冯雪峰作为现代文学史上的开拓者，作为唯一参加过二万五千里长征的作家，作为党和鲁迅之间的“架桥人”，他有着卓著功绩。”听完介绍，看好了、拍完了。接下来，我们就要去看冯雪峰亲人的墓了。走了一段路，我们看到了这几座墓碑，还是有人专门提笔写的……
到了挖竹笋的时间了，我们都很兴奋。车开到指定的竹笋林了，我们早就迫不及待了，忍不住冲下了车。听完老师的讲解，我们三个男同学疾步跑进了竹林，开始了“挖笋”工程。我们是轮流的，一个人掘两个笋。我们见笋就砍，毫不留情！又轮我砍了。我拿起锄头“嘿咻嘿咻”的挖土，挖得差不多了，我手握紧锄头，双眼看准，用力一锄，只听“啪”的一响，一棵白嫩嫩的的竹笋出现在我的眼前。就这样，我们分工合作。“绣湖小学集合！绣湖小学集合！”老师在叫我们呢，我们拿着锄头，向那边飞奔过去……
春天是美好的，一切都富有生机。
春意盎然作文 篇5
不知什么时候，柳树枝上已镀上一层绿色，枝条上，一个个小小的嫩芽也都绽了出来。是的，冬天已过了，春天来了！美丽的春天，每一次到来都是那么令人陶醉……
鸟儿的身影开始多了起来，它们是春天的使者呀！你听，麻雀开始与同伴对话，我想呀，它们一定在夸赞春天的美好，这只叫几下，那只便应和着，这只欢快的叫一下，那只也便欢快的合着，好一对小天使呀！在美妙的啼啭声中，我走向柳树，望着它那千万条翠绿的枝条儿，忍不住伸手摸一摸，啊呀，多么光洁又柔软，多么迷人！
我吻别了柳树儿，又跳到一丛花前，摘一朵红色的茶花，小心捧起，我怕弄疼了它婴儿般的花瓣呐！
来到河边，我望了望玉般的河水，掀起一片花瓣，轻轻悄悄得洒向河面，它悠然飘忽下去，打着转儿，又轻轻落入水中，温柔得没击起水纹。看着河中的红色，我笑了，将那朵花洒进河水。花儿落入水中，击起细细一圈波纹，那一个个圈儿衬着红艳艳的花儿，使花儿更加美丽……
花儿跟随水流，一直流向远方，远方……我默默得对花儿说，走吧！春天的信号已经在你身上绽开，你要飘向远方，向人们传递春天的信号。
我又望望水中的倒影，啊！是梦幻般的影子呀，仿佛水中也有这么一个河岸，河岸上有柔软的柳树、艳丽的花朵、快活的鸟儿……
一阵风飘过，水中的影子散了……水中的河岸，破了~过一会，风停了……水中的河岸，又出现了！
风……我猛然想起。刚才的风，多么和煦、温暖，吹得我的心都舒服极呢！春天！
漫步在河岸小径，我赏着河边的柳树，接着，我发现了几株可爱的嫩绿色小草芽！
我俯下身子，像抚孩子似得抚抚小草儿，哎哟，绿的要滴出水来了，嫩的像能抚出汁来似的，这可爱的！
“春意盎然呀！”我感叹一声，继续在杨柳中穿行，在花丛中跳舞，在河边赏河中的影子……
春意盎然作文 篇6
如果夏天是火辣辣的豪放姑娘，秋天是清新活泼的纯真姑娘，冬天是冷酷无情的帅气姑娘。那么春天就是温婉柔和的善良姑娘。她带给了人们希望，带给了人们快乐与幸福。
冬天的来临让人们有了一丝恐惧，而春天的来临恰巧给了人们安慰，让人们回到了舒适温暖的生活。家家的窗外都是绿色，老人们在树荫下畅谈，聊着各家的喜事，一个个得意洋洋的，笑声传进了每一个人的耳朵里......孩子们在小径上捉迷藏，密密地的树林里随处都可孩子们那急促的脚步声，踢踢踏踏......咄咄咄......让整个树林里充满了快乐的乐谱。鸟儿们飞翔在整片树林之上，叽叽喳喳的，似乎也在寻找着孩子们。杨柳舒展开她那一缕缕长长的辫子，去给孩子们荡秋千，孩子们欢乐地笑着，仿佛是在讨论着：春天是多么美好啊！整个春天里充满了喜悦......
看，花儿们穿着各种漂漂亮亮的衣裳，在温室里面办开了选美大赛，她们请来了春姑娘做评委。最先上场的是桃花姑娘，桃红色的蕾丝裙把她衬托的更加妖娆，她露出那动人的微笑，迷倒了一大片观众。第二个上场的是迎春花姐姐，她身穿一身漂亮的芭蕾装，端庄大方的她温和的笑着，完全是以一个淑女的典范......春姑娘乐的都合不拢嘴了,她那充满魅力的笑容，又为整个春天增添了不少风采。
春天总是不知不觉的消失了，但她却给人们以及世间万物留下了一个美好的回忆。让我们也为春天去祝福吧!祝福她永远青春，永远快乐，永远幸福，永远美丽！让我们一起期待，下一次春天的到来吧！下一次见她时，她一定还会给我们带来更多的快乐，但在这之前，还是让我们先去欣赏别的季节吧，让我们永远快乐着！
滴滴答答......春天又轻轻的来了!又带着她独特的魅力来到了我们每个人的身边，又开始快乐地与我们嬉戏打闹，又带给了我们每个人快乐与幸福......
初一:吴思斯
春意盎然作文 篇7
春，是诗情画意的，是红情绿意的，是鸟语花香的，是莺歌燕舞的它是一个多么令人向往、喜爱的季节啊！
我怀着好奇心去寻找春天。
田野里，那金黄的野菜花，摇晃在春风中。一只只昆虫在田野中嬉戏。看，那只蝴蝶也是黄色，它飞向野菜花，立在上头，如果你不仔细地看还以为是花瓣儿呢！
我又继续寻找着春天。
来到小河的岸上，只见是五颜六色的。小鸟们叽叽喳喳地唱着，为春天的到来而兴奋。各种各样的野花也有生机了，它们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、紫色的、白色的、粉红色的颜色应有尽有。虽然都不名贵，是些不知名的小花，但是它们会用自己的美来点缀大地。
不知什么时候，下起了春雨，然后过一会儿就停了，在花瓣上的雨滴，使得花儿更加高贵了。小草偷偷从地下钻出来，嫩嫩的，绿绿的，时不时有蛐蛐跳上去。桃花开了，真美！这让我想起了杜甫的《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
我找到了春天！春天，是绚丽多姿的，是万紫千红的，是桃红柳绿的，是各色各样的。我爱你啊，春天！
春意盎然作文 篇8
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。寒梅傲立，在凛冽的北风中更显俊秀，忍冬的新苗经一个严冬的砺炼愈发坚韧。攀登人生高山，我们随季节的轮转不断成长！
未若柳絮因风起
今日小寒，注意增衣。好友关切的问候又至，在初飘小雪的初冬增了几分暖意。可寒气还未减，仍略有侵袭。又到复习的紧张时节，厚厚的参考书、习题堆满了桌面，无情的掠夺着课桌的俏面。不好了，下午数学要考试！不会吧，语文作文、数学考试、英语听写复习的紧张气氛在教室中弥漫，如寒气扩散。
千里冰封，万里雪飘
临近考试就一周了，我们每个人都卯足了劲儿拼命的啃课本。隐于山野的难题也来凑趣，一次次的错误，一次次的失误，如冰冻的天气，冷却了充满激情的心，把我的自信蚕食得体无完肤。我心中与难题斗争到底的信念开始动摇，放弃一次次在脑中驻足。但小范的调侃幽默给我们带来了难得的轻松，班长的鼓励温存着我们的心房这个冬天，因为有这些并肩作战的伙伴们，风似乎已不再肆虐，雪也停滞了，暖意，留存。
乍暖还寒时候
考试不曾停止它的步伐，终于来了。今天，老天爷心情似乎也明艳了起来，几丝落雪后的阳光温暖着心扉。坐在考场上，内心起伏不断，但我告诉自己，这次考试只是对自己学习成果的检测，放平心，沉住气，我一定行！但当试卷发下时，我心一凉。考试难，难于上青天。我刚鼓起的信心似乎被浇了一头凉水，心中失落满怀，我听到周围沙沙的笔声，脑海中又浮想出我与同学们一起携手奋战的日子，一起哭过笑过的复习光阴，一起笑着直面竞争这些同甘共苦，齐心协力的记忆如阳光熠熠生辉，它穿透心底的薄冰，为飘雪的心解冻，熔化思维的冰。我鼓足勇气，带着心底满满的幸福，在题海中潜游。
梅红又是一年春
取卷心揣着小兔子，忐忑不安。学校电脑桌前挤满了迫切欲知分数的同学们。老班复习时紧绷的脸终于拨得云开雾散，笑容也绽放在班中那一张张溢满活力、朝气的脸上。春似乎也提前到来，窗外红梅傲立，报告春至的消息，几根杂草也急不可待，笑着钻了出来。我们迎着初春的太阳，以饱满的精神，面对下一个人生的挑战！
春的气息悄然洋溢，可是春意盎然之前冬漫长艰苦的煎熬中你们的陪伴帮助却是我最宝贵的财富。历经冬的洗礼，我真切体验到了友谊的珍贵与美好，让我们一起携手共进，共赢人生的春天！
春意盎然作文 篇9
冬爷爷坐着雪橇急匆匆地离开，春姐姐带着春风吹来了。
眺望远处，一座座大山矗立在远处，露出温柔的笑容，向我们挥着手，山上的大树，也穿上了绿色的外衣。新叶子迎风生长，好像迫不及待地想伸展出来。
来到河边，空气清新。鱼儿在河里嬉戏，一条鱼窜到一边，另一条鱼溜到另一边，相互用尾巴拍着水面，好像在向别的鱼宣战。鱼儿有红的、黄的、白的、黑的，还有灰的。河边有许多花，有玫瑰，还有一些无名小花，有许多颜色，如黄、蓝、红、紫、橙、白、黑、粉、灰、青等，她们争奇斗艳、五颜六色、五彩缤纷、色彩鲜明，一朵朵鲜花在风的吹拂下晃动着，好像在向我招手点头微笑。叶子上有很多露珠，正一滴一滴地往下掉。河旁边还有好几棵柳树，正梳理着自己长长的头发，有好多头发垂到了河水中。春风轻轻一吹，河面荡出一圈圈波纹，花和草随着春风翩翩起舞，发出沙沙的声音，柳树的头发也在春风中摇来摇去，摆来摆去。
来到河上的小桥上，小桥很高，掂着脚尖，能望到十里以内的景色，一棵棵高树排成一排，有柳树、榕树、桃树、樟树桃树上有很多桃花，还有少量的小桃子在迫不及待地想迅速长大。榕树上的枝条垂到了土地上，和土地连成一起。
春天不是热情似火的，不是寒冷的，但我喜欢春天。
春意盎然作文 篇10
我又被他迷上了!国学经典这类文化，从我的生命刚刚有了素白的布面，它就为我填充上了丰盈的色彩，《论语》是，《中庸》是，《大学》是，从小为我与国学打开的这扇门，让我时今还可以得到更多受益一生的道理。
真可惜!小时吟诵经典，是装下去的大面积"收割，”不懂其意，狼吞虎咽，只明白多记多背就好。哪好?不知道。小学吟诵了三年，记着……忘着……上了初中，遇见了语文，重逢了《论语》。哦，真好!长大的我们，透过更理性成熟的心智，渐渐明白了父母自小在耳边念
叨的国学经典，从本质上就是在进行一场与当下的对话，从书籍上架起的与千年前古人相遇阔谈的桥梁，经典之所以成为经典，最大的魅力就在于它越过了时间限制，地点人物，就是一场与作者酣畅淋漓的对谈，清淡明晰的智慧能轻易地流淌在心田，“读史可以明智”啊!
这便是国学第二个特点，领悟角度的不同，在根本上和国学不同的角度，理解一句话，一道理的深度就有深浅之分，但无绝对苛刻的是非对错之选，多方面的解释将国学铺展开更加完整丰富，而我们也可以选择符合自己想要达到的理解去实践。
融入国学，是我们能够在青春里滋养起的另一番智慧与精神历程。
春意盎然作文 篇11
“春意盎然”在字典里的意思诗：春天到了，树木都发芽了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。这是在字典里的解释。而我的作文题目意思是。我家因为那些绿色的植物而变得富有春天的气息。下面我来介绍一下我家的植物。
下面介绍我家的文竹，文竹软绵绵的，叶子像小扇子，一根根杆笔直地挺立着，在它杆上有着一层层的枝丫，像一片片的雪花在枝叶上欢快的跳着舞。
再介绍一下仙人球，我家的仙人球非常的大，爸爸说这个仙人球的直径有50厘米，仙人球的刺是黄色的，又尖又长，要是有手碰它，就会感到疼痛，仙人球的肚子肥嘟嘟的，还穿着一件绿衣裳，看起来美极了！要是你从远处看，仙人球的肚子要爆炸似的。
我家的植物还有很多，那些叫不出名字的，还有像一个个挺拔的松树一样的植物，这些植物不仅美化我的家，还能带来很多新鲜空气呢！
春意盎然作文 篇12
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间。顿时，大地上万物复苏，鸟语花香。我今天就要去乡下欣赏田园风光了。
漫步在田埂上，只见小草偷偷地从土里探出头来，静静地观赏着这个春意盎然的世界。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红的、蓝的、黄的、紫的。真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但他们用自己的点点姿色点缀着这片青青的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。
在不远的地方有一条小河。你看，那河面犹如一匹被风吹动的绸缎；河中的鱼儿成群结队，慢慢地吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍。一只只鸭子拍着水花，时而潜入水中，时而浮出水面。它们为了表达自己心中的欢乐，还不时地吟颂高歌，好像在唱：春天来了。难怪古人曰：春江水暖鸭先知。
河的两岸有一棵柳树，树上的花儿挤满了枝头，你不让我，我不让你，争着把芳香和美丽奉献给人。仔细看这桃花：这一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花，多水灵啊！再看看那一朵，娇！她像一位仙女，害羞而立，娇滴滴的，俏丽可爱。还有这一朵，俏！娇俏的花更透出她的气质不凡。说不尽的美，说不尽的俊俏，引来一群蜜蜂围着它们直打转。
我举目望去，勤劳的农民婆婆弯着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看看那一边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁，唱着歌，好像在欢迎春天的到来！还有。
好一派春光！这大自然的美，淳朴，恬静，令人心旷神怡。我愿我家乡的春常在，更远我们伟大的祖国处处有春光！春光无限好！
初二：初夏小熊
春意盎然作文 篇13
每一年春季季节，当你走进我们的校园，肯定会被满手段春意吸引，不舍得离开。
其时的学校来了非常多小宾客胡蝶、蜜蜂。胡蝶有红的，有白的，并且还有引人注视的彩胡蝶。蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去，满身绒毛，胖乎乎的，圆圆的，像一个小黄球停在花朵上，采完蜜，还嗡嗡地跟花朵谢谢。
学校里黄的黄，绿的绿，五颜六色。
校园里有非常多树，香樟树，三角梅，杜鹃花站在四楼，第一眼就会看见榆树，榆树又高又直，没有一点儿委曲，榆树足足有五层楼高！再向下看，发现起眼的紫血色，那是杜鹃花，杜鹃花开得特别明媚，一丛丛，一簇簇的，至极美观。
在操场边上，长着几棵高大卓立的香樟树，它们的叶子有红的，绿的，鲜绿的。血色的叶子是老叶子，鲜绿的即是新叶子。
下课了，同学们在体育场上玩游戏，做运动，玩累了，就躺在翠绿的草坪上停顿，是如许优哉游哉。