励志的句子作文（编辑 神秘剑客）作文能够有效锻炼我们的思考能力和文字表达能力，多读优秀作文才能在写作时下笔如有神，怎么做才能让自己的作文更出色？小编特意搜集并整理了“日记初一”，请认真思考并参考本文！
日记初一 篇1
早上妈妈临上班前叫我在家好好画画，我问妈妈画完了可不可以看电视，妈妈说画好了就可以，我高兴极了！我连忙说：“妈妈万岁！妈妈万岁！”我赶快画画，画的时候我很用心，画啊画啊，画了半天终于画完了。
我打开电视一看，就目瞪口呆，自言自语的说：原来是我喜欢看的魔豆传奇。故事讲的是好人与坏人的战斗，我看的眼睛都不眨一下，魔王克鲁太可恨了，拉拉和皮皮却去救魔王克鲁，还求他回到原来的样子！拉拉确定魔王克鲁就是以前的克鲁·拉拉求他，他都不肯变回原来的样子，他太无情了，真可恨，太可恨了！最后一段好感人，光之豆和爱情豆打败了欲望豆，魔王克鲁终于变了克鲁。
这个故事告诉我们要学习坚持不屏弃的这种精神，最后一定会成功。
日记初一 篇2
我有两个月没学舞蹈了，妈妈这两天又给我找了个新学校。我从5岁开始学的民族舞，妈妈说我太内向了，让我学学拉丁舞也许会好一点。今天第一次见到我的拉丁舞老师，她长得非常漂亮，说话非常温柔，舞跳得更是美。
妈妈给我买了一双拉丁鞋，我还以为开始就得穿拉丁鞋呢，原来开始的时候，也得穿舞蹈鞋练基本功。练一小会基本功之后，就开始学动作。拉丁舞的音乐真的带劲，不像我以前学的民族舞放的是钢琴音乐，非常单调。还有一个区别没给大家说，我以前那个学校是用录音机播放的音乐，这个学校是用DVD放的。这个学校比以前那个学校大，条件也比那个学校好，关键是离家非常近，这样妈妈就不用在学校里等了，我上课的时候，妈妈就可以回家了。
我第一次见别人跳拉丁舞，就喜欢上了，我以后一定会好好学的。
日记初一 篇3
下课了，你匆匆忙忙的跑出教室，去操场打篮球。这样凝视你，不是第一次了，由于心里想着你，才如此顾虑你。
偶然间，一次朗诵比赛，跟你朗诵一个诗篇，我很高兴，但你却跟教师说，教师，我想跟林雪朗诵这首诗篇，她嗓音太难听了。你爱林雪，我不是不知道，我知道我自己是一个丑小鸭，是一个在苍莽世界中被人忘记的尘土。可是，霖子桐，为什么，你如此冲击我的庄严。为什么，你看人只看表面，为什么，你爱上了校花林雪，为什么，我会爱上你！哈哈，教师终究仍是容许了你，你学习好，长得帅。有多少女生喜爱你，我仅仅其间一个，我知道，我自己藐小，不起眼，我没有林雪那样的天使面孔。我没有引认为骄傲的学习成绩，我没有刘宇那样的优胜家室。可是，我有一颗爱你的心。每次，我将这颗心献给你的捣乱，你总是用利刃，把它割开，你看到了吗，那颗心，在淌着血，它在流着鲜红的眼泪。
你跟林雪在朗诵诗篇，你们说说笑笑。周围还有不少人说，你跟林雪是天生一对，确实，你们真是天生一对，郎才女貌，天造地设。你们从小就是两小无猜，一同长大。恐怕，霖子桐，你喜爱的仅仅林雪那张脸吧，但为什么，没有留意到我心灵的面孔。
外面下了小雨，淅淅沥沥。又打起了雷，那雷声，多像上天为你们预备的礼炮声。多动听，多动听。
日记初一 篇4
今天是个阴天，正合我意。假如是睛天，就会使我晒得直掉皮；假如是雨天，就会把我淋成落汤鸡了！而阴天呢，不晒又没雨，最合适不过了！
吃完早饭，妈妈神神秘秘地把我叫到车上，说是要带我去一个我最喜爱的地方。于是，我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的.旅程。
来到了那个神秘地方，我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常快乐，一个劲儿地蹦呀，跳呀。过了一会儿，我的心情平静了下来，慢慢地进入了图书馆。
图书馆里的图书可真多呀！有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是，我就来到书柜前开始选书。看着看着，我就迷上了一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了，我都不知道，照旧沉浸在图书中。后来，妈妈摇了我半天，才把我从那迷人的图书中拉回到了现实，与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。
日记初一 篇5
今天晚上，我和爸爸一回家就闻到一股很香的味道，原来，是妈妈在包饺子呀！
包饺子的过程是这样的：先拿张饺子皮托在左手心，再在饺子皮的四周抹上水，然后舀一小勺肉放在饺子皮的中间，最后把饺子皮的一边向另外一边折起来，一个水饺就包好了。我、妈妈、爸爸和弟弟包了各种各样的水饺，很好看。我们包饺子玩得很开心！
到最后爸爸拿了两个一毛钱，我和爸爸各做了一个幸运饺子。饺子熟了，我们小心翼翼地吃着，生怕一不小心把硬币吃到肚子里。结果一个人也没有吃到，真是太扫兴了。我猜硬币一定在剩下的饺子里，明早我一定要把它吃掉。没想到，爸爸在洗碗的时候竟然看到了一个硬币，真是太有趣了。
日记初一 篇6
寒假里我在看一本书——《屋顶上的小孩》，我觉得这本书很好看。
里面有一个故事很令我感动，那就是——薇拉最小的妹妹死了！当薇拉一家生活在一个美满的家庭的时候，她们一家去游乐园玩，那时，她们在游乐园玩得很热很热的时候，很渴很渴的时候，由于宝宝喝了游乐园里面的水，回到家里身体很不舒服，一家人知道之后，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。但是，只有真神才能决定我们是生死，最后宝宝死了。
一家人为宝贝而伤心，精神一点有没有，妈妈天天为宝宝画画，思念宝宝，妈妈画了：宝宝升天、宝宝嬉戏、宝宝伤心、宝宝开心……
这本书写出了薇拉一家失去亲人的痛楚，淋漓尽致。也写出了薇拉和小妹一起爬上屋顶的快乐、乐趣：当我们爬上屋顶的时候，既可抬头看天上的浮云，也可以低头看地上的人行走：可以流泪，更可以看请自己身上正在生长着的节节疤疤，哪怕太阳会灼伤我们这些人的皮肤……
这就是一本特色、有趣、好看，幽默……的一本书——《屋顶上的小孩》。
日记初一 篇7
今天，我和外婆一起去菜场买菜。
到了菜场，外婆买了些笋和土豆，我们又走了会儿看了会儿。我看见有买牛蛙的，我（一般一句话中有一个“我”就够了，后面这个可以省略。）就叫外婆给我买了一个。我们又继续向前走，看见有家水果店，外婆说：“我们买支甘蔗吧”。刚要买的时候，我看见这家店的甘蔗都好象烂的，外婆也看见了就说：“你的甘蔗怎么都这样呀” 我就对外婆说这么差的东西，咱们别买了。
今天我跟外婆去了菜场，菜场里的菜可真多呀，外婆说现在的生活是越来越富有了，他们以前可是什么东西都没吃的，有好多东西也只有在过年的时候才能吃到，而我们现在天天象过年。（是的，外婆说的是实话，现在人们的生活确实是越来越好了，平时就像天天过年。）
日记初一 篇8
07月10日 星期二 天气：晴
我的姥姥学电脑啦!这一能炸开锅的消息，家里人纷纷不理解。姥姥今年70岁，头发白了，听力差了，眼也花了，还学什么电脑?不过，这几天姥姥真喜欢上了这个高科技产品，经不住这个70岁的“老小孩”的强烈好奇心，我们只好答应了。嘿!看身旁的姥姥，右手握手标，左手不停的指指点点正学得带劲呢!
开始学电脑了，因为以前看我和妈妈熟练操作，像开机，关机等一些基本操作姥姥都会了，这次学电脑目的是能上网，会查找。瞧!我先教姥姥能从屏幕上各种各样的文档里找出因特网，我先给姥姥演示了一遍，姥姥很认真的看着，我把网页关掉，让姥姥操作一次，姥姥一看电脑上花花绿绿的东西，眼睛都直了，也不知道怎么办好，我只好反复教，反复练让姥姥记在心里。学会了打开网页，又该分辩各种网站，找出要登录的网站，我先让姥姥登录QQ只见姥姥使劲瞪着双眼。一个一个的查，查到QQ姥姥又闪了过去，我气急败坏地说：“姥姥，你记忆能力怎么这么差啊，QQ不是刚才那个吗?”“哦!”哎呀!姥姥一拍后脑勺，看着这个70岁的老人还和小女孩一般可爱，我不由地笑了。
日记初一 篇9
还记得才训练了三天的时候，平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时，我就疑惑，为什么体育课中要常做的'动作，早已会的动作，教官要如此仔细地讲解，为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习，实践出真知，五天的军训就让我明白，小小一个立正所包涵的丰富，几个转身所容纳的博大。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。
那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么，不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验，严格而又平易近人的教官的谆谆教诲，我想，我终身受用不尽了。
日记初一 篇10
盼星星，盼月亮，寒假终于给盼来了，可不少孩子却又苦恼了起来，因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来，这可怎么办才好呀？不用急，其实日记具体来说也分为好几类，我们可以根据自己的实际情况来操作，一起随我动手吧！
一、剪剪贴贴式日记：平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历，我们可以进行细细筛选，将有趣、有用的内容剪切下来，粘贴到日记本上，并在下面用上一些优美语句描述一下，简洁美观！
二、一日活动式日记：寒假里的每一天我们活动都不尽相同，可以将一天活动中的主要内容记录下来，将有意义的详细叙述一下，做到详略得当。
三、观察日记：我们可以将寒假里观察到的一草一木，感人的场景，难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来，从字里行间渗露出自己的真情实感。
四、实践体验式日记：寒假里有了充足的时间，我们可以自己尝试着帮老爸老妈烧午饭、炒鸡蛋，尝试着做一做书上的综合实践实验，用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。
五、读书摘录日记：高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书，及时进行读书摘录，将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来，作为自己在寒假里的一份收获。
日记初一 篇11
说明：初一语文日记2册为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
今天，我带着激动与兴奋的心情上了这节语文课。因为我非常好奇老师为什么要我们搜集关于春天的成语呢?
就这样疑惑着期待着，上课铃响了。伴随着欢快的音乐声，这堂神秘的语文课拉开序幕了。我们一边打着节拍，一边唱着美妙的歌曲。歌曲《小燕子》轻松活泼，虽然天气仍十分寒冷，但在这样音乐声中，我仿佛感觉到了春的脚步，我就是那身着黑色礼服的小燕子，我在歌唱着，报告着春的消息。第二首《春暖花开》是我们最喜欢的了，唱着唱着，我似乎都置身于一片花海中了，闭上眼睛，呼吸着空气的芬芳，感受着春的温暖与和煦。这春天，还真像一首首动听的歌。
不过这节课最激动人心的还是第二环节。春如诗——我们进行了成语接龙的游戏，比一比哪个小组能说出更多的关于春天的成语。由于前一天大家都做了准备，所以个个摩拳擦掌，跃跃欲试。在老师介绍完游戏规则后，我们小组内讨论了对答方案，游戏终于开始了!大家兴奋不已，一个个美妙的词语从同学们的口中喷涌而出。
第一轮，每一小组都对答如流。第二轮有些小组由于没有仔细听别人的词语，说重复了，不幸被淘汰了。看着剩下的小组越来越少，我的心也越来越紧张。最后，终于只剩两组了。我们小组的发言代表也承受不了这重负，让我作为代表发言，我既是兴奋又是紧张。卯足了劲，与另一小组一来一往，生怕自己一不小心说错了。不过由于紧张，另一小组一时想不出成语来，我们组幸运获胜啦!这节课真有意思，好希望春天快点到来啊!
在周末的悠闲中，我来到书柜前，一缕微风从脸颊吹过，卷来淡淡书香，脑海中顿时想起了语文，记忆的大门徐徐向我打开，我轻轻地走了进去。
(一)语文在书香中
“终于完成作业了!”坐在书桌前，我合上作业本，把它们推到一边。随手从书架中抽出一本细细品味，那是一本《钢铁是怎样炼成的》，翻开封面，迎来淡淡书香，那是语文的气息!在这美妙的气息中，我来到保尔身边，与他一起品味着酸甜苦辣的人生。在接下来的几个小时中，我一直都感受着语文带给我的无穷快乐!
(二)语文在春日里
春天到了，一切都那么新，我带着一颗新奇的心走进公园。深深吸一口气，感觉着清新与快乐一同被吸到肺里，一直流入心中。再看周围，碧绿的草，蔚蓝的天，洁白的云，一切都那么崭新，一切都那么美丽，一切又都那么诗情画意。恍惚间，我想到了朱自清的《春》，这时才理解“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着”的真正含义。在这微风习习的春里，我感受到了语文带给我对春的理解与诗情画意。
(三)语文在荷花碧叶中
时光一晃来到了炎炎夏日，到处都充满了让人憎恶的炎热。都说“心静自然凉”，为了达到所谓的“心静”，我来到了西湖边赏荷。来到湖边，尽管没有想象中荷花满地的景象，只有一池碧绿，但这足以让人欣赏赞叹。一阵风从脸颊吹过，尽管这不是令人期待的凉风，而是夹杂着夏的气息的热风，但却也逗着荷叶情不自禁地跳起舞。抬头望去，天空无比蔚蓝，荷叶无比透绿。此情此景，让我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙风景。在夏日中，我感受到了语文带给我对夏的赞叹与理解。
在书香中，在春日里，在荷花碧叶中……，生活中语文无处不在，语文带给我的不仅仅是快乐、诗情画意，更多的是我对人生酸甜苦辣的理解。
听到“语文”这个词，你一定不陌生吧!是呀，生活处处有“语文”，想知道我和“语文”的故事吗?那就听我慢慢道来吧。
从记事起，我便知道了“语文”这两个字。那时，家中挂了一幅山水图，我经常去看那幅图，常常用它来编故事，然后讲给父母听。我津津有味地讲着，讲完以后，爸爸便称赞到：“好，这孩子想象力丰富，将来一定是个了不起的作家，一定要好好学习噢!”听到这句话我似懂非懂地点点头，心想着：“语文是什么呢?”
后来，我长大了，父亲便买了一些书给我读。渐渐的，我喜欢上了语文，也喜欢上了读书。俗话说得好：“书中自有黄金屋。”不错的，书确实是一个好“宝贝”，它可以不费吹灰之力，带我游览人世间的大好风光，带我走进神奇的世界，领着我穿越时空隧道，在古今中外的画廊中自由翱翔……我终于理解了“语文”
书读多了，知识也增长多了，阅历也丰富多了。现在我在生活中遇到疑难时，也不会惊讶的将嘴张成“O”形了，因为我有了书，有了语文，有了解决疑难的钥匙。
的确，有了语文，我们的生活才变得更加充实，我们的精神才变得更加愉快。亲爱的读者，为了使我们的人生更加灿烂，让我们共同努力，携起手来一起学好语文吧!
从呱呱落地到伢伢学语，我已和语文结下了不解之缘。
“语文”是多么的奇妙，字与字的结合，字里行间，好似勾勒出了一幅精美的画卷，语文使笔下普通的文字变得熠熠生辉、多姿多彩。
这美妙的境界，曾经记录下一段不可磨灭的记忆。
以前，语文在我的眼里是枯燥烦闷的，写一篇作文都要绞尽脑汁，冥思苦想一番，效率总是得不到提高，常常为此头疼而烦恼，心想着语文真让人琢磨不透，对语文丧失了信心。直至一个人的出现彻底改变了我对语文的想法和理解，那就是陈老师，她别具匠心的独特教育方法首先让我耳目一新。
记得有一次作文课，她先让我们每人带一个鸡蛋，然后每天形影不离地与鸡蛋朝夕相处，亲身体验母亲的艰辛，从而写出自己的切身感受，一方面我体会到了做母亲的艰辛，一方面我感悟到了：语文就如同鸡蛋，只有每天去关心她，在意她，用心去和她建立感情，把她当作知心的伙伴，从而学好语文。这种学习方法久而久之让我的作文突飞猛进，更上一层楼。陈老师让我对语文重拾信心，大大加快了前进的步伐，越学越有劲，越学越有意思。喜、怒、哀、乐，在语文的调配下，淋漓尽致地体现出来了。陈老师，使我的作文水平在潜移默化中提升了。
我和语文的故事是我和陈老师之间的秘密，就如美酒般香醇，愈加用心酿造，愈加芬芳……
聆听这份感动，感受这份情意……
生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文，接触语文。打小时候起，我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。上了小学以后，我认识了很多字，便开始接触各种书籍。我品味着方方正正，匀称娟秀的中文字，忽然觉得这是世界上最美的图案。于是，我开始接触越来越多的书籍，从书中，我仿佛看到了雄伟壮观的万里长城，体会到了抗日战争的困苦，知道了周恩来为中华之崛起而读书的故事……长大后，我开始赏析鲁迅﹑冰心﹑朱自清的作品，他们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润是我情不自禁地拿起笔来，用清淡似水的笔划出一道心灵的轨迹。于是，读读写写便成了我生活中的一部分。
苏步青说过，语文是学习的工具，是基础，就像盖楼房需要打地基一样。数学是自然科学的基础。而语文则是数学的基础。
我爱语文，因为她是我的生活更加充实，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。语文，我和你就像亲密的朋友，不是吗?
如今，不管我的成绩是好还是坏，语文都是我最亲密的朋友。她从幼年陪伴我到现在，让我学会了阅读，明白了做人之道……她永远是我的好伙伴。