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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

体检工作总结 篇1

为进一步落实国家教委和卫生部颁布的《学校卫生工作条例》的有关要求,学校应当建立,学生健康管理制度,定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡,纳入学生档案。根据通辽市教育局,卫生局20xx年学校卫生工作的安排,通辽市疾控中心学校卫生科从9月底至12月对市直大中专小学校,学生进行健康体检工作。

1、体检前科室业务培训:为了确保体检质量9月份科室进行专题业务讲座,使大家系统的了解掌握有关体检的'常规操作的各项要求检测方法,及注意事项,保证了体检质量为我们顺利完成奠定了基础。

2、体检学校为市直大中专、中小学校:通辽市实验小学、通辽市蒙古族中学、通辽市蒙古族小学、通辽市第五中学、通辽市一中、通辽市实验中学、通辽市一中北校、东煤技校、通辽市艺术学院、技工学校、新世纪学校、满达中学共12所学校。市直学校体检率达100%。

3、达到了掌握了学生生长发育规律,体质健康状况,营养水平,疾病发生发展规律。同时为教育卫生行政部门宏观决策提供科学依据。

4、通过健康监测及时发现儿童青少年,身心健康上存在的各种问题以使早期发现,早期诊断,早期治疗。达到了保护学生健康的目的。

5、保证学生健康卡的建立:体检同时大家认真填写记录健康卡片,保证体检学生健康卡的统一。建卡率达100%。为综合评价学生整体健康水平,提出了可靠的数据。从而为有关部门制定预防保健措施。9月至12月份,开展大中专学生学生体检建档工作。其中,中小学生大中专学生,体检建档22854人建档率100%。

6、及时提出相应的防治措施及健康指导。在体检中发现患有疾病及疑似存在健康问题及时反馈学校及学生,并有针寻性提出防治措施及健康指导,提出相应的建议,以使对学生进行健康教育及健康管理。

7、20xx年体检工作任务重,时间紧、人员少。特别是市实验中学体检,早7点至晚6点才能下班。有时双休日也不能休息。大家不怕苦、不怕累、团结协助,克服了重重困难,共同努力,没有出现丝毫差错,圆满的完成了健康体检工作任务。

体检工作总结 篇2

体检工作总结

2014年1-5月,体检科全体同事在单位领导及上级业务主管部门的正确指导下,在相关科室的大力支持、相互配合下,按照年初工作计划,认真履行职责,各项工作有序正常开展。现将工作情况总结如下:

一、认真学习政治理论和业务知识,提高服务质量和技术水平

科室全体同事遵纪守法,爱岗敬业,积极参加本单位组织的政治理论学习活动,认真学习和实践科学发展观。自觉学习业务知识,力争使我科室各项工作上档进位。通过各种学习,提高了各自的思想素质和业务水平,进一步明确了工作目标和奋斗方向,能尽职尽责为群众提供优质服务。一年来,未出现业务事故。

二、工作任务完成情况

1、食品、公共场所从业人员体检工作:全年共体检5412人,体检合格5304人,合格率为98.0%。其中,食品行业体检人数4948人,公共场所体检人数464人。检出食品行业、公共场所行业职业禁忌症共97人,检出率 1.8%。

2、职业健康体检工作:共体检8172人。检出各种职业禁忌证人员596人,占体检人数的7.29%。发现疑似职业病人数12人(主要为疑似尘肺、噪声聋)。发现有健康损害(如铅超标、血压偏高、脂肪肝、结石症等)1646人,占体检人数的20.14%。岗前体检人数为2034人,在岗期间体检人数为5401人,离岗体检727人。参加职业健康体检的单位有22家,主要为有色金属矿采选冶炼业5家;水泥制造业1家;电力供应业2家;石油销售业2家;煤炭采选业2家等。上半年总体检人数与去年同期相比,略有上升。

3、顺利完成全市放射工作人员体检:按照《市卫生局关于开展全市放射卫生工作人员培训和健康检查工作的通知》文件要求,对全市338名从事放射工作人员进行健康体检,其中在岗83人,岗前体检55人。

4、认真做好学生体检工作 :根据《学校卫生工作条例》和有关的文件要求,对我市10所大中专院校学生体检。共体检6900人,检查结果提示新生的主要健康缺点仍为视力不良、齲齿,但学生的超重、肥胖率有上升趋势。检查结果已按要求书面告知学校,并指导学校建立学生健康档案。

5、选派科室2人参加了上级举办的全区职业健康监护培训班,培训结束后通过考试,成绩合格,圆满完成学习任务,增强了科室的业务技术力量。

6、积极开展艾滋病防治知识宣传,按照艾滋病防治知识宣传教育项目活动计划,结合工作实际,认真对每一位接受体检服务的从业人员及厂矿企业农民工进行防艾知识宣传、培训。全年总共发放宣传资料约10000份,收回培训试卷约90000份,收到了良好的社会效益。

体检工作总结 篇3

根据县卫生局,教育局等相关文件精神,也为切实保护我镇儿童身心健康,我院于20__年9月27日--28日组织相关医技人员对渔沟镇中心幼儿园新生进行健康检查,检查的项目有口腔、眼视力、身高、体重、头围、胸围、内科、外科、血常规等,检查新生班级有:小(1)班、中(1)班、中(2)班、大(3)班等四个班级,现将检查的情况总结如下:

1、渔沟镇中心幼儿园总人数216人,共体检197人,体检率达91%。

2、小(1)班共有32人,全部体检,其中7人龋齿,1人中度肥胖,1人斜视,经过正规医院检查现在正在纠正中,其它项目没有发现异常情况。

3、中(1)班共有48人,全部检查,其中13人龋齿,1人脱齿,1人轻度贫血,1人重度肥胖,2人上感,其它项目没有发现异常情况。

4、中(2)班共有48人,全部检查,其中5人龋齿,2人脱齿,3人沙眼,1人轻度肥胖,其它项目没有发现异常情况。

5、大(3)班共有69人,其中15人龋齿,2人上感,其它项目没有发现异常情况。

综合检查情况发现儿童龋齿的发病率明显偏高,体检1人,其中龋齿人数40人,龋齿率达20%,建议老师要正确引导孩子的个人卫生,家长认真指导勤刷牙,注意口腔卫生,防止龋齿的发生;家长还要正确指导孩子的饮食习惯,以及眼睛卫生情况,加强身体锻炼。确保在院的每一名儿童具有一个好的健康身体。

校园体检工作总结3

20__年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和各级领导的关怀和指导下,以科学发展的方针为指导,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作总结如下:

一、切实加强管理,确保有一支良好的教职工队伍

1、通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。

2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。

3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》,通过学习,大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨,如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法。

4、想方设法促进教师专业化成长。教师的专业化成长关系着幼儿的成长,为此,我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长:

(1)积极组织教师参加幼教理论讲座,如:“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”;

(2)有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;

(3)针对新教材的使用,对教师进行了目标制订的学习与探讨;

(4)对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;

(5)组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;

(6)开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;

(7)有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。通过这些活动的开展,使教师的专业素质得到了进一步的提高。

5、鼓励教职工积极参加学历提高学习,现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。

6、根据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇。代课教师和自聘人员待遇偏低是我们极需考虑的问题,我园在经费非常紧张的情况下,一年内调整了两次自聘人员的工资和代课教师的补助,在一定程度上体现了幼儿园对代课和自聘人员的关心。

二、合理安排和精心组织幼儿一日活动,促进幼儿全面发展

为了更好地促进幼儿的全面发展,我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理,确保了幼儿的全面发展。

1、合理安排幼儿的一日活动,并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间,使幼儿能充分接收阳光的照射,同时注意调动幼儿参与活动的积极性,使幼儿得到较好的发展。

2、根据适应性发展课程的理念,认真实践新课程,进一步促进了幼儿获得更多的发展。根据《幼儿园适应性发展课程》的理念,我们在实践和使用新课程的过程中,注重老师、幼儿、家长共同获得发展。一是以主题活动的形式开展教育教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息正逐步得到关注与参与;三是注重主题教育环境的创设,每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等,这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面;四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料,使幼儿在实践操作中获得知识、经验。

3、注重活动内容的多样性、兴趣性

(1)开展丰富多彩的幼儿体育活动:开展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节比赛等幼儿体育竞赛活动,在教育局举行的幼儿轻器械操比赛中,我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成绩。

(2)举行各种丰富多彩的节日庆祝活动,并发挥各种庆祝活动的教育价值,创设一种师幼、家长互动的氛围,让幼儿在活动中得到锻炼、学习,感受幼儿园生活的快乐。如在“六一”活动中,从园长到老师,大家都能把“六一”活动看成是一个富有教育价值的教育活动,认真参与“六一”活动方案的研究制定,并积极做好相关活动的准备,如编排班级的诗歌朗诵表演节目,设计游园亲子游戏,开展“二幼之星”初选,编排参加教育局举办的城区幼儿轻器械操比赛的参赛操节等,在“六一”庆祝活动中,幼儿人人得以参与,在“二幼之星”的续编故事、才艺表演、知识问答中,在愉快的游园活动和快乐的水果拼盘活动中,充分享受了“六一”活动的幸福和快乐。又如“幼儿迎新年活动”,各班根据班上的实际,有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子游戏及手工活动等等,幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的快乐。

(3)开展各种有益幼儿身心的活动,且注重幼儿人人参与,人人获得发展,如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐活动、幼儿故事比赛、幼儿运动会等,幼儿通过参加活动,获得了更多发展的机会。四是积极组织好活动区活动,使幼儿在各种活动区获得更多游戏的机会,获得更好的发展。我们在原来9个大型活动区的基础上,又增加了两个活动区:积木天地和缤纷舞台,对原有的活动区也进行了一些改进、调整,并不断调整组织的形式和方法,使幼儿更喜欢活动区活动,更好地发挥了活动区的教育效能。

三、根据本园实际开展教研活动,以教研促保教质量提高

1、我们从本园实际出发,结合课改,做到课改与教研互相促进。由于我们今年使用的是新教材,因此我们的教研着重以课改为切入点、以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动,如我们为每班各配备了一本与新教材《幼儿园适应性发展课程》配套的《幼儿园适应性发展课程理论与案例》和《幼儿园适应性发展课程选择性活动》,通过组织学习、自学等方式,使每个老师都通读了一遍,逐步理解与领会了课程的相关理念,并使这些理念体现在课程实践中,也促进了老师观念的进一步转变。围绕《适应性发展课程》的使用,我们还组织了两次教育教学活动设计与组织的教研活动,选取每个年龄班其中的一个主题,组织学习、探讨,并突出教育教学活动目标确定、重点和难点的分析与解决进行了相关的学习、研讨,然后,围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛,活动后又进行了说课比赛和教育教学活动评析。老师们通过参加这样的教研活动,都获得了不同程度的提高。

2、开展幼儿语言教育研究,促进幼儿语言的更好发展。围绕幼儿语言的发展,我园在幼儿语言发展方面进行了相关的学习和探讨:一是进行了发展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言教育、幼儿语言游戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学习、探讨和实践。二是组织了一些相关的幼儿活动,如全园性的幼儿讲故事比赛、看图讲故事比赛、极力实现普通话成为校园语言等。通过我们的探讨和实践,幼儿语言得到了进一步的发展。

3、开展环保教育研究,使环保意识从小深入幼儿的意识里。今年,我们围绕“可爱的动物”和“美丽的城市”开展了相关的环保主题研讨和实践活动,并在活动中组织了相应的环保教育活动观摩与评析,使幼儿的环保意识得到进一步的增强。

4、鼓励教师积极撰写教育教学经验总结、论文,一年来共收集教育教学经验总结、论文62篇,其中有17篇参加市幼教论文评比分别获得一、二、三等奖。

体检工作总结 篇4

新的学期又开始了,今年我带小班,每到开学初,新入园的小班孩子都有不同程度的哭闹情况,孩子的哭闹总是牵动着每位家长和老师的心弦!可是孩子们为什么会哭闹呢?家长们总会说幼儿不愿意上幼儿园?甚至有的家长会怀疑是不是幼儿园的老师对孩子动用了非常手段才使孩子不愿意上幼儿园的。可是孩子们是真的不愿上幼儿园吗?一系列的问题困扰着家长和老师。而对于小班的宝宝们来说,是离开家长的怀抱、挣脱大人的双手、走进第一个大集体的第一天。很多的第一次就在这难忘的第一天诞生了:第一次和其他伙伴们在一起玩耍、吃饭;第一次在陌生的`环境中午睡、第一次独立上厕所、第一次知道“老师”的概念……所有这些第一次对于孩子们来讲都是陌生的、缺乏极度安全感的。所以他们会用哭来发泄自己的情绪。为了减少孩子们的哭闹,我们老师也做了一系列的准备,我也观察到了家长与孩子之间存在的一些问题,说来说去,还是孩子们缺少安全感,那如何才能减少孩子们的安全感呢?现就我个人意见谈谈个人的想法。

学校方面

1、环境方面:幼儿园的环境是关注孩子健康和安全的。给幼儿提供一个更加温馨舒适、整洁美观的学习生活环境。我们的墙面布置大体都是以黄色为主体,给幼儿一个直观的看上去让幼儿学得温馨舒适。我们还贴了些幼儿高高兴兴入园的图片:如有爸爸妈妈拉着幼儿上学的;有幼儿在幼儿园里高高兴兴玩滑滑梯的;有老师跟幼儿一起玩游戏的等等。让幼儿体会到在幼儿园是可以很开心的。我们还准备了幼儿喜欢的积木:有雪花片积木、木头玩具等等,让幼儿一入园就可以有的玩耍,来分散幼儿离开大人的注意力。让孩子对学校有个认识,最好能感兴趣吧。”这么更有利于孩子更快的接受学校。

2、老师方面:我们老师都早早地来到幼儿园,早晨7:30开始,我们老师陆续从孩子父母手中接过这些小宝贝,看着他们惊慌失措、求助的大眼睛,听着他们发自内心的哭喊,我们老师们没有放弃、没有责怪,有的只是关爱、呵护。我们像妈妈一样用温柔的话语来抚慰这些“害怕”的心灵:“宝贝!别哭!妈妈爱你!老师也爱你!”老师拿过餐巾纸,帮助孩子擦拭泪水。我们老师还准备了各种糖果,让孩子们知道在幼儿园不但能得到老师的关爱,还有好多好吃的好玩的。渐渐地,宝贝们的哭闹声渐渐停了。也许是老师像妈妈的爱给了他们勇气;也许是教室里的新玩具吸引了他们……总之,幼儿园这个陌生却又可爱的大家庭一定会被孩子们接受的。

家长方面:

家长每次把孩子送到学校后会离开,而一旦离开后,孩子就会哭。家长为了哄住孩子常常会撒一些谎来欺骗孩子,如:一次杨可心妈妈把杨可心送到学校后,杨可心死活不让妈妈走,杨可心妈妈就对杨可心说:“妈妈把好吃的东西忘在电瓶车里了,你在教室里等一下妈妈,妈妈去拿一下好吃的再来带杨可心。”结果杨可心信以为真,当时就不哭了。可过了一会儿,看不到妈妈过来,又哭了起来,而且比前一天哭得更厉害。家长的这种行为是不对的,因为孩子在这个年龄段对父母是很信任的,如果用孩子对家长的信任来欺骗他,对孩子的心灵无疑是一次伤害,下次只会变本加厉,再也不会相信您了。像杨可心妈妈这样的家长还是很多的,为了怕自己离开时孩子哭闹,就编个谎偷偷离开,殊不知,孩子是最敏感的,平时会比较依赖的妈妈离开,会让她感觉很不安,而在她不知道妈妈为什么为消失、会消失多久的情况下,这种不安会加剧,时间长了会变成焦虑。所以从一开始出门就跟孩子讲清楚,孩子慢慢地就会懂的。而相对于然然的家长我倒是很欣赏,然然也是和珂珂一样哭闹,期盼着妈妈能把他从学校带走,那天放学的时候然然一看到妈妈就扑上去,而且哭闹不止,然然妈妈就对然然说:“在幼儿园里就要等老师叫到你的时候才能到妈妈这里来,你到小椅子上去坐好,等老师叫你,妈妈就带你回去。”一开始然然死活不同意,不停的哭,可是然然妈妈硬是狠着心肠没有理会,然然看看老师,再看看妈妈,知道没指望了,就乖乖坐好,等着老师叫。这样然然妈妈和老师的配合下,成功的停止了哭闹,让然然知道哭是解决不了问题的。这样的效果还是不错的,第二天放学的时候,然然看到妈妈也不哭了,等着老师叫他才能出去。所以我们不要随便去应付孩子,孩子的问题作为家长要很认真的告诉他们事实的真相,决不会因为孩子小就随便的应付她,要让孩子知道幼儿园是我们上学的地方,早上来,放学的时候爸爸妈妈一定会来接你的。不会丢下你不管的,所以我们家长在孩子面前一定要诚实,让孩子知道爸爸妈妈和老师是可以信任的。这样孩子才会把心交出去。

所以,通俗地讲,不管是家里还是学校要想让孩子有安全感,就要平等的对待的孩子、对孩子诚信,孩子就会对我们有信任感。幼儿就会爱上幼儿园这个大集体。

体检工作总结 篇5

三项体检工作总结示例如下:

三项体检是指通过检查人体三项重要的指标来评估身体健康状况的体检项目,包括血压、血糖和胆固醇。

血压是评估心血管系统健康状况的重要指标。医生会测量患者的血压,并将其记录在患者的体检报告中。血压的测量通常使用血压计,但在某些情况下,医生也可能会使用手动测量法。

血糖是评估糖尿病和其他疾病的重要指标。医生会测量患者的血糖水平,并将其记录在患者的体检报告中。血糖的测量通常使用血糖仪,但在某些情况下,医生也可能会使用手动测量法。

胆固醇是评估血脂健康状况的重要指标。医生会测量患者的胆固醇水平,并将其记录在患者的体检报告中。胆固醇的测量通常使用胆固醇测试,但在某些情况下,医生也可能会使用手动测量法。

三项体检工作总结包括记录患者的体检结果,提供健康建议和跟踪健康状况。医生通常会根据患者的体检结果,提供相应的健康建议,例如建议患者控制饮食、加强锻炼、戒烟和限制饮酒等。此外,医生还会跟踪患者的健康状况,及时发现并处理健康问题。

三项体检工作总结的目的是评估患者的身体健康状况,并提供相应的健康建议和跟踪健康状况。

体检工作总结 篇6

为了加强社区退休人员社会化管理服务工作,及时了解退休人员健康和生活状况,切实保障退休人员的晚年生活,xx社区民生站于20xx年11月4日至11月17日组织本社区退休人员到天洋中西医医院进行免费体检。

参检前,xx社区开展了多种形式的宣传,深入发动,精心组织安排好本次体检。社区每天都安排工作人员前往医院带领退休人员进行体检,维持秩序,体检结束后,送上早餐券,让退休人员吃上可口的早餐。本次体检,社区发放体检表559份,因我社区公交公司宿舍周边棚户区、玻璃厂宿舍周边棚户区、园林宿舍周边棚户区存在大面积拆迁,实际参检人员482人,体检率86.22%。

下一步,积极配合医院对退休人员体检结果进行跟踪服务,对检查中有异常的退休人员及时进行了联系,保证参加体检的各位老人充分了解自己的健康状况。

通过此次退休人员免费体检的活动,有效地提供对退休人员有针对性的管理和服务,确保退休人员的生活质量得到稳步提高,极大地推动了企业退休人员社会化管理服务的宣传工作,使社会化管理服务深入人心。

体检工作总结 篇7

一、工作概述

本次公卫老年人体检活动在过去的季度中顺利完成,针对我区60岁以上的老年人进行了全面而细致的健康检查。总计服务老年群众数千人,涵盖了基础体格检查、生化检验、心电图、B超等重要项目。

二、实施细节与亮点

体检流程优化:我们以“以人为本,关爱老人”为原则,简化了体检流程,增设了志愿者引导服务,确保每位老人都能顺畅进行各项检查。

健康教育普及:在体检过程中,结合体检结果,对老年人进行了常见病预防知识和健康生活方式的宣传教育,提升了老年人自我健康管理意识。

数据分析与反馈:通过对体检数据的.深度分析,及时发现了老年人群中慢性疾病的发生趋势和高风险因素,并将相关情况反馈至社区及家庭医生团队,以便后续跟踪管理。

三、问题与改进措施

虽然本次体检工作取得了一定成效,但也存在如部分偏远地区老年人参与度不高、部分设备老化等问题。我们将进一步加强基层医疗资源配置,提高服务质量,并通过线上预约、上门服务等方式提高体检覆盖率。

四、总结展望

未来将持续深化公卫老年人体检工作,利用大数据平台实现健康档案电子化管理,提升早诊早治水平,真正实现“未病先防、既病防变”的目标。

体检工作总结 篇8

一、工作概况

六一儿童体检是一年一度的重要任务,旨在全面了解幼儿的身体发育和健康状况。今年,我们以保障学生身心健康为宗旨,认真组织了体检工作。所有工作人员克服种种困难和挑战,完成了体检任务。

二、工作流程

为了确保体检工作的顺利进行,我们提前了解了体检的流程和要求,明确了各个环节的责任与分工。首先,我们成立了一个体检组,由一名主管负责协调整个过程。其次,我们安排了体检时间和地点,确保每位幼儿都能按时参与体检。接着,我们联系了专业医生和护士团队,他们负责实施体检项目和提供健康咨询。最后,我们对体检结果进行整理和归档,做好后续跟踪和管理。

三、具体工作

1. 筹备工作:我们提前编制了详细的体检计划和安排表,列出了各类体检项目和所需设备。同时,我们联系了学校和家长,让他们了解体检的意义和流程,确保家长的合作和支持。此外,我们安排值日人员对体检设备进行清洁和消毒,确保幼儿的健康安全。

2. 体检过程:体检当天,我们做好接待工作,为幼儿提供舒适的环境和友好的氛围。我们按照预定的流程和顺序,逐一对幼儿进行常规体检和特殊项目检查。对于每个体检项目,我们耐心而细致地记录和解答家长的问题。

3. 结果反馈:体检后,我们把体检结果及时告知家长,并解释其意义。对于异常结果,我们及时建议家长到专科医院做进一步检查,保障幼儿的健康。同时,我们对体检结果进行统计和分析,为学校提供有关幼儿健康管理的建议和措施。

4. 后续管理:体检后的健康管理同样重要。我们建立了幼儿健康档案,并在一定时期内跟踪幼儿的身体发育和健康状况。我们积极与学校合作,组织健康教育和推广活动,为幼儿提供更多健康促进的机会和信息。

四、工作总结

通过本次体检工作,我们取得了以下成效和经验:

1. 充分发挥了团队合作的优势,确保了体检工作的顺利进行。

2. 意识到了体检工作中的一些问题和不足,我们将进一步完善组织管理,提高工作效率。

3. 建立了幼儿健康档案和后续管理机制,促进了幼儿的全面发展和健康成长。

4. 通过体检结果的统计和分析,为学校提供了有针对性的健康管理建议和措施,为孩子们提供更好的学习和成长环境。

五、下一步工作计划

针对本次体检工作中存在的问题和不足,我们制定了下一步的工作计划:

1. 完善体检组织管理,提高工作效率和质量。

2. 继续建立和完善幼儿健康档案和后续管理机制,为幼儿提供全面的健康管理。

3. 结合体检结果和家长反馈,进一步调整和优化健康教育和推广活动,提高家庭和社区的健康意识。

4. 加强与医院和专家的合作,提高体检项目的专业性和科学性。

5. 吸取其他学校体检的成功经验,不断改进和创新体检工作,为幼儿提供更好的服务。

六、结语

六一儿童体检工作是一项关系到孩子们健康和成长的重要任务。通过本次体检工作,我们认识到了自身的不足,也积累了宝贵的经验和教训。在进一步完善体检工作的同时,我们将更加重视幼儿的全面发展和健康成长,为他们营造一个更好、更健康的学习和生活环境。

体检工作总结 篇9

公司职工体检工作小结

公司根据公司人力资源部2016年5月26日下发“关于2016年职工体检的通知”精神,分公司第一时间向全体职工进行宣传落实。首先是从各级领导高度重视,分公司利用司乘例会、宣传橱窗不断加大宣传力度;其次车队队长随时关注职工体检速度和细节情况。从6月1日开始,分公司职工就陆续进行体检,直至到8月15日结束。

今年二分公司共有职工50人,参与体检人数48人,没有参加体检的2人。主要原因是:

1、因自己生病已经在医院检查过的,有0人;

2、因事自动放弃2人。

通过体检,使职工进一步对自己的健康状况做到心中有数,在日常的生活和工作中能够起到警示作用,能够全身心投入到工作当中,防止因对自己身体情况不明发生意外。

此次体检,全体职工依然是遵循文明体检,尊重医护人员,服从医护人员的疏导和指挥,在体检过程中认真遵守体检时间和体检秩序,没有发生任何的不良影响,圆满完成体检工作。

分公司

2016年8月31日

体检工作总结 篇10

社区卫生服务中心的健康体检组人员对利川市一中的在校学生进行健康体检工作。体检项目有五个方面:眼科,包括视力、色觉;内科,包括血压、心脏及血管、呼吸系统、腹部脏器等;外科,包括身高、体重、四肢、关节、脊柱等;耳鼻喉科,包括口腔、耳鼻咽喉等;化验检查,包括乙型肝炎表面抗原等常规检查。现将本次一中学校体检工作总结如下:

一、本次体检总人数为2749人,其中:男1495人,女1254人。

二、其中发现近视2302人

占体检人数的83.73﹪,牙龈炎68人,占体检人数的2.47﹪,乙肝表面抗原疑似阳性56人,占体检人数的2.03﹪,沙眼8人,占体检人数的0.29﹪,色弱18人,占体检部人数的0.65﹪,心脏异常26人,占体检人数的1.05﹪,龋齿54人,占体检人数2.20%。

三、完成个人健康档案

我院每年为在校学生进行一次健康体检。为每一位在校学生建立健康档案,将学生健康数据纳入学籍信息管理系统,作为档案信息给予记录。

四、情况分析

从体检的数据看,患近视的学生比例比去年上升了,其原因是:

1、个别学生以前看电视时间较长,对视力影响较大,造成视力低下。

2.个别学生看书,写字不规范,造成视力低下。 防治措施:

加强学生对用眼卫生保健常识的教育,利用早自习时间向学生宣传用眼知识,使学生明白爱护眼睛是我们每个人终生的任务。

每天做好眼保健操,加大检查力度;要求学生看书时间久了,要向远处望一望,看书写字时眼睛离书一尺远,看电视时间不要太长,不要离电视机太近,至少超过2米远。

牙龈炎是牙周病最初的`征兆,也是成人掉牙的主因,所以必须提早预防。防治措施:

1、使用软毛牙刷。

2、刷牙龈边缘。

3、轮流使用两只牙刷。

4、给牙齿补钙。

5、经常使用漱口水。

戒酒。

7、刮舌头。

8、多吃生蔬菜。

9、使用芦善刷牙。

清除牙石。

营养素。

龋齿,俗称虫牙,常发生于小儿,是一种牙齿硬组织脱钙后软化损害的一种慢性病,从乳牙一萌出就有发生龋齿的可能。

预防龋齿的有效方法

1、 注意口腔卫生,培养良好的卫生习惯。

点心、牛奶等甜食。

用含氟牙膏刷牙。含氟牙膏具有抗龋齿作用,有条件的还可以到口腔医院,用含氟药物对牙齿的窝沟进行封闭。

4、 3-6个月进行一次口腔健康检查,如发现有龋齿,应及时治疗,填充龋洞,以杜绝感染,预防龋齿引发其它疾病。

针对体检中查出的心脏异常的学生,及时与学校、家长联系,请家长带学生进一步到医院祥查,并与学校教师沟通,体育课时不让心脏异常的学生做剧烈活动,以免发生危险。在运动会报项中要谨慎的考虑这些学生的身体。

乙肝表面抗原疑似阳性者:针对查出乙肝表面抗原者,及时与学校、家长联系,请家长带学生进一步到医院祥查。饮食方面主要是戒酒、避免辛辣刺激食品;避免过度劳累,远离化学毒素,慎用药物尤其是对肝脏有损害的药物。

疑似高血压者:建议学校及时与家长取得联系,请家长带学生进一步到医院祥查。注意检查血压。

健康教育是让人们增强健康意识、掌握保健知识、提高文化素质、保障身体健康、促进人类文明经济实惠有效的重要措施。希望学校领导重视和支持,使预防保健知识尽快的走进课堂。

总之,对于体检中查出的常见病,我们及时通知家长、体育教师、班主任,做到及时发现及时矫治,提高了学生的健康水平。在以后的卫生保健工作中,我们更要认真贯彻好以预防为主的方针,保护学生身体健康,促进学生身体正常发育成长,把学生健康状况提高到一个新水平。

体检工作总结 篇11

根据幼儿园的管理要求,为全面了解儿童的生长发育和健康状况,我园于20xx年11月20日—21日,妇幼保健院的医护人员用了一天半的时间对313名学龄前儿童进行了一年一度的儿童健康的体格检查。内容包括体格发育评价、口腔保健、眼保健,血常规、微量元素、乙肝三系。体检时,每个班级的老师都井然有序地让孩子排好队,有秩序地进行体检。孩子们都能遵守规则,排队不推不挤,抽血不哭不闹,配合得非常棒。检出结果总结如下

一、体检内容及项目

基础内科、耳鼻喉科、身高、体重、口腔科、肝功能检测等项目。

二、体检结果

本园今年9月共招新生25人。25名幼儿全部持有市妇幼保健院“儿童入园体检表”,新入园体检率达100%。

本次体检共应检幼儿339人,实检339人,受检率100% 。在体检过程中未发现严重疾病及肝功能异常的幼儿。

体检结果如下:

全部参检幼儿的身高、体重都在发育中等以上,无营养不良、配胖、贫血等疾病。其中:体重评价在上的有10人,占。

体重评价在中上的有88人,占。

身高评价在上的`有4人,占。

身高评价在中上的有81人,占。

乙肝无抗体的97人,占28%。

查视力全部正常。

体检没有发现传染病患儿。

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