腐朽是祸事前兆，勤廉是幸福源泉。––区地税局马红珊。名人格言是我们不断发现人生乐趣的源泉，名人格言可以鼓舞和激励我们让我们更有信心，你知道有哪些的哪些名言吗？"为了帮助您栏目小编认真整理了修养名言供您参考"，感谢您一直以来的关注与支持！此外，您还可以浏览名言名句栏目的关于处世方面的名言10则。
1、做人以立德为先，读书以勤学为径，君子以诚信为贵，学生以诚信为本。
2、毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。––区地税局窦秋菊
3、做人要自省，从政要自警。––区投资服务中心王志华
4、将帮助你完成所有担当。
5、被讥讽的事物最能体现讥讽者的品格。 --------歌德
6、文至的行为在其中以诚为先。
7、 豆芽菜般长——还不如黄豆般小。
8、 我比我的智慧更有价值地为世界做出贡献。
9、ii者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。――范晔
10、营造良好的文化环境，提高社会文明程度。
11、修身处世，一诚之外更无余事。――朱之瑜
12、高人所行的道，比公义更强，比劝戒更软弱，比等待工价更软弱，比掌权更精明。
13、用责任支撑一个成功的事业，用诚信维系一个做人的巨著。
14、公共照明，部分黑暗。(荀子·细致)：正义使政治明快，偏袒使政治黑暗。
15、有的夫妻多种情况原因草率完婚，没感情基础，夫妻只是名称上。
16、所谓道德品质就是指个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德认识、道德情感、道德信念、道德意志和道德行为等因素构成。
17、点滴益事要常做，是非面前要站稳。––房山法院滑翎
18、良无磐石固，虚名复何益。 (古诗句)释：贤良的品德没有磐石那样坚固，光要虚名又有什么益处呢!
19、思想道德素质是指人在一定的社会环境和教育的影响下,通过个体自身的认识和社会实践,在政治倾向、理想信仰、思想观念、道德情操等方面养成的较稳定的品质
20、修炼内在，才能拥有真正的自由。
21、学问自古艰难事，莫把辛劳着意看；须知风刀霜剑后，才觉心中涌甘甜。
22、 不管有多少财富，都配不上爱情——利德盖特
23、 两只手不如靠千座金山。
24、一字不可强与人，一言不可强许人，一笑不可强假人。
25、士君子立言，贵平正，尤贵精详。
26、如果你不欺侮自己，你就不欺侮别人，你就不欺侮天空。清代金流苏“正经八经”
27、真正思考了生存意义的人才会懂得如何去珍惜生命中的每一天。
28、缺德当归于有德，中等德性的人则结社自治。缺德之人不归于有德，而妄图提高思想道德修养，殆矣！
29、受过教育的人不假装，他们不做不必要的忙碌。他们对虚假的事情，比如和名人交朋友‘钻石’不感兴趣……他们嘲笑‘我是出版业的代表！’这种说法……——契诃夫
30、没有爱的教育是死亡了的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。
31、鱼为贪食遭钩系，鸟为衔虫被网羁。––区国税局赵淑芳
32、纵观历史，环顾现实，发现有许多人有能力征服别人，甚至征服天下，却没办法征服自己。有一句古语：“威震四海，勇冠三军；只没本事，降服
33、无论怎样破坏，个人的人格是专制的。 ------格拉西安
34、只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
35、对奴隶来说，最盲目的服从是唯一的美德。
36、没有受过教育、没有知识、没有实践的人的心就像一片田地。即使这片田地天生肥沃，如果不努力工作和播种，它也不会结出果实——格里美尔斯豪森
37、古人说:“天下大事,必起于细;天下难事,必作于易。”这个道理,同样适用于道德修养。社会实践也告诉我们,“小者大之源”,任何一个细小的高尚行为,都是自身道德大厦的一块基石,小联系着大,“一滴水能折射出太阳的光辉”。
38、山里的人是正直的，路是危险的，心是平坦的。唐梦娇的(终南山隐士)是一个清纯的人。虽然很困难，很危险，但他心里很平静。
39、如果不学好治理自己，就会陷入灭亡的深渊。——（日本社会活动家）池田大作
40、沒有杰出的品性，就沒有伟大的人，乃至都没有杰出的艺术大师，杰出的共创文明城市。
41、四，学点哲学，知道什么是真善美，什么是假丑恶。
42、 小机会往往是大事业的开始。迪摩西尼
43、生活就像我家门前的那盆兰花，你多给它浇水，它就多为你开花。
44、 懦夫的邻居是胆小鬼。(挪威)
45、思想品德包括意识行为方面和政治道德方面。思想品德的基本要素包含人的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。
46、羞涩是惧怕或担心侮辱的心态，这类心态能够阻拦人没去犯一些卑劣的个人行为。
47、 佛的金身被供奉者的香烟熏黑。
48、 一味宽容，徒招冒犯。法国谚语
49、——《孟子•梁惠王下》人不可以无耻。——《孟子•尽心上》有德不可敌。
50、一个人假如不是真正有道德，就不可能真正有聪明。精明和聪明是非
51、守诚信，守人心之根；履行你作为教师的责任和使命。
52、为人全无好处，欲邀福庆，从何得来？
53、——唐•吴兢《贞观政要•任贤》立身一败，万事瓦裂。——唐•柳宗元《寄许京兆孟容书》火不侵玉。
54、要学会安静，只有安静才能让你真正去思考问题。
55、每天微笑，给自己和他人带来一片阳光。
56、而且敢于向不可能挑战，
57、踏踏实实办事，认认真真教书；清清白白做人，兢兢业业为师。
58、有时，会看到“出轨”者眼神里有内疚无奈失望等复杂情景，会深深扎痛善良人的心：她们是真的相爱，是找到真爱。
59、行善路宽 和谐相伴。
60、廉洁是头顶上的花环，贪欲是脖颈上的锁链。––区财政局 冉照华
61、高山安足凌。巨海犹萦带。
62、老师，擦亮了孩子们诚信的一面镜子；点燃教师责任之灯，孩子。
63、把爱心播洒给别人，你也会被爱的阳光普照。
64、 没有落差，瀑布就不会壮观。
65、时时考虑集体的人，他是快乐的；时时考虑自己的人，他是孤独的。
66、良好的品德是内心的真正财富，体现了良好的品行教养。·洛克
67、富贵易生祸端，必忠厚谦恭，才无大患。
68、耐心、细心、爱心，切忌半点燥心；诱导、引导、疏导，均需十分耐心。
69、真诚待人，修长沟通心灵的桥梁；信仰世界，永远铸就人格的基石。
70、谦虚使人进步，自满使人停滞不前。
71、坚定，认真教学；做人要诚实，做人要认真。
72、严格意义上说，社会的道德首先应该维护社会的公平。道德是讲“应当的”，社会的公平是最大的“应当”。比方说，市场经济诉诸的是效益手段，多劳多得是符合市场经济原则的;但道德要考虑社会的公平问题。那么，我们社会的政策、法律在维护人们正当获得利益、权利的同时，还主张要维护保护弱势群体的利益。我们社会所实行的先富与共同富裕的这样一个基本政策，其中就表达了道德对社会公平的一种要求。
73、战胜自己即战所有‘’敌人‘’。
74、命运的建筑师就是你自己，诚实和勤勉是你成功的阶梯。
75、腐朽是祸事前兆，勤廉是幸福源泉。––区地税局马红珊
76、老师的爱，爱而不宠；老师的严格，严格而有格；教师的责任是探求真理。
77、道德中最大的秘密是爱。——英国
78、——唐•刘禹锡《司空奚公神道碑》烈士之所以异于恒人，以其仗节以配谊也。——唐•刘禹锡《上杜司徒书》修身絜行，言必由绳墨。
79、知往日所往之非，则学日进矣。
80、源于你是否能够把自然引入。
81、你希望怎样的老师影响教育的你的子女，你就努力做那样的老师。
82、 世有道，计入有计。-韩非子
83、以真诚热爱学生，以宽容对待学生，以人格引导学生，以智慧塑造学生。
84、行善济人，人遂得以安全，即在我亦为快意。
85、任何挫折都是成长的机会，无论多苦多累，都要坚持不懈。
86、知识与道德携手戮力，可以矫正扭曲的心灵。
87、那么扫除这些障碍不是难事。
88、回望人类历史，道德的光辉伴随社会前进的每一个脚步。和谐社会的构建，需要社会每个分子的参与，公民道德进步能够促进社会进步。作为“社会人”，我们对自身道德素质的追求应该是永无止境的，国家也应该加强公民道德建设力度，只有这样，社会才能不断发展，构建社会主义和谐社会的目标才能早日实现。
89、开一个良心商店，不要赚钱。
90、 对嫉妒的最好回答是活得更好。
91、学为人师，固守师之本；行为世范，谨守师之德。
92、 不允许公众人物不诚实。
93、 疲惫的感觉来自于生活的空虚和无聊。
94、 为了迎接我的衰老，一个莎士比亚(英)
95、啊，有文化的人是多么幸福啊！他对别人眼中的牺牲和痛苦感到满足和快乐；他的心总是欢天喜地的，他有说不出的快乐！车尔尼雪夫斯基。
96、不能再受您的宠爱，可是唯其如此，却使我格外尊重我自己的人格。 --------莎士比亚
97、内在修养，如同一面镜子，能够照亮我们的思想和行为。
98、 传家有道只存厚；生活无奇却坦率。
99、“爱”就如流淌在“教育”这个庞大身体里的“血液”。
100、一个人的余生是由习惯组成的，但他的习惯是在他的前半生形成的。
101、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 --------但 丁 品德，应该高尚些;处世，应该坦率些;举止，应该礼貌些。 ------孟德斯鸠
102、修养之于心灵，犹如食物之于身体。
103、思想道德素质一是是非标准,这主要是指崇尚真、善、美.二是勇于坚持真理
104、逞奸谋事，事难必其稳重，可惜他徒自坏心。
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