励志的句子作文（编辑 快乐小精灵）随着时代的发展，影像视频同样也是获取知识的重要渠道，观后感，就是我们的感想和感悟化成的文字。想要提升自己，我们就有必要将自己的观点写进观后感里去，你在写作品名观后感时会产生哪些感悟，您也在准备写关于作品名的观后感吗？下面是励志的句子编辑精心为你整理的“科技馆参观观后感”，希望您能从本文中找到所需的参考信息！
科技馆参观观后感【篇1】
这次访问不仅使我度过了快乐的一天，而且开阔了我的视野，增加了我的知识，理解了我们周围科学的奥秘。我们从小就应该热爱科学，学习科学，运用科学。我知道有很多科学知识，我需要学习。有这么多的科学珍品在等着我去挖掘，那么多，所以我要集中精力读书，多读，多问，为将来打下坚实的基础。
参观科技馆观后感初中一
回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我一定要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更应该从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……
灿烂的阳光和欢庆伴我来到北京科技馆。站在科技馆门口，向外看，上面是高大庄严的建筑，下面是缓缓流淌的**，形成了一幅自然的彩色画面。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不同的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎么在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。
穿过走廊，进入机器人的世界，有各种各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，会走路的机器人恐龙都很有趣！
最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，必须用手有力拍才能亮，可好玩了!
这时，要集合了，这次访问不仅使我度过了快乐的一天，而且开阔了我的视野，增加了我的知识，理解了我们周围科学的奥秘。我们从小就应该热爱科学，学习科学，运用科学。我知道有很多科学知识，我需要学习。有这么多的科学珍品在等着我去挖掘，那么多，所以我要集中精力读书，多读，多问，为将来打下坚实的基础。
参观科技馆观后感初中二
今天，我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。从远处看，新建的中国科技馆雄伟壮观。我们进去发现这是一座四层楼的建筑，有一个主展厅和一个附属展厅。
其中，主展厅根据中国的光线、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题，分为四个展厅。展品这么多，面积这么大，真是太神奇了。与我经常去的天津科技馆相比，这直是一件小事。
每个展厅里都有我非常喜欢的展品。在华夏之光展厅，主要展出中国古代的发明，包括碾米机、水车、赵州桥模型、居里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人，我们在推动车子时，小木人通过齿轮地运转，每一公里敲打一下面前的鼓，通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里，体现了古代人的聪明才智。
在探索与发现展厅，主要展品是自然科学展品，包括恐龙骨骼、基因遗传学、许多生长了2550年的植物标本和树木年轮。生长了2550年的古树是一颗巨大的冷杉。原树高65米，根径5米。在自然环境中，成活时间如此之长，实属罕见。
在科学与生命展厅，主要展示科学在生命中的应用，包括摆式列车、电子算盘、行星引力和模拟舱等。游客可以进入模拟舱，亲身体验驾驶飞机的乐趣。我坐过飞机，但从来没有坐过驾驶仓，所以我很好奇，对能飞起来充满期待。
当我驾驶飞机时，我面前的显示屏显示机场跑道和天空的景象。我好像在蓝天上飞翔。在“挑战与未来”展厅，主要展示当前最高水平的科学技术和人类对未来科学技术的想象，包括航天服、神州一号返回仓、空间站模型和转基因利用等。进入空间站模型，我体验了宇航员的生活。在失重的情况下，宇航员的生活有许多不便之处。
当然，空间站也有很多非常人性化的设计，比如安装跑步机等等。
在关门的时候，我还是不想离开。中国科技馆让我留连忘返。我要好好学习，刻苦练***，长大后，要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合，让我们的生活变得更加美好!
参观科技馆观后感初中三
今天我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。
进入科技馆后，我们先分组，然后开始参观。
我们首先看到的是一个快乐的机器人乐队。一个机器人指挥家非常专注于指导他的小**家，他们是用钢丝做的，他们也演奏了美妙的**。大厅里有一列磁悬浮列车。它没有轮子。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
第二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子和计算机应用技术。我在一间小屋里看到许多电脑病毒，它们会使电脑系统瘫痪。我心里暗暗地想：
如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊!
来到三楼，主要是环境、生活、声、光、电磁学、脑科学、数学等展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊!
我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球不像我。它总是顽强地爬得很高。
出来以后，我就知道，其实这个圆相对于平面的倾角和小屋的倾角是相反的，所以我看到球停在了高端，这实际上是一个视觉上的错误。世界万物真是奇妙呀!我想。
四层是中国古代科技成就的展览。在这里我看到了中国古代四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
参观科技馆观后感初中四
11月18日，对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天下午，我们怀着激动的心情，在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”，感受到现代科学技术日新月异的飞速发展，收获很大。
我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑，老师告诉我们，这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。
展览面积约4万平方米，设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地，拥有800多个展项，其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验，真是生动形象，妙趣横生，并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹着新科技馆的宏伟，一边迈着轻快的步伐继续向前行。
老师带领我们看了4d特效影片——《海龟历险记》。我们都是第一次感受4d电影的神奇特效，感觉身临其境，同小海龟一起历险，一起成长。这部影片的主题是通过小海龟的成长，揭示人类生活给环境带来的破坏。
影片使我们感受到特效的同时，也教育我们要爱护环境，保护我们的地球!
我们接着开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方，“科学乐园”采用以游戏化，探索式互动参与为主的多样化展教方式，营造轻松、快乐的学***，鼓励大家亲身体验，积极思考，在展览和互动中积累经验，锻炼能力，激发对科学的好奇与兴趣!
新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为a、b两厅，共有166个展项200多个展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区，展览机械互动，视屏演示，幻影成像等多种表现形式,采用多种展示手动结合的方式，营造探索与发现的科学实践情景。
新馆三层是“科学与生活”展厅，分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!
新馆四层是“挑战与未来”展厅，分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区，共138个展项。展览围绕“创新之美，和谐之美”的展示主题，让观众在美的环境中感受科技的魅力。
身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱护我们，帮助我们开眼界，增长知识，帮助我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了，使我们更加懂得了科技的重要和神奇。
我们一定要更加努力的学***文化，掌握技能，扬帆远航!
科技馆参观观后感【篇2】
——李静宜
今天，我怀着激动的心情参观了黑龙江省科技馆。
黑龙江省位于哈尔滨市太阳岛科技园，是一座造型独特、壮观的船形建筑。整个博物馆占地面积5万平方米，建筑面积2.5万平方米。地下一层，地上三层。其中，永久展厅展览面积12000平方米，临时展厅1500平方米。它真的很大！
黑龙江省科技馆也是现代多功能科普教育场所，是提高人们科学文化素质的高雅宫殿。它还鼓励我去参与、去发现、去创造。在几万平方米的展厅里，有200多件具有科学性、知识性、趣味性、参与性、艺术性等特点的展品，让我们仿佛置身于知识的海洋。
还有很多展品，让我们有玩游戏的感觉。在“玩游戏”的过程中，我真的长了见识，提高了自己的知识内涵。
我发现博物馆有12个展区和一个特别展区。一楼的五个展区是：数学展区；力学展区；机械展区；航天与交通展区；能源与材料展区。
二楼五个展区分别为：生活与环境展区；声、光展区；消防知识展区；电磁展区；信息技术展区。三层设置两个展区分别是：
展示了我省林业、地矿、动、植物资源的走进兴安岭展区和儿童动手制作的儿童科学展区。专题展区：创新问题解决理论；科学饮食-健康饮食；建设节约型社会-节能第一。
据工作人员说，开馆三年来接待国内外观众200多万人次；举办了“科学发展观”、 “漫谈航天”、“人与自然”等大型专题展览和几十场科普报告会。科技馆先后被授予和荣获“黑龙江省青少年科技教育基地”、“哈尔滨市未成年人思想道德建设--科技教育基地”、省直机关“文明单位”、“省级卫生先进单位”、“省级花园式单位”、“新科技、新生活、新成就百姓年度十大科技项目之一”、“哈尔滨市新世纪十佳建筑”、“省级社会公认诚信满意单位”等荣誉称号。
博物馆里的球幕影院和4d影院让我耳目一新。这个影院一次可容纳二百多名观众。置身其间，能让我们感受到高科技带给你的强烈震撼；4d影院则通过控制系统的协调与影片同步运行，完成4d座椅的振动、升降、喷风、喷水、拍打等特技，加之4d剧场的灯光、喷雾、闪电、气泡、音响等特效，真是让我大有身临其境之感。
我也喜欢博物馆里的快餐店和水吧，它不仅为我们提供全方位的优质服务，而且充分体现了科技馆的多功能。
我想，我永远也不会忘记这个神奇的地方。
作者：李静宜
辅导教师：尹文媛
联系**：158********
科技馆参观观后感【篇3】
作为一个科技爱好者，我最近去了科技馆参观。这是一个令我印象深刻的经历，让我感到自己像一个专业人士一样。在这个科技馆中，我学到了很多新知识，也见到了很多令人惊叹的发明和创新。在这篇文章中，我将分享我对这个科技馆的观后感，并谈谈我的收获和感受。
首先，我要说一下这个科技馆的环境和展览。这个科技馆位于一个现代化的建筑，非常宽敞明亮。每个展厅都有一个清晰的主题，从生物学、化学，到航天、地球，每一个展厅都展示了不同方面的科学技术。每个展厅都有交互式的展示，这给了观众一个机会去亲身体验科技成果。值得一提的还有新颖的展品，如3D打印机和虚拟现实设备，这些东西让我们可以在互动和娱乐中学习科学。
在这个科技馆中，我最吸引我的是航天探索。我对航天领域非常感兴趣，因此我花了很多时间在这个展厅。在这里，我看到了不同种类的火箭模型、空间衣、航天器模型和其他太空技术。更重要的是，我看到了NASA的一些真正的航天模型。这些模型非常详细，让我感到仿佛置身于太空中。
此外，在这个科技馆中我还学到了很多关于生物学和化学的新知识。在生物学展厅中，我了解了人类身体的不吸氧和血液循环，这些是我之前并不了解的知识。在化学展厅，我了解了不同种类的分子和原子之间的关系，这些知识让我对物质的性质和组成有了更好的了解。观看这些科学现象真实而震撼的演示让我非常感慨。
最后，我想说的是这个科技馆给我带来的感受和收获。在这个科技馆里，我学到了很多新知识，看到了令人惊叹的科技发明和创新。我也感到自己成为一个更好的人，因为这些展品激发了我对科学和科技的热情和兴趣。通过这次参观，我深深地理解到，科技已成为了我们生活中不可或缺的一部分。
总的来说，这个科技馆的参观让我像一个专业人士一样，学到了很多新知识和体验了很多新技术。我现在更加欣赏科学和科技，也明白了很多从前不理解的事情。我相信，这个科技馆不仅仅是一个展览场馆，更是一个让人感到兴奋和振奋的地方。如果你还没有去参观这个科技馆，我强烈推荐你去一睹这个奇妙之地的风采。
科技馆参观观后感【篇4】
今天，我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去，新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。我们走进去，发现这是一个四层的建筑，有一个主展厅和一个附厅。其中，主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅，展品之多、面积之大，真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比，简直是小巫见大巫了。
每个展厅里都有我非常喜欢的展品。在华夏之光展厅，主要展出的是中国古代的发明，有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人，我们在推动车子时，小木人通过齿轮地运转，每一公里敲打一下面前的鼓，通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里，体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里，主要展出的是自然科学的展品，有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉，原树高65米，根部直径5米。在自然环境中，成活时间如此之长，实属罕见。在科学与生活展厅中，主要展出的是生活中的科学应用，有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客可以进入模拟机舱，体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机，但是从来没有进入过驾驶仓，因此我对能够驾驶飞机非常的好奇，也充满了期待。当我驾驶飞机时，面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景，我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中，主要展出的是现在的最高科技水平和人类对未来的科技想象，有宇航服、神州x号的返回仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型，我体会航天员的生活，在失重的情况下，航天员的生活有很多的不方便。当然，太空站中也有很多很人性化的设计，比如安装了跑步机等。
到了闭馆的时间，我仍然不愿离开，中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习，刻苦练习绘画，长大后，要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合，让我们的生活变得更加美好!
科技馆参观观后感【篇5】
今天我们学校
四、五年级去了科技中心。科技中心的活动真是五花八门，令人眼花缭乱。好想每个项目都亲自体验体验，感觉一下。
我们班选的项目之一是海模。老师说，这个项目既是动手又是大脑，可以增强大脑的灵活性，提高动手能力，是一项有趣的教育活动。本篇文章来自资料管理**。
同学们个个听得入了迷，恨不得立即就能进行实际操作。但我们需要导师的耐心来解释。即使很匆忙，我们也要先听课。
通过导师的认真讲解，我知道船舶模型可以分为静态船舶模型和动态船舶模型。我们今天要完成的是动态船模的安装。老师说：
“到这里来活动的同学最高分拿到了280分，你们有信心突破这个分数吗？”同学们大喊：“有信心！
”在老师的认真讲解下，我大体上明确了安装步骤，就开始自我操作了，我拿到的船模是柠檬黄色的，电机是蓝色的，可漂亮了。我给我的船模起了个动听的名字叫“雪儿号”，那可是用我的小名起的啊！我用了整整一上午的时间才把我的“雪儿号”安装好。
下午老师让我们用自己组装的船进行比赛，比跑直线得分，我可高兴了，终于可以展示一下我的“雪儿”的威力了。比赛规则是：让船在水箱里，向前跑，直奔指定的分数线。与总分相比，的分高的船获胜。
我们班第一个把船模放下水的是孙英，只见他小心翼翼的把船模放入水中，那只船就很快的向前行驶，丝毫没有走“歪路”，顺利的到达终点，老师说：“100分！”本篇文章来自资料管理**。
孙英是那么高兴，我心里既羡慕又嫉妒，终于轮到我的船下水了，我轻轻的把“雪儿号”放入水中，刚开始还不错，可是后来就不走正道了，最终只获得了40分的成绩，虽然后期又经过不断的调试，可是最终还是只得了160分的成绩。我班的王龙洋第一名，260分。虽然没有获得好成绩，但是我相信，我的“雪儿号”在我的努力下，一定会超过王龙洋的。
加油！我暗暗为自己鼓劲。
今天的活动我很高兴。今后我必须经常做这种有意的活动。
科技馆参观观后感【篇6】
今天，格外的明朗，薜带我们小记者来到了成都科技馆，让我们参观参观科技的东西，增长见识。
我们来到了科技馆的一楼，全是航天模型的东西：有战斗机、直升飞机、航天飞船等等，
各种各样的机型，我们一边看一边听的解说，解说关于航天模型的知识。比如：战斗机的军事用处，借助飞船到宇宙中去探索奥秘——
接着，我们又上了科技馆的二楼，这儿都是灯具的模型展示区，其中有一幅画深深的吸引了我们，我们怀着好奇的心，注视到这画上，老师说：“只要人站在画上，就会发光的。”我为了验证老师的话，我迫不及待的站在上面去了，果然奇迹出现了，我高兴的叫了起来：画上闪光灯似的，一闪一闪的亮个不停。原来科技的东西这么神奇呀！
我们又看到一片绿色的家园，另一片是沙漠了，老师：“绿色的家是我们现在的，如我们不珍惜我们的就会变成另一片沙漠，我们人类生活会变坏的。”
后来，老师们带着我们来了，一个都江堰的图画上，还有讲解员，讲解员说：“我们为什么要建都江堰呢？”这时小记者们鸦雀无声了，讲解员说：“是因为不然洪水进入我们生活的地区，所以建了都江堰，都江堰有一条河，名字叫鱼嘴河，鱼嘴河分为两部分，有内江，有外江，当洪水来时，大多数的河是往外江流的，不破坏我们的成都，可当冷的时候，大多数的水是向内江流的。”
我们了解了都江堰，下面老师说我们要和李老师班；我们薛老师取得口号是“天天照大地，今天我们最给力。”我们又唱队歌，我们还没有练习就了。一开始我很紧张，我们的人又比他们少得多，但在薛老师的下，我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了，直到比赛结束……虽然成绩是平手，但我觉得还是我们班表现得更好！
后来，老师说自由活动了，我顿时欣喜若狂，我飞快地跑到了顶楼去玩耍，我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫，在好奇心的驱使下，轻轻地按了它一下，立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的又扫视到一个海龟上，偶然记起坐在这只海龟的背上能测出的体重是多少。一坐上去，果不其然真的灵验了，只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的吧！
以后我要多学知识，去了解更多的科学奥秘，探索科学之旅。成都科技馆实在是让我们开拓视野的好地方，它让我们看到了许多的东西，也学到了很多……
观后感篇三：参观上海科技馆
同意了，我高兴得跳了起来，连喊：“万岁……。”。我们骑了一辆自行车立刻出发了。一骄阳象火烧一般，可我的心比这天气还要热。很远科技馆那雄伟的建筑就映入我的眼帘，那球形的外形在高楼丛中格外显眼。大约骑了半个小时，我们就来到了科技馆。
“里面可真大啊!”当我踏进大门时，我情不自禁地发出感叹。我们来的可太巧了，正好这里正在举办自贡恐龙化石展览。这可是我最想看的啊。只见巨大的底层大厅里搭建了六个恐龙骨头架，恐龙可真是庞然大物！我们人类还没有它的一条腿长呢。它们在两亿年前的侏罗纪时代是地球上的主宰，可是后来它们灭绝了，科学家至今还没有找出明确的原因，我想我要好好，长大后去揭开这个谜底。
接着，我们参观了动物，各种各样的动物标本让人目不暇接，最绝的是里面有机器人能跳舞，奏乐，有个机器人能听懂人的话，如果你走近对它大声说“向左转”他就向左转，吸引了很多的观众围观。我们走到一个电动标本区，只见一个个动物栩栩如生，一头小鹿正在摇头向我致意呢，我摸摸它的头，它就发出愉快的叫声。
紧接着，我们参观了地壳探秘专题，使我更好地了解了我们的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的构造。地震，火山的模拟演示使我感到既害怕又好奇，大的威力可真巨大啊。使我更深刻地认识到：我们要好好的家园，环境。
后来我们又参观了“宇宙探索”“之光”“海底世界”“小小工程师”等很多主题。还亲自玩了好多节目，如两个铁球哪个先到地，齿轮机，模拟发电机，火箭发送，小小魔鬼屋等。在不知不觉中就到了闭馆时间。我感觉今天的时间过得太快了。
我只好依依不舍地和科技馆说再见了。谢谢你，让我度过了难忘的一天，使我增长了很多知识。下次我一定还会来的。
科技馆参观观后感【篇7】
张含森
今年春游，我们四年级去了科技馆。一开始，我对科技馆一点兴趣也没有，我已经去过四次科技馆了！可是这次不一样，这次是有学习任务的。是什么学习任务呢？我一下子就被好奇心调动起来了。
原来，这次的学习任务是一个小本子，上面有很多题，需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里，除了我和唐文韬外，我们组还有张泰祯和张意然。
我们四个人齐心协力，跑遍了整个科技馆，到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路，时而共同寻找。终于，功夫不负有心人，我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
为了写完这最后一题，我们把科技馆又跑了一遍，可依然没有找到。我们问了一个阿姨，阿姨说：“光的反射”在二层。于是，我们把已经找过两遍的二层又找了一遍，但还是一无所获。我们叹了口气，没办法，先吃饭吧。
过了一会，到了集合的时间了，我们依旧没有找到光的反射，只好去集合了。
于是，这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。
以上是网小编精心帮大家整理的参观科技馆观后感精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技馆参观观后感【篇8】
今天，我和妈妈去参加《青少年日记》小记者参观科技馆的活动。
来到科技馆，经过老师的介绍，我知道第一层是3d电影院，第二层是人体的变化，第三层是发动机，第四层是宇宙。
在第二层，由电视讲解原始人如何演化变成人类，我们驻足观看。
在第三层有发动机的原理模型，由七个人操作，我的同学成博人操作第三个，我操作第二个，还有其它人也一同操作，大家团结操作让铁球滚动起来。我们每个人扮演的就是发动机当中的操作杆。
第四层有机器人对话，我说的问题它都能回答。并且当他不会回答时，就说：“这是个秘密。” 参观科技馆二
今天，我们《青少年日记》杂志社的小记者去山西省科技馆参观。一大早，我和妈妈就赶到了现场，科技馆造型好奇特啊，堪称科技与艺术结合的建筑精品。进入一楼大厅，首先看到是硕大的地球，我在北半球找到了中华人民共和国，在南印度洋找了飞机失事的地方，希望以后再不要发生类似悲剧。
我最感兴趣是太空展区，我了解到银河系由1500亿颗恒星及数千个星团与星云组成，侧看像一个中心略鼓的大圆盘，俯视呈旋涡状，有4条旋臂从银河系中心对称延伸出来。太阳是第三代恒星，太阳在银河系中的位置非常完美，有适宜人类生存的光和热，月亮是行星，地球自转，地球转一圈是365日6时9分10秒，地球围绕太阳公转一圈360°所用的时间叫做一个恒星年。
今天的小记者活动使我们增长了的知识，开拓了视野，真是有意义的一天呀！
科技馆参观观后感【篇9】
今天，天气格外的明朗，薜老师带我们小记者来到了成都科技馆，让我们参观参观科技的东西，增长见识。
我们来到了科技馆的一楼，全是航天模型的东西：有战斗机、直升飞机、航天飞船等等，
各种各样的机型，我们一边看一边听老师的解说，解说关于航天模型的知识。比如：战斗机的军事用处，借助飞船到宇宙中去探索奥秘——
接着，我们又上了科技馆的二楼，这儿都是灯具的模型展示区，其中有一幅画深深的吸引了我们，我们怀着好奇的心，注视到这画上，老师说：“只要人站在画上，就会发光的。”我为了验证老师的话，我迫不及待的站在上面去了，果然奇迹出现了，我高兴的叫了起来：画上闪光灯似的，一闪一闪的亮个不停。原来科技的东西这么神奇呀！
我们又看到一片绿色的家园，另一片是沙漠了，老师：“绿色的家是我们现在的生活环境，如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠，我们人类生活环境会变坏的。”
后来，老师们带着我们来了，一个都江堰的图画上，还有讲解员，讲解员说：“我们为什么要建都江堰呢？”这时小记者们鸦雀无声了，讲解员说：“是因为不然洪水进入我们生活的地区，所以建了都江堰，都江堰有一条河，名字叫鱼嘴河，鱼嘴河分为两部分，有内江，有外江，当洪水来时，大多数的河是往外江流的，不破坏我们的成都，可当天气冷的时候，大多数的水是向内江流的。”
我们了解了都江堰，下面老师说我们要和李老师班比赛；我们薛老师取得口号是“天天阳光照大地，今天我们最给力。”我们又唱队歌，我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张，我们的人又比他们少得多，但在薛老师的鼓励下，我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了，直到比赛结束……虽然成绩是平手，但我觉得还是我们班表现得更好！
后来，老师说自由活动了，我顿时欣喜若狂，我飞快地跑到了顶楼去玩耍，我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫，在好奇心的驱使下，轻轻地按了它一下，立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上，偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自己的体重是多少。一坐上去，果不其然真的灵验了，只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧！
以后我要多学知识，去了解更多的科学奥秘，探索科学之旅。成都科技馆实在是让我们开拓视野的好地方，它让我们看到了许多的东西，也学到了很多……
科技馆参观观后感【篇10】
近日，我有幸参观了一所具有丰富科技馆素材的博物馆，这是一次难忘的体验，我在此要分享我的感受和体验。
科技馆是一个令人难以抗拒的诱惑。在那里，我对不同科技领域有了更加深入的了解，从电子技术到光学技术等各种领域，我感受到了科技的神奇魅力和无限潜力。
首先，科技馆的展览分为多个区域。我经过的第一个区域，展示的是随着科技发展和传统转型而产生的新技术和服务。这个区域设置了多个真实场景，比如工控场景，智能家庭场景，以及智能乘务场景等。在这里，我实际看到了如何使用智能设备来为我们带来更多便利和效率。
之后，我进入了科技馆的另一个区域，那是一个透明的大厅，展示了大量先进的电子设备和配件。这是我最感兴趣的部分，因为我是一名IT专业人士，并且对于任何涉及IT的东西感到异常的兴奋。在这里，我亲眼见到了许多我平时在书本中读到的概念，比如微型化设计、数码电路等等普遍存在的概念。我感到自己受益颇多，由于电子设备的体积和尺寸需要尽量小而轻便，设计师和工程师们需要满足相关的技术需求，不仅需要考虑如何提高芯片升级级别，同时还要考虑物料成本、重量和大小等问题。
在进入下一个区域后，我开始了一段时间的科学旅行。在那里，我了解了很多关于物理、化学和生物学的知识和技术。我参加了一个有关原子和分子运动的展示，体验了粒子在空气中的行为；我也参加了有关炸药的物理实验，了解了爆炸的原理及其在各种领域的应用；我还参加了一个关于细菌和感染疾病的展示，看到了许多在显微镜下运作的细菌样本，以及了解了如何简单地预防感染的方法和防治疾病的新技术方法。
最后，我还看到了许多有趣的机器人和交通工具。这些技术依赖于计算机视觉、人工智能、大数据等技术，让我惊叹不已。背后的科学技术从来没有这么接近我们，离我们身边如此之近。这也强化了我的信念：科技是推动未来发展的核心动力。
总的来说，这次参观是一个令人印象深刻的体验。在这个科技馆里，我了解了许多科学和技术方面的知识，同时也看到了很多真实的场景，可以让人们更好地感受到科技发展的惊人速度和潜力。我也从中汲取了灵感，作为一名IT专业人士，我认为，科技的发展需要我们不断地学习，同时需要我们的投入。