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栏目小编认真阅读多篇文章后选出了“浅谈鼓励作文”作为精品,作文是一支笔可以让你用文字表达内心的感受,文笔的提高能够使我们更准确地捕捉事物的本质和特点。好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好,优秀作文需要具体哪些要素呢?此外,关于作文,您还可以浏览被告山杠爷观后感4篇

浅谈鼓励作文 篇1

在这个世界上,每个人都有自己喜欢的事物,它可以给予你很多。我最喜欢的莫过于妈妈的鼓励了,因为它在我退缩的时候总能给予我无穷的力量。

有一次,我去参加一场演讲比赛,在比赛前一天,我抓紧一切时间不停地练习,咬字、发音、语速、感情、站姿、动作,反复调整、练习,还要控制好时间,不能过时。经过一次又一次的改正、练习,我已经精疲力竭了。突然,我心中有了一个想放弃的念头,我越来越不认真了,动作要领、发音什么的越来越不如之前,时间也超过了规定的时间。

这时,妈妈走过来对我说:我们出去玩会儿吧!我爽快地答应了。在尽情地玩耍过后,妈妈对我说:天上不会平白无故地掉馅饼,只有自己努力,才会有收获。加油,妈妈相信你!

有了妈妈的鼓励,我顿时又充满了力量。妈妈把录音放给我听,直到感觉很好才停止练习。

第二天,比赛开始了。我抽到了四号,这让我十分紧张,多希望是四十号。怎么办呢?马上就要上场了,如果发挥不好,会不会丢脸呢?人家会不会笑话我?我顿时心慌起来,像怀藏一只兔子一样心脏砰砰直跳。

妈妈看到这情况,对我说:儿子,不要紧张,尽情展现你自己,妈妈相信你一定会比其他人更优秀的!因为你付出了努力,勤奋的背后一定是辉煌。听了这句话,我的信心来了。轮到我的时候,我超常发挥,赢得了高分。我十分开心,是妈妈的鼓励给了我力量。

我喜欢妈妈的鼓励,因为它是我力量的源泉。

浅谈鼓励作文 篇2

在赛场上,观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量,从而达到取得最好成绩的目标;在学习上,老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学习态度、人生态度,甚至改变他的未来;在生活中,父母一句看似平凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。

鼓励在生活中不可或缺,它不仅是一种话语,更是精神上的佳肴与良药。

看过一则材料,大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方,却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛,而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。

这则材料也正是反映了鼓励的重要性,也许那队的实力本不强,但因观众们的喝彩起到了激励作用,从而比另一方有了双倍的热情,将自身的潜力都发挥了出来。

这道理自然也适用于生活、学习与工作中。

在日常生活中,如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事,比如孩子拆开了闹钟,妈妈可以告诉他,一定要对事物保持好奇心,并且肯动手实践也是难得的一种品德,但后果一定需要自己去承担,这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧?也许这个孩子其他普通孩子没什么不同,但长大后他也许会比他们更有作为,因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果,而放弃尝试,还有自己的信仰。

学习中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的例子更是比比皆是,数不胜数。

由此可证,鼓励所激发出的力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。

那么,凡事只需要鼓励就可以了吗?这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定,而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了,问题出在哪里,其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时,务必先肯定他再委婉的指出问题,在鼓励时,一定要真诚又热情地说,否则会让对方认为这些只是安慰话,从而否定自己。

所以,鼓励是一种药,如果掌握对了剂量,便是强心剂,可让人振作信心,迸发能量;如果错误只能成为让人沉溺的鸦片。

鼓励是一门艺术,它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。

浅谈鼓励作文 篇3

唉,早知道就不来了!乐乐同学大声说道。

原来是朱老师要求的作文太难了,全班都在唉声叹气,难死了,怎么写呀!我小声说道。

以前,我每次写作文都得心应手,一气呵成,大笔一挥,一篇精品作文已经产生了!可现在?唉,就像作文海中叹作文一样。

好吧,我只好在教室里一个字一个字地挤牙膏,所以心情不太好。外面天空灰蒙蒙的,老天是否也在为我苦恼呢?我在心里说了三声:加油!加油!加油呀!

我从哎呀妈呀,脑瓜疼的状态,一下子灵光一现。突然,我文思泉涌,要不就写今天作文课的状态吧!这是一个好题材呀!我真是聪明绝顶!顿时,茅塞顿开!是不是那三声加油鼓励我呢?

我发现了鼓励的重要性,在生活中,我们要鼓励别人,也要鼓励自己,这样才能多多进步。在被鼓励的同时,只有冷静下来,才能更好地完成任务。

这是我在课堂上写的作文,觉得怎样?

浅谈鼓励作文 篇4

一年一度的跑步比赛又开始了,我非常荣幸的代表我们班参赛。

比赛快开始了,我的心跳越来越快,越来越快,都快要蹦到嗓子眼了。来到起跑线前,我紧皱眉头,不停地原地打圈圈,手心里的小水珠浸湿了紧紧抓住的裤脚。转身一瞧,那些参赛选手个个镇定自如。我心想:我能超越他们吗?我能拿到名次吗?如果拿不到,老师会对我失望吗?

突然,砰!的一声比赛开始了,其他运动员像箭一般飞了出去,可我却被枪声吓了一大跳,一咕噜摔下来。怎么办?我就要这么输掉吗?不行,我不能输,我必须要超过他们!

我立马奔跑起来,努力追赶前面的运动员,可在跑道上,我就慢如一只乌龟,他们犹如兔子,而乌龟却无法像龟兔赛跑里的乌龟一样,赶超兔子。一不小心,乌龟还发生了意外脚崴了,一股钻心的疼痛,使我跑得越来越吃力。

就在这时,一阵阵为我加油鼓励的声音传进了我的耳朵。鼓励声使我浑身充满了力量,脚也奇迹般的不再疼痛。此时的我仿佛一只猎豹,准备猎杀猎物们。我的双臂不停的前后摆动着,极速前进。四周的落叶,尘土也随着我的脚步,跳起了绚丽的华尔滋。一个、两个、三个,越来越多的猎物进入了我的口中,我加快速度,双眼紧盯那条终点线,近了!近了!越线了!我是第一名,我是第一名!我欢呼着。

站在颁奖台上,我内心无比激动。我知道,能获得名次,是因为同学的鼓励使我重拾信心,是同学的鼓励使我坚持到最后,是同学的鼓励让我获得了第一名。

浅谈鼓励作文 篇5

春雨,是春天给大地的鼓励;秋风,是大自然给小树的鼓励;阳光,是太阳给小草的鼓励;花香,是枝头的花朵给空气的鼓励人生中经历千千万万次鼓励,但总有一种鼓励让人回忆!

小时候的我是一个喜欢异想天开的孩子,喜欢把桌子画成五条腿,苹果画得像鸭梨,太阳画得青绿绿的。幼儿园老师曾经对爸爸妈妈说:这孩子没办法教,估计在绘画方面没有什么前途。可是,我不认为,因为我知道,我比他们更灵敏,我心中的太阳就是青绿绿的!

直到小学一年级,我的命运开始了转机。我幸运地遇到了一位漂亮的女老师。她笑起来好看极了,两个深深的酒窝足足可以装下几粒小黄豆!一天下午,在美术课上,老师布置我们画气球。漂亮老师翩翩的裙裾在走道内旋转,清澄的大眼睛好像布娃娃。我想:气球是大大的,圆圆的?不对,应该是穿裙子的气球最美!

沙、沙、沙我画了一个穿裙子的气球和气球下方弯曲的细线。当漂亮老师旋转到我身边时,她高兴地几乎跳了起来,拥抱着我。那亲切的声音像泉水叮咚,涌进了我的心里:你太棒了!告诉老师,为什么气球穿着洋娃娃的裙子?因为您穿的裙子很好看,我的气球也漂亮!我响亮的声音惊动了班级里的其他同学。他们一窝蜂地围住我和老师。我听见了人群里的议论。我想,大概是他们和我的想法不一样吧。老师大声宣布:从今天开始,陈敏就是我们的美术课代表。我心里一惊,是真的吗?摸摸自己的脸,好烫好红哟!第一次受到老师的鼓励,心跳得真快,我真想飞出去。

与漂亮女老师合作了两年,我的手工制作获得了县小学生最佳创意之星的荣誉。在学校,我越来越自信,参加了许多活动,找回了真正的天性!尽管漂亮老师第三年就转走了,但是我想告诉她,谢谢她的鼓励!一个优秀的老师启发了我,那第一次的鼓励像鞭炮炸响了我的幸福人生。

总有一种感情让人铭记,总有一种感动让人落泪,总有一种鼓励让人回忆!是老师的那声鼓励,造就了一个笨笨女孩的勇气和自信!

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