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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

蚂蚁小学作文(篇1)

这天,有只叫小小的蚂蚁,他一边走一边叹气道:“都怪我力气太小了,不能帮助同伴搬重一点的食物,是我太没用了。”正在这时,一只小鸟见小小垂头丧气地走着,便好奇地问道:“小小,你怎么啦?是不是有人欺负你啦?”小小一脸不高兴地说:“不是的,是我自己太没用了,连一点儿重的粮食都搬不动。”小小话音刚落。那只鸟儿便从包里掏出一颗像草籽的蓝色糖果,神秘地说:“你只要把这颗糖果吃下去,你就能变得比树还高。”小小听完,立刻把糖果吃了下去。随后他就神奇地变得比树还高了,小小开心极了。

小小带着轻快的步伐,朝自己的巢穴奔去,刚跑了一半,就看见自己的同伴在运货物,便飞快地跑去说:“让我来帮你们吧。”他很轻松地把这些货物运回了巢穴。单单就这一天,小小就帮助了兔子、乌龟、小鱼、小猫等。这时,小小的心里跟吃了蜜似的。

但现在的小小却非常孤独,因为变得这么大,没有人敢跟他玩,于是他又去小鸟那里诉苦,那只鸟儿又给了他一颗草籽大的红色糖果,小小赶快吃了下去,他立马又变成原来的模样。

小小又可以和其他小伙伴一起玩耍了。

蚂蚁小学作文(篇2)

一个中午,我做完作业,在家门口踱步,忽然发现一只辛勤的小蚂蚁正缓慢地挪动着、觅食着,它转啊,赶啊,找啊,似乎没有着落。我突发奇想,去喂蚂蚁。

于是,我返回厨房,拿了几粒旺仔小馒头,掰了一点塞进自己的嘴里,剩下的去喂蚂蚁。首先我把小馒头搓成许多细末作为诱饵,一小撮一小撮地放在蚂蚁出没的地方,然后静静地观察蚂蚁怎样找食物。不一会儿,这只小蚂蚁可能闻到了小馒头的香气,盯着一个粉末堆,不停地摆动触角,然后爬了上去,张开钳子般的小嘴巴,用力托着,似乎在炫耀:“嘿,这里终于有许多又香又脆的美食呀!”我先是把馒头粉末放在手上,把手伸到小蚂蚁的眼前,轻轻地抚摸它。刚开始,小蚂蚁以为我对它有敌意,没敢过来,警觉地马上松开食物,以迅雷不及掩耳之势向菜叶方向逃去。过了一会儿,它见我没有追赶它,犹豫了一阵,便再次爬了出来,用触角轻轻地碰了碰细末……这下我可乐了,欣慰的看到蚂蚁终于把我“赠送”的食物收下了。

好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁,只见它转来转去,并不断地扭动着头上的两只触角。很快,我发现黑压压的一群蚂蚁从四面八方接二连三地赶来了。我用同样的方法去喂它们。它们比小蚂蚁更大胆些,在细心闻过食物后,便马上扑到粉末上,连忙拨动起触角,好像在说:“真好真好,我们一起快点搬吧!”小小的蚂蚁使我悟出了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习小蚂蚁那种团结友爱、坚持不懈的精神,不论在今后的生活中,还是学习中……

蚂蚁小学作文(篇3)

回家的路上,我看见了一只蚂蚁,那么小,那么卑微!

那只蚂蚁在搬运一片碎叶,碎叶那么轻,几乎没有重量,在我看来它没有任何价值。可那只蚂蚁却极其费力的把碎叶搬回窝,碎叶真的重吗?即使对于微不足道[注: 微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的蚂蚁来说,的确重,但它可以找同伴帮忙啊?!是为了显摆自己?就一只小小的、脆弱的、我一脚就可以踩死的蚂蚁?

不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,跟着蚂蚁到家了。家里没人!

爸妈呢?我孤独无助,从来没有一人在家的我不免有些担心害怕,何况我还没吃饭呢?去别人家吧,这是“唯一”的一条路!

过了一会,我又回到家中——邻居们都不在家,唉,怎么办呀?

我想起了那只高傲的蚂蚁,不,不是高傲,是坚强,面对困难不会依赖别人的蚂蚁!对,我不依赖别人,我自己做饭,自己独立生存。

往后的日子,我经常想起那只蚂蚁……

蚂蚁小学作文(篇4)

在一个明媚的上午,松鼠卢卢和猴子糊糊在河边玩,卢卢看见了一个秋千一下子就坐了上去,卢卢让糊糊给它推,它们玩的很高兴。这时,有两只小蚂蚁象过河但是它们过不去,它们喊卢卢糊糊来帮忙啊,卢卢和糊糊把秋千的木板卸了下来,它们想干什么呢?

原来它们想让蚂蚁们踩着木板过河,糊糊卢卢把木板放到河的两边,刚好盖成了一座小桥,小蚂蚁安全的过到了岸边。为了感谢糊糊卢卢就送它两根跳绳,糊糊和卢卢就开心的跳起了起来。

我明白了,要互相帮助,才是好孩子,我也要向它们学习。

这是个美好的夏天,五只小熊在岸边发现了一条船。

第一只小熊名叫笨笨,他第一个跳上船。岸上的四只小熊很惊讶,第二只熊名叫丁丁,他也跳上了船,两只熊紧紧地抱在一起。第三只熊名叫小小,他跟着跳了上去,船沉下去了很多。第四只熊看船没有翻,他也跳上了船,他名字叫小懒虫。他刚跳上去,船就翻了。笨笨摔倒水里面,大叫“救命啊,救命啊”。其它三只熊都扒在船底上,岸上的小熊点点吓的赶紧捂上了眼睛。

这个故事告诉我们,船上不能座太多的人。他们可以叫笨笨先划两只熊到对岸,再划回来,接其余两只。这样船就不会翻了。

蚂蚁小学作文(篇5)

星期四下午,我放学回到家,洗完手,写完作业,来到院子里玩。

我发现地上的蚂蚁窝里钻出来了一只大蚂蚁,好像是在给它们的蚂蚁国王找食物。我瞅准时机,一掌拍下去,那蚂蚁就一命呜呼了。哈哈,接着第二个猎物自己送上门儿来了,我一下子又来了精神,只听拍的一声,那只蚂蚁被压到了我的“如来神掌”下面,它被我拍死了。就这样一只一只的蚂蚁都被残忍的杀害了。

这时妈妈看见了,说:“蚂蚁也是小生命,你不能去伤害它们。”但我还是傻不拉叽的继续拍蚂蚁玩儿。

即便这样,我仍然感觉不过瘾,就顺手拿起了饮料瓶子往它们的窝里面倒水,蚂蚁被冲了出来,我把它们一个一个的拍死了。

到了最后一只小蚂蚁,我正准备拍下去,这时妈妈喊我吃饭,我才停了手,放了它一条生路。

当天晚上,我做了一个梦,梦见一大群蚂蚁冲进了我们的房子来报仇,我猛的一下子被惊醒了,原来是个梦呀!我长舒了一口气,我想,我要是再杀蚂蚁,估计恶梦会越来越多,我还是做一个有爱心的小朋友,以后再也不伤害小动物了!

蚂蚁小学作文(篇6)

在放假的时候,我在树下写作业,发现树下有许多只小蚂蚁。他们在干什么呢?好奇心使我低头观察了一会。然后发现院子里的墙角有一个蚂蚁洞,我既开心又好奇,心想它们是从哪儿来的?什么时候来的?自从那天以后,我每天做完作业都要拿一些米粒去喂它们。有一次,一只蚂蚁出来找到米粒,便回到洞口用触角碰另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁又传给下一个。越来越多的蚂蚁围了过来,蚂蚁们开始搬米粒了:有的两只搬一个,有的三只搬一个,最后把全部米粒运回洞口外。

蚂蚁的家建在石缝里。它们把食物抬到家门口,由于门洞太小,费了很大的劲,也没有把食物弄进去。于是,它们又把食物搬到不远处另一个洞口,这回,如愿以偿了。原来,蚂蚁还有这么一个小秘密。我猜想,它们这么做,除了搬运食物方便,遇到危险的时候,也以便逃生吧。这是一群多么可爱的“小精灵”呀!

真是“功夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

蚂蚁小学作文(篇7)

那是一个夏日的午后,阳光格外的猛烈。我拿了块抹布,正准备擦拭一下玻璃。

突然,我看到一只2厘米左右长的蚂蚁正在我的抹布旁转悠。它的身子黑黝黝的,两只细长的触角挥来挥去,我的心中顿生一股厌恶感。我认为蚂蚁是非常讨人厌的生物,有惊人的繁殖力,而且肮脏恶心。另外,它们还总是成群结队地在一起,解决完一批第二天又出现新的一批,大有“野火烧不尽,春风吹又生”的劲头。因此,每次看见它们,我都会毫不留情地踩上去,心情如果不好,甚至会把它四分五裂。

我扬起手做打人状,心里愤愤不平:这蚂蚁是死定了。蚂蚁也仰起头,正对上了我那冷酷无情的眼睛。它不挣扎,不逃脱,让我感到十分奇怪。我的手一挥,没有拍到蚂蚁,倒是重重地拍在了旁边的大理石上。我吃惊地看了看自己的手,不对!平时打羽毛球都百发百中,这次怎么会……我长叹一声,慢慢地抬起了手。

蚂蚁停了下来,可能是对我残忍的手段而感到愤怒,也可能是害怕。也许,我错了,我不能有伤害蚂蚁的念头。可蚂蚁是恶心的!也不对,大自然创造了它,并不代表它无用,人与动物之间的生存权利都是平等的。

我怔怔地注视着蚂蚁,好像犯了一个滔天大罪。我伸出手,把它给推到了墙角。它似乎感到奇怪,歪着头打量着我,但没过多久,就钻进墙角不见了。

那一刻,我的心中感到无比舒坦……

蚂蚁小学作文(篇8)

今天的作文课,老师给我们布置了一个作文题《观察人类的生活》。听到这个话题,全班都震惊了。连打瞌睡的懒蛋都瞪大了眼睛!要知道,人类的一根手指就能捏碎大量的蚂蚁。啊,——师的命难破!作为学生,谁敢违抗?

当我蹑手蹑脚地走到一个男人面前时,他正盯着一栋奇怪的黑色房子。黑房子里有人,但总是闪着闪着,恍恍惚惚的。我看着那个人。他似乎被黑房子迷住了。他没动。这时,另一个人走过来,喊着什么,好像很生气。看着黑房子的男人听了男人的话,不得不忍痛走开。哦,这是我观察人类的好机会!我以冲刺的速度向他走来,只看到他在一个有柱子的大地毯上蹭来蹭去,一个大人物出现了,好像我们在做作业。人一定会变得神奇!为了仔细观察人类,我跑到一个满是柱子的房子里。突然,那个人好像找到了我,就用一根柱子砸我。我连忙按照老师说的下到了水底,去了黑暗的地方,因为人类在那里看不到我。最后,我逃脱了魔掌。

回到家,我妈问我怎么观察的。我告诉过你一切顺利,然后我就和好了。跟我妈打交道不容易?放了她之后,我大笔一挥,赞美人性。就在我准备提交给我妈检查的时候,我觉得那个男的`对我太没礼貌了,就愤怒的把作文撕了,写下了真实的故事。但是我妈叫我赞美人类,说人类不能得罪。于是我给了我妈原作文,打算交两篇,因为那个人对我们太不尊重了!

晚上,我做了一个梦,人类变得比我们小了。于是,我动员了所有的同胞,开始追捕人类。追,追,追……

蚂蚁小学作文(篇9)

今天,我去超市买了许多饼干和饮料,所以,也招来了许多蚂蚁。

吃饼干的时候,我发现饼干盒的周围有很多蚂蚁;喝过饮料的杯子里也有许多蚂蚁。我想:大该是因为这些食物太甜了吧。

为了防止蚂蚁在爬进饼干盒里,我制作了一瓶‘杀虫剂’。首先,我拿出洗衣液,把洗衣液倒进一次性杯子里,再把‘黑旋风’杀虫水倒进一次性杯子里,在经过加工,把杀虫剂倒进喷嘴的容器里,一瓶杀虫剂就诞生了。

为了试验这瓶自制杀虫剂的威力,我把家里所有的蚂蚁都引来了。蚂蚁的数目之多,真可谓是‘蚂蚁军团’了。我对一只蚂蚁喷了一下,真是太厉害了,一喷就死。我又喷了几下,蚂蚁军团瞬间,就‘全军覆没’了。

今天我制作了一瓶杀虫剂,十分开心!

蚂蚁小学作文(篇10)

一天清晨,太阳公公躲在大山后面,只露出了半个脑袋。一只小蚂蚁来到小河边找吃的。小河边,小草又细又嫩,花儿争先恐后地开着,发出了淡淡的芳香。突然,他看到了一个又大又厚的“面包”———大青虫。小蚂蚁看到了这么大的美餐,欢天喜地地叫着。小蚂蚁叫了会儿,又猛地张开嘴巴,咬住了大青虫的肚子。刚才还呼呼大睡的大青虫,小蚂蚁咬醒了,它气得火冒三丈,大吼一声:“是谁在咬我!”说着它气呼呼地抬起脑袋一看,原来是一只小蚂蚁。大青虫生气地对小蚂蚁说:“你这小不点,竟敢咬我!”说着它飞快地爬过去要吃掉小蚂蚁。小蚂蚁见情况不妙,拼命地跑着。这时一小群蚂蚁赶来了,它们要帮小蚂蚁打败大青虫。

一场惊心动魄的战争开始了。蚂蚁兄弟们纷纷爬上大青虫的身上,它们有的爬到大青虫的背上,有的爬到它的脖子上,还有的钻进它的肚子底下。大青虫感到无比疼痛,因为小蚂蚁们在不停地咬着它。大青虫使出九牛二虎之力扭动着身子,想把小蚂蚁们压死、摔死。小蚂蚁们见势不妙,就派蚂蚁通信兵去搬救兵。过了一会儿,蚂蚁大部队赶来了。它们一批爬上大青虫身上,被大青虫摔下来,另一批有上来了,它们轮番作战。就这样,大青虫被它们弄得筋疲力尽,活活地被蚂蚁们咬死了。

小蚂蚁们兴高采烈地搬着自己的战利品回家了。

蚂蚁小学作文(篇11)

星期六早晨,妈妈在阳台上拖地,我也好奇地跑到阳台上看看妈妈拖地。

妈妈一边拖地一边和我聊着家常,我和妈妈聊着非常开心,无意中发现有几只蚂蚁在阳台上爬动,我高兴地喊了起来:“妈妈,妈妈,我们家阳台上有几只蚂蚁,您看。”我连忙就把那几只蚂蚁捉起来,放进一个小纸杯子里。然后就问妈妈:“蚂蚁怕水吗?”妈妈说:“你试试呗,看看它怕不怕水。”我听妈妈这么一说,果真捉起一只蚂蚁放进了水池里。没想到它一点儿都不怕水,我兴奋地跳起来喊着:“妈妈,妈妈,蚂蚁还真的不怕水呢。”妈妈歇下手中的活也来观察这只可爱的小蚂蚁,妈妈问我“康成,你知道蚂蚁头上的触角有什么作用吗?”我带着疑问的语气回答着:“不知道,它有什么作用嘛?”妈妈说:“你还可以再试一试呀。”“怎么试呀?哦。我知道了。”我恨心地把那只可爱的小蚂蚁头上的触角摘了下来,然后把它放到地上,可这只小蚂蚁不停地在地上打转,这时候我突然想起来了:“妈,妈,我现在知道蚂蚁头上的触角起什么作用了,它是用来指引方向的。”妈妈就像吃了蜜似的笑着对我说:“你真棒!来,让妈妈亲一口。”

可爱的小蚂蚁们!你们让我今天收获真的不少呀,谢谢你们!我爱你们!

蚂蚁小学作文(篇12)

为了寻找食物,小蚂蚁跑了将近一天,在大树附近的坑洼里寻找。直到晚上,在一片叶子上发现了一条绿色的虫子。小蚂蚁仔细看了看,喊道:“同伴们,我发现了早上从蚂蚁洞逃出来的小青虫。听说他还踩死了我们几个警卫。”

蚂蚁跑过来看了看,点点头。他们异口同声地说:“就是他。”当小绿虫看到早上要吃自己的蚂蚁时,他开始逃跑。这时,一只聪明的小蚂蚁看到勇敢地挡住了小虫子的去路,说:“兄弟们!”蚂蚁围了几分钟,然后把虫子打得满地都是。然后高高兴兴的把小虫子抱回家。蚁王说:“这些青虫总是在山洞前骚扰我们,我们要打它们,让它们离我们远点。

第二天,蚂蚁们在绿虫王国下大喊:“绿虫快出来。”过了一会儿,小虫子出来了,小虫子的首领问:“你为什么来攻击我们?”蚁王说:“你一整天都在骚扰我们。”他们打了起来。他们日夜奋战,双方都输了。

最后绿虫王和蚁王协商,蚁王要求以后绿虫不要在洞口骚扰他们。臭虫王要求蚂蚁从现在起不要把臭虫当成食物。谈判的结果是,他们都同意了对方的要求,并承诺成为未来互相帮助的好朋友。

蚂蚁小学作文(篇13)

是人们最常见的一类昆虫。很容易识别,一般个体较小。颜色有黑、褐、黄、红等,蚂蚁的外部形态分为头、胸、腹三部分,有六条腿,体壁具有弹性,光滑或有毛。据说,蚂蚁是最团结的队伍。

另一次,在我家的屋顶上出现了一个大蚁穴,一群蚂蚁居然无忧无虑地生活在这里。我终于发现怎么会其妙地出现一大群蚂蚁在我家“游荡”。我立马用泥沙堵住了蚁穴。可第二天,那个蚁穴又死灰复燃,出现在我的眼前,我又开始行动!!!!!过无数战斗,我从未取得一次胜利。终于,蚂蚁战胜了我,我放弃了堵住这个蚁穴。蚂蚁大军大获全胜,继续扞卫着这片土地。蚂蚁不仅有团队精神,还有持之以恒的精神。

蚂蚁具有爱迪生不怕困难的精神,爱迪生的实验室虽然被炸,但他面对挫折,毫不放弃。蚂蚁就如爱迪生一样同样具有不怕困难、毫不放弃、持之以恒、团结互助的精神。难道这种精神不值得我们学习吗?蚂蚁几乎比我们祖先古猿还早,一亿多年前,和恐龙差不多同时代,可是恐龙却灭亡了,但小蚂蚁却坚强的活了下来!

正因为蚂蚁有团结互助的精神,所以被誉为“最具团结意识的生物”!