【#作文# #松之精神作文#】作文能够提升学生的写作技能和表达能力，人们会流连忘返在优秀的作文里，有哪些值得借鉴的作文模板呢？励志的句子编辑为您整理了这篇有关“松之精神作文”的研究报告，建议将这个链接添加到你的书签夹中方便随时查看！
松之精神作文 篇1
试题内容：
二、（9分，每小题3分）
阅读下列文字，完成6---8题。
逻辑：一种文化和精神人是一种理性的动物，但人对作为理性的核心成分的逻辑的了解还十分有限。正因如此，逻辑不是被戴上神秘、深奥、抽象的光环，被敬而远之，就是被轻蔑地视为虚无、刻板、教条、缺乏活力。很多人没有受过基本的逻辑训练，任凭外部刺激指导自己的行动。但对人类历史发展真正起作用的人来说，观念的力量尤为重要，而观念的运作正是一种逻辑运作。可见，具备良好的逻辑素质和批判性思维能力，对于应对复杂多变的世界，进而提升现代生活的人文精神非常重要。
逻辑不仅是一门独特的科学，还是一门奇异的艺术。科学在知的方面使理性臻于完善，艺术在行的方面使理性臻于完善。从这一意义上讲，逻辑的目的就是艺术的目的。然而，除非逻辑既是一门艺术，同时又是一门科学，否则这一目的是不能达到的。人类理智的本性就是要成为理性。对于人来说，理智生活是一种发展着的东西。理性并非意味着不会犯错。人类理性的活动是推演性的，而推演活动又是一种生产性的或构造性的，理性并不保证它在生产或构造或构成中不会出错，相反，它可能会做出错误的定义或划分，推理会出现瑕疵，思想会产生混乱。自在的理性需要一种逻辑的力量来克服它的这种先天的不确定性，从而使理性的德行臻于完善。从这种意义上说，逻辑是一门科学，又是一门艺术。
逻辑不仅仅是科学，是艺术；还是一种精神，一种理性精神。正是这种精神激发、促进、鼓舞和驱使人们将人类的思维得以运用到最完善的程度，并尽其所能地去探求和确立已经确立的知识的最深刻和最完美的内涵。公理化的逻辑体系表达出人类对臻至完美的理论所应当具有的形态的认识和向往。其中逻辑公理的选择体现出人们对理论本身的最深思熟虑的判断和洞察力。逻辑规则和定义体现出人们为追求无可置疑结论而对推论施加的严苛条件。推理链条的环环相扣反映出人们对思维编织的精细严密的要求。从公理出发，一些简单的定理立刻就能得到证明，这些定理进而成为那些更深奥的定理的基石。这样一座精美的大厦就严密地建立起来。可以想象，如果一个理论将其中所有的论证一一抽出，那么这一理论就会因只剩下一堆描述性语句而坍塌，理论的结构性力量和活力由此丧失净尽。而一个确立了逻辑有效性的理论意味着它获得了一种逻辑的品行。它因逻辑而变得简洁、精美、严格、强大，内部和谐、外部精巧、经久耐用。
逻辑能力是存在于人的大脑中的一种能力，这种能力是在人的成长过程中逐步形成的，由于这种能力是通过对世界的领悟内化而成的潜在逻辑，因此它具有某种“自然习得”，甚至“与生俱来”的性质。但它同时也具有模糊性、直觉性和不确定性，要使这种潜在的逻辑发展成为一种具有深刻性、确定性、批判性和反思性，在语言表达上具有清晰性、规范性、一致性和相干性的显逻辑，就需要在理论和实践两方面强化逻辑训练。
6．下列关于第二段内容的表述，不正确的一项是
A．人类自在的理性存在一种先天的不确定性，需要用逻辑的力量克服这种弊端，从而使理性的德行臻于完善。
B．人类理性的活动是生产性的或构造性的，常常会做出错误的定义或划分，推理会出现瑕疵，思想会产生混乱。
C．从知与行的角度看，逻辑既是一门独特的科学，又是一门奇异的艺术，科学和艺术都能够在一定程度上使理性臻于完善。
D．逻辑的目的可以成为艺术的目的，但前提是逻辑是艺术同时也是科学，否则这一目的是不能达到的。
7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．一种理论要想内部和谐、外部精巧、经久耐用，具有结构性力量和活力，就需确立其自身逻辑的有效性，获得一种逻辑的品行。
B．生活中，人们要么认为逻辑神秘、深奥、抽象，敬而远之，要么认为逻辑虚无、刻板、教条、缺乏活力，轻蔑对待。
C．逻辑能力存在于人的大脑，在人的成长过程中逐步形成，具有某种“自然习得”甚至“与生俱来”的性质。
D．理性的核心成分是逻辑，但人们对逻辑的了解却十分有限，这使人很难应对复杂多变的世界和提升现代生活的人文精神。
8．根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A．逻辑作为一种理性的精神，能够促使人们将人类的思维运用到最完善的程度，探求和确立最深刻和最完美的知识内涵。
B．因为没有受过基本的逻辑训练，很多人的行动常常会在外部刺激指导下进行，这就需要以观念的力量使逻辑得以运作。
C．公理化的逻辑体系包括逻辑公理、逻辑规则和定义等，可以表达出人类对臻至完美的理论所应当具有的形态的认识和向往。
D．在证明定理的过程中，可以从公理出发，先证明一些简单的定理，再以这些简单的定理作为更深奥的定理的基石。
试题答案：
二、（9分）
6．B
7．D
8．A
松之精神作文 篇2
那个上午，花儿绽放美好花季，小草从土里钻出来。鸟儿不断鸣叫，散发出春天的气味。
先熟记字词，再背其它的。他缓缓地说道，一刹那怨声铺满了教室。古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨。窗外，大树坚挺着抵着烈阳。他毫不理会学生的怨声，一笔一划写出了饱含笔锋的字体。
他训了学生，让学生快速安静地进入学习状态。一会儿，声若洪钟。他欣慰地露出陶醉的笑容。他，有着许多如山似海的公务，却时时为学生着想。一堆堆电话，一叠叠文件，他的书桌却总是有着一大堆书籍，有点凌乱。
好，请你来回答这一道题。他说道。仿佛天上雷轰隆隆的闪着，上他的课你难以分神，一不注意，问题就落在你的头上。他又用手拍了拍桌子，他上课不善言笑，瘦弱的身躯却装着巨大的知识。微风穿过教室，他抿了抿嘴，皱了皱眉头，答案便如泉水般涌出。
但，他也有着单纯的幸福。
啊！这瓶奶可谓是天下第一好喝的奶。牛奶被他高举着，小草轻轻点头附和着。他双手捧着牛奶，似婴儿似的贪婪却又幸福地喝着。他手持牛奶，发出来自内心的笑，天真的，傻傻的。阳光将光奉献给大地，温暖了一切草木，温暖了生灵。
他不似别的教师那样常常呆坐在办公室，他经常出来。他的心思令人琢磨不定，似在外散步又似在感受万物的生机和美好。花儿在春天开了，小小的，香香的。
窗外，花儿开了又落，绿叶枯了又长，却是为下一代做准备，他苛刻地讲究着，不放弃每一位学生，不会不理会每一个稚嫩的问题，如能量一样，不放弃为每一个器官补充能量。他提倡着学习金字塔的理论，课堂也是这么做，学生讲得多，他讲得少。
不好意思，字体潦草书写不认真，请你重写一遍。他缓缓地说道，对上仍是那冷漠的双眼。他依旧是那么翩翩有礼。窗外，倾盆大雨。学生心灰意冷地走开，他紧皱眉头，又像在担心着。
那人，便是吾师，所谓严师出高徒。他对学生严厉的爱如暖阳，却又如烈阳般。
那人，严格严厉如坚挺不到的大树。那人，单纯知足如花朵般美好，那人在我的记忆中无法抹去。
松之精神作文 篇3
人，精神为根，是那些人教会了我。
人是要有一点精神的，哪怕凄风苦雨，也要守住内心的那份晴朗。“乌云蔽天的岁月是不堪回首的，可停留在我记忆里不易磨灭的，倒是那一道含蕴着光和热的金边。”这是杨绛先生曾写下的一段话。回首杨绛先生的一生，充满坎坷与曲折。自1966年起，她进入了人生中漫长的低谷期。面庞是寒风凛冽地划过;耳边是批斗的声音此起彼伏，她任凭风在脸上肆虐，抬起头，仍是一双从容坚定的亮眼。“苦难可以压垮一个人，但压不垮一颗强大的心!”这是她人生的写照。久经风雨，却豁达洒脱，她已涅槃成一缕清风。物是人非中也沉得住，放得下，任何逆境困苦在她面前也终将化为砂砾，随风散尽。反观自己，却曾因一点挫折就唉声叹气，与之比之，其难又谓之何?待吾熟思!
人是要有一点精神的，哪怕世事沧桑，也要守住内心的那份清澈。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛!”这是鲁迅先生对当时旧社会恶相的猛烈鞭笞。近代中国是一部血与泪的历史。在那社会腐败，国民麻木的时代，在民族危亡之际，他弃医从文，厉声疾呼，希望能把沉睡的国民唤醒;他站于风口浪尖，不遗余力地以笔杆剖开社会恶相，扫清魑魅魍魉，冀望改造国民。他生于乱世，却从不沉沦，始终保持心之清明。而我们呢?长于治世，是否更应存有一点血气，一点骨气，一点精神呢?请君熟思!
人是要有一点精神的，哪怕命运多舛，也要守住内心的那抹温暖。“生命分为两种：一种叫做有限的身在，一种叫做无限的行魂。”人生若觉很悲丧，只因未读史铁生。他波荡起伏的故事在他人看来，是悲剧，但他却只当做一段人生。越是活得痛苦，而他的文字却越健康温暖，像一束光穿过茫茫黑夜，呼唤黎明的曙光。活着!活下去!是母亲托付予他的信念，这份默默无言的坚守成就了史铁生，使其化悲痛为力量，无论是命运的捉弄或是疾病的折磨，他都能迅速崛起，散发人性的光辉，肆意书写自己的生死哲学!这是一种质朴的勇敢，是面对从来不能彩排的生命的一种英雄主义。吾辈当谨记!
追随伟人的脚步，前以汹涌向前，后必奔腾紧跟;前以青云直上，后必扶摇接上。乘伟人之清风，付青春之作为。这，又何尝不是另那一种精神呢?
松之精神作文 篇4
党，新中国的创始人，是他带领我们走向新世界，是他让全中国人崛起，是他为我们开辟了一条希望之路。
党的故事会永远的刻在我们心中，让我不禁想起抗战时期牺牲的许多烈士，例如：刘胡兰在面对敌人的侧刀时，不屈服，忠于革命；丘少云为了不暴露目标，不连累大家，在熊熊烈火之中纹丝不动，直至英勇牺牲；黄继光用自己的胸膛挡住了敌人的枪口，掩护队友前进，为党而光荣牺牲。还有我们的狼牙山五壮士，在面对敌人身无弹药的情况下，宁可掉崖而死，也不愿死在敌人的枪下，是多么有志气啊！
共产党是多么伟大啊！也正是因为有了他们带领，中国才会有这么多变化。曾经在抗日时期，老百姓住的都是瓦房、茅草房，吃的都是树皮、干粮、野菜，走的都是石头路、泥泞路，穿的都是破鞋，破衣。可当新中国成立以后，渐渐有了高楼大厦和美味的佳肴、平坦的水泥路、漂亮的新衣裳。然而这一切如果没了党，也将不复存在。是啊，党就是我们的母亲。是她改善了我们的生活，是她带领我们走出困难，是她用双臂为我们挡住了风风雨雨，是她为我们重建家园，在她的肩上承担着所有人的命运。
其实在《中华人民共和国国歌》这首简单而朴实的歌中，蕴含着党员们誓死为国、忠于革命的情感，所以当我们唱国歌的时候，也是在表达对祖国的热爱。五星红旗是由共产党的鲜血染成的，是党的标志，是共产党的象征，是新中国的风向标。当我们向国旗敬礼时，同时也在向党致谢。在共产党的身上闪烁着金色的光芒，我爱党，我会学习他们的精神，把这种力量传递下去。
松之精神作文 篇5
也不知是遗传了爸爸的基因还是妈妈的基因，进入初中后，我在体育上也仍然是泯然于众人，篮球总是跨不出三步篮，50米总是在9秒左右徘徊，立定跳远充其量也就是170厘米
中考，体育是必考的哦!进入初二后，妈妈越来越多地用这句话来刺激我了!古人讲：抗兵相加，哀者胜矣。对于体育弱项我来说，必须来一点明知山有虎，偏又虎山行的精神了。我要搞定体育!跳绳是我体育中的弱中之弱，我便向跳绳开战。
说起我的跳绳，不怕你笑话，到了初二，我也只能达到每分钟七八十个，不知怎的，绳子一旦到我的手里总是不听使唤，跳个十个八个就要碰这里刮那里的，而且，双脚落地时就像击鼓似的咚咚咚咚地响。无奈之下，有一次，我气恼得竟然把绳子一卷扬手扔出去几十米。
恼归恼，标还是要达的，气还是要争的!于是，我请跳绳如飞的同学给我做示范，找体育老师给我纠正动作，更重要的是我发扬了生命不息，跳绳不止的精神。体育课上跳，课间也跳;在学校里跳，在家里也跳;早上起身后即跳，晚上就寝前亦跳认准的事，我必须干，而且，干就要干得漂亮。
那段时间，跳绳成了我生活的主打歌，除了上课、吃饭、睡觉，我都要跳一跳。就像《皇帝的新装》里那个爱穿新衣的皇帝一样：同学与老师提到我总是说，他在跳绳吧!有几次，同学都说我跳疯了，连妈妈也幽默地劝我：不能再这么跳下去了，否则真的成了绳经病啦!
世间自有公道，付出总有回报!经过两个多月的苦练，我的跳绳终于创造了神话，不仅数量上达到了优秀的标准，名列全班前茅了，而且还学会了双跳、倒跳。
同学夸我了。老师夸我了。父母也夸我了。不过，我总是笑着说：人总是要有一点精神的!没想到，这句话后来竟成了我的口头禅，更是座右铭了。
松之精神作文 篇6
十月到了，中秋和国庆结伴来到了这片中华大地上。
每到国庆节，都会让每一个中华儿女想到曾今为我们今天幸福生活而浴血奋战的革命先辈。
国庆假期期间，爸爸妈妈带我来到了桂林市兴安县，进行了一场“红色之旅”。这无疑是让我无比的热血沸腾。
第一站，我们来到了度江码头。1934年11月27日至12月1日，红军在湘江上游广西境内的兴安县、全州县、灌阳县，与敌军苦战五昼夜，最终从全州、兴安之间强渡湘江，突破了第二艘军的第四道封锁线，粉碎了蒋围歼红军于湘江以东的企图。
湘江战役是红军突围以来最壮烈、最关键的一仗，我军与优势之敌苦战，终于撕开了敌重兵设防的封锁线，粉碎了蒋围歼红军于湘江以东的企图。红军虽然突破了第四道封锁线，但付出了巨大的代价。5军团和在长征前夕成立的国际师损失过半，8军团损失更为惨重，34师被敌人重重包围，全体指战员浴血奋战，直到弹尽粮绝，绝大部分同志壮烈牺牲。红军已由出发时的8。6万人锐减到3万人。渡过湘江后，湘江惨胜直接导致在遵义召开会议。史称“遵义会议”。它是红军四处碰壁身处绝境时召开的，从此中国革命一个杰出人物正式登上历史舞台，标志着中国红军翻开崭新的一页。
第二站，我们来到了万人坑。妈妈对我说，万人坑是埋葬渡江战士遗体的地方，因为渡江战役牺牲了5万多战士，不可能一人一人地埋葬，所以老百姓自发组织挖了这个万人坑埋葬了他们。“三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼”是当地百姓对红军战士的纪念。来到坑旁的石碑前，发现上面刻着牺牲战士的名字与年龄。从左往右望过去，有些战士的名字不知道就直接把外号给刻了上去。这些战士的年龄让我看了以后大吃一惊：12岁，13岁，15岁，16岁······年龄和我基本相仿，可是我们却能在干净的教室里读崭新的书，他们却为了撕开黑暗，让光芒照亮中华大地，不惜牺牲自己的青春年华，义无反顾地去和敌人殊死拼搏。虽都是同龄人，但他们却比今天的我们要伟大得多，永远值得我们敬佩。
红军战士那不怕劳累，艰苦卓绝的精神，不断激励着生活中的我。今年的军训，教官教了我们站军姿。我刚开始，还天真的认为站军姿很容易，只是站在那里不动就可以了。可是，教官教了我们以后，我惊得下巴都快掉了。原来站军姿还有那么多的讲究。学好之后，教官给我们先来个开胃菜：站军姿5分钟。刚开始，我一点也不累，还暗自庆幸地谢谢教官只让我们站5分钟。可是，站了两分钟以后，火辣辣地太阳把我蒸得大汗淋漓，可是教官不允许擦汗，如果擦了集体增加2分钟。但是，话是这么说，很多同学还是顶不住了擦了擦，结果可想而知。最后，由于不断有同学擦汗，时间的不断增加，我实在是忍不住了。正想去擦汗，突然想到红军战士那坚持不懈，关心集体的精神，如果我去擦汗了，不就又给这个集体找苦吃了吗，这样我岂不是成为了背叛者？于是，在心理和身体的不断压力下，我最终决定坚持下去。红军战士当年爬雪山过草地，比我们累几千几万倍，，却还是坚持了下来，做为新世纪的我为什么做不到呢？不断努力下，我最终顺利地坚持了下来。
我们青少年是新时代的接班人，是祖国的未来和希望。“少年强则国强”，我们更应该担起责任，传承红色基因，发扬红色精神，努力学习，才能让我们的祖国更强大，更富强！
松之精神作文 篇7
即使艰难，也得有些骨气，否则，这一次被人抬起，下一次瘫倒之后，就可能连同情的目光也得不到。今天的呻吟哀号，得到别人的抚慰，明天再呻吟哀号，就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的，永远是那些能够全力抵抗挫折，一次次倒下又一次次奋力站起来的人。
唉声叹气不是解决问题的办法，祥林嫂式的可怜相，有时唤起的恰是一种冷漠：自己糟蹋自己，别人又怎么抬举你？
如果你想依靠别人让你保持站姿，别人就只好拴个绳子把你吊起来，但要知道，那种方式与让你死的方式最接近；如果你想依靠别人使你往前走，别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着，但要知道，那其中包含着一种把人不当人的味道。
人是有尊严的，放弃了这一点，任何人都会不堪入目。保持精神是维护尊严的重要途径。
即使很累，也要把自己的耐力发挥到极限，咬紧牙，沉住气，才能走过一段艰难的路。坚持，最能使生命美丽，最能使人感动。为了轻闲而宁愿忍受屈辱的人，绝不会拥有真正属于自己的`轻闲。
人有精神，别人就不会以蔑视的目光注视你，就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般，即使你干着粗重的体力活，即使你气喘吁吁汗流浃背，也会赢得别人的尊重。
小人物也需要一种浩然之气。人必自侮，然后人侮之；家必自毁，然后人毁之。自己放弃了自己，自己对自己失望了，任何外来的关心，任何外来的照顾，都只是别人的一种态度，一种姿势，对于改善自己的生活，改变自己的形象都无济于事。
别人可以给你一点钱，可以给你几句安慰的话，但没法给你一种力量，没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人，谁也没法让他抬起头。