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励志的句子

励志的句子范文大全(编辑 智慧星)人生的舞台没有彩排只有通过努力才能在最终的演出中大放异彩,我们都渴望能提高在公众面前的演讲水平。演讲稿可以让我们在演讲中更好地展示自己的情感和态度,演讲稿可以增强演讲者的自信心。如果你对“幼儿安全演讲稿”感兴趣那么这篇文章一定值得一读,本文档仅供参考实际方案可能有所调整!

幼儿安全演讲稿(篇1)

亲爱的同学们:

大家好!

今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。

同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们小学生是道路交通安全中的弱势群体,那么大家在道路交通中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。

下面我先给大家讲一下交通法规中和我们有关的一些规定:

(一)交通法规对行人的要求有哪些?

很多时候,我们上公路都是步行的,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有:

1、遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3、必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;

4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;

5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

(二)在放学和集体外出时应怎样做?

过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

(三)未满12周岁的儿童不准骑车。

为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。

(四)行人上街和横过道路应该怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。

行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。

横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。

横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,已进入人行横道的,可继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。

4、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的`,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。

以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做,就可以减少交通事故的发生。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!幼儿园交通安全宣传讲话稿个人范文篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动

1、利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。

2、在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。

二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动

1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。

3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生。

道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

幼儿安全演讲稿(篇2)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

自古以来,人人遵法,人人守法的信念便烙印在人的心中,无论男女老少,其中都不会存在任何所谓的“代沟”。

然而,近些年来,生命的翅膀在车祸中折翼的数不胜数,在生与死的界限中乱闯荡的也不少。

俗言道:“开车不喝酒,喝酒不开车,喝酒要驾车,代驾来帮忙。”可如今,这句俗言却被大多数人扭曲成了:开车要喝酒,代驾找来要花钱,宁要钱也不要命。因为自己的吝啬或是贪杯,就让自己的生命掉进了万丈深渊,从此与美丽诱人的世界挥手告别!

记得许多交通事故都因酒驾而引起。

比如,一次,在高速公路上发生了一起交通事故。司机因在驾车之前喝了很多酒,朋友劝告不如找人代驾,他偏执意要自己驾车回家,一路弯弯曲曲、扭扭妮妮的S行车技,行人纷纷避让。有祸终究躲藏不过,终于在一个拐弯处,来不及反应,与迎面而来的一辆小轿车来了个“亲密接触”——撞了。两位司机都受了重伤,在车祸现场处,一大片血迹在蔓延着,让人看着不由地打着寒战。

一次次的车祸,一次次的侥幸心理,一次次的不以为然,都让人们不足挂心,心里总有一些小庆幸:“这些事情发生不到我头上,那只是别人的倒霉罢了!”万一真遇上了呢?怕是一万个后悔也来不及了吧!

法在心中,时刻鸣警,时刻牢记——安全出行,从我做起!

交通安全知识讲座演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“红灯停,绿灯停,黄灯请慢走”这是最基本的交通规则,每天都有人在破坏着,我在这里想问,这几个字很难记吗?我们都记得的大人们不记得吗?在我这里我把发生在我身边的两个事情跟大家分享一下:

第一个事例,有一次我妈妈很晚才回家,我打电话给她 ,她说出去吃饭了。过了一段时间,妈妈打电话回来喝了一点点酒,已经在回来的路上了,这就让我放心了。又过了一段时间,妈妈回来了,我出去看了一下妈妈,我的天!是发生车祸了吗?妈妈前面大门牙磕掉了好几颗,嘴巴上也掉了一块肉,鲜血还在不停的流着,爸爸告诉我,原来妈妈是和一辆小面包车撞在了一起,就是因为闯红绿灯引起的这场车祸。后来我妈妈被送往医院了。

第二个事例,一次我和我爸爸去爷爷家吃饭,在回来的路上,路过一个十字路口的时候,和一辆红色汽车发生了碰撞,就因为那位叔叔没看红绿灯,在马路上和我爸爸的车撞在了一起,爸爸下车看了一下情况,打了 110报警 ,过了几分钟后,警察来了,警察看了一下现场的情况,判断是对方那辆的责任,并让我们双方的车开到快赔中心去处理,,虽然这次损失不大,但是前前后后浪费了我爸爸好多时间。

“红灯停,绿灯行,黄灯请慢行”这一句话,我们要时刻谨记,并再次呼吁大家严格遵守交通规则。

交通安全知识讲座演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

“过马路,左右看, 不在路上跑和玩。 看见红灯停一停, 看见绿灯向前行。”幼时交通知识的童谣,时常在我耳边回荡。因为,爸爸特疼爱我,他知道交通安全的重要性,所以他时刻不忘教育我遵守交通规则。可是,以前的我很不懂事,便没有把这些知识放在心上。我曾撒娇让爸爸闯红灯,在马路上打羽毛球、拍皮球……

稍大一些时,我上了小学,老师也告诉我们:人车各行其道,走路要走人行道,要靠右边,穿过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。我是一名好学生,在学校当然听老师话,排路队,走人行道,但离开老师,我仍我行我素,不遵守交通规则。

可最近闪动的那一霎间的场面,才使我确切感受到交通安全的重要性,而且车祸就在我们的身边,生活中随时都有可能发生:那是一个风和日丽的中午,我和妈妈在街上闲逛。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知道要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,很用以发生危险,可他不听任何人的劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。

果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们便带着好奇心地走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗?他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。还这么年轻。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果这个孩子听了我们的劝告,正常的行驶,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。一转眼,看到这个男孩的父母趴在他的身上,失声痛哭着,我的耳边不由得想起了爸爸语重心长的话语和老师的谆谆教导。

自从我亲眼目睹了那件事情后,我就不再像往常那样放纵了,现在我已经将交通规则牢牢地记在心上:当我们走在繁忙的大街上,我会拉着爸爸妈妈的手,靠街道的右边走;穿过马路时,我们先左右看再走在斑马线上;爸爸每次开车出门时,我都不忘叮嘱爸爸要注意安全……

建国60年来,交通运输方面有了重大的改观。街道不拥挤了,变得有秩序了。60年前,“开门就是山,抬头就是坡,迈步就是坎,蜀道难,难于上青天。”60年后,水、陆、空构建的立体交通枢纽网络,让我们“条条道路通罗马”。来自市交委的数据显示,自建国以来,我市交通面貌发生了翻天覆地的变化,仅公路里程而言,就增长了5.8倍。所以,同学们:行动起来吧!让我们从小做起,从小事做起,自觉遵守交通规则,让世界减少悲剧,让我们的社会更加平安,让生活变得更加美满幸福,让我们的祖国更加昌盛繁华!

交通安全知识讲座演讲稿6

在我们的生活中,交通安全悲剧事故时有发生,这是由于对交通安全的维护和交通安全知识的缺乏。

看,一个大脸大笑着的小女孩在路中间和一个活泼可爱的小男孩追着打。一个骑电动车的阿姨来了。小女孩本能地看向一边,但为时已晚。伴随着一大堆温柔的呻吟,悲剧在我们面前展开:地面是一滩鲜红的血,小女孩因失血过多而暂时昏迷,而大妈依旧嚣张。她吼完之后,不负责任的跑了。从这起交通事故中,我们可以充分展示人们对交通安全的重视,同时也反映了社会上逃避和推卸责任的人。

宝贵的生命如何用金钱来衡量?而金钱又怎么能和宝贵的生命相比呢?我们不能因为一时的鲁莽就轻易毁掉自己的生活。这样的悲剧怎么可能不引起人们的思考和思考?因此,我在此呼吁广大市民:服从交通,安全畅通!

在路上追着打是不合适的,但是如果人挤在人多的地方,甚至会造成事故,威胁到我们的安全或者生命。

在一个人口密集的地方,很多人不顾他人安危,奋力挤来挤去,会压死一个人。更让人无法忍受的是,很多人即使看到被碾压的人,依然继续游行,从他身边走过。人被踩得鼻青脸肿,场面惨不忍睹。

为了安全,我们应该互相谦让。谦虚,放弃一份温暖;谦虚,放弃一个命令;谦虚,放弃一个理解;谦虚,放弃一块安全!

珍爱生命,平安出行!

幼儿安全演讲稿(篇3)

小朋友们:

你们好!

时间过得很快,过完这一周,我们就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?这个寒假是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。寒假中,还有我们中国的传统佳节----春节。寒假里你们可以做一些自己喜欢做的事情,但是有一些事情我们是不可以做的,为了让你们度过一个愉快的假期,今天张老师就利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对小朋友提出几点建议:

1.注意通行安全。走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

2.注意用电安全。,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

4.注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜

5.冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

6.独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。最后祝你们度过一个愉快的寒假,谢谢!

幼儿安全演讲稿(篇4)

亲爱的家长和老师们:

大家好!

首先,非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们园区的家长会。我们家长会的主题是:

“家园共筑安全长城”。_月_日在_街道发生了一起重大交通事故,造成了严重的死伤,今天就让我们来探讨一下孩子们在日常生活中要遇到的一些安全问题,切实消除孩子身边的安全隐患,确保孩子的人身安全不受侵害。

一、早晚接送时的隐患

我园校门口较狭小,校门口虽有禁车,前方有学校等提示牌,但每天总有很多汽车、摩托车无视禁令快速通行或停放,再加上校门口接送家长都挤在一起,校门口更加拥挤。对学生和幼儿的进出学校造成了很大的隐患,再加上幼儿园的孩子年龄太小,因此请家长在接送时能做到:

1、每天早上一定要把自己的孩子送到当班教师的手上,不要把孩子放在大门口,更不能让孩子自行来园,以免发生孩子走丢或发生意外。

2、请按规定时间接送:早上7:40——8:30(根据季节变化有所会变动),离园:15:50。每周五下午离园时间15:20,不要让孩子早到幼儿园,以免因老师不在而发生意外。

3、孩子上下学由家长自己或者其亲属接送,且一个家长不其同时接超过2个以上的孩子。

4、在早送晚接时,家长要看管好孩子,不许随便逗留在园,以求保障孩子的人身安全。

5、晚接时,请家长认真检查孩子是否有损伤,及时告知老师。并要求孩子一定要跟老师道声再见。

6、在接送的途中,家长和孩子要共同遵守交通规则,并较强幼儿的交通安全意识。

二、关于周边环境存在的安全隐患

1、修建新校舍和楼房:近来,我校在修建新校舍和_村在建楼房,加上学校门口有多家饮食流动摊贩,这对学校的安全隐患更是雪上加霜,因此严禁学生在放学的时候在此逗留。

2、饮食方面的隐患:学校门口有多家小卖部,但其质量、卫生情况令人担忧,尤其是学校外面的流动摊贩,卫生根本不得到保证,而且对于这样的流动摊贩,即使是出了什么安全事故,到时候也无法找到人员。因此,家长要时刻关心孩子的消费动向,对孩子的不良消费行为和习惯给予引导,教育孩子不买不卫生的劣质食品。

三、家长要配合我园作好以下工作

1、教育孩子不要随便吃陌生人给的东西,更不能随便跟陌生人走,防止被拐被卖。

2、教给孩子意外发生时的应急措施:例如,煤气泄漏时要先切断气源,开窗通风,千万不能马上开灯、打电话,关电子打火开关,否则会引起爆炸;遇到意外,会打报警电话(110)、急救电话(120),火警电话(119),教给孩子一些自我保护的措施,增强孩子自我保护的意识。

3、孩子的服装式样要简单安全,便于穿脱,衣裤要宽松。不穿背带裤,有带子的鞋更不能穿大鞋,有鞋带的鞋很容易散掉而绊倒,不能穿拖鞋,如果小孩子推来推去一踩脚后,后果可想而知。

4、一律不准给孩子佩带任何饰物:项链、手链、耳环、玉器等等,以免造成挠伤或物品吞噬。塞进耳鼻。

5、每天来园前请检查孩子的书包和衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园,如珠子、硬币、小刀。打火机等,不给孩子带零花钱。

6、每天早上家长送孩子上幼儿园,一定要把孩子亲手送到当班老师的手中。

7、每周给孩子修剪指甲、脚甲一次,避免因指甲过长挠伤其他幼儿。

8、早上不要随便让孩子在园外吃东西,更不要给孩子买带尖尖棒的香肠之类的油炸食物,不要带零食入园,以免影响孩子的正常饮食和养成不良的坏习惯。在饮食的卫生上也难以保证。

9、学会倾听,不要老是说教,要重视与孩子的交流,同时教会孩子如何与他人交往,使孩子懂得对人要真诚、友好。

10、对孩子要有一定的要求,不要溺爱或者寡爱,我们应以表扬鼓励为主。

细心的父母,您一定要在日常的点滴生活中多关爱孩子的心理健康,为了孩子,相信您一定能做得很好。

重视孩子的安全,就是对孩子的呵护,重视对孩子的安全,就是对自己家庭的负责。真诚希望我们这次的以安全教育为主的家长会能使家长重视起孩子身边的那些安全隐患,在平时加强对孩子的安全教育,为孩子的健康成长保驾护航。

幼儿安全演讲稿(篇5)

 火灾是最常见的自然灾害之一。同时,火灾的原因很多,往往一个看似微小的原因就会导致毁灭性的火灾事故。幼儿园的老师多为女性,性格腼腆胆小,遇到紧急情况容易惊慌失措;学生年龄小,缺乏生活经验,自制力差。如何做好幼儿园消防工作,关键是用“预防”二字来增强孩子的消防意识。只有做好准备,才能减少不必要的损失,消除不必要的灾难。

“你拍一个,我拍一个,消防安全要牢记在心。”第一节课的孩子们带来了国旗下的“消防安全拍手歌”,通过朗朗上口的儿歌和拍手互动游戏向弟弟妹妹们讲解消防安全的基本知识。演出结束后,幼儿园副园长李详细讲解了消防隐患及安全逃生方法,不仅提高了幼儿的自我保护意识,也增强了教职工的安全意识,进一步深化了幼儿园的安全教育。

今后,我们将继续开展多种形式的安全教育活动,让安全伴随着孩子健康蓬勃的成长。

今天是11月9日——世界消防日。17年前的今天,我国公安部将每年的'11月9日定为全国“消防日”。

11月9日的月日数与火警电话号码119相同。而在这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。

我们回望祖国100年来的风雨历程,火灾演绎出的那一幕幕悲剧,让人难以忘怀。1938年11月12日,一场大火将长沙这座有着3000多年历史的文化古城付之一炬,长沙成了一片焦土。

1977年2月28日,新疆农垦61团礼堂因小孩燃放火炮引起大火,当场烧死694人,伤161人。

1994年12月8日,新疆克拉玛依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十岁左右的学生。

这些数据,深深触动了我们的心灵。时隔多年,我们仿佛仍能透过岁月的年轮,看到熊熊燃烧的大火,听到人们撕心裂肺的喊叫。那些摇曳的火光即使在多年后的今天,仍扣击着我们的心扉。20xx年央视大楼起火,直接经济损失达2亿元的事实再次敲响了预防火灾的警钟。

纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们受到一次次血的教训。作为中学生,我们应将目光定位到自己身上,从平常的学习、生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。教室走廊通道的消防栓、灭火器等是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、养成离开教室随手关闭电源的好习惯。不要在无人的时候让教室里的电灯、电视、空调、饮水机、投影仪等处于工作状态。

4、积极创建文明宿舍,住校生不得在校园内擅自使用电器设备。

5、增强消防意识、掌握一定的消防安全常识,遇到突发情况学会逃生自救。“远离火灾,创建和谐校园”是我们共同的目标。

老师们、同学们,消防安全,从我做起,让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力,为生命护航,扬安全之帆!

幼儿安全演讲稿(篇6)

幼儿安全演讲稿

在日常生活过程中,虽然有许多危害不时地危胁着我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,并掌握安全防范的措施,我们就能避免安全事故的发生。以下是小编为你整理推荐幼儿安全演讲稿,希望你喜欢。幼儿安全演讲稿 篇【1】

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题头等大事,作为老师,对班级安全工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全、责任、幸福》。

安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于

幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护,作为我们更需要时刻把握 安全 这根绳,让一切安全隐患远离我们的生活,到底怎样才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会:首先,老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。

户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动

要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。

加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,对于每天幼儿的接送要认真对待,对于不认识的人员要加强询问,并与家长联系沟通。

培养幼儿的安全意识,发展幼儿的自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导,教育。提高幼儿自己的能力,帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,,是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位幼儿安全演讲稿 篇【2】

老师们、同学们:大家早上好!

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的 头号杀手 。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全

防卫知识,自我保护能力差,因此对我们少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车,放学后一定不要在校逗留,也不得走亲访友。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来,呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 今天是第十二个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽、开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。幼儿安全演讲稿 篇【3】

领导、老师、小朋友们:大家好!

在日常生活过程中,虽然有许多危害不时地危胁着我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,并掌握安全防范的措施,我们就能避免一

些危害的发生或能把危害降到最

低点。下面来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”这四防的防范措施的知识。

防交通事故:在我们学校的前面有一条村镇公路,路上车辆来来往往。我们一定要注意交通安全,不然是很危险的,小朋友们在来回路上要注意安全,走的时候一定要靠右边走,而且要沿路边或人行道走,并且不能在路上互相追赶、打闹、嬉戏或做其它事情。横穿马路,要注意停、看、走——要停下来,看看左右的来往车辆,等没有车的时候方可通过。最后严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。

防火:火是一种自然现象,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给我们的生命财产造成巨大的损失。因此不家要注意用火安全,平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。

防触电:电与人们生活的联系是非

常紧密的,电给我们的生活带来的许许多多的方便。但如果不注意使用安全,电的危害也是很大。因此小朋友们平时要注意用电安全:熟悉家里的电器的性能及使用方法,电器坏了不要随意去拆装、修理,不能用能导电的物体去插插座,不能用湿布去擦拭电器。

防食物中毒:小朋友们要合理用食,做要适时、适量。不偏食、不暴饮暴食。做到早吃好、午吃饱、晚吃少。在家里不随意拿食物起来吃,吃食物前要注意食物的保质期和生产日期,并且闻一闻发现有变质、发霉的食物就不能吃。平能不能去买零食来吃,特别是学校周围的销售的“三无”产品的食品。以免发生食物中毒,。

以上这“四防”小朋友们在日常生活中时刻注意,避免这些常发事故的发生。

小朋友们,由于时间关系,今天我同大家讨论到这里。最后祝愿领导万事如意工作顺利,祝老师全家安康幸福,心想

事成,祝小朋友们学习进步,笑口常开。

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幼儿安全演讲稿(篇7)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主讲人,我将为大家分享关于加强幼儿安全教育的重要性以及如何做到具体、生动和实用。

孩子们,你们知道什么是安全吗?安全是指人们在生活和活动中不受伤害的状态。幼儿时期,我们是世界上最敏感、最好奇的时候,无时无刻不在探索、学习和成长。正因为如此,我们在幼儿时期面临许多安全风险,所以加强幼儿安全教育至关重要。

首先,让我们来谈谈为什么要加强幼儿安全教育。同学们,我们处在一个快节奏、高压力的社会,家长工作繁忙,往往无法时刻照顾到我们。因此,我们需要学会自我保护,了解危险并学会应对。

其次,幼儿时期正是我们认识身边世界的时候,我们初步接触到家庭、学校和社会的各种环境。而这些环境中,危险也随之而来,如加强了解交通规则,才能避免交通事故;了解家中的电器如何正确使用,避免触电的风险等等。

那么,我们应该如何做到具体、生动和实用呢?首先,我们可以利用图书、视频等多媒体形式,给孩子们讲解生活中的安全知识。可以请老师或家长充当讲解员,通过图片、故事等有趣的方式,向我们传授有关防火、防烫伤、防跌倒、防电击等方面的知识。

同时,我们可以利用游戏来进行安全教育。比如,模拟火灾逃生演习,让孩子们了解如何逃生和呼救,掌握逃生路线;模拟交通事故现场,让孩子们学会如何避开危险区域等。通过游戏,孩子们会更加形象、感性地掌握安全知识,同时也提高了他们的应急处理能力。

此外,让孩子们亲身实践也是十分重要的。比如,让孩子们亲自操作电器,并告诉他们正确的使用方法和注意事项;模拟过马路的场景,给予指导和示范。通过实践,孩子们能更加直观地感受到安全和危险之间的差距,增强自我保护意识。

最后,家长和学校的合作也是非常关键的。家长应定期与孩子进行安全对话,询问孩子们是否遇到了危险,有没有新的安全发现。而学校也可以定期开展安全教育主题活动,组织孩子们参观安全知识展示,邀请警察叔叔、医生阿姨等专业人士来进行讲座。通过家校合作,共同为孩子们的安全保驾护航。

同学们,安全教育是一项涉及到我们生命和生活的重要事业。希望通过今天的分享,我们都能增强安全意识,注意自我保护,时刻注意安全。让我们共同为一个安全、快乐成长的环境努力吧!

谢谢大家!

幼儿安全演讲稿(篇8)

小朋友们,幼儿园的安全是非常重要,平时在班级上老师都有跟小朋友们讲了很多关于安全的只是。今天在这里再次提醒小朋友们注意以下几个方面的安全问题:

一、注意在园安全

幼儿园是小朋友的家,老师就是小朋友的妈妈。在幼儿园里,这么多的宝宝在一起,小朋友们一定要注意保护自己,爱护同伴。早晨进园、下午离园一定要搀好自己的家长,慢慢走、慢慢上楼梯,不奔跑。在教室里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢走。户外活动的时候不追逐打闹,要用正确的方法玩玩具,最近发现好几个小朋友脸上破了,问一问才发现原来都是因为跑的太快了!今后一定要注意在幼儿园的安全,一切听老师的指挥,每天开开心心来上学,平平安安回家去。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒小朋友们在上放学途中要注意交通安全,坐在爸爸妈妈的电动车、自行车一定要扶好爸爸妈妈,不坐无证的马自达。小朋友们也要做个宣传员,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡小朋友们做到以下几点:一个人的时候不到马路上去玩,不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要搀好大人,走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘坐小轿车和公共汽车的时候不向窗外招手探头

三、注意家庭安全

在家期间要注意安全。特别是父母不在的时候,陌生人敲门能不能开门?不摸家里的插座、电器;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不到建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

四、注意饮食安全

小朋友们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

五、注意活动安全

在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍; 特别是不能私自下河洗澡。

六、提高自我保护意识和能力

小朋友们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

总之,我希望小朋友们时时处处注意安全;也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安。

幼儿安全演讲稿(篇9)

论公共教育中的安全问题

——以幼儿为研究对象

摘要:《中小学公共安全教育指导纲要》中指出,公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块,本文主要从幼儿的日常生活所遇见的意外伤害问题展开论述,结合实际发生的案例并加以分析,同时对类似问题作出合理性建议和方法指导,这就是本文的主旨。

关键词:幼儿;安全;意外;教育

一、公共教育中幼儿安全问题的类别及原因

由于世界和生活的五彩缤纷,对于身边的事物,幼儿总是充满了强烈的好奇心,在这种强烈的好奇心的促使之下孩子们十分乐意去模仿。然而他们对于世界的了解还十分有限,一些“轻举妄动”必然会导致一些不该发生的危险事故发生在他们身上。为了避免这些事故的发生,增强幼儿的安全防范能力,必须加强幼儿的安全教育。当然发生意外的原因是多方面的,有不小心的意外,也有罪恶势力的恶意伤害而对幼儿造成的意外。日本、美国等相关部门都曾做过调查统计,表明儿童受伤种类一般有:骨折、挫伤、擦伤、扭伤等,而事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处,例如滑梯、秋千、攀登架等。与国内安全教育不同的是,国外幼儿教育在硬件设施上可能会比国内要好很多,但最重要的是,国外优秀的教育经验告诉我们,他们没有一味的在强硬的限制幼儿的自由发挥,也就是说,他们在硬件方面做到尽量的保护,软件上做到合理诱导,甚至会是在教师“故意”制造的危险中去直接的接触未来可能会遇到的真实的“危险”,让幼儿们能够真切的感受到危险的存在并且知道如何去处理,而不只是强调和监督,这个不能碰、那个不能摸,关键在于合理的方法,合适的教育手段。但国内大多数幼儿园条件有限,但还是应该从中借鉴到一些东西的。

也就是说,安全问题的出现,不仅仅是因为孩子们的好奇心,更多的在于我们的教育方式不够合理,没有让幼儿们知道危险的存在以及怎样处理的方法,所以,以下就一个具体的案例说明一下安全教育的重要性。

二、一次安全问题引起的反思

某年的一天,幼儿园放学后老师们在操场上打球,正在这个时候有一位学生慌张的跑过来说“出事儿”,于是急忙跑出,这个时候看到校外墙边的运动器材旁围着一圈人,冲过人群只见一位小女生坐在地上哭着,已经有一摊血在她面前,同时在鼻孔和嘴角边,鲜血正在不断的涌出,脑门上有一个鼓起的包。急忙扶起她仰起头,另外叫人去喊医生。后来经过询问,才知道这位学生是因为在秋千后助推别人的时候没有抓牢,被秋千弹起撞到秋千的墙上后又摔倒在地,导致后脑和前额受伤,所幸内部没有大碍。这件事情其实也是可以避免的,经过了解发现该学生性格活泼好动,能够掌握多种男生不会的玩具,例如轮滑和滑板。在这件事发生之前,老师在上课前经过秋千的时候也会发现有几位小朋友坐在上面,而后面有一两个在帮忙,这时我们往往做到的是说教几句,而没有真正的、负责任的去教育他们,很多的时候是因为教师也没有认识到危险的存在,更何况是稚幼的孩子呢。这个时候我想我们在借鉴外国经验的同时,更应该做到的就是改善管理制度,优化教育方法。

我认为幼儿不是永远生活在纯封闭、安全无危险的环境中的,只有让他们在充满危险的自然环境中去冒险、去体验,才能积累具体的经验教训,形成防御危险的意识和能力。国外幼儿园非常重视幼儿的自我保护教育,因为真实的生活是充满了各种危险因素的,让孩子学会在生活中保护自我不受伤害在他们看来是非常必要的,因此自我保护教育被作为安全教育的重要部分。在户外活动时,为了培养孩子预测、判断、回避危险的能力以及探索、创新、自主的精神,教师允许孩子尝试各种他们自创的具有“冒险性”的活动及自己发明的一些“非常规”玩法,不会轻易制止或强制幼儿完成某一项动作或活动,相反,他们还会参与到孩子们新奇刺激的活动中去,成为孩子们活动的“同伴”,在一起的玩乐中把安全教育深入其中,这也是第四部分中所提到的。

三、公共教育中的幼儿园

《幼儿园教育指导纲要》提到:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”

同时《中小学公共安全教育指导纲要》也提出:

(一)公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全

意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小学心理健康教育继续遵照教育部已经规定的相关要求实施。

(二)开展公共安全教育必须因地制宜,科学规划,做到分阶段、分模块循序渐进地设置具体教育内容。要把不同学段的公共安全教育内容有机地整合起来,统筹安排。对不同学段各个模块的具体教学内容设置,各地可以根据地区和学生的实际情况加以选择。

对幼儿须讲解安全教育的主要内容有:

1、防触电:教师要教育孩子不要触摸电线和开关;不要爬到电线杆上玩耍,避免触电;下大雨时,不要站在大树下避雨;手不要放进正在转动的电扇里,以免被打伤。一旦触电,要立即拉开电源并呼救。

2、防煤气中毒:要告诉孩子,煤气是一种看不见、摸不着但能闻到臭味的有毒易燃气体。如果煤气灶开关没有拧紧,管道煤气泄漏,人吸了煤气以后就会中毒,如不及时抢救就会有生命危险。如果屋里充满煤气,一遇明火,就会引起爆炸和火灾。因此要告诫孩子,不要进厨房乱动煤气灶开关,以防煤气泄漏;一旦有煤气泄漏,首先要关掉煤气灶开关,并立即开窗通风,将中毒者移至空气清新处,并呼救“120”,发生火灾时,呼救“119”。

3、交通安全,教育孩子切记不可一个人出行,有行动应该向老师报告。同时牢记家庭住址和电话,以及学校地址。

四、家长、教师与社会的共同合作

在幼儿园中保护幼儿的安全是教师的职责之一,教师也是幼儿园安全教育的主要实施者。国外的幼儿园教师,在保护幼儿的安全及进行安全教育时,角色是多重的,也是灵活多变的。众所周知,幼儿最喜欢的活动莫过于游戏了,而将教育内容与游戏融合到一块,不仅能够保证生活技能在轻松愉快的游戏活动中得到巩固,不但不会增加幼儿的负担,反而会使这种安全意识和技能成为孩子们日常生活的习惯。

同时也可以在课程方面加入安全教育方面的内容,所谓课程指的就是幼儿的一日生活,因为对于幼儿来讲它所见所闻都是见所未见闻所未闻的,生活的过程也是他们学习的过程。教师每周在班集体内选出一名小“安全员”,由他(她)负责每天的安全检查,并在每周末进行评比,评一评谁的安全红花最多,同时也可在每

月评选出幼儿园安全小卫士或安全小明星,予以奖励,如此将口头上较为“笼统”的“安全”概念进一步加以强化,继而化作孩子们之间的自觉行为;在传授有关安全知识和自我保护能力的基础上,老师可在班集体内进行一对一组合,将小朋友组成若干个安全互保对子,对子之间进行安全竞赛,以期达到让幼儿在参与活动过程中,相互提醒增强安全意识,督促安全共同进步的目的。

公共安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。学校要采取积极措施帮助家长强化对孩子的公共安全教育意识,指导家长了解和掌握公共安全教育的科学方法,主动寻求家长和社会对公共安全教育的支持和帮助。幼儿园的安全工作、安全教育的目的,就是保障儿童的安全,这不仅仅只是幼儿园及教师的任务,家长和社会的参与也是必不可少的,与家长的沟通、社会资源的共享等都是幼儿园安全教育顺利进行的前提。在当今社会中,幼儿安全方面发生的很多问题都是因一些社会因素而起的,因此,不管从哪个方面讲,社会都应该承担更多的责任,同时家长也应该投入更多的时间在孩子身上,少点应酬,多和孩子聊聊,因为有的时候心理问题比安全问题更加严重。

五、总结

总之,遵循幼儿身心发展规律,以保护幼儿稚嫩的心灵不受伤害为原则,以游戏活动为载体,结合幼儿生活实际,开展有效的安全教育活动,提高幼儿的自护能力,为幼儿终身安全健康的生活打下良好的基础,是幼儿教育工作者义不容辞的职责。让我们对幼儿生命健康成长给予积极支持性的引导教育,提供安全的生存空间,让孩子在拥有知识的同时,拥有健康的体魄,坚强的人生毅力,从而拥有快乐、成功的人生。把安全的责任交到孩子手里吧!让孩子自己撑起安全的保护伞,大家一起来营造一片安全、健康的生活空间!

幼儿安全演讲稿(篇10)

幼儿园安全演讲稿《安全责任幸福》

有一种美埋藏在古老的基地里,可以吸引灵魂。它是隐藏的;

有一种美丽,漂浮在浮云上,可以创造生命。 它像阴影一样跟随。

这种美就是——安全之美。

安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。

作为一名学前教育工作者,面对一群天真无知的孩子,是一个柔弱的小生命。他们不涉世事,安全意识薄弱,缺乏自我保护能力,在每天的学习生活中,一不小心就会发生这样那样的意外,我们精神的那根弦一直绷得紧紧的,直到他们被大人接走时挥着小手跟我们说再见的那一刻,才能放下。每年有多少小生命在事故中丧生?

各种隐患威胁着儿童的健康成长。北京一所幼儿园的门卫在精神失常后砍伤十多名师生,其中一名幼儿因伤势过重,抢救无效死亡。江西某幼儿园的保育员在孩子们睡觉以后,离开寝室,导致蚊香引燃被絮,14名活泼可爱的幼儿还没等到背着书包进学堂的那一刻就在幼儿园内被不该发生的烈火吞噬,他们再也不能够过他们快乐的六一儿童节了,我分明感受到,那一个个鲜活的生命和天真的容颜在如花般凋零时的本能挣扎,他们是那么的无奈和不甘。

我的耳畔仿佛想起孩子们凄厉的惨叫声、无助的求救声:”老师,我好痛,老师,救救我!”这是多么令人伤心的一幕!

是什么造成了这样不幸的发生?没有避免的可能么?如果夜班老师未经允许不缺课,如果幼儿园能严格把关招聘,如果

那么这一切本来可以避免的。但所有的“如果”在突然袭来的灾难面前是那样的苍白无力。那些在痛苦中离去还没有来得及看清这个多彩世界的孩子们,仿佛在向观望的人们无言的诉说着:

这个世界——我来过!

孩子是父母的希望,是国家的未来。“一切为了孩子,为了孩子的一切。”是我们的宗旨,让孩子健康快乐,让家长满意放心”是我们的目标。

我们怎样才能保护我们的孩子不受伤害?首先,教师要有保护儿童安全的意识。孩子们在活动中不能离开老师的视线。

活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。

2、 在户外活动中,应尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。

三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,对于每天幼儿的接送要认真对待,对于不认识的人员要加强询问,并与家长联系沟通。

4、 培养儿童安全意识,培养儿童自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为孩子天生活泼好动,对任何事物都充满了好奇,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。

通常不可能预见您的行动的后果。教师不仅要有保护儿童生命安全的责任,还要对儿童进行初步的安全指导和教育。提高儿童自身能力,帮助儿童树立安全意识。

它还可以与周围环境相结合,经常对孩子进行安全常识教育,讲解安全故事,安全只是一个问题,并进行安全随机教育。之有采取一些有效的教育方法,才能将各种意外伤害的可能性降到最低。

生命的调色盘因为有安全才有美丽的颜色,为了我们的家长能带着平和的笑容度过每一个匆忙的日子,为了我们的孩子能够幸福快乐地一天天长大,让我们用我们的力量在幼儿的身边绽放出美丽的安全之花吧!

幼儿安全演讲稿(篇11)

老师们、同学们:

早上好!

我是四年级一班的付心悦,今天我国旗下讲话的题目是“找火灾隐患,保家庭平安”。11月9日是全国“119消防宣传日”,今年“119”宣传活动的主题是“找火灾隐患,保家庭平安”

每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

身处人员密集校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知对火都要保持高度警惕,树立起消防安全的`意识。那么预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起:

1、不玩火。不随意焚烧废纸等。

2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、电器使用完或人离开时,及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?

1、发现火灾,可以打电话119直接报警。

2、水是最常用的灭火剂,火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处,也可以有效地灭火。如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或就地滚动,以身体压灭火,不要身穿着火的衣服跑动。

3、楼房发生火灾时,一是要镇静分析,不要盲目行动。二是要选好逃生办法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻。我们还要紧记:发生火灾时,千万不要乘坐电梯。

平常,我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练,万一发生火灾,都知道逃走的路线,知道该如何好好地保护自己。总而言之,我们要消防安全,永记心中,共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。

幼儿安全演讲稿(篇12)

时值盛夏,昼长夜短,学生午间及放学后校外活动时间明显增多,各种安全隐患随之增加。为保障学生暑期生活安全,特制定如下暑期安全公约。请家长提供监督和指导。

一、 交通安全

一。自觉遵守交通规则,不在路上跑、玩。

2、 横穿公路要走斑马线,无斑马线标志的,要确认无来往车辆时方可穿行。

三。小学生不允许在路上骑自行车。

4. 12岁之前不能独自骑摩托车。

二、 水的安全

一。不要到海边、水库、河流、坑、井等危险场所玩耍和洗澡。

2。在游泳场游泳,家长必须陪同。未经允许,学生不得组织游泳。

三、 电的安全

一。在父母的指导下学会使用普通的家用电器。

2。严禁触碰电线、灯头、插座等,严禁私自搭设电线,用火、电伤人。

3、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

五、 饮食安全

一。自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前洗手,防止传染病的发生。

2、 购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

三。生吃水果前要清洗干净。不要吃腐烂或变质的水果。

六、 防汛防暑安全

一。夏天下雨。任何学生不得在大树和高楼下避难。

2。大雨天,不准学生外出,自觉提高防汛意识。

三。天气炎热时,应采取降温措施,防止中暑。

七、 其他方面的安全

1、 不要轻信陌生人,独自在家时遇陌生人敲门不要开防盗门,路遇陌生人言行相诱迅速脱身。

2。*在比赛、表演或电影中成为文明的观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时拥挤而出。

三。不要进入危险建筑,不要在施工现场玩耍。

四。不要玩易燃易爆物品或腐蚀性化学品。

5、 不偷,不抢,不帮忙,不打架。

6、 禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像室;禁止参与购买“游戏彩票”等赌博性活动;禁止参加非法集会等不文明活动。

孩子是我们的未来和希望。祝每一个孩子、每一个家庭健康、平安、幸福!

幼儿安全演讲稿(篇13)

各位领导、老师、亲爱的小朋友们:

大家好! 今天我演讲的主题是“民以食为天,食以安为先”。如今,很多 人都已将对食品价格的在意转向了对安全卫生的关注,因为食品安全关乎个人 性命,关乎人类的生存与健康。近几年来,随着不良商贩在各个领域制造、贩 卖假冒伪劣之风的盛行,令食品安全问题遭遇到了从未有过的挑战。如“老酸 奶”事件让人对奶制品望而生畏?? 虽然各级卫生行政部门查处了一批大案要案,但在取得阶段性成果的同时, 还要清醒地认识到,保障食品安全任重而道远,绷紧食品安全这根弦,无论是 现在,还是将来,都是政府乃至全社会的共同责任!为了建设一个富裕、安康、 美丽新斗门,让我们手牵手,心连心,从现在开始抓好学校食品卫生安全工作。

一、学校食品卫生安全工作为其重要,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。

如果忽略了这项工作。其后果不堪设想。大家都知道病从口入,所以不能忽略 学校卫生安全工作。那怎样作好学校食品卫生安全工作呢?跟我们全体师生最 大密切关系是学校食堂、小卖部。这两个部门必须要严格把好食品(食物)进 货质量关。严禁学校向无卫生许可证的单位和个人订购集体用餐食品。不允许 过期、变质的食品进入校园,食堂炊管人员、食品营业员必须定期健康检查, 必须持健康证上岗,未经体检和体检不合格者,不得从事这项工作。我们学校 的食堂,还有小卖部,可以告诉老师同学们,你们可以放心的在自己学校食堂 和小卖部用餐、购买食品因为他们都经过卫生防疫部门检验批准过的,有卫生 许可证的。为了有效的控制学校事中毒,及其他食源性疾病,确保学校师生员 工身体健康和生命安全。维护正常的教学生活秩序,必须严格执行有关食品卫 生安全管理工作规定。希望同学们不要随便到小滩小贩购买食品,应注意做好 个人卫生,养成合理的饮食习惯 一、建立合理的膳食制度。膳食制度常随学习情况、生活习惯和季节不同 而异。一般以一日三餐为好,因为食物进入胃后,在正常情况下,4-5 个小时可 以排完,一日三餐刚好适应胃的消化机能。全天热量分配,一般主张早餐占总 热量的 25-30%,中餐占 40-50%。提倡早餐吃好,中餐吃饱,晚餐吃少是有一定 道理的。学校上午一般有四节课,不吃早饭就上学,会使学生机体热量不足, 上课精力不足,容易疲劳,严重的会头晕无力,影响身体健康和学习效果。

二、作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护,以下几点 提请大家注意

(一)、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质 期,食品原料、营养成分是否标明,有无 QS 标识,不能购买三无产品。

(二)、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐 败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常 的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味 或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

(三)、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

(四)、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容 器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

(五)、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不 利于青少年学生的健康。

(六)、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播。

(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免选成农药中毒。

(八)、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物 质。

谢谢大家!

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