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述职总结【篇1】
履职情况
作为xx镇党建工作的第一责任人，我深知做好党建基础性工作的重要性。为此重点做到：
补短、缩小差距。
xx镇地处偏远山区，各项工作基础都比较薄弱，党建工作也不例外，为此我抓党建工作首先是考虑到缩小工作差距，补齐短板。
抓作风。对照“转作风、善作为”问题标准，采取两手并进原则，一方面完善奖惩考核监督机制，另一方面着力解决干部的实际困难。
抓村“两委”干部的产业带动。通过产业扶持，目前五个村的书记、主任基本都有自身产业，如泥鳅养殖、杉木、毛竹种植等。
抓亮阵地。五个行政村都已完成村级活动场所升级改造，同时也通过“上级争、自己省”的途径，各村债务基本都已化解。
固本，筑牢基础。
我努力做到规范动作不走样。
坚持带头履行书记职责，从严落实党委主体责任。
坚持党员教育管理，结合“两学一做”学习教育，运用“党员主题活动日”及“三会一课”制度，来实现党员觉悟的提高和党性意识的增强。
坚持把党委班子建设作为党建工作的首要任务来抓，通过“夜学”、“传帮带”、民主生活会等方式不断提高党委班子的领导能力和水平。
亮牌，突显特色。
在创特色方面，我主要分两个层面，
结合市、县党建工作要求，始终把“党建+”工作理念融入全镇中心工作，开展了以“田教授”服务团为载体的“田园党建”活动，在瑶岭和蔬菜2个村推行“131”双微自治模式。
结合我镇实情，开展了地方特色的党建工作。首先充分发挥了xx镇自身红色资源，开展了“红色引领、绿色带动”思想教育工作，其次开展了“跑田埂、进农户、接地气、听民声”活动，在便民服务上采取“党员代办”模式，将服务直接送至农户家中。
下一步工作目标和具体措施
20xx年我将以薄弱基层党组织转化升级和党员干部队伍建设为重点，采取“走出去引进来”的方式增强自身及基层党员干部服务群众能力，为促进镇域经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。具体措施是：
突出队伍建设。
以“两学一做”学习教育成果为主线，继续抓好“党员主题活动日”和“三会一课”制度，进一步加强党员党性修养及政治觉悟意识；积极发展“雁归经济”，引导外出务工人员返乡创业，发现人才吸收其进入村（居）“两委”班子，提升村级组织建设能力；20xx培训党员干部不少于300人次；积极引导“田教授”和新兴经济组织成员向党组织靠拢，新发展8名入党积极分子，3名_员。
突出阵地建设。
加大党建经费投入，20xx年党建经费投入58万元，比2016年增长15%。主要支出为：投入10万元用于村居组织活动场所规范化建设；投入43万元打造“白云山战斗指挥所”红色遗址及村落社区；投入5万元用于营造乡镇党建大氛围。
突出特色亮点。
以“弘红色精神、铸绿色产业”为载体打造“白云山战斗遗址”党建示范点；以党建+“田教授”模式，实施“360行动”助力精准扶贫工作，实现“田教授”与贫困户的无缝对接。
述职总结【篇2】
述职报告
2012年即将过，回顾一年来，本人在公司主要的工作如下：
一、完成公司的投融资工作
二、做好销售按揭贷款的催收工作
三、完工房地产公司账务处理工作
四、完成公司交代的其他业务。
2013年的打算如下：
一、相对于经济不景气的2012年，2013年会有较好的投融资环境，特别是建筑房地产业来讲，银行资金的大规模的投入，在以贷款为主的大企业在2012年的境遇来看，适当的比例才是企业应该控制的，继续做好本企业的转贷等业务的同时进一步加强与银行界人士的联系与沟通，做到适当的降低财务成本。对销售款的及时回笼。
二、在房地产税收现有的形势下，账务的处理显得更加重要，特别是2013年是营改增的实施年，发票的真伪的辩认、费用的确认等各方面的税收环境更显微妙。财务人员不仅要有良好的业务素质，更加需要扎实的专业知识和丰富的工作经验。
三、财务与企业各部门的相互配合是必要的，进一步加强与各部门的沟通，保证工程部完成材料款及人员工资的支付工作，从而保障工程的进度，完成项目的投资计划，为决策层的计划实施做重要保证。 感谢各位领导对本人的支持，希望2013年能一如既往的支持本人的工作，谢谢！
财务部：肖国平
财务工作总结
财务部紧紧围绕集团公司的发展方向，在为公司提供服务的同时，认真组织统计核算、规范各项服务基础工作，站在财务管理和战略管理的角度，以成本为中心，资金为纽带，不断提高财务服务质量，在2012年做了大量细致的工作：
一、爱岗敬业、坚持原则，树立良好的职业道德。
在工作中，自己按照发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措的要求，在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局，以新为依据，遵纪守法，遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责，一丝不苟，忠于职守，尽职尽责的工作，工作上踏实肯干，服从组织安排，努力钻研业务，提高业务技能，尽管平时工作繁忙，不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务，主动利用会计的优势和特长，给领导当好参谋，合理合法处理好一切财会业务，对办公室所有需要报销的单据进行认真审核，为领导审批把好第一关，对不合理的票据一律不予报销，发现问题及时向领导汇报，认真做好会计基础工作，认真审核原始凭证，会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求，科目设置准确、帐目清楚，会计报表准确、及时、完整，定期向领导汇报财会业务执行情况，并能协调好会计中心与各单位之间的关系，除按时完成本职工作之外还能完成一些临时性工作任务。
二、合理安排收支预算，严格预算管理
单位预算是机关完成各项工作任务，实现计划的重要保证，也是单位财务工作的基本依据。因此，认真做好收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作，根据集团的发展实际，既要总结分析上年度预算执行情况，找出影响本期预算的各种因素，又要客观分析本年度预算的影响，还要广泛征求各部门意见，并多次向领导汇报，在现有条件下，在国家政策允许范围内，挖掘潜力，多渠道积极筹措资金，本着“以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般”的原则，使资金更加切合实际，利于操作，发挥其在财务管理中的积极作用。充分发挥了资金的使用效益，确保了集团公司各项工作的顺利完成。
三、重视日常财务收支管理
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，加强收支管理，既是缓解资金供需矛盾，发展事业的需要，也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理，我们建立健全了各项财务制度，这样财务日常工作就可以做到有法可依，有章可循，实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理，对一些创收积极进行催收，使得集团公司能够集中财力办事业。通过财务科认真落实执行，收效非常明显，在经费相当吃紧的形势下，既保证了公司一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展，又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求，极大地提高了资金的使用效益，达到了增收节支的目的。
四、认真做好年终决算工作
年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务，主要是进行结清旧账，年终转账和记入新账，编制会计报表等。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件，是财政部门和单位领导了解情况，掌握政策，指导本单位预算执行工作的重要资料，也是编制下年度财务收支计划的基础。所以我们非常重视这项工作，放弃周末和元旦假期的休息时间，加班加点，认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告，对一年来的收支活动进行分析和研究，做出正确的评价，通过分析，总结出管理中的经验，揭示出存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平，也为领导的决策提供了依据。
五、科学调度，厉行节约。
本着厉行节约，保证工作需要地原则，坚持做到多请示、多汇报、不该购的不购，不该报的不报，充分利用办公室现有资源，科学调度，合理调剂，能用则用，能修则修，以最小的支出，取得最佳的效果。
总之，在2012年的工作中，自己在本科室人员的共同努力下，我们财务科做了大量卓有成效的工作，这与集团公司的正确领导和同志们的艰苦奋斗是分不开的，在新的一年里，我们将更加努力工作，发扬成绩，改正不足，以勤奋务实、开拓进取的工作态度，为我们集团公司的建设和发展贡献自己的力量。
财务部
述职报告和工作总结区别
述职述廉和工作总结报告区别
述廉报告和述职述廉报告区别
述责述廉报告和述职报告区别
述职报告和述职述廉报告有什么区别
述职总结【篇3】
根据安排，我将20xx年度抓基层党建工作有关情况，简要述职如下：
一、基层党建工作总体情况
（一）规范组织构建，严格干部管理。一是全乡成立5个社区党总支，每个党总支分管4—6个村级党支部，按照党员人数多少合理划分支部党小组。成立非公企业联合党支部1个，党的组织在全乡各领域实现了全覆盖。二是实施村干部专职化管理。落实“基础工资+绩效工资”制度，明确村干部工资基数，根据每季度村干部工作落实情况，综合“德、能、勤、绩、廉”评分，绩效评分与村干部工资同比例增减，调动了干部积极性，激发了干部活力。
（二）规范支部建设，管好用好阵地。一是按照党员群众服务中心“多务合一”、推行村民事务代办的要求，3个服务中心已建成达标，5个服务中心明年5月将投入使用。二是推行干部力量下沉和社区书记负责制，乡村干部吃住在村，平均每周在村工作“五天四夜”。三是推行周例会和党建“双诺双述双评”制度，组织社区和各村每季度开展绩效考核、现场拉练会和观摩会，季末通报兑现行政干部绩效分值和村干部工资，逐步形成周安排、季考评，工作重心抓在平时、督办在平时的工作格局。
（三）规范党员教育，扎实开展活动。深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化，充分利用“支部主题党日”和“双十星”创建承诺活动载体，提高党员干部学习党章党规和做合格党员的标准。规范党内生活，坚持“三会一课”。严格按照《党章》规定，每月召开党员大会，在学习交流的同时，把村级管理和村务大事在会上进行讨论，民主决策。全年各支部共召开民主（组织）生活会55次，查找党员自身存在的问题630条；集中开展民主评议党员27次，评选出年度优秀_员102名。
二、基层党建重点任务落实情况
（一）深入开展活动，凝聚党员干部。一是成立学习贯彻党的xx大精神活动领导小组，抓好各项工作的落实。采取集中学习、视频学习、微信学习、知识测试、集中宣讲、撰写体会等多种学习形式，结合自身工作实际，切实把党的xx大报告精神落到实处。二是严格落实“支部主题党日”和“双十星”争创活动。扎实推进“十星实事”、“一人争创，全家努力”争创。书面形式下发《失星告诫书》，提醒党员常记承诺，做到承诺如实兑现。三是实施“党员安家计划”，深入开展“组织找党员，党员找组织，党员找党员”活动。建立QQ和微信平台，与流动党员沟通联系，引导创业实现增收，通报党内工作动态，增强党员归属感。
（二）严把标准程序，规范党员发展。严格党员发展“二十字”方针，把思想好、素质高、有威信的优秀青年作为重点发展对象。上半年转正党员10名，培养发展对象12名，入党积极分子27名；对已经发展成为党员的同志，严格教育管理，提高思想觉悟，为脱贫攻坚奠定基础。
（三）加强组织建设，培养后备干部。结合工作实际，从干部队伍管理上下手，对不适应工作要求的干部坚决予以调整。年初调整村主职干部9名，从村后备干部中选拔进村班子11名，培养村后备干部37名，极大的改变了村班子战斗力不强，“软，懒，散”的问题。
（四）抓强党建根基，助推精准扶贫。结合“四双帮扶”工作，对全乡各类人才进行摸底，建立人才队伍库。投入200多万元建成党员教育培训基地和农村实用人才实训基地。通过培训，15名学员培训结业后开办电商示范店，100多名学员从事鞋业加工和科学种植养殖。
三、基层党建突出问题及整改情况
述职总结【篇4】
班主任述职报告总结3篇
班主任述职报告总结篇1
一学年的辛苦耕耘即将结束。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点，特总结如下：
一、班主任工作
在担任四年级二班班主任工作中，认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养及行为养成教育，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。我实行了让每个学生都有机会当班干部方案，让学生每天轮流当值日班长，并在班级记录本中做好记录，这样不仅体现了民主管理，而且还能及时发现问题并及时处理。我在和科任老师的努力配合下，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体。该班级在各方面的表现都有了很大的提高。
二、教学工作
在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于语文学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。四年级班主任述职报告6篇四年级班主任述职报告6篇。
三、校合唱队
本学年，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师(县人大代表述职报告)的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。
述职人：
20__年__月__日
班主任述职报告总结篇2
20_学年，我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学，兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职：
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，在政治上关心国家大事，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方面
本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养小学生创造能力”，积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
三、班主任工作方面
班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
四、图书借阅管理方面
图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要，在暑假组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更方便快捷了，图书书摆放也较规范了。
在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源，组织学生进行课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录，由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换，学生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书达到6册以上，丰富了学生的课外阅读量。
本学年学生借阅量比以前大很多，尤其是六年级、三年级借阅最多，拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面，效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如，学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画，出现了四年级学生丢失书的问题。
五、教研方面
本学期在校领导的指导下，在教导处带动下，我们教研组以课改新理念为理论依据，按教导处教研计划，每周安排两位教师承担校级研讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学情，研究教法、学法，研讨氛围浓。教师在一起讨论交流，组织教师听课、评议。在校级研修课结束后，要求听课教师撰写评课稿，进行集体评课，评议十分认真，气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动，与饮马学校进行校际间教学交流，期间还邀请了教研室段股长进行了指导，效果非常好。教师每学期的听课节数都在25节以上，并都有评价意见。达到了预期的目标。
六、存在的问题
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：
1.缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。
2.自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因，再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，教学工作也不能做得出色加有特色。
一学年来，尽管做了一些工作但认真反思，还存在着许多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”而努力。
班主任述职报告总结篇3
本人于____年6月毕业于____师范学院汉语言文学教育专业，____年8月受聘于__市__中学任教至今。自任现职以来，我担任班主任工作，承担语文学科教学工作，担任__文学社指导老师。我在不断的学习和实践中，充实着自己，完善着自己，取得了一定的成绩。
六年前的我，是一个刚刚走出大学校门，站在讲台上会紧张，会脸红的青涩的大学生，六年后的我，是一个走进了神圣的教育殿堂，站在讲台上沉着从容，享受着学生每一次会意点头，每一次急切提问的老师。六年来，我始终抱着学习的态度，一步一个脚印，努力地向前走着。
一、做一个学习型的老师
作为一名党员，我时刻以党员标准严格要求自己，积极参加学校组织生活，注重政治理论学习，加强自身的理论修养，关心国家大事，关注国际形势，关心社会热点问题，关注身边小事，以此拓展自己的视野，提高自己的认知能力。对工作充满热情，敬业乐群，有强烈的事业心和责任感。为提高自己的专业技术水平，提升业务能力，我参加并通过了苏大在职研究生考试，并顺利完成各科学习，现已进入论文写作阶段。
二、做一个善于发现的班主任
作为班主任，我努力做到关注每一位学生，关心他们的学习和发展，也关心他们的身心健康。
1、发现每一位学生的优点
要关注每一位学生，一开始很难，我们的眼球总是被成绩好，能力强的学生吸引，后来经过实践摸索，我发现当你看到了每一位学生的优点之后，你会觉得他们每一个人都有可爱之处，那么就可以由衷地喜欢他们每一个人了。当我面对一个学生的时候，我总是先想到他的优点，所以，即使他们犯了错误，我也不会真正的生气，因为在我眼里，他依然可爱，我始终坚信他们可以变得更好，因此，在工作中我没有放弃任何一个学生。学生自然也感受到了我的善意，非常愿意配合我。
2、发现每一位学生的问题
我将"厚学明德"作为我们的班风，我非常注重培养学生的人生观和价值观，我经常借给学生面批作文的机会与学生谈心。对一些在作文中暴露出思想不够成熟，自律性较差，孤僻自卑或自大狂妄等缺点的学生，我进行了细致的了解，从各方面关心他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友，这样他们更愿意接受我的意见和建议，然后我再介绍一些有针对性的书籍给他们看，既教其作文，更教其做人，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
3、发掘每一位学生的潜能
我非常注重发现与培养学生的能力。建班之初，我先通过各种途径了解，选拔那些关心集体，办事认真，有一定组织能力和特长的同学组成班委，然后针对他们的具体情况进行培训，教给他们工作方法，提出要求，并帮助他们树立威信，使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的积极性，我往往把大部分权力下放到他们手里，自己则从旁指导，让他们有更广阔的舞台来发挥自己的聪明才智。在接下来的时间里，我总是细心观察，努力挖掘其他同学的潜力，一旦发现某学生在某方面有特长，我一定会在班级为他制造机会，让他展示自己，为班级争取荣誉。这样，每一位学生都会有一种归属感，和集体意识，在我所教的班级里，同学们团结友爱，积极进取，有困难互相帮助，因为"点滴相予"是我们的班风。一个学期下来，我们班被评为普通班中唯一的"文明班"和"考风示范班"，我也因此被评为"优秀班主任"。这是我们班所有任课老师和全体同学的功劳。
三、做一个教学中的"艺术家"
教学中，我始终把语文教学当成是一门艺术，备课是艺术作品的创造过程，上课则是艺术作品的展示。因此，每一堂课前，我都要广泛搜集材料，精心甄别，仔细润色，反复加工。课上，我把看书权，思考权还给学生，每一节课都要设计学生参与的问题，我与学生轻松地沟通，平等地交流，引导学生时而凝神思考，时而各抒己见，让学生在愉快的氛围中品味语文的魅力。
1、艺术地开展课堂教学活动
我不拘泥于教材这个"例子"，不固守字词句段，常常在课堂上"即席创作"式地修改教案，从学生的内在求知出发，探讨一些有意义的文学话题，如"庄子思想的现实意义"等。组织学生开展了形式多样的"课前三分钟演讲活动"，极大地激发了学生对文学的热爱，刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，丰富了学生的人文素养，得到了同学们的喜爱和欢迎。
2、艺术地唤醒学生主体意识
在教学中，我注意从主体意识上唤起学生的觉醒，从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练，关注学生作文主体意识的培养，始终把学生的"学"放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。我相信每个学生都有各自的兴趣，特长和实际情况，其理解，分析，体验，感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求"齐头并进"，而是正视事实，追求"差异发展"。在课堂上我也不会"强按牛头"，非要牵着学生的鼻子走，而是引导学生说出自己的想法，然后大家一起讨论。
经过我的探索和尝试，也由于学生的配合和努力，我所教的班级语文成绩稳步上升，听到学生感谢的话语，看到学生考上理想的大学，我有一种强烈的成就感和满足感，我想，这是作为一名教师所特有的幸福。
此外，在教科研方面，我积极参加市教研室，学校组织的各项竞赛，并取得了优异的成绩，多篇论文在《____》和《____》上发表，主编《____月刊》，参加了"____"等课题的研究工作。
当然，成绩只能证明过去，未来还有很长的路要走，我会坚定地走下去!
述职总结【篇5】
本人自被评聘为中学二级教师职务以来，各方面工作情况作如下的述职
一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20XX年7又参加了四川大学汉语言文学专业本科函授的学习，20XX年取得本科文凭并获得了学士学位证书。自己还积极参加各级各类的继续教育，如计算机初级、普通话、专业技术人员权益保护等的培训，以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师述职报告。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，我写的论文和教学设计都获得了市、州及省里的不同奖项。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育充电，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记教书育人之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持勤字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展。
多年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。
四、扬长避短，更上一层楼。
回顾自己担任中学语文二级教师职务以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述，本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审。
述职总结【篇6】
序
大学学为述职报告总结，是在我们人生的关键时刻，关于我们自己成长的一个总结。在学习生涯的这个路途上，我们不仅仅是在就学中得到了专业的知识，也学会了做人的道理，了解了社会的规则和行业的特点。这些所有的收获，是我们人生经历的宝贵财富，也是可以为我们今后的职业生涯打下坚实的基础。
一、自我认知与成长
通过大学的学习生涯，我得到了非常珍贵的一点——自我认知。我明白了自己在职业生涯中的特点，发掘并提高了自己的优势，同时也意识到并改正了自己的缺点。
其次是学习能力的成长，我在大学学习了许多专业知识，也学习了许多关于思考、判断、分析和解决问题的方法。通过学习，我渐渐明白了“学习如逆水行舟，不进则退”的道理，所以在学习的过程中，我不断反思自己的学习方法、思维方式和习惯。
二、专业知识与实践能力
在大学期间，我学习了各种各样的专业知识。我明白了理论知识对于实践的重要性，并在校内、校外的各项活动中实践与探究，并不断的提高自身的实践能力。
其中，实习是一个很好的机会，我在教育行业进行了一段时间的实习，并得到了丰富的实践经验。在实习中，我学习了如何运用专业知识解决实际问题，如何与团队密切协作，如何与客户面对面交流，如何发挥自身的创新力等。
三、团队协作与个人能力
在校内的课堂、讲座、社团活动、比赛等中我认识到，团队协作对于个人能力的提高来说，是至关重要的。
我们在活动中的角色虽然不同，但所有成员都需要具有团队意识以及良好的沟通、领导、协调、分工和合作能力。在团队协作中，我学习了如何在工作安排中选择合适的角色，如何与不同生活习惯和价值观的人进行合作。
四、个人特点与未来规划
通过大学的学习生涯，我意识到自己具有的个人特点和职业发展方向。我希望将自己所学知识用于实际的工作中，为社会做出更大的贡献。因此，我有一个明确的职业规划，即成为一名优秀的教育工作者，并在工作中不断获得新的技能和知识。
结语
总之，四年大学生活不仅是在掌握专业知识的同时，也是在培育自我具备更好的职业素养，需要我们发现，领悟并学习，才能让自己更好的发展、茁壮、成长。四年学习生涯的结束标志着我们进入了社会，我们不断付出，不断学习，不断实践，必将得到更高更大的收获。
述职总结【篇7】
转眼一个学期将要结束了，回想初进学生会的那一脸执著与单纯，我只想用提起似是无力的笔，写下自己这一年来的心得体会。
记得自己刚开始地时候曾一度的怀疑过自己，那时候并不是怀疑自己的能力，而是怀疑自己到底有没有将这一重要而长期的任务做下去的毅力。在生活与学习中，我是一个喜欢这种忙碌状态的人，起码，它会给我一种充实之感。但自从进入这个部门的那一刻起，我就下定决心，告诉自己：我可以不做这份工作，但既然做了，就要做到!就这样，带着那份信心与执著开始了自己在校学生会的工作，生活部的工作的确很充实，每周五要送信件，检查食堂卫生，还有每个月帮助林叔查水表，我很开心，开心自己能在这样一个团结、上进和互助的组织里让自己收获成长。
在生活部里，从部长到干事，没有一个人是闲着的，每个人的工作都得到了合理的分工。部长人很好，爱笑，贴心，没架子，部长”和“干事”区别不大，这是一种很平等的工作环境。每个成员也都很团结友爱，我们私下都是好朋友，我很喜欢他们。我们有问题大家共同讨论，最后总能有一套达成共识的解决方案。
下面具体说说我在生活部里的具体工作情况总结如下：
一、检查食堂卫生
本学期我们部各成员在部长的带领之下检查卫生，参观了食堂的后厨，对食堂所存在的问题以及同学们对食堂的建议做到了一次很好的总结与沟通，也每个星期给食堂评分，使得食堂的工作人员及时了解到了同学们的所想所需，促使食堂在很多方面做了进一步的改善与提高，并增加了夜宵的设立，进一步提高了同学们的用餐环境与条件，获得了同学们的支持与好评。
二、信件
我和佳丽是好搭档，每次信件和她一起送都很快乐，我们每次都及时的完成了任务，很好的配合着完成任务。方便同学，为人民服务，这是我们加入学生会最快乐的事了。
三、与部门协调共同办好了各项活动
本学期，生活部与实践部成功举办了12.9爱国活动，极大地调动了成员们的参与度与热情，也激励了全校同学的爱国热情。给了我一次很好的锻炼。
进入生活部，在取得工作认可的同时，自身也必然会存在一定的问题，只有学会总结反思，才能做到更好的进步与提高。
1、例会时的会议记录不够全面
部里例会的时候自己没有做到很好的会议笔记记录，致使会后部分工作出现了模糊不清的现象，针对此点不良习惯，现已努力改正，基本能够做到每次会议的详细记录整理，以及每次例会后对自己在思想上的总结与反思工作。
2、初期的集体会议上发言不够积极
自己在刚刚进入生活部初期的一些校学生会集体发言中表现很不积极，为此，自己也曾一度提醒并抓住每一次机会加以锻炼。
回首这一学年，感慨自己当初的选择是正确的。在这里，我收获了一份成长与快乐，更好的锻炼与提高了自己在各方面的能力。这份快乐也并不是因为我进入了校学生会，是一名学生干部，并不是因为许多人会带着羡慕的眼光看我我才因此而感到快乐，这份快乐来自我在生活部这个大家庭中为同学们所做的每一件事情，来自我在生活部辛勤付出的每一滴汗水都收获了属于自己的果实，来自我有一位随和的部长和一大群优秀默契的搭档!再也不会怀疑自己是否有毅力做好这份工作了，因为通过这一年的成长与磨练，我会大声对自己说：我能做好生活部里的每一件事。生活部里的点点滴滴，都将是自己人生回忆中一笔宝贵的财富。这里忙，累，辛苦，可却让我却收获了一份无尽的快乐与成长!
3.学生会干部个人工作总结
光阴荏苒，时光易逝，转眼间一个月过去了，作为系里的一个部门----生活部，在这一个月当中，我们生活部在各位老师的带领下，在各位成员的紧密配合下，本着“为同学服务，为老师分忧”的宗旨，圆满地完成了我们部门应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动，现将本期工作进行总结：
一、日常工作的开展
1.督导系里各班级的教室卫生的打扫，特别是引导大一学生注意工作细节，认真对待卫生。我们有完善的学生卫生检查参考评分标准和卫生评分评比规定，在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生，争做文明大学生的积极性。
2.在卫生检查的过程中，我们礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。同时，向他们耐心介绍了我们部的职能，真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。
3.每周定期的卫生检查，加强了教室卫生管理力度，使他们养成良好的生活习惯，为学习提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适，也很好的完成了生活部应尽的使命。
二、工作心得：
我们部积极开展活动的同时每个月都进行例会，检查回顾我们部的工作，讨论工作中遇到的问题及解决方案，总结活动心得，以不断改善我部工作，提高我们部成员的工作能力，完善我们的工作程序，让同学们有一个干净整洁的学习环境。
三、以上便是我们生活部的工作总结，在此我们将总结以前的工作经验，吸取教训，努力做好工作，尽到生活部职责。
述职总结【篇8】
作为一名大学生，我们不仅要在学术领域努力拼搏，也要在社会实践和锻炼中努力提升自己。而在这个过程中，我们需要及时对自己的工作和成果进行总结，这就是述职报告。以下是本人的述职报告总结。
一、工作内容
在过去的一年中，我主要参与了两个大型的社会实践项目。第一个项目是志愿者服务活动，我在这个项目中担任了宣传组长。我的工作职责是负责宣传和策划活动，并且通过各种渠道传递信息，吸引更多志愿者参与进来。第二个项目是一项科研项目，我们小组的任务是探索人工智能应用在物流行业上的潜力。在这个项目中，我的职责是主要负责数据收集和数据分析。在这个过程中，我运用了我学习中所掌握的统计学知识，并结合团队的目标，紧密配合，最终完成了数据处理和分析的任务。
二、取得的成果
在第一个项目中，我主要负责了宣传和策划工作。在这个过程中，我通过微信公众号、贴纸和手抄报等多种方式，提高了我们志愿者活动的知名度和影响力。最终，我们的志愿者活动得到了很多人的关注和参与。我们团队在两个月的时间里成功组织了12次志愿者活动，共服务群众超过2000人次。在第二个项目中，我的主要任务是数据收集和分析。经过我的努力，我们小组成功收集了市场上80%的物流企业的数据，并且成功分析了物流企业的需求和人工智能的应用关系。最终，我们的研究报告被评为同行业中最优秀的研究报告之一。
三、遇到的问题
在实践项目中，我们遇到过很多问题。在第一个项目中，我们曾经遇到过参与度低的问题，虽然我们宣传得很好，但是很多人得知真实情况后就不愿意来参加了。在第二个项目中，我们遇到了数据收集与分析不完整和考虑不全面的问题。在这些问题面前，我通过团队合作和学习，完善自己的工作，并且妥善解决。
四、总结
总的来说，这一年的实践让我更加明白了如何在团队中出色地表现自己，如何解决问题和如何在日常工作中保持高效率。实践的过程中我学到了许多实用的技能，在团队中也找到了自己的定位并承担了自己的角色。我相信在今后的实践中，我会继续努力实现自己的价值，不断提升自己，创造更多的价值。
综上所述，我认为我的工作在这一年中是有所成就的，并且我相信在未来，我能够更好的发挥自己的优势，为实践工作带来更大的收益。感谢学校和老师对我的支持和帮助，感谢这个实践机会，让我懂得了更多。