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无所望眼的天空,是黑暗的封闭。

窒人呼吸的硝烟,是战火的摧残。

在这尘世之中,不知从何时起,欲望、黑暗与血腥在便空气当中弥漫开来,仿若是一剂真空的毒水,让人嗅到了,便暗自消沉,失去自我。

而有些徒手便想妄求利益的淘金者,冥冥之间,似乎正提挈着铜色的钥匙,在夜神殿的大厅间,妄求打开这些厚重的铁门。释放人类心中的一切丑恶。即使是素不相识的过路人,嗅到这扑鼻的恶臭,也会因内心丑恶的本质而贪婪殆尽。

在这铜门里,有侵蚀健康的生化疾病。有那人们内心中无可逃避的恐惧。还有光明终结后黑暗的雾霾,以及掠人姓名的残酷的杀戮。

人们握着这迷乱心魄的钥匙,打开了一扇又一扇门。

这世间的丑恶与悲凉,都是为了利和欲。

这些投机者,用欲望的钥匙,放逐了这些丑恶的灵魂。战争,恐怖,黑暗和迷乱从门中喷涌而出,摧残这个世界。

如果说是人类摧残了这个无辜的世界,何不说是人们内心深处的欲望抹杀了这个世界。

我们理应随着青鸟,感受幸福。却不应该随着欲望,制造极端的恐怖。我知道,每个人都渴望追求幸福的生活,但也许只是方法错了。

我们用尽平生之力追赶幸福的脚步,以至于只能用血腥与凶残滞住青鸟的翅羽。几十年后,当你蓦然回首,你早已成为了幸福的陌路人。

聆听一句耳语的忠言,为了追求幸福而抹灭它人幸福的贪欲者,痛苦总比幸福来得更早些。

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初二读书心得有感5篇


外面丰富的世界充满着许多不确定性,总是能让我们感触颇深,写一篇心得体会很有必要。虽然心得体会是一篇简单的书写记载,但更多的能反应出我们个人的一些内心世界,我来分享一篇网络文章是关于“初二读书心得有感”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

初二读书心得有感 篇1

我在学校看了一本书,叫《笨狼的故事》,下面我就与大家一起来分享一下这本书的内容。

我感觉笨狼有时傻的可爱。有一次他学其他动物把弄湿的尾巴晾在树枝上,可是后来找不到了,笨狼就想了个自以为聪明的好主意:挖一个坑,把*埋进去,浇上水,施上肥,还要洒上一点快速生长剂,就会长出你胡萝卜一样又大又肥的尾巴来。可最后,大家发现,原来笨狼的尾巴还完好无缺的长在他的*后面呢!你们说他傻不傻?

笨狼还很认真。为了知道他在森林里捡到的一颗种子是什么果子的种子,他就很认真地在家把这粒种子种到茶杯里,看着他发芽长叶子。装不下了又移到花盆里,花盆撑破了又放到浴缸一样大的花盆里。等它把大花盆也撑破了,房子也快撑破了的时候就找来了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天给它浇水,施肥,终于开出了白色的小花。结出了又红又大的苹果。笨狼把苹果分给了大家品尝,并开心地告诉他们——我捡到的是一粒苹果种子。

笨狼看到花背鸭在大冬天辛苦地孵小鸭,很冷。于是他居然想到要孵太阳来帮助他。因为他想,如果能多两个小太阳挂在天空,天气就会暖和了。大家想想他能孵出太阳来吗?这当然不可能啰!可是,笨狼乐于助人的品质却是值得我们大家学习的。

笨狼的故事还很多,我就不一一讲给大家听了。但是他善良、可爱、认真、勤劳、爱帮助人的品质,却给我留下了深刻的印象。可是大家千万别学他做的那些傻事哦!

初二读书心得有感 篇2

无意间看到了这本独特的书,在书中,作家余华用他那淡淡的文字,平静地向我们讲述了一个悲惨的故事。看完后,我没有像平常那样因为人物悲惨的身世而流泪,更没有因书中的情节而大发感慨。这次,我陷入了沉思……

《活着》主要讲述了中国旧社会一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇。富贵嗜赌如命,终于赌光了家业,一贫如洗,他的父亲被他活活气死,母亲则在穷困中患了重病,富贵前去求药,却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家了,却发现母亲早已去世,妻子家珍含辛茹苦的养大两个儿女,此后更加悲惨的命运一次又一次降临到富贵身上,他的妻子、儿女和孙子相继死去,最后只剩富贵和一头老牛相依为命,孤独的活在这个世界上。

小说以旁观者的视角讲述了主人公福贵一生的经历。他的人生是平凡的,甚至可以说是凄惨的:不仅没有他名字中的“福”、“贵”,还亲眼看着自己的一个个亲人、爱人从身边离去,这是多么令人绝望的境地,但福贵却依然平静的生活着,没有陷入预想中绝望的泥潭。或许正是因为这一次次离别使福贵,更使我们看清了活着的意义。

作者在书的后记中写下这样一段话“人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着”。我想,其实活着本身就是美好的,因为活着我们就拥有着世间最珍贵的东西——生命。还记得和孩子们学习完《生命》后组织的一次主题班会,核心话题是我们为什么要活着,又为什么而活着孩子们踊跃发言,有的说为理想而活着,有的说为知识而活着,还有的说为国家的美好未来而活着,真的是这样吗?我读完这本书后,渐渐认识到,其实活着本身的美好就足以让我们迷恋,足以让我们为其而活着。当然,梦想、抱负、知识、财富等也都是美好的,但是这一切的一切,不都是建立在活着的基础上吗?

主人公的生命如此悲惨,但他从未放弃,一直坚持活下去,无论或者是多么辛苦。因此我认为作者想要告诉我们的,是这样一个道理:活着虽然充满了苦难,但路还得走下去。余华在书中写道:“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而失去忍受,去忍受生命赋予人们的责任。”责任,是活着的意义,也许生命有些事你无法预料,无法改变,但是更多的是需要你去负责,去担当。因此不论活着多么痛苦,你都要活下去,为了你爱的人和爱你的人,活着这件事本身也是你的责任。

当夜深人静的时候,我静静的看这本书,感悟作者的思想,那种感觉像是在与一位智者交谈;我喜欢细细的品味书中的语言,似乎每一处都暗藏玄机,似乎在玩一场智力游戏。《活着》无疑是一部经典,美国短篇小说家艾米丽·卡特称之为一部“永恒作品”,并不是谬赞。我认为每个人也都该去认真读一读这部作品,特别是那些年轻人,让它来教会这些“少年不识愁滋味”的年轻人生命的厚重与沉痛,让它来给我们深刻的反思,去思索活着的价值,去担当生命的责任。

一座小城,一段人生,一个过程。为了活着,我们都努力活着!

初二读书心得有感 篇3

书犹药也,善读之可以医愚。今天,我读完了《伊索寓言》这本书,心里的感触十分深刻。

《伊索寓言》这本书主要写了一个又一个的寓言故事,每个寓言故事的最后,都有一句点睛之笔的话语,教会我们许许多多的道理,传说,伊索的一生非常的不好,因为他不会说话,所以大家都排斥他,他被一位富豪开走,变成了奴隶,一天,他梦见有人把舌头安在他嘴里,第寓言二天,他就会说话了,就这样,编出一个又一个的寓言故事。

在这其中,我最喜欢的就是《喜欢偷盗的儿子与他的母亲》这篇寓言故事,它的主要内容是:一天,有一个小孩在他的学校里面偷了一个苹果,回到家,母亲没有批评,还说他能干。第二次,他偷了一件大衣,他的妈妈很满意。就这样,因为母亲的纵容,小孩长成小伙子时,便去偷东西,有一次,他被捉住,送到了刽子手那里,他说,要和母亲说句话,却一口咬下她的耳朵,母亲骂他不孝,可他说“我当初偷的时候,如果你打我一顿,我就不会这样子了”。这个故事告诉我,小错起初不惩罚,必酿成大错。对这则道路我太熟悉了,因为父母的放纵,让我们养成了坏习惯,而如果把一些小小的错误和坏习惯放大,就会犯下不可饶恕的错误,我们应该要好好的面对这些错误,习惯和缺点,并把它们给清除掉。我平时也有一些做错的小事,马马虎虎地写作业,有时总拖到不能再拖的时候才开始写作文,总是写错别字,我也不重视。结果,那次我考得好差,东一个错误,西一个错误,如果一些小缺点不重视,那么就会是你前进道路的挡路石。我还在电视上看到过一篇手抄报,上面有:四岁时,我在工地拿了一堆小小的钉子,六岁时,我在家里拿了几个小小的钱,十岁到十五时,我在超市里拿了几个小苹果,长大后,我就开始偷东西了。看到这里,我想到了我看见的一篇报告,上面说,有一个小孩,他天天都偷东西,可他妈妈不知道,后来,那个小孩就变成了小偷。你看,如果他能及时的面对这些坏习惯,并把它改正的话,那么,不是就不会发生这样的事情吗?

《伊索寓言》这本书告诉了我们许许多多的道理,让我们受益匪浅,教会我们的道理至关重要,我一定会牢牢地记在心里。

初二读书心得有感 篇4

今年寒假,我看了《穿靴子的猫》。内容有趣也让人沉思。

电影一开始,猫咪和蛋蛋本来是朋友,他们梦想着得到魔豆,去天空巨人城堡里找到下金蛋的鹅,从而得到一辈子都享受不尽的财富。可有一次,猫咪救了镇上的一个人,于是他成为了镇子的英雄。人们送给他帽子和靴子,更重要的是还送给他被人尊重的尊严。

于是猫咪变得融入人们的规则体系中了,他不再跟着蛋蛋过那种偷鸡摸狗的生活。然而,聪明的蛋蛋利用猫咪偷窃了镇上的银行,恍然大悟的猫咪感到上当,他害怕得之不易的尊严在一瞬间失去。所以当蛋蛋失足落水的时候,猫咪没有伸手去救他。

在那以后,猫咪和蛋蛋都无法再在镇子里生存。猫咪被误认为是盗贼,失去了尊严,沦为了流浪汉,而蛋蛋则一心想着向猫咪复仇。过了好多年,已成为剑客流浪的猫咪再次遇到了蛋蛋,蛋蛋终于等来了复仇的机会。猫咪十分厌烦蛋蛋,认为是他破坏了自己舒适恬静的生活。

最重要的是破坏了自己那种在体系内、有尊严的生活,但是他内心中还是认同自己曾经的那段和蛋蛋所度过的朋友生活的。当朋友让自己失去尊严的矛盾产生时,该如何去处理,该如何去选择,影片的剧情渐入高潮。看得我十分着急,恨不得自己去帮助他做。可是我们又该怎样选择呢?

流浪的猫咪背负着失去尊严的心痛,同时也背负着抛弃朋友的愧疚感,使他的流浪变成一种独行的煎熬。虽然他还穿着镇子上的人曾经送给他的象征尊严的靴子,但那不过是一种自欺欺人的心里慰藉罢了。他在找寻一个重新获得尊严的机会,也在找寻一个能弥补他失去朋友的机会。

带着这种矛盾的心情,他同意和蛋蛋再次合作,虽然大家都看得出来,蛋蛋摆明了是利用他去获得下金蛋的鹅,然后再陷害他以达到复仇的目的。蛋蛋复仇的对象甚至不仅仅是猫咪一个人,他还要引来鹅妈妈摧毁整个镇子,因为这个镇子对他是不公平的,并没有赋予像给他的朋友猫咪那样的尊严感。

其实,猫咪和蛋蛋最初的隔阂就来自于当猫咪获得了尊严的同时,蛋蛋并没有获得,他心里不平不忿,他有了隆重的挫败感和不安感。所以他才希望能把猫咪拉回到他自己的身边,不惜欺骗猫咪,不惜设计让猫咪失去英雄的、有尊严的地位。

电影的最后当然还是很圆满的。在猫咪的一段重量级发言之后,蛋蛋重新回归善良,决定改过自新,曾经被镇子的士兵剥夺了靴子的猫咪,也意识到自己流浪所找寻的是什么,拥有朋友、拥有一颗愿意为他人奉献的心,这本身就是一件有尊严的事。

在这样的领悟下,他再次拯救了村子,虽然镇上的士兵并不知道这一点,还把他当成通缉犯,但此时重新穿上靴子的猫咪,已经从一个流浪汉蜕变成了一位独行侠。这部电影让我明白,朋友之间应该多交流,互相体谅。明白什么事情是重要的。

初二读书心得有感 篇5

生命是一趟单行的旅行列车。列车不断地向前行驶,窗外的景色飞逝而过。错过的风景便已经消逝,无法回头再看;错过的站台便成为过去,无法回头重来。——题记

每一天都有新生的婴儿呱呱落地,同样也有不幸的人们一一离去。在我们短暂而又平凡的一生中,处处充满着困难与挑战,不知不觉间,意外就会悄悄降临在我们身边,夺走我们最珍贵的东西。也许是亲情,也许是财富,甚至是生命。

生命是如此脆弱。以至于一个小小的疾病,如果不及时救治,就会轻易将它夺去。

同时,生命又是独一无二的。每个人的生命都只有一次。它并不像日记本一样,记录错误可以擦掉重新誊写。也不像金钱一样,失去了可以重新赚回。它就如同一个光鲜艳丽而又精致易碎的玻璃瓶,一不小心摔碎了,便再也无法复原或者找出一模一样的复制品。

如此脆弱而又特殊的生命,怎么不值得我们去好好重视与珍惜?

可是现在,又有多少人真正懂得生命的珍贵?当遇到挫折与困难时,我们首先想到的是要坚强地克服它们,还是选择放弃,选择逃避,甚至选择一死了之。曾经在福建发生过这样一件事。一位16岁的女中学生,因为一次考试的成绩不理想,便起了轻生的念头,从自家8楼跳下,所幸是跳下时有楼下居民的电线缓冲一下,没有直接摔到水泥地上,不然后果不堪设想。我们同样作为学生,同样有过考试没考好的经历,所以能理解她的感受。没有人不会因为没得到想要的成绩而感到难过。可是这并不足以让我们付出生命。一次考试并不代表着什么,它只是告诉我们最近一阶段的学习状态是好是坏,从而让我们自我调整,变得更认真,使我们更优秀。如果这一下打击便使我们退缩甚至放弃,那么在生命漫漫长河中将会遇到的更多苦难,我们又该如何面对。

抛弃生命,不应该,也永远不可能成为我们懦弱逃避的借口。

司马迁曾说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”在我们的一生当中,总会有那么一个终点。它可能在生命这趟长长的旅行中的任意一个地方。终点过后,就是死亡。死亡的终点,我们无法预测,可在终点之前的每一分每一秒,都是属于我们自己的,都是我们能牢牢把握住的。是成为一个有所贡献、死得其所的人,还是成为一个默默无闻、轻视生命的人,你想做前者还是后者?选择的权利在我们自己手中。

所以让我们仔细倾听生命,领悟生命,懂得生命的美好与来之不易,从而使自己生活的更有意义,使自己的生命具有更重的重量。

会计读书心得实用十二篇


怎样写好心得体会有几个要点。首先,要对所学的内容有深入的理解和思考,不能只停留在表面的知识点上。其次,要通过实际的经验和实践来支持和加强自己的观点,这样写出来的心得会更加具有说服力。另外,要注意语言的表达和结构的组织,避免使用与众不同的词汇和句式,以免给人以抄袭的印象。最后,要对写好心得体会有一定的训练和积累,多读一些优秀的心得体会文章,学习别人的写作技巧和思路,从而提高自己的写作水平。希望本文能给大家带来一些启示,并能更深入地了解"会计读书心得"的相关内容。

会计读书心得【篇1】

***班黄帅学号:***

作为一名学物理的学生,在上财务管理选修课课之余,阅读了《会计拉面》一书,感悟颇多。

首先,书中大量的计算和逻辑分析使我认为这是一门科学

为了学习会计,数学基础是必不可少的。其次,必须有科学最关注的严格逻辑推理。但这种推理并不局限于抽象代数,而是融合了地域文化、心理和社会关系。这是在纯理学中看不到的风景。这本书结合了上述计算和分析的要素,阐述了会计的一些概念,同时运用了小说的写作方法,简单而深刻,引起了我极大的阅读兴趣。

书中以经营拉面馆为背景,开始了会计之旅。拉面馆经营之前要做很多的考虑,在书中可以看到,经营要考虑很多因素,地点方面可以考虑租现成的拉面店或是自己装修拉面店,材料方面可以购买拉面或买面粉与制面机自制拉面,自制拉面虽然单位材料费降低,但还要考虑机器的折旧率,会增加额外的电费,要考虑雇佣员工,考虑经营食品的种类,还要考虑确定自己的工资,以使公私分明,使拉面店公司化经营。

在考虑各种选择后,需要确定最优方案,这就需要运用数学工具,运用会计原理进行数学计算,从而实现利润最大化。在运营之前,我们自然应该考虑我们是否能赚钱,我们需要达到什么样的销售水平才能盈利。为了解决这个问题,采用了两种计算模式和一些概念。

计算模式明显的分为总量

类型和单位类型,在总类型中,计算销售拉面的收入,即销售额,以及包括原材料和工资、水电费在内的成本。相减可得利润。这样,计算思路清晰,计算步骤简单,但反应问题也很简单:

营业额是顾客支付的钱。它属于收入。水、电、房租和工资的费用属于支出。拉面卖的越多,营业额就越高,赚的钱就越多。同时,成本也会随之增加,不能直接反映利润的变化。另一种计算方式是获利与成本按照每碗拉面的单位计算,成本按照其单位量是否随销售额变化明确的分为固定成本与变动成本,销售额增加那么单位变动成本会降低,这里的变动成本不单只是电费,房租,事实上原材料的价格也会随着购买量而变化,例如批发价一般情况下会低于零售价,另外每天支付员工的工资是固定的,在不加班的情况下,销量越多,每碗拉面中支付员工的工资越少,单位销售量带来利润会随销售量的增加越来越高,从这里可以看出薄利多销的销售策略与规模生产的竞争优势,当然增加产量时利润不会无限制增加,曲线会收敛至单位变动成本无限趋于零,这也是生产企业能达到的极限情况。固定成本与变动成本并非一成不变的,对其的判断要“具体情况,具体分析”,这是在课上学到的最有用的“八字箴言”,举例来说,总电费不变,不论客人多与少照明与空调都是要开的,销量高则每碗拉面成本变低,属于变动成本,但是在采用制面机自制拉面时,总电费就与销售量有关,不再是固定成本了,而且,当制面机所耗费电量远大于照明等电量时,每碗拉面的电费成本固定不变而成为固定成本。

由此可以看出,在实际问题上,需要考虑的因素很多,而且非常灵活。仅仅在科学中抽象思维是不够的。

在总利润方面,增加销售量时利润会随之增加,为了明确的表示这种关系,引入了“边际利润”的概念,即销售额-固定成本,增加单位销售量时总利润的增加为单位边际利润,即单位销售额-单位固定成本。从这里可以看出带有“边际”二字的概念其单位量总与销售量无关,不随销售量而变化,因而其总量边际利润为单位边际利润乘销售量,与销售量成正比,反应了利润的变化率。单位边际利润即为总利润随销售量变化的斜率。

会计的分析过程用到了数学计算,其得到的数字数据可以精确地反应规律,除了数据的获得以外,数据的处理也很重要,不同的表现形式可能有不同的优点,能够更好地显示不同的规律,例如列表格展示数据可以达到更加具体、清晰的效果,而作图则直观明了,不同的图形其特点也不同:折线图、函数曲线图能更好的反应变化趋势,柱状图适合表现相对大小,扇形图适合表现各部分所占比例。下面就书中的数据为例作处理:

考虑最开始的问题:求在五种不同的销量下获得的利润。

利润=500日元×销售量×25天160日元×销售量×25天

15万日元

列表格如下:

做出柱状图如下:

为了清楚地显示利润随销售量的变化趋势,绘制了函数曲线:

利用微分运算可求得利润随销售量的变化率为:

变化率=dy

dx=340日元/碗

同时,边际利润=500日元/碗,160日元/碗=340日元/碗。可见边际利润与增长率相同。

在考虑购买拉面还是自制拉面时,两种方案的利润可以用柱状图进行比较:

从图中可以看出,自制拉面的利润高于购买拉面。

在书的第22页,我们以一家公司为例来说明销售量的构成。这里我们用扇形图来显示每一部分的比例:50个购买拉面

自制拉面

100 150 200 300

许多知识和处理方法可以应用于会计,如数学计算、数据处理、图表绘制等。

这本书像一本小说一样引人入胜,但又不失深度。在阅读的过程中,它可以掌握大量的会计知识,同时也可以启发人们的思维和创新。不管我从事什么职业,会计知识对人们都很有帮助。它教会我一种分析和处理问题的方法,以便完成对事件的合理评估、预测和决策。

个人觉得会计学的思想与处理方法绝不仅仅局限于“钱”,其根本是研究结构方案优化的学科,最少的代价获得最大的收获以及达到最合理的资源分配模式,在各专业领域以及生活中都能看到。无论从事什么领域的人,都应该掌握一些会计学的知识,毕竟还有这么好的书可供“享用”。

会计读书心得【篇2】

会计行为,行为的艺术

大一暑假,我选择读的书是林钟高的会计行为理论。这个暑假也因这本书而充实。

通过阅读前言,笔者了解到行为会计是行为科学与会计有机结合的产物。20世纪50年代以来,通过西方行为会计的不懈努力和积极探索,取得了许多研究成果。

它包括三个部分:会计行为、会计信息对其使用者的影响及其可能影响的行为、会计信息使用者的行为对会计行为的影响等。它在传统会计理论的基础上,吸收了行为科学等相关学科的精髓,博大精深,突破了传统会计理论,为古代会计理论注入了新的活力。

从目录上看,本书共分八章:从会计行为及其要素结构到会计行为主体到会计行为客体,最后分析了我国会计行为的现状及其对策。即使是整本书的粗略阅读也会让人们受益匪浅!

第一章从行为科学引入行为会计的理念,娓娓道来,井然有序。自行为会计发展以来,许多会计学者将其确定为现代会计的第三分支,给古代会计带来了新的生机和活力。行为会计研究的内容涉及面广,涉及面广,内容十分丰富。但总而言之,主要有三个内容:

一是会计行为;二是会计信息对其使用者行为的影响;三是会计信息使用者行为对会计行为的影响。会计行为是行为会计的一个重要方面,起源于行为科学。

行为会计从产生到成熟经历了一个漫长的过程。由于种种原因,我国对行为会计的研究要远远落后于西方国家,但这并不意味着我们仍然落后于人。

对于行为会计的定义有很多种,有的是直接定义,有的是间接定义;有的较为具体,也有的较为抽象,但都突出了一点,即行为会计是行为科学在会计领域中的应用,其涉及面较宽,既研究会计行为(包括管理会计行为和财务会计行为),也研究与会计行为有关的行为,以及这些行为对会计行为产生的影响。从西方行为会计教科书和专著的内容来看,研究内容不是具体的会计程序和方法,而是会计人员及其行为。

行为会计的特征可概括为以下几点:

一。行为会计是行为科学在会计中的应用。没有行为科学的产生和发展,就不可能产生内容丰富的行为会计。因此,行为会计具有很强的跨学科性。同时,其内容又突破了财务会计与管理会计的边界,介于行为科学、财务会计和管理会计二者之间,因而又具有一定的边缘性。2。行为会计的研究内容涉及面广。它不仅研究会计行为,还研究会计信息使用者由于会计信息的影响而可能产生的行为,以及这种行为对会计行为本身可能产生的影响,从而使会计行为不断得到调整和纠正,达到最优化。

3,行为会计研究会计行为以及与会计行为有关的各种行为,例如股东、债权人、企业管理当局等人的行为,但最主要的还是研究会计行为,如果不将焦点集中于会计行为,则就不称其为行为会计,体现不出会计这一母体的特征,因为“会计实质上,就是一个行为过程”。

然后从行为的定义入手,探讨会计行为是什么样的行为,总结出会计行为的几个基本特征:主体性、目的性、技术性、严格程序性、计量型、周期性等。然而,行为会计与会计行为既有相同之处,也有不同之处,即本质上存在差异,但它们根源与会计矩阵。

从系统论的角度看,一切事物都是一个系统,系统是由若干有机元素构成的。会计行为也是一个系统。会计行为这一系统,主要由以下几个要素所构成:

会计行为主体与会计、会计行为客体、会计行为动机、会计行为准则、会计行为手段等。

会计行为主体是会计行为的实施者。它在会计行为的各各要素中都起着重要的作用。会计行为的其他问题也是由它引起的。正如米勒所说:“人是大千世界的中心,是衡量一切事物的根本。

”因而研究会计行为,首先必须研究会计行为主体。会计行为主体既包括企业管理当局,也包括“会计人”。这里所说的会计行为主体,则主要是指企业“会计人”。

会计行为主体就是指那些具有一定的会计专业知识和技能,具有会计行为能力,并获得权威机构〔**或民间)的认同,直接参与企业、事业单位的会计实践活动,能独立或与他人协作实现会计目标的会计人员以及由其组成的会计组织机构一一一会计行为群体,即会计人。他们具有创造性、多元性和结构性。他们可以是个人或团体。在读书的过程中,我感觉自己就仿佛是那无数个体中渺小的一员,虽渺小但存在着,为我国的会计事业奉献着自己微薄的力量。

但最能启发我的是对会计行为现状的分析和对策的探讨。从中我了解到在我国会计信息层存在过严重失真的问题,这个危害是极大的。原因有通货膨胀、经济体制改革不彻底、体制不完善等。

基于上述情况和会计信息失真的原因,结合会计行为理论,笔者提出了自己独特的见解

一、加大治理会计环境的力度

会计信息失真,从会计人员的心理角度看,多数不是自愿的,而是屈服于外部压力,部的不做违背自己意员的事情。只有少数会计人员主动迎合,因此在会计环境管理中应强调以下几点:

(一)加强立法和执法力度,使企业行为规范化、法制化

市场经济就是公平的法制经济。市场的运行是以法制为基础的,任何人的经济行为都应该以法律为基础,所以法制化是市场经济的基本特征。我国虽然制定了一系列企业法、公司法、会计法、交易法等,但力度不够,执法不严。

因为会计信息失真,实质上是会计人员明目张胆地伪造账目,欺骗和损害投资者、债权人和社会公众,是对社会正常经济秩序的破坏。会计信息失真指使企业行为的一个方面,它是由企业管理当局引导的,是实现企业管理当局利益的一种手段,对社会利益是有害的。这种行为所以如此严重,如此普遍,造成如此之大的经济损失,就是因为他们钻了法律不健全和执法不力的空子。

执法不严、查处不严是企业屡次违法违规的关键,会计信息屡次失真,难以解决。每年会计大检查,每年都查出很多问题,使国有资产大量流失,不是以法治理,而是以罚代法,从不追究企业管理者的法律责任,充其量会计人员成为替罪羊。会计信息失真。社会的相关方面都是受害者。会计也是受害者。只有一个受益者——企业管理当局。

因而会计环境治理整顿的第一个措施是加强立法和执法的力度、治理的对象和重点应在会计之外,只有正本才能清源。

(二)加速改革步伐,使国有资产所有者到位,真正负起管好、用好国有资产之责,监督企业行为目前国有资产所有者缺位间题,尚未解决。虽然在财政部门内部成立了国有资产管理局,但其权威还不够,其职责不钾化,并不是一个法人,而是财政部门的一个派出机构。只进行日常的登记管理,而不负责投资与营运,没有从经营、理财的角度行使所有者的权力。

因而治理会计环境,制约控制企业行为和会计行为,应使资产所有者法人化、经营化,国有资产管理局应从财政部门独立出来,集管理、投资、营运于一身,综合管理与监督企业行为,使企业行为在其管制、监督之下,企业管理当局直接向其负责,企业的会计报表,直接由其审核,企业管理当局由其挑选和任用,所有者一旦到位,各项企业法律就能得到执行。

(三)建立代理人市场,形成公平竞争机制,提高代理人水平

我国企业的代理人无论是承包制,还是租赁或股份制,都由国家**有关机构依据企业的行政级别委派,没有代理人才市场,更谈不上公平竞争。因而企业代理人的总体水平素质较差,外行多、内行少,搞业务的少、搞政治的多,而企业代理层中,又有党政分工,即使是国家委派的代理人也难以行使代理职权,实行的是党委领导下的厂长或经理负责制。从形式上看,由党委负责,而实质上人人都不直接负责,没有竞争机制,也就没有活力。

代理人素质差,经营不善,税收和利息不能足额缴纳。一方面利用会计手段进行造假,另一方面利用手中的权力进行挥霍浪费,个人计信息也就必然失真。因而治理会计环境的第三个层次,应该是建立企业代理人市场,实行公开、公平竞争,选择德才兼备者为企业代理人,其代理水平提高了,才能自觉地、合理地选择会汁程序,提供客观的会计信息。

(四)明确会计人员归属,建立会计人才市场,健全和完善中介机构,加强社会监督体系,保证会计信息真实有用我国会计人员归属问题一直争议不休,悬而未决,会计人员的双重身份一直存在,既要服务,又要监督,结果什么也没有做好,出现了越是监督越是会计信息失真的现象。解决这个问题的根本出路就在于会计人员困归企业,由企业自己选聘,建立会计人才市场,扩大会计人员就业途径,开展公平竞争,有利十提高会计人员的业务素质和能力。至于会计信息质量则由会计事务所这一中介机构来监督、审查。

实行注册会计师制,即任何企业的会计报表必经由注册会计师签字方可生效。

二、加强会计人员后续在职教育,提高会计人员业务水平

三、加强会计职业道德教育,增强会计人员法制观念

四、建立会计职业联盟,形成会计整体力最,建立会计人才市场,增强会计人员竞争能力,优化会计队伍

这些见解虽然在我看来有些过于深奥,但却也是从中汲取颇多,更鼓励了我发表己见的信心。更让我明白了作为一个会计人:责任重于泰山!

以后我一定要更加努力的学习会计学的专业知识,并勇于去攀登会计这座山的巅峰。

会计读书心得【篇3】

《会计学原理》读后感

《会计学原理》是一本传统的会计入门教材,适合初学者和大学里学习会计的学生们。本书集合了作者对会计学的深刻理解,内容详细、简明易懂,深入浅出。读完这本书,我对会计学的整个系统有了更为深入的认识。

首先,书中详细阐述了会计的定义和职能。会计是指财务信息系统的建立、财务数据的记录、处理和报告,它不仅仅是一个简单的计算和记账工作,而是在保证企业的正常运营的基础上,为企业客观、全面、及时提供财务信息,为企业决策提供科学依据的工作。

其次,书中系统讲解了会计核算的方式和步骤。会计核算的首要任务是确定财务状况。在此基础上,再进行财务分析、评价和决策。核算本质上就是会计数据的加总和处理,它要由双方(借方和贷方)相等的成对的科目组成。通过书中详细的分析和案例,我理解到了会计分录的作用,知道了会计分录中的借贷规则,掌握了账户的处理等等。

接下来,书中讲解会计的各种原则和概念,如会计等式、会计身份、资产负债表原理和损益表原则等。这些原则和概念的掌握非常重要,它们是会计工作的基础,对于保证会计信息的正确性和可靠性起到了重要作用。

另外,本书让我了解了会计法规和伦理。会计的工作是一个对社会和公众负责的工作,所以,会计必须遵守道德规范,坚持诚信、客观、公正、权威的原则。同时,会计还需要遵守各种法规和政策,如《会计法》、《会计制度》等等。这些法规对会计的工作起到了约束和规范的作用,防止了不法分子利用会计漏洞实施欺诈等行为。

最后,本书还详细讲述了财务报表的制作和分析。财务报表是一家企业财务状况的“晴雨表”,要想了解一个企业的经营情况和财务稳定性,必须要通过各种财务报表来进行分析。在这里,本书阐述了资产负债表、损益表等重要的财务报表,并通过案例详细讲解了如何对财务报表进行分析和处理。

总的来说,本书对于理解会计学的概念、做法和理论提供了很多的有益信息。它具有系统性、全面性和实用性,同时配合着案例、练习,让学生们能够更好地预备综合性的会计考试和实际应用。阅读这本书是我会计学习进阶的关键点,我相信,它对于我以后的工作生涯也会有很大的帮助。

会计读书心得【篇4】

海狸(william h.beaver)提出财务报告正处于从经济收益计量向信息视角转变的过程。它没有向投资者提供评估管理层诚信义务履**况的报告,而是帮助投资者决定如何在当前消费和投资之间分配财富,以及如何在各种**之间分配所需资金。比弗将这一过程称为会计革命。

正如贝弗所说,企业财务会计主要服务于外部投资者的需要。外部投资者需要在不同的投资计划中进行选择,因此需要有统一的、公认的会计准则作为外部财务报告的一般准则。

研究财务呈报应以财务呈报的目标为起点。财务报告的目标应该是正确、公正、充分地披露和表达财务信息,以满足财务信息使用者的需求,帮助他们做出更好的决策。财务会计报告目标具有较强的主观性,受社会政治、法律和经济环境的影响。

进入新世纪,随着世界经济的快速发展,知识资本将取代金融资本,成为企业的核心资本。这些对传统财务呈报模式下的会计要素的确认、计量、核算、报告产生了巨大的冲击, 财务呈报要满足新形势的要求, 保持信息的决策相关性,就必须进行革命,而且是一种根本性的变革。

知识经济使信息资源空前丰富,相关信息的选择、利用和处理方法将对财务报告体系产生重大影响。财务报告的概念将从传统的经济收益计量概念转变为信息概念。经济收益计量观下的财务呈报仅仅局限于对本企业资产、负债的反映, 对经营成果和财务收益的计量, 不能满足不同信息使用者的不同需求偏好; 而信息观下的财务呈报, 可以提供有助于投资人、债权人等评价企业预期的相关现金净流入的数量、时间和不确定的信息, 从而更好地满足其进行决策和管理的要求。

因此,可以预见,未来对财务信息的需求必然会在可靠性的基础上注重相关性,而信息的概念将取代经济收益计量的概念。

协调谨慎观念与公允揭示, 公允揭示是人们对于企业财务呈报的一个基本要求。然而随着近年来一些上市公司财务欺诈案件的屡屡发生, 财务信息使用者逐渐地意识到要确保自身最起码的利益就必须将需求的目光转向更为谨慎、保守的信息,这是他们无奈的选择。因为“ 公允揭示”在现实中很可能变质成为企业操纵利润的手段, 往往夹杂着公司经营者的某种隐瞒真实情况的动机。

目前,世界各国都将谨慎性原则作为一项重要的会计原则,我国也更加重视谨慎性原则。此外,现金流量表的产生及应用实质上也是谨慎观念的延伸, 以最值得信赖的资产——现金的收付作为计量及报告的基础,避免了企业账面存在大量的资产却无法按期偿债现象的发生。但我们也看到,在谨慎理念的约束下,很多企业的潜在价值被严重低估,难以正确反映企业的财务业绩和经营潜力。实际上,这也是一种财务报告信息失真。

所以,本人认为, 谨慎的做法往往是针对一定时期一定范围内的具体会计行为而采取的暂时性措施,从长远角度来讲.随着报表使用者素质的提高和经济法律环境的健全,在有必要考虑谨慎性原则的同时应将公允揭示摆到前面来。

随着资本市场的发展和完善,投资者和潜在投资者需要对企业未来的经营和发展有更多的了解。同时,由于报表使用者受到自身经验、技术和对企业的了解程度等问题的束缚,无法对企业的未来情况做出合理的预计,因此要求编制**报告的呼声越来越高。**虽然信息缺乏可靠的保障,但毕竟可以克服历史信息的不足,应成为财务报告信息披露的组成部分。

此外,在知识经济时代,企业的竞争优势越来越体现在人力资源的竞争和利用上。人力资产在企业总资产中的比重日益提高。在这方面,会计应转向人力资源的确认、计量、记录和报告,以提高会计信息的有用性。虽然当前的财务报告涉及到这一方面,但大多数只是在财务报表附注中列出。因为它的机会和风险对企业的价值有很大的影响,所以也需要充分披露。

**虽然信息缺乏可靠的保障,但毕竟可以克服历史信息的不足,应成为财务报告信息披露的组成部分。无论是企业的非财务信息还是**信息,都会对企业的财务状况和经营成果产生影响,因此应该是于财务相关的信息,完全可以纳入财务报告进行披露。会计人员还应承担充分披露的责任,不能忽视财务信息使用者的需求,尽量向其提供有利于决策、反映企业当前和未来财务状况和经应承果的相关信息。

本人认为,作为一个会计人员应对企业的发展方向具有前瞻性眼光,能够组建跨职能团队,了解市场需求并管理竞争情报,理解并积极实施互联网电子商务,同时把握机会和风险,开源节流,实现战略成本管理,对绩效进行评价和奖惩。要实现企业经营与业务内容的深层次结合,尽早梳理和构建现有的知识体系,建立业务逻辑思维框架,提高业务判断能力。当然,最重要的是,在做这些事情时,必须坚持胜任、保密、廉洁、廉洁德原则。

会计读书心得【篇5】

福州大学至诚学院

学科名著阅读报告

课程名称:学科名著阅读p>

名著名称:《会计发展史p>

任课教师:蔡志忠p>

学生姓名林p>

学号p>

年级专业:10级财务管理

2013 年 1月10日

读索科洛夫的《会计发展史》感悟

——漫谈中国的会计发展史

第一部分

1985年的寒冬,索科洛夫完成了《会计发展史》,这是他一生中对全世界来说最重要著作。该书包括前言、经济核算与复式会计的产生、核算成为科学、改革前俄国核算的产生与发展、俄国的会计科学思想、资本主义国家的会计核算、社会主义条件下的会计核算等九个部分。索科洛夫在前言中指出,科学有其内在的发展原因和外在的发展条件。会计与其发展环境密切相关,会计在一定程度上是社会经济发展的产物。

正因如此,索科洛夫在这本书中从社会、经济发展的不同阶段出发,以会计科学思想的逻辑发展为主线,详细地介绍了会计观念、技术和方法的演进过程以及有关会计学派的特点,特别是通过总结不同学者对会计科学发展贡献的理论概括与观点介绍,注重从史学发展的角度来研究会计科学思想的演变规律,从而体现出该书与其他西方类似著作所缺乏的一个基本特征。该书的基本内容大致可分为四个部分,要点如下:

一、会计核算科学的产生与发展

索科洛夫在研究会计核算科学的产生与发展时,区分了经济核算、会计核算、复式会计、会计学与会计科学等概念,认为复式会计是会计核算发展的结果,而会计核算只有在摆脱经验主义、教条主义的约束并确定科学的原则之后才能转变为科学,会计核算科学是会计发展的高级阶段。

二、十月革命前俄国会计核算体系的形成与变化

在列宁关于会计阶级性质的思想影响下,也许他的国家史料更为翔实,所以索科洛夫对俄国改革前后的会计进行了专门的研究。

三、20世纪资本主义国家的会计核算思想

当人类社会开始进入资本主义社会时,世界经济的发展格局发生了变化,美国开始占据重要地位。到20世纪中叶,英美的会计理论开始活跃起来。因此,索科洛夫在研究资本主义国家会计思想发展德国程中,不仅介绍了德国学派、法国学派,而且还着重介绍了英美学派。

四、社会主义条件下的会计核算实践

索科洛夫出生于前苏联,也许前苏联是最早成立的社会主义国家,也许前苏联是当时的“老大哥”,所以作者在介绍研究社会主义条件下的会计核算时,将主要部分放在了前苏联,仔细研究了前苏联建国初到20世纪80年代的整个会计发展历史,而对当时其他社会主义国家的会计核算发展则采取了概略研究的方式,简单地研究了当时社会主义各国取得的主要会计核算理论与成果,认为社会主义国家的协作实现了会计核算的同步发展。

第二部分

读完索科洛夫的《会计发展史》,在他的讲述的最后一方面阐述了社会主义的会计史,不过很遗憾没有把中国的会计史讲述在内,可能是因为中国当时经济落后和中苏冷战而没有引起关注。不过通过学习后,我参阅大量的资料,借以简述对中国古今的会计发展史的一些看法。在《会计发展史》中把会计的产生与发展决定于社会生产力的发展和人们管理生产的客观需要。

人类要生存,社会要发展,就必须进行物质生产。生产行为也是生产消费行为。生产的消耗,除了自然资源的消耗,还可以归结为劳动的消耗。人们在尽行生产经营活动时,总是力求在最短的工作时间内创造尽可能多的物质财富。

为了达到节约劳动耗费,提高经济效益的目的,人们在社会生产经营活动中,必须加强对生产经营管理,力求以较少的消耗取得最大的经济效益,这就需要对劳动耗费和劳动成果进行记录和计算,并将耗费与成果加以比较和分析,借以掌握生产活动的过程和结果。

在我国,“会”、“计”二字最早出现在西周时期的《周礼》中。据考证,在此之前,殷商甲骨文、金文共有五千多字,均未发现。在原始社会,由于生产力水平低,人们只能通过记忆来计算和测量生产活动。

西周是中国奴隶制经济发展的鼎盛时期。这一时期,农业、手工业和商业都有了长足的发展,会计也得到了迅速的发展。当生产力发展到一定水平的时候,生产活动频繁,劳动产品增加,剩余产品出现,单凭头脑计算和记忆已远远不够,于是产生了“结绳记事”、“刻木记事”等记录和计算方法。这是会计的萌芽。

但它只是生产活动的附带工作。随着社会生产的进一步发展,文字的产生,会计由“生产职能的附带部分”逐渐发展为独立的记账、算账等管理活动。

据我国历史记载,我国西周王朝已设立了“司会”这一专职官吏来掌管国家和地方的“百物财用”。《周礼.天官》中记载:

“司会主天下之大计,掌邦之六典、八法、八则……而听其会计……以参互考日成,以月要考月成,以岁会考岁成”。当时,就设有专门的官员记载和管理王室的钱粮赋税,并设有官厅会计部门,主管官员称为“司会”,“司会”在总揽国家政大权的天宫大宰的领导下,组织年度的总合核算.“司会”下面又设有掌管王朝全部会计账薄的“司书。

唐宋时期,社会生产力的发展和社会财富的增加导致了会计方法的发展。唐代出现“账簿”一词,到宋朝会计有了突飞猛进的发展,出现了“四柱清册”。四柱是指:

“旧管、新收、开除、实在”,其含义分别相当于期初余额、本期收入、本期支出、期末余额。并总结出四大支柱之间的平衡点:老管道+新收入=流量+现实。

“四柱清册”将一定时期内财物收付的记录,通过“旧管 + 新收 = 开除 + 实在”这一平衡公式加以总结,既可以检查日常记录的正确性,以可分类汇总日常会计记录,使我国传统的单式收付簿记记账法提高到较为科学的层次。

可以看出,在四柱中,每一柱都反映着经济活动的一个方面,各柱相互衔接,形成整体,不但彼此具有相互核对的作用,而且可以总括表现某一特定会计核算内容的增减变动和结余情况。“四柱清册”的创建和运用,是我国会计史上的一大成就,为我国通行多年的收付记账法奠定了理论基础。

明末清初,中国的商业和手工业空前繁荣,反映了资本主义在封建经济中的萌芽。于是到了明末,出现了比“四柱清册”更加完备的“龙门账” 核算方法。“龙门账”是把全部账目划分为“进”、“缴” 、“存”、“该”四大类。

所谓“进”指全部收入;“缴”指全部支出;“存”指全部资产(包括债权);“该”指全部负债(包括业主投资)。“进”、“缴” 、“存” 、“该”四柱之间的结算关系可用下面会计方程式表示:

年终结算,按照上式,从两方面计算盈亏:进-缴=盈亏;存-该=盈亏。两式计算结束相符,称为“合龙门”。

“四柱清册”只能应用不计盈亏的政府(官厅)会计,而“龙门账”则能满足商业上核算盈亏的需要。在“龙门账”的基础上,我国会计工作者又创造了“四脚账”,这种账主要应用在民间商业界。“四脚账”对企业发生的日常经济事项无论现金出纳、商业购销、内外往来等,均在账簿上记录两笔账,即要登记某一账项的来龙和去脉。

可见我国会计工作者早在明末清初就为近代会计中的“复式记账”原理作出过极为重大的贡献。在封建社会,由于闭关自守的政策,社会生产力逐渐落后。19世纪中叶以后,逐渐成为半封建半殖民地国家。

会计发展的步伐一直停滞不前。

中华人民共和国成立后,社会制度发生了根本性变化,国民经济迅速恢复和发展。中华人民共和国成立初期,实行高度集中的计划经济体制,引进了前苏联相应的核算模式。前苏联会计模式的引入,改变了旧中国的会计制度和会计方法,我国的会计水平也在原有基础上有了一定程度的提高。

改革开放以后,为了加强经济管理,维护正常的社会经济秩序,我国于1985年出台了第一部《会计法》,这在当时的历史条件下,对从促进改革开放曾发挥过重要作用。1993年和1999年根据社会改革开放发展的需要,分别对《会计法》进行了修订。新《会计法》的出台,对进一步规范市场经济秩序,严惩会计工作中存在的秩序混乱、管理松弛、违规操作、会计造假、监督不力等问题,提供了有力的法律保障。

这标志着我国财务管理日趋规范化、法制化,对保障社会经济秩序稳定、促进经济快速发展起到了一定的作用。同时,为了适应社会主义市场经济体制,完善企业经营机制的需要,适应全方位的对外开放的需要,我国于1992年制定和实施了《企业会计准则》和《企业财务通则》,突破了原有的会计核算模式,建立了反映市场经济发展和企业自主经营要求的科学的会计体系,为了与国际会计惯例接轨,我国又陆续颁布了一系列会计核算准则。从此,我国会计进入一个新的发展时期。

会计产生和发展的经验表明,任何社会都离不开会计。经济越发展,生产力水平越高,生产规模越大,人们对经济管理的要求越高,会计就越重要。会计是随着社会经济的发展和科学技术的进步而发展变化的。它经历了从简单到复杂、从低级到高级、从不完善到逐步完善的发展过程。

(注:资料来源《会计发展史》 索科洛夫著中国商业出版社 1990年)

成绩p>

评语:任课教师签名)

会计读书心得【篇6】

班级:会计146学号:***姓名:帅长君

我读过的第一本心理学书籍是斯坦福大学心理学教授凯利·麦格尼格尔的《自控力》,“理想很丰满,但现实很骨感。”常用来形容对客观世界的自我感受。而同时也经常成为面对失望的自我表现结果自我评判的一句牢骚话。

从内心世界到外在世界,是什么决定了我们行动的最终效果。首先,客观的外部环境是我们自己的,这就要求我们要感恩,不要妄想。接受客观世界的无常。

使我们的心具备安静下来的外在条件。

除却我们不能**、评判、又不能毫无偏见认知但处处施加绝对影响的的客观世界。最大的影响因素就是我们的内心了。

现在人们比过去更关注意志力。意志力是控制注意力、情绪和欲望的能力。我们知道意志力会影响一个人的身体健康、经济安全、人际关系以及事业的成败。

我也知道我应该控制生活的方方面面,包括我吃什么,做什么,说什么,买什么。

但这些真的像他们说的那么容易吗?如果时的话,就不会有那么多人认为自己的意志力很弱——自我控制只是暂时的行为,而无能和失控则是常态。凯利的《自控力》被评为斯坦福大学最受欢迎的心理学课程。整本书的写作方法属于实验案例探讨形式,这和国内的书有些却别,看起来感觉枝杈繁茂,声情并茂,但找到主干需要你认真的领会:

作者从一个讨论话题开始:为了成功地自我控制,你必须知道为什么你没有开始。意识到自己多容易失控,并非意味着你是个失败者。

恰恰相反,这将帮助你避开意志力失效的陷阱。他的研究表明,自诩为强者的人往往会在**面前失去控制。认识到意志力的缺陷是人性的陷是,是提高自我控制能力的重要开端。

整本书大都在论述方法从不同的角度:归结起来提升自制力的方法有以下几点:1、设定长远切合实际的目标,最好将目标分解。

长期目标与短期目标激励结合。2、自我形象认知。将一个将来理想中的自己作为这个认知的范畴。

提升面对**时的自制力。书中没有对于自我想象进行进一步论述。但这显然是一个更浩大的工程,提升个人修养与境界从来都不是想象画个框框就可以轻松实现的。

三。面对**,应采取适当措施避免短期行为,适当的回避有助于集中精力实现长期目标。

但意志力也有很容易失控的时候:当我们面对压力时不能认真倾听自己内心的诉求时造成的自我约束的放松。

那么,我们怎样才能防止这样的事情发生呢?避这并没有回避这样一种解决问题的方法:

面对**我们不能简单的认为自己是可以回避解决的。显然实际中我们越想回避什么自己越是往上面放心思。这时候作者提出的作法是:

“用心感受自我忠于你的感受,但别相信你所有的想法。”用对内接受自我,对外控制行动的方法驾驭自我的冲动。作者进一步详细说:

你无法控制会出现什么想法,但你不必接受他的内容……换言之你可以对自己说“好吧,那种想法又来了,有得心烦。不过,这就是思维的运作方式,他并不一定意味着什么”但不要对自己说:“好吧,我想这是真的。

我真是个糟糕的人,糟糕的事会发生在我身上,我想要接受这一点”。这真是个好办法。有什么比降低身段,面对自己的想法更好的解决问题的方法呢。

这本书还讨论了:自我控制的限度,为什么善后会有恶,为什么压力会让人屈服于**为什么我们想要快乐并及时享受自己,为什么我们的决策倾向于短期的利益决策等等。但无非都是围绕提升自制力的方法的几个措施进行的不同角度分析。

例如,为什么我们倾向于做出短期的利益决定,而不是看的更长,这是模糊的长期目标设定的结果。为什么我们把欲望(多巴胺分泌的生理原理)看作是幸福,是目标的模糊性,这会导致不认识结果的错觉,但当我们感觉到现实时,我们会调整期望。比如沉迷于游戏,不断刷新微博、论坛,为什么善后会有恶行,是无身份的自我认同造成的重复。

虽然这些都是从不同角度解决问题的方法,但并不是生活中常见的各种消极自我表象的深层原因。

怎么样消化这本书呢?认识自我,关心(接受)自我和提醒自己(自我认同下的认知)真正重要的事物(目标)这三种聆听自己内心声音的方法正是自我控制的基石。自我目标的设定、高尚身份的自我认同和短期的回避行为可以看作是支撑长期目标、支撑自我完善神圣灵魂的三大支柱。

填充期间的墙体是什么呢,这也是书中没有叙述到的,显然知识、文化、个人修养是联系于身份认同感这些柱子间的墙体。而个人的目标管理、设置、跟踪、阶段性总结激励的方法又是长远目标设置的关键纽带。短期回避措施支持自我知觉和观察自我情绪的各种方法。

当然这少不了一颗追求宁静、恬淡的心。

会计读书心得【篇7】

财务会计中的伦理问题初探

财务会计概念、方法与应用》读后感

杭州领军班 11号何炳荣

美国克莱德p.斯蒂克尼和罗蔓l.威尔所著的《财务会计概念、方法与应用》一书是广泛流行于全美知名高校的经典财务会计教材,全书强调了重要会计概念的理论基础与内涵,并力图使财务报表编制和在不同的决策环境中应用财务报表衔接起来,同时还讨论了计量收益和报告财务状况的多种会计原理,也对会计程序给予了足够的重视,以使读者能理解、分析、评估公开财务报表。

最让我感触深刻的是该书对财务会计伦理的阐述,因为很多财务会计书籍都教会学生如何进行财务会计和财务管理,而财务会计中很少有伦理问题。但最近的财务报告丑闻表明,我们至少应该对道德问题保持敏感,并仔细考虑我们面对这些问题时应该做些什么。因此,笔者试图对本书所描述的财务会计伦理问题做一个初步的**。

(一)会计伦理产生的原因

“会计职业实质上是诚实人的职业”,早在20世纪40年代,会计学创始人卢卡·巴其阿勒(luca pacioli)就对会计职业做出了精辟解释,做出了不可估量的贡献。会计职业不能脱离一定的伦理属性。

追求利益最大化成为经济主体的行为目标。追求利益最大化没有伦理属性,但一旦与追求利益最大化的手段结合起来,就具有伦理属性。

从整体伦理取向到个体伦理取向的转变,也对会计诚信产生了一定的影响。在计划经济体制下,主导伦理是整体伦理,主张国家利益高于一切个人利益。个人生活在一个像熟人一样狭窄的生活边界中。非完整性很难突破这样的界限,有生存的空间。而在当今社会,“私德”向“公德”转型,它摧毁了自古以来的旧的共同体对个人的约束,发达的交往技术和交往方式使人们的关系越来越复杂化、立体化,从而促**的需求的多样化、个性的丰富化。

这样的环境为个人利益的追求提供了更大的空间,会计主体的选择也由原来的单一选择转变为多重选择。经济利益和精神利益会改变会计主体的行为。

会计读书心得【篇8】

我前个时期就很迷惑于企业的挖潜能力,纯利润的增长,但是忽视了如果你没有创新、没有竞争力、就没有新的盈利点,那么被同业赶超甚至淘汰都是很可能的,所以,该投资新项目还是要大胆投资,必须把销售的增长与否也注重起来,从财务报表上我们能够很容易地看出一家企业它的利润的**,是出于成本费用的节省,还是真正地在不断地开拓事业寻求新的盈利点,我们应该投资于那些真正的拥有并保持竞争力的企业。像这样的好的经营、投资观点还有很多。

当我读到这本书时,最直接的好处之益就是一些与财务管理相关的财务指标的内涵和计算。我原以为有点复杂,但现在我能轻松而坚定地记住了。它用沃尔玛卡马特戴尔惠普作为例子讲解,由于几家企业特征明显、对比强烈、解释的又清楚,连带着这些财务指标跟着真的变的非常好懂。就是变到一说短期偿债能力就会马上从脑袋里流出“流动bi率”“速动比率”“现金比率”,一说营运能力,就流出存货周转率、应收账款周转率,盈利能力就是每股净收益、市盈率等,不需要中间的“换算”过程了。

如果你现在学会计还是感到很困难,还是提不起兴趣,那么你可以看看这本书,它会让你对会计有重新的认识,对你学***会有很大的帮助。

会计读书心得【篇9】

内容简介:本书由各国政府会计资深专家撰写,主要从政府会计改革的因果模型分析、公共部门会计的协调问题、新公共管理改革的不同观点、公共部门管理会计改革以及公共部门改革经验与挑战五个方面,重点介绍国际上政府会计与预算改革最前沿的研究与改革情况,并对各国改革经验和教训进行分析和阐述……

政府会计的国际趋势与经验的读后感,来自卓越网上书店的网友:《政府会计的国际趋势与经验》是由各国政府会计资深专家撰写,财政部国库司负责编译的。我个人觉得专业性和权威性是不容置疑的。该书重点介绍国际上政府会计与预算改革最前沿的研究与改革情况,并对各国改革经验和教训进行分析和阐述。从比较分析的视角,对公共部门会计改革进行了有意义的实证分析。尤其是,书中不仅包括了各国对政府会计改革持赞同观点的文章,还同时包括了对政府会计改革持其他观点的文章,从而有助于读者从不同角度更为深入地研究政府会计的相关问题。还特地介绍了一些发展中国家和转轨经济国家实施政府会计改革的情况和经验,对推进我国政府会计改革研究工作很有帮助。这是一本汇集世界各国政府会计改革专家研究成果的好书,应该也是一本国内难得一见的好书……

政府会计的国际趋势与经验的读后感,来自当当网上书店的网友:《政府会计的国际趋势与经验》是由财政部国库司主编,由各国政府会计资深专家撰写,从中可以了解政府会计和预算改革的国际趋势,同时推测财政部对政府会计改革的构想和今后我国政府会计改革的方向。书中从政府会计改革的因果模型分析、公共部门会计的协调问题、新公共管理改革的不同观点、公共部门管理会计改革以及公共部门改革经验与挑战五个方面,重点介绍国际上政府会计与预算改革最前沿的研究与改革情况,并对各国改革经验和教训进行分析和阐述。书中既有对政府会计改革理论模型的讨论和阐述,也有不同国家的政府会计和预算改革案例,从比较分析的视角,对公共部门会计改革进行了有意义的实证分析。书中不仅包括了各国对政府会计改革持赞同观点的文章,也包括了对政府会计改革持其他观点的文章,从而有助于我们从不同角度更为深入地研究政府会计的相关问题。书中还重点介绍了一些发展中国家和转轨经济国家实施政府会计改革的情况和经验,对研究我国政府会计改革有重要的参考价值。对于有志于研究我国政府会计改革的人来说这应该是一本比较不错的好书……

会计读书心得【篇10】

都说同一本书,不同时期读会有不一样的收获,所以我想也许我可以再看看之前读过的书呀,顺带拆解成几期听书稿,没准会有新的收获呢~

所以我选择了《世界上最简单的会计书》这本书,作者是达雷尔•穆利斯和朱迪丝•奥洛夫,他们是美国教育新发现公司EDI的创始人,致力于通过各种各样的生动的会计游戏,来让大家明白如何进行个人,家庭甚至公司的财务管理。

这本书讲述的是一个小女孩从零开始做了五周的柠檬汁销售,逐步学会如何记账和做财务报表的故事。我对数字不太敏感,之前还专门写了五篇来捋顺整个生意流程~

不过这一次我是来总结这本书涉及到的知识点的。

首先,我们为什么要学习会计学?其实我觉得人人都要学会计学,并不是那种非常专业的会计学,而是会计学的基本要素,包括资产,负债,净资产,收入,费用和利润,掌握了它们,我们就可以更好的作出自己的理财规划,包括收支规划和投资规划,向财富自由的目标行进。

为什么呢?对内来说,我们个人或者家庭就可以看作一个小公司,我们的生活其实就是一门生意的经营,我们也需要有自己的资产负债表,利润表或者说是收益表还有现金流量表。只有这三个表持续健康发展,我们的净资产才能不断的增值。对外来说,我们去投资一家公司,如果连公司的基本面状况,也就是三个表都不了解,我们怎么会找到好标的,在合适的价位时果断买入并坚定持有呢?

这本书就提供了这样的机会,让我们明白这三个表是如何形成的,如何通过三表的分析来判断一门生意的好坏以及应当从哪些方面做来改善这门生意。

这本书的几大模块就展现在下面的导图里,主要包括记账的方式,三个财务报表的特点和具体项目以及三个报表里交叉概念的举例说明。

相信大家看完了这本书能对三表有了大概的了解,可以试着去梳理自己的家庭财务报表,比如清点自己的资产如房子,车子,待收的款项,自己的负债如信用卡,房贷,花呗,自己每个月的收入和开支盈余,自己的现金出入情况,了解到自己和家庭的净资产离目标有多远,进而做好相应的收支规划和投资规划,一步步前进。说来也很惭愧,我在前几天才总算确定好了家庭的财务情况,因为身在美国,我家的币种分布比较散,港币,人民币,美元各占了1/3,目前没有负债,没有重资产,所以财务报表相对简单。

我把手头上所有的钱分成了两大份,一份用作紧急备用,一份用作投资理财。其实应该还有个保险规划,但是地区问题,学校已经为我们配备了医疗保险,美国的寿险和意外险我还没有做好研究,我就没有算在自己的资金规划里了,如果买的话也可以从紧急备用金里抽调。紧急备用金我们主要放在一个活期存款账户里,美国的利率真的很低,年化0.5%是我们找到的最高的账户了,备用金我们备的比较多,因为今年比较乱,多准备点安心一些。

至于理财账户,我们分了A股,港股和美股账户,A股主要是股票,基金和可转债,港股主要是打新股,美股有打新股和期权交易,等下个月把理财师考完了我就去分析一下股票,找找好标的。其实还想买一点年金做退休规划的,但是现在局势不太稳定,不清楚以后会在哪儿安定,应该明年差不多就能知道自己以后呆在哪儿了,那个时候就可以做个年金规划啦~

关于收支规划,之前因为贪图美国信用卡的各种刷卡返点优惠,每次在不同地方消费都会使用不同的信用卡,导致记账非常混乱,所以我决定抛弃那些五花八门的信用卡,一次性还清那些卡的消费债,只留一张最常用的,作文无论是实体店买东西还是网上购物都只能用这一张。每个月设定好消费限额,一旦达到就不得继续消费。每个月的盈余会转到活期存款账户里,等攒到一定数额再转出到理财账户继续滚雪球。

这就是读完这本书我的收获和实践啦~欢迎一起交流!

会计读书心得【篇11】

第一次读了稻盛和夫的书,了解稻盛和夫是一名技术员出身、以发明新材料、开发新产品起家的稻盛和夫,居然能够在财务会计领域中独树一帜,创造出一整套精细而实用的会计原则,禁不住由衷的敬佩。使我更明白自己的不足,需要更加学习他的书,而提高自己的自身修养,不断完美自己。就像自己虽然是学会计专业毕业,但是对会计工作也不是很了解,只是掌握了一些基本的知识,因为自己没有做本专业的工作,一直都感觉自己在学校白学了这个专业,认为出来工作一点用处都没有,也没有持续去学习,读了这本后我才发现我以前的想法是多么幼稚,才知道每一个企业家都要必须精通会计原则以及会计处理的方法(不懂得会计,怎么懂得经营企业)。

像自己以前在销售部时认为自己的工作已经是做得非常好了,但是现在过来采购部工作中才发现自己有很多事情的经验不足,自己的知识面是多么的缺少,没有像稻盛和夫学习的精神一样,对不明白的事情没有多问“为什么要这样做”和“提出自己的建议”懵懵懂懂就过了。

这本书主要讲的是:创业之初,技术出身的稻盛自谦的表示不懂经营和管理,但是企业经营中又面临中各种各样复杂的问题,很多大大小小的问题都要他这个公司的总经理亲自决断,因此稻盛便把做人处事的一些基本道德原则,如:公平、诚信、正义、善良等作为判断是非的标准,他认为,把握住这些基本原则,就能以不变应万变,就能做出恰当的判断来推动公司的发展。

在这一原则上,稻盛发展出京瓷公司的两个管理系统,一个是阿米巴经营,其实质就是把每一个部门作为独立的利润中心来进行管理,职工每一个人很明确的知道自己的目标,是一个全员参与的系统;另一个就是本书阐述的会计原则,具体包含七个方面:

一。基于现金运营的原则,运营商总是要问一个问题:我挣的钱在哪里?懂一点会计的人都知道,账面上的利润不是口袋里的真钱。

近年来,会计界越来越重视现金流量表的作用,它是稻盛这学的最好证明。

2。一对一对应的原则,及货币和货物的流动一一对应票据,以保证货币和货物的流动有相应的票据。

3、收入费用配比原则,但在坚持这一原则的同时,要注意收入的增长并不一定表示费用也要增长,毕竟利润增长的实质是销售最大化,费用最小化。

四。完美主义的原则,我们必须达到100%的目标,严格确认才能完美。

5个。双重确认的原则是相互核对,确保两人或两人以上参与一件事,防止欺诈。

6、提高效益

的原则。

7、透明化经营原则,确保公司高层的意愿也是全体员工的意愿,要及时有效的分享信息,以促进有效经营p>

会计读书心得【篇12】

作为一名学习会计专业的学生,我很清楚地认识到会计知识的重要性,因此,我不断寻找各种会计专业的书籍来提高自己的知识水平。在读完这些书籍之后,我深刻地感受到了它们的价值,同时也不禁想要分享我的读后感。

首先,阅读会计专业的书籍可以提高自己的专业知识水平。在阅读过程中,我接触到了许多以前不知道的概念和方法,这让我增加了对会计的理解。同时,书籍中还会给出 case study,具有很强的实践性,让我对课堂上所学的会计知识有了更深刻的认识和理解。通过不断地学习,我逐渐掌握了会计专业的核心知识,这无疑是我的成长过程中非常重要的一部分。

其次,阅读会计专业的书籍可以帮助我培养良好的习惯。阅读书籍需要耐心和专注,这也是在学习会计专业中必不可少的素质,阅读会计书籍可以锻炼我的耐心和专注力,这些素质也非常有助于我的学习和工作。在阅读诸如 –《会计入门》,《财务会计(原书第10版)》等书籍的过程中,我不断咀嚼其中的内容,并尝试着结合实际生活中的场景做出案例分析和解题,这种积极的学习状态也在未来的工作中非常有用。

最后,阅读会计专业的书籍可以激励我的学习热情。作为一名学习者,在阅读这些专业的书籍时,我很容易感受到前辈的心路历程,理解他们对于这个专业的热情和独特认知,并从中获得了对自己的启示。同样,当我不断学习、不断进步、不断完善自己的学识,我对未来的发展也一定会充满热情和信心。

综上所述,通过阅读会计专业的书籍,不仅可以提高自己的专业能力、培养自己的习惯,更能够激发自己的热情和信心。因此,我认为会计专业学生在平时一定要多读读这方面的书籍,这对于日后的学习和职业发展会有非常大的帮助。

高二读书心得感想精选(10篇)


通过日常积累获得了不少见解经验时,这个时候可以用心得体会来记录内心的收获。我们如果想锻炼自己的思维,那么就可以写心得体会。盼望这份"高二读书心得感想"能够为您解决难题,仅供参考,欢迎阅读!

高二读书心得感想 篇1

教学做合一,是生活教育理论的教学论。教学做合一用陶行知的话说,是生活现象之说明,即教育现象之说明,在生活里,对事说是做,对己之长进说是学,对人之影响说是教,教学做只是一种生活之三方面,不是三个各不相谋的过程。教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。在做上教的是先生;在做上学的是学生。从先生对学生的关系说:做便是教;从学生对先生的关系说:做便是学。先生拿做来教,乃真教;学生拿做来穴,方是真学。他用种田为例,指出种田这件事,要在田里做的,便须在田里学,在田里教。在陶行知看来,教学做合一是生活法,也是教育法,它的含义是教的方法根据学的方法,学的方法要根据做方法,事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都以做为中心。由此他特别强调要亲自在做的活动中获得知识。值得指出的是:教学做合一的做与杜威从做中学的做是有区别的。首先,陶行知所说的做是指劳力上劳心,反对劳力与劳心脱节。做字在晓庄有个特别定义。这定义便是在劳力上劳心。单纯的劳力,只是蛮干,不能算做,单纯的劳心,只是空想,也不能算做,真正的做只是在劳力上劳心。其次这个做亦是行是知之始的行。陶行知指出:教学做合一既以做为中心,便自然而然地把阳明先生的见解颠倒过来,成为行是知之始,重知必先重行,他认为有行的勇气才有知的收获。可见陶行知的做是建立在行的基础上,是以行求知,强调行是获得知识的源泉。

2、生活即教育

按照陶行知先生的说法,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说:是生活决定教育。从效力上说:教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。生活即教育是陶行知生活教育理论的核心。什么是生活教育陶行知指出:生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。①既然生活教育是人类社会原来就有的,那么是生活便是教育,所谓过什么生活便是受什么教育;过好的生活,便是受好的教育,过坏的生活,便是受坏的教育。他还指出,生活教育与生俱来,与生同去。出世便是破蒙;进棺材才算毕业。生活教育强调的是教育要以生活为中心,反对传统教育以书本为中心,认为不以生活为中心的教育是死的教育。生活教育是在批判传统教育脱离生活实际的基础上产生的,是单纯知识教育的对立物。

用生活来教育,教而学,学而教,这是我读完陶公著作的收获。

高二读书心得感想 篇2

近日读张小娴《永不永不说再见》有些琐碎的想法。

那天请假出校走在街上,过往的形形色色的人和周身拥挤的一切营造的一个小型社会,他们常常带给我很多,或是激励或是颓废亦或是感动。

携手而过的男男女女,他们谈笑好生快活。俗话说女为悦己者容,他们为容貌别出心裁,卷曲的秀发棕黄酒红还是咖啡。看看自己倒像是被一把抓起按进水里的鸭子。不是都说岁月是把杀猪刀吗?呵呵可我才知道原来学校就是个杀猪场。

关于爱情,我们已有些懵懂的认知,他是情绪化的是莽撞的,就像砂轮打磨下炽热的微粒沿切线方向射出一样就那么过去了。三毛的读书与恋爱一文里是这么说的在那种年龄里,如果没有爱情,就是考试的了一百分,也会觉得生命交了白卷不过那是写他二十岁的年头,对于我们还言之过急。

过来人也时常说等你长大了便知社会的现实,这些爱或不爱都是拿来打发时间。但还是允许我对这世间的情情爱爱抱有一丝希望。

当理发店的男人说剪短了不好看。

我说剪短不是为了好看,徒个方便。

他说怎么会呢

是阿怎么会呢

晚上一人静静地想着。想告诉那些半山腰的人们,你们只是和还在山谷的我失去了联系,不要着急吧,或许我仅是缺少一把点燃火箭燃料的圣火。

黑夜真是件耐人寻味的事。

对于情人来说是一种欲燃的艰熬,对于游子来说是一双思念的眼,而对于现阶段的我来说,是对一天的洗礼,这一天中的收获与失去都要淡然了。次日,脑中所知的,以有学校的高压钠灯点点熄灭,我们从黑夜走向黎明,一天一天

最近只是读了些书,人就变得多愁善感起来。

看着母亲日益蜡黄的脸颊,渐渐有了要去呵护的想法,这便是所谓的成长吧。

其实上课出神就记起些不堪回首的往事,嗯只能用回忆来凭吊那些我亲手撕毁的年月日了。

用这些文字记录下此时难以描摩的心情,曰后无事时可以细细琢磨,或许这些年认的字就要拿来这样用罢。

不知不觉中,檐上呢喃的乳燕招来了羞涩的春天,这是告诉我要添新衣了吗?

最后。时代给予的枷锁,愿弃之若履。

杨伊婷。支付宝账号13968987912账号主人叶晓秋

高二读书心得感想 篇3

人生一世,好比草木一秋,常言道浮生若梦,似乎生活就是一出悲剧。美国女作家玛格丽特米切尔的《飘》通过男女主人公的爱情纠葛,为读者诠释了坎坷而又感人肺腑的人生路,也让我们深深体会到情字在人的一生中所占有的地位有多重,在爱与被爱之中的选择意味着什么。

斯佳丽是我最喜欢的人物,让人既想爱又想恨,她一味地追求着自己所谓的爱情,而忽略了那个值得托付一生的男子,就如同娜塔莎一样沉浸在自己认为的美好爱情中而神魂颠倒,失去常理。也许很多人认为她是幼稚的、愚蠢的,但我欣赏她,在那个特定的时代里,斯佳丽不拘一格,突破传统和道德的限制,是多么惊世骇俗。她是值得瑞德付出真心去爱的人。在战火连天的情况下,瑞德又执意去前线,媚兰又将生产,斯佳丽在没有任何依靠下,独自一人带着病妇和小孩冲出火光驶向塔尔兰村庄。你无法想像一个贵族千金冒着的多大的生命危险做着一件多么伟大的事。或许一个人面临绝境时,他的内心可以强大至斯,超越生死。

和斯佳丽一样,瑞德也是一个不愿受世俗礼教限制的人,他的形象深入我的骨髓,直至内心。一开始,他是一个让人讨厌的形象完全是一个痞子,然而生死攸关时,他抛却儿女情长,抛下他深爱的斯佳丽奔赴前线,他的男儿本色在那一刻表现得淋漓尽致,虽然在他先前的言行中无一不流露出对国家民族的厌恶,但在危急时刻,他骨子里的爱国激情催他去为民族拼搏。难道说这不是一个魅力十足的主角吗

我认为媚兰是作为一个好妻子的不二人选,她宽容大度、坚强、重视友情。她是多么看中与斯佳丽之间的友谊,当她听闻斯佳丽与自己丈夫有染,却还是选择相信斯佳丽,并帮助斯佳丽抵挡流言蜚语。和一个如此伟大的人成为朋友,都将是一个幸福的人,因为她的爱能包容你的错误,成就你的美好。如此美好善良的心,一旦汇聚到一定力量,将会发出耀眼的光芒。

一花一世界,一叶一菩提,而我们的心灵又该怎样无尽的宽广

让我们以出世的态度做人,以入世的态度做事。仍然会发现生命的本质其实是欢乐,虽然人生的结局不够圆满,但是我们还是从中体会到了幸福的滋味。斯佳丽没有跟瑞德在一起,看似悲剧,但是斯佳丽并没有绝望,而是坚信明天会好起来,一切都将会过去,这又何尝不是希望事实上,更多的时候,我们在生活的路上走的不好,不是路太狭窄,而是我们的眼光太狭窄了,所以最后堵死我们的不是路,而是我们自己。

米切尔夫人在洋洋洒洒几十万字的叙述中塑造了一个个个性鲜明的人物,并能引发你对人生,对人与人之间的关系,对人与世界的关系的深刻思考。从而使你更加明智的对待人和物,让你对人生的认识达到一个新的高度。

人生或许是一场悲剧,但我们可以摆正心态,笑对人生。

高二读书心得感想 篇4

沧月的其他作品我没看过,就《镜》系列而言,我是不怎么欢喜的。

但凡看过之人便道:“《镜》是写云荒战争的。”(关于云荒,我多加几句,云荒这个梦之世界竟是沧月、丽端、沈璎璎三人合力缔造的,云荒有纪年,有地图,真可谓亦假亦真,魄力非凡。)可《镜》里的爱情是绝不能忽略的。索性就谓之为:以云荒战争为背景而演绎的爱情故事。说是爱情故事当是不过分的,《镜》里除了主人公大段的爱情描述,就连大部分配角甚至连配角都算不上的人物都有一段刻骨铭心的爱,或喜或悲,或酸或甜,读之有味。可味道仿似有点不对。作为一名男子,我自是偏好战争甚于爱情。诚然,少了爱情的辅料,此书便会索然无味,但辅料太多也会因为味重而失去主菜原味。《镜》里的爱情写得不错,足够缠绵,而战争却没有那样酣畅淋漓。就连主人公应遇的坎坷也被爱情冲淡了许多。真岚的五体被解封印虽是耗时较长,但其中根本没有阻碍。白璎从冥灵到实体更是因为一个令人费解的咒语。而战争本身亦和爱情关联甚巨:白薇皇后因为爱情而“背叛”了琅玕;琅玕因为爱情而灭了莼皇的海国;云焕因为内心一直爱慕的师傅慕湮离世而入了魔道,_了整个云荒。

奇幻类书籍大致情节应是主人公以大小战争而练级,最终获胜。这样才能吸引读者的眼球。《搜神记》那般荡气回肠的探险加战争真是过瘾,如此好书却是难得。而《镜》的胭脂气太重。也许是因为性别的原因,沧月写不出《搜神记》的摄人心魄的战争,正如树下野狐写不出《镜》的细腻的爱情。

《镜》还没看完,但结尾已经基本可以预料,看完与否已是一般。推荐女性可以看看,特别是那些爱看韩剧的,因为里面的俊男美女确实挺多,而且俊男好多都长得女性似的,据作者说,那样美极了,一点不影响男性形象。苏摩就是其一。

看过《镜》的男性不妨看看《搜神记》与续集《蛮荒记》,真的别有一番风味。

《镜》于我仿若是一场梦,没梦完业已惊醒。

惊的是此梦太美,比梦还梦;

醒的而是这旷世的光华一梦。

新高二的读书心得感悟3

在今天,我终于看完了这一本《波莉安娜》,这本书是前些天我们的班级书籍管理员辛辛苦苦借来的,当然,这不是什么我们男孩子不爱看的书,而是能让我们学会在逆境之中逆快乐的一本书。开始,我就没打算读,而我后面的侯东军却读了起来,边读还说这个还挺好看的,我听了他的话,好奇心驱使着我,使我迫不及待的想打开这本书,让我也忍不住也随着他读了起来:

本文主要讲了失去双亲、无家可归的波莉安娜,在波莉姨妈的怀抱中成长,虽然姨妈不喜欢他,但是波莉安娜用他自创的“快乐游戏”,带给了玻璃姨妈以及他的朋友快乐,但是很不幸,波莉安娜在放学时,为了快点回到家帮助别人,结果命运不待人,她出了车祸。可是,她依然很乐观,乐观的对待自己,丝毫没有对自己失去信心,这样,这个乐观的孩子就永驻于我心了。

当我合上书时,顿时觉得很羞愧,羞愧什么呢?羞愧的是自己没有学习波莉安娜那样对自己有自信心,对自己不自责,对自己负好责任,像波莉安娜那样乐于助人,也要像她那样,把快乐带给别人。我还要学习她一点:把不快乐的事变成快乐的,我遇到什么事,就会掉金豆(巨蟹座的眼泪不会轻易在外人面前流),就没有想到中间那些快乐的事,这一点是值得我反省的!

这让我想起了我和我的朋友们踩高跷时发生的故事:当时,我还只是个“菜鸟”,连走上两步都不行,只能围着树转悠,转了一圈又一圈……忽然,一个熟悉的身影出现在我面前,那是…李冰垚!我急忙向他求助,他踩着轮滑,一步一步的扶着我,走到了我们的练高跷地点,他们几个都能走,我却只能坐在扶手上,觉得没意思,任永康是个急性子,就一下子就把我捞了起来,让我练习走,我刚迈出几步,就摔了一跤,站起来后又摔了一跤,但我依然微笑着站了起来,不过听了朋友的秘诀后,立马就学会走了,这一次踩高跷,虽然我摔了,但我很快乐。

难道上面这不是一个例子吗?难道这不是一个在不快乐中获得快乐的例子吗?摔倒是不快乐的,而学会踩高跷快乐的,谁能说这不是在不快乐中找到快乐?总之,我们一定要乐观,因为乐观可以打败困难,难道不是吗?所以说来,大家一定要学习波莉安娜,学习他的快乐和乐观啊!

高二读书心得感想 篇5

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动,更加的吸引人。

这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋,至少你没有失去双脚,失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的,正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。

最后一部分写了假如她真的有三天光明,她会做什么?去看美丽的大自然?做自己想做的事?还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们?想知道答案的话,就自己去读这本非常吸引人的散文吧!

高二读书心得感想 篇6

用了一天的时间读完了《解忧杂货店》。

作者东野圭吾洞悉人心,把善意写进每一个故事,知道每个人生活在这世界上都有各自的不容易,有各自的难以启齿困惑,有感到被世界孤立的那一刻。而艰难抉择到时候,人们需要的未必是如何解决的正确答案,而是有人倾听,可以有人‘认真’对待自己的不安和痛苦。

解忧杂货店,因老板浪矢老爷爷为投信者排忧解难而闻名。一开始只是回答一些孩子们恶作剧的问题,后来慢慢有人投信来咨询严肃的烦恼。但无论是什么样的烦恼,浪矢爷爷都会仔细思考后用心回复。家人的不理解,也丝毫没有影响浪矢爷爷的作风。

浪矢老爷爷在生命的最后,通过杂货铺,收到了很多来自于未来的信。其中有一封信让我印象深刻。咨询者在孩童时代,恶作剧给老爷爷写了烦恼,老爷爷的认真回复,让他一直记得这个游戏,然而就是老爷爷在游戏中回复的内容,让咨询者在多年以后巧妙的解决的了工作中的瓶颈,并受益终生。

志不能伸的小偷三人组,在机缘巧合下成为了浪矢爷爷的'短暂的接班人,在一封封认真的回复中感受到了比金钱更有价值的存在感。三人组最后投递了一封空白的信,并收到了浪矢爷爷对这封空白信件的回复。浪矢爷爷的认真也扭转了三人组原本灰暗的人生。

高二读书心得感想 篇7

前几天读完了马尔克斯的《百年孤独》,一直打算写篇读后感,苦于无从下笔。一方面是对作品本身有一知半解之感,一方面想的太凌乱以至于理不出头绪。

对我而言,单从读《百年孤独》的直观感觉来说,是非常的微妙且有意思的。与以往容易入书入戏的我不同,百年孤独里的悲欢离合、跌宕起伏、生离死别似乎和我之间隔了一层下雨中的玻璃墙。也许是因为作者总以戏谑的口吻描述类似神话的种种场景,也许是因为书中人物狂野的孤独离世俗的自己太过遥远。

《百年孤独》的叙事结构不同一般,马尔克斯采用了连环、环环相套、循环往复的叙事结构来展现小镇马孔多的历史。仿佛一个循环向上的气流。这种环环相套的结构恰如其分地表现了小说的一个主题:人的孤独、封闭以及由孤独封闭而造成的落后、消亡。作者对“孤独”这一具有民族特性的问题作了深刻的揭示。

马尔克斯在谈及作品中人物孤独性时,他说过:“孤独的反义词是团结。”这是以这个家族的命运来反映整个拉丁美洲的命运,他希望于整个民族的团结。“布恩地亚家族都不懂爱情,不通人道,就是他们孤独和受挫的秘密”,他们的孤独并不是拥有真理的灵魂而具有的高洁峭拔,因不能与人分享智慧的快乐而孤独寂寞,而是由于与愚昧并存的感情的匮乏所造成的日常生活中的心与心的离异与隔膜,这样的孤独竟可以将一个昔日曾经繁华的小镇最终消失。在此,马尔克斯是告诉人们,孤独的实质是一种毫无意义的生存哲学,它意味着冷漠、消极的态度去对待生活,事实上,你以怎样的态度去对待生活,生活同样会以怎样的态度来回报你,一个陷入孤独的民族是没有前途的,只能与贫穷、愚昧和落后为伍。

整本书中,每个人都是一个孤独的个体。从家族第一个何赛阿尔卡蒂奥布恩迪亚,到最后一个具有家族明显特征的奥雷里亚诺。从高傲果敢轰轰烈烈的奥雷里亚诺上校到精力充沛平凡而伟大的乌尔苏拉老妈妈,从纯洁如天使的俏姑娘雷梅黛丝到喜欢热闹的奥雷里亚诺第二。

这些人,从出生开始就是孤独的,逐渐的,有人在孤独中失去自我,比如何赛阿尔卡蒂奥布恩迪亚、梅梅;有人在对抗孤独中失去自我,比如丽贝卡;有人清醒的知道自己的孤独,可却无能为力,比如阿兰玛坦;有人孤独一生却不自知,比如乌尔苏拉,比如俏姑娘雷梅黛丝;还有人在生命的'最后幡然悔悟,可惜为时已晚,比如上校奥雷里亚诺。

一部繁杂庞大的百年家族史,一部脉络清晰的地方兴衰史。在时间的洪流中,个人在大背景的起伏中显得那样无力。羸弱娇小的被夺去生命,孤独执着着的留下悲伤的痕迹。无端去世的雷梅黛丝的萝莉像被作为祖母的形象保存,到最后仍然在咬手指的丽贝卡执着的不肯死去。经历夺走3000人生命骚乱的阿尔卡蒂奥得不到任何人的相信。他们都是人群的异子,孤独的极端。

总的来说本书的基调还是黑色的,结尾那句话“遭受百年孤独的家庭,注定不会在大地上第二次出现了”。我的理解与书中的简介不同,书前面的简介说这句话代表的是积极,黑暗总会过去,光明即将来临,我却觉得这句话是为这个悲剧魔幻的家族100年的孤独历史画上句号。并不预示着以后的家庭就不孤独,而孤独其实是挥之不去的,谁也逃不掉的。书中的人物都是孤独的,但每个人面对的方式有所不同,奥雷里亚诺上校采取的方式是战争,永无休止的战争来排遣孤独,但战争只让他更加寂寞,梅梅用的是爱情,可惜他的爱情不被母亲允许,寂寞也就依然如影相随。

高二读书心得感想 篇8

读了《成为有思想的教师》深有感触,作为教师我也每天接受着全班孩子母亲的这殷殷希望和疑虑,教师的工作是繁琐的,是不被人理解的,是辛苦的,但也是伟大的我们每天面对的是天真、单纯的孩子,我们是它们离开父母的第一任老师,我们的思想、言行都将给孩子带来一生的影响。虽然我兢兢业业,像爱自己的孩子一样爱着班里的每一个孩子,尽心尽力地照顾好孩子们,努力地提高自己的教学能力,但仅有这些够吗?

教书育人是教师的天职。教师要完成这一根本任务,离不开教育教学思想。做一个有思想的教师,就是对教育教学有认识、有独创见解并能自成体系的人,也就是善思考、会思考的教师。有这样一句话说得好“人因思想而伟大。”的确,在思想的原野上,既需要参天的巨树,也需要无名的小草。思想家有思考的使命,普通人也有思索的权利。不必苛求自己成为思想家,但至少你应该是一个独立思者。

做一名有思想的教师,应该“情”“心”“志”俱全。“情”者,能为人师表,爱岗敬业。时刻关注学生的成长,保护学生的权利和权益,保护学生的自尊和自信,民主、平等地对待每一个学生,对每一个学生取得的成绩和进步,都能感到高兴,感到自豪。“心”者,做教育的有心人。别人发现不到的问题,你能发现;别人解决不了的困难,你能解决;别人不乐意做的事情,你乐意去做。

育人之事,没有巨细,点点滴滴都潜移默化,最需要心到和心细。心到,事则易;心细,事则成。教育的经验和智慧就从心到和心细中来。“志”者,“勇于思考、勇于探索、勇于创新”,敢于迎接挑战,敢于成名成家,但不满足于成绩,不沉溺于荣誉。能耐得住寂寞,经得起嘲讽,顶得住挫折,坚信“有志者事竟成”。情、心、志俱到,思维便灵敏,境界便高远,情感便丰富,思想便成熟!思想是什么,说白了就是一个人特有的观念。一个好教师,一定是有思想的人,不仅自己有思想,而且他的思想要对他所带的孩子产生良好的影响。

高二读书心得感想 篇9

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些人物认识和看法。在三国演义中我最敬佩的人物是诸葛亮他是刘备的军师,他初出茅庐就立下了第一功。诸葛亮第一次用火功烧死了曹操的十万大兵,第二次用火攻和空城计又烧死了曹操的十万大军。还有诸葛亮借东风还是用火攻。因此得出了这样一句话:想破曹公,宜用火攻。万事具备,只欠东风。

诸葛亮草船借箭周瑜让诸葛亮在7天之内完成十万支箭,还下了军令状,如完不成随周瑜处置。诸葛亮还说不用7天,三天之内“我”都能完成。周瑜派手下鲁肃去观察诸葛亮,第一天诸葛亮没有动静,第二天诸葛亮还是没有动静,周瑜心想;这回可抓住把柄了。直到第三天,诸葛亮向鲁肃借来二十艘船,每船两边扎上稻草人,敲着鼓向曹操那边进攻,当时正是大雾弥漫曹操的兵都在睡觉,听到鼓声,曹操急忙让弓箭手放箭,箭全插在稻草人上,诸葛亮和鲁肃在船舱里喝酒。等雾退了,诸葛亮赶紧叫士兵们调转马头,并敲着鼓说谢丞相箭。把曹操给气晕了,把剑从稻草人身上拔出来,数了数共十几万支。其实诸葛亮在三天前就知道天气。真可谓是料事如神哪!

高二读书心得感想 篇10

一天下午,老师给同学们发了一本书,大红色的封底,两名少先队员正在向党旗敬礼,金黄的“光辉的旗帜”五个大字显得格外醒目。

书不厚,却浓缩了中国共产党90年的风雨历程,描绘了许多令人崇敬的英雄人物。其中第12课“人民利益重万钧”中,有一篇文章给我留下深刻印象。故事里的小主人公名叫郭秦,她不仅非常热爱写作,还极有爱心,坚持用写文章换来的奖金和稿费来支持自己的“爱心事业”。她在小学二年级时创作的童话就获得了征文竞赛的一等奖,获得了二百元奖金,可她并没有将奖金作为自己的钱,而是在父母的帮助下,把二百元捐给了一家儿童福利社。从那时起,她就踏上了“助人为乐”的爱心之路。为了帮助更多贫困孩子,郭秦更加努力地写作。她给自己定下任务,每月必须写一两篇童话。父亲也忙着把女儿的童话投到各地的报刊和参加各种征文比赛等。工夫不负有心人,几年的时光里,郭秦不知投了多少篇文章,也不知帮助过多少贫困孩子。她自己也获得了“安徒生杯全国儿童文学大赛奖”、“香港青年文学奖”等各类奖项。帮助了他人,也成就了自己,郭秦真是一位我们的好榜样!

我们班中,也有许多热爱写作的同学,可他们为什么没有像郭秦一样呢?世界上有非常非常多的人可以去帮助困难人群,可他们为什么没有像郭秦一样呢?因为这些人心中都缺少了一个字——“爱”。就是因为他们心中没有对困难人群的爱,所以他们就不会像郭秦一样。你想,一个心中没有爱的人会受大家的喜欢吗?答案是否定的。你想,一个心中没有爱的人去参加工作,会有人录用他吗?答案也是否定的。如果心中没有爱的人越来越多,世界不就乱了套了吗?

让我们从小做起,做一个心里充满爱的人吧!因为关心别人也就是在帮助你自己。

大二读书心得有感合集(5篇)


这篇文章将为大家深入分析“大二读书心得有感”的不同面向和角度。在人生的道路上,任何事物都可能影响我们的看法,此时,动笔记录是我们最好的记忆方式。写心得体会就是在学习的过程中或学习后,联系自己工作时间或学习过程。还希望您能从本网页有所收获!

大二读书心得有感 篇1

《小王子》讲述了一个关丽又伤感故事,故事以第一人称属开。我因为大人的责怪,放弃了画画,长大后当了一名飞行员。但一直不爱搭理人,孤独地生活着。直到遇到了从外星球来的小王子,才治愈了我的孤独。

当时,我驾驶的飞机出现故障,迫隆在了撒哈拉沙漠。就在这时,纯洁、忧郁的小王子出现了,他让我给他画一只绵羊。我和他之间的纠葛,就此展开。愒地,我了解到,他原来来自一个代号B612在那颗小行星上,小王子本来深爱着一朵玫瑰,但那朵玫瑰既骄傲又任性,整天折磨他,他于是负气出走了。之后,他拜访了六个星球,分别见到了迷恋权力的国王、爱幕虚荣的人、自我折磨的酒鬼、贪恋财富的商人、机械回执的点灯人和思想儒化的地理学家,试图找到参透爱情的方法和人生的意义所在。最后,小王子来到了地球上。在这里,他遇到了一只狐狸,终于从狐狸那里,学会了如何去爱,找到了人生的真谛。他还和狐狸彼此驯养”,成了朋友。但他也越来越思念他的玫瑰,最终还是决定离开地球,返回B612星球上去。于是,小王子原路返回,这才遇见了被困沙漠的我。后来,他说要带我去沙漠深处找一口井,原来是了和我一起拥有这样一段经历。当我意识到他是真的要离开时,我发现他也感动了我,驯养了我,但是他已经决定回到他的玫瑰那里去,我的挽留无济于事。他最后求助于一条毒蛇,离开地球,重回到了B612小行星。而留给我的,是无限的星空,和星空中会笑的星星。

《小王子》中有很多隐喻,整部作品至少可以从童话、爱情和哲学三个层面去理解。就意象而言具有两面性,既代表智慧,也代表诱惑。

王子要一只绵羊,是希望能帮他吃掉猴面包树的幼苗。给羊戴上嘴套,也可以理解为,小王子要想决他和玫瑰之间的危机,就得避免祸从口出。还有一种解释认为,猴面包树代表纳粹,绵羊则是信仰的象征

对猴面包树,也不止一种理解。除了代表纳粹,也代表破坏人们生活的各种事物。

玫瑰的第一种解释是爱情,也可以代表我们身边所有重要的人。另一种理解是代表归宿,代表人生的意义所在。

小王子负气出走,见到的六个星球和六个人,代表地球上充满各种荒谬的大人世界。最后在地球上见到的狐狸,则代表看思想和哲理

主人公和小王子这两个最重要的角色,其实是一个人。小王子是作者的化身,是他追求理想世界的寄托,也是他对自由和爱的认知的浓缩版。而他的形象,则是哲学和宗教的结合体。

作者吸收了宗教和存在主义的哲学思想,提出了自己对抗荒漠世界的方法。在他看来,只有爱才是最高哲学。小王子的追寻,也是作者的追寻,他是在思考人生的意义,同时也是为了给当时千疮百孔的世界找到一条出路。

大二读书心得有感 篇2

“卖火柴、卖火柴,谁要买火柴!”小女孩凄惨的叫声传遍大街小巷。尽管这样,也没有一个人买小女孩的火柴。墙角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树,慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。对于一个快要死的人,在临死之前都没有实现自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回头想想我自己,冬天有一点冷就叫苦连天,跟小女孩比起来真是自愧不如啊!自己整天吃好的穿好的,还在家里闹来闹去,唉!......

我恨旧社会,恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人,我爱新社会,我爱那些在新社会里乐于助人的人,我体会到了今天的幸福生活来之不易,小女孩生活在环境充满了冷酷与无情;而我们这儿却充满了幸福和爱意,可是......

看看小女孩,想想我自己,真是一个在地狱;一个在天堂。那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢?大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜,爸爸催我试穿新衣,全家人吹奏着幸福和睦的乐曲,即使这样,我还整天要这要那,不认真学习。想起来心里真是特别难受。

真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学习,为将来建设我们的祖国而努力奋斗,不要再浪费时间了。

大二读书心得有感 篇3

泱泱大国五千载,中国的古典四大名著家喻户晓。而四大名著中,最使我刻骨铭心的便是《西游记》。

《西游记》的作者是明代的吴承恩。他所写的人物个个活灵活现,栩栩如生。但是我记忆犹新的便是《西游记》中聪明伶俐的孙悟空。

孙悟空乃东胜神洲敖来国花果山水帘洞人氏,经观音点化,成为唐僧的徒弟,与唐僧一同去西天取经。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。这是我喜欢他的原因之一。孙悟空对师傅可谓是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一个想到的不是自己,而是师傅。一路上,他保护师傅,斩妖除魔。为了救师傅,他不惜冒犯天条。他凭借着自己聪明的才智,与妖怪勾心斗角,最终成为妖怪们惧怕的对手。孙悟空充满凛然正气。一次,他来到了一个国度,那个国家迟迟不下雨,人们的生活越来越艰辛。为此,他与猪八戒来到天宫,搅得天宫里一片混乱。最终,玉帝勉强答应给那个地方下雨。从此,那个国家的人们过上了幸福的.生活。

有时候,孙悟空也会与师傅有点小摩擦。可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。就因为孙悟空把一群强盗杀死了,唐僧就要孙悟空走,而且这辈子再也别做他的徒弟。这时候,孙悟空只能再三恳求师傅把他留下。可唐僧就是这么狠心,孙悟空只能深情地和唐僧告别,独自回花果山了。少了孙悟空,就少了一个保护唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,猪八戒便请孙悟空回来,救出了师傅。从此,师徒俩的关系越来越融洽,两人的摩擦也渐渐减少了。

《西游记》是中国文化历史长河中一颗璀璨的明珠。每当读起它,我的心里就很快乐,很充实。同学们,能告诉我,你们最喜欢的《西游记》人物是谁吗?

大二读书心得有感 篇4

《大国崛起》这部记录片讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰,为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源,这部片子不光让我知道了很多的历史知识,也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。

西班牙、葡萄牙这两个小国让欧洲人开始认识世界,他们凭借海样迅速成为了世界强国,开始在世界疯狂的掠夺财富,当时世界金银总产量中有83%被西班牙占有。要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有更多的财富,当时中国的郑和下西洋要比哥伦布等还要早几十年,而大明王朝仅仅是为了向世界宣扬天威,因而走上了闭关自守的道路。荷兰这个国家好像除了商业利润对政治毫无兴趣,他们注重资本和商业超过一切,他们成立了世界上最早的联合股份公司-东印度公司,垄断了当时全球贸易的一半,凭借一系列现代金融和商业制度的创立,成为17世界的强国。无穷无尽的资本力量可以创造奇迹。英国的崛起说明了国家的兴盛需要科技与文化的支持,法国和德国的崛起和失利则告诉我们一个国家不能仅仅依靠武力成为强国。作为亚洲唯一跻身列强的国家,作为亚洲唯一发达的资本主义国家,日本的崛起和其它国家是不同的,它不像西班牙的勇猛冒险,不像英国式的工业革命,而是靠的学习和变革。俄罗斯的改革和日本类似,用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的。美国的崛起则告诉我们要寻求适合自己的发展道路。

自古以来中国都是历史上的大国,而在最近的几百年被其它国家所赶超,中国要想重新回到大国强国的位置还有很长的路要走。回顾五百年来各个世界大国发展的历程,有很多值得中国学习和借鉴的地方,具体分析如下。

第一要发展文化教育事业。我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家,是个不争的事实。无论是西方大国的崛起,还是德国、日本在战败后的迅速复原,都得益于教育基础的雄厚。日本不但派出大批留学生到国外学习,天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终与欧洲列强一道成为强国。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国,日本的强国经验最值得中国借鉴。而我们在这方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。国家领导人应该注重对青少年的教育,应该多多建设免费的小学与中学,要让所有的人都接受良好的教育,这样国家才能培养大量的人才,才能实现成为强国的梦想。

第二是提倡创新精神。荷兰通过技术的领先优势发展贸易,从而得到资源及低技术水平的产品。而技术领先的实质就是创新精神。英国的工业革命中的技术改革,美国的汽车产业发展中的创新精神都值得我们学习。现在的中国缺乏的就是创新精神。我们到现在还没有诺贝尔奖得主,我们周围用的有点技术含量的东西,几乎都不是我们的原创发明。只有通过创新,我们才能创造和发明更多更强的技术,才能加快科技进步和发展。

第三体制改革。日本改变国体为天皇掌权的君主立宪制,其强国经验最值得中国借鉴。俄罗斯的改革和日本类似,用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的,俄罗斯废除农奴制后,为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员。研究中国的历史就会发现,有比较开明体制的朝代往往也是较为富强的朝代。中国必须改革束缚经济发展的落后的经济体制和社会体制,为市场经济的前进铺平道路,

第四提倡民主。法治和民主这个事情可以是完全同步的,他们之间存在着联系,可以看成一件事,也可以看成两件事,我们要平衡法制和民主的关系。法治也是一种文化。和谐社会,必须建立在法治文化的基础之上。和谐社会,就是法治社会;和谐世界,就是法治世界。世界需要法治,建立和谐世界更需要法治。任何国家的崛起和发展,都不能再通过武力扩张和超越国际法的途径去实现。同时一个国家要开始民主化进程必须有一些相应的社会制度条件相配套。

第五我们要完善各种法律制度。比如专利制度,它是英国和美国崛起的一个重要因素,英国于1623年制定的“垄断法”是世界上第一部具有现代法雏形的专利法,到18世纪中叶发明及专利成为工业革命的重要内容。美国则是在宣布独立后不久就建立了专利制度—1787年所制定的合众国宪法中明确规定了版权和专利权。美国以国家法律的形式保护发明创造,激发了人们从事发明的动力。中国要想富强必须完善法制。

世界上其它大国有许多值得我们学习和深思的地方,了解西方列强崛起的历史,一方面能使我们警觉,另一方面也让我们看到了差距。《大国崛起》,正是从这两个方面为我们提供了生动的历史资料,它对我们具有深刻的教育意义。我们要吸取他们的经验和教训,使得我们的道路走得更顺一点。我们应该思考一些国家为什么发展得好,有的国家为什么崛起后又衰落了。21世纪我们要加快中国成为世界大国的步伐,同时建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,也是人类共同努力的方向。

大二读书心得有感 篇5

ideng_fake a difference,“世界因我而美好”看来。李开复老师内心向往的还是对社会做出贡献,干出一番影响世界的大事业。因此,我们所定义的成功还应该是能走出自我狭小天地,乐于对他人,对社会做出贡献的成功。

李开复老师在书中还提到了“成功同心圆”,他认为对一个渴望成功的人来说,最重要的人生态度包括积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种,并提出了要培养自己在各方面的素质和能力,使自己成为在价值观、态度等方面达到完整、均衡,使自己成为合格的国际化人才。很喜欢书中的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。感谢李开复老师这本书,让我对未来的道路,对成功的定义以及如何取得成功有了更深刻的认识,并坚定地朝“最好的自己”而努力!

初二读书心得笔记(集锦4篇)


生活是充满着温暖的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而进行反思,我们可以撰写心得体会,记录自己的所思所想。心得体会不需要长篇大论,只需记录自己的所思所想,您知道心得体会的正确撰写格式吗?

初二读书心得笔记 篇1

我是个小小的丑小鸭,经常做着变成天鹅的梦,拥有美丽的外貌,像天鹅一样展翅飞翔,因为丑小鸭也会变成美丽的天鹅。

或许,丑小鸭走到外面,遇到它的过客都会说,你怎么那么丑啊,或许,丑小鸭也会说,我只要内心美就足够了,我只想做内心最单纯的我,何必要外貌包装,我的现在才是真实的我,何必做不真实的自己。会这样说吗?或许,它们会骂丑小鸭一顿,也会狠狠的嘲笑丑小鸭,到丑小鸭长大变成了美丽的天鹅,被其他人问起曾经时,丑小鸭会说,感谢他们让我勇敢的`做了最真实的自己,会吗?丑小鸭做了很多善事,是许多人没有做过的。

有人说女娲在造人的时候,太累了,就忘了给有的人画脸,但给了她们(他们)一颗善良的心。

我也是一只丑小鸭,我很丑,但我内心美,我守住了我内心的美,里面住着真实的我,无论以后外貌怎样,我会永远守住真实的自己,丑小鸭又怎样,外貌到最后美不美又怎样,我只守住真实的自己,丑小鸭有一天也会变成美丽的天鹅,展翅飞翔。

初二读书心得笔记 篇2

花了两周时间,利用自己的碎片时间,终于将《摆渡人》看完。我没有看过电影,只是在kindle的书单上正好看到,我以为它会是一个讲大道理的书籍,夹杂着一些成功故事的缩影。

然而,它并不是,这是一部讲爱情故事的小说。

其实看完,略有虐狗,但还是给予人美好的期待。

迪伦在去看望自己的亲生父亲时,火车出了事故,她被撞击的濒临死亡,此时,她的灵魂踏上了一场冒险且幸福丛生的旅途。

她遇见了崔斯坦。一个本该冷酷无情,久经沙场的摆渡人,却无法自拔的做了一件又一件道不清说不明的事。从任务转为由心而发的保护,这便是爱吧!

迪伦是内向且脆弱的,但她却又是天真无邪的。崔斯坦是迪伦的摆渡人,倒不如说迪伦是崔斯坦的摆渡人。

就像我们总说,情侣在一起,总要历经磨合,共同学习,不求共死,但求共生,人生的齿轮不停的转,但因为有你,我便有了停下脚步与你共赏风花雪夜的勇气。崔斯坦完成了任务将迪伦送至天堂的边界,然后迪伦却固执的返回荒原,寻找到崔斯坦,将他带往人间。

故事的结局真的特别的美好,甚至有点迷幻。

现实生活中,人们好像总是缺乏勇气,去尝试别人想法,总是固执的单方面认为对错,思想的碰撞,以及你不问,我就不说的模式,拆散了一对又一对,但如果坚持一个人,翻一座山,估计会另有一番景色吧!但这种坚持也是需要感情反馈的。

人生的道路上,你终将会遇到你的摆渡人,带你走向另一个世界。佛言有云:人与人的遇见,都是前世注定的,在某个不经意的拐角,无需铺垫,无需修饰,自然纯静,寂然喜欢,没有猜疑,无需伪装,笃定不移,干脆简单。

初二读书心得笔记 篇3

平凡的世界有着不平凡的故事,我们无论多么平凡,只要有一颗积极向上的心,就可以热爱生活,上帝是公平的,他对每个人都是平等的,只有不辞劳苦的在平凡岗位上坐着一件件处处为别人着想的不平凡的事情,才会得带上帝的慈爱。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

这本书的作者是路遥,他是一名当代作家。在这本书中,他用一种现代主义的笔法,勾勒出一幅宏伟的历史画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。这是很重要的一点,因为路遥的精湛的小说功底,极其严肃的写作态度,使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。

《平凡的世界》描述了中国近10年见城乡的巨大的变化与变迁,通过社会各层复杂的关系和矛盾纠纷,塑造了孙少安和孙少平等这些默默承受着巨大苦难的人们。最让人感动的,是孙氏兄弟不甘被命运所摆布,在沉重的生活中发掘自身的价值。

孙少安,他从孩子的时候就成了大人。他今年才二十三岁,但他感觉到他已经度过了人生的大部分时间。没吃过几顿好饭,没穿过一件象样的衣服,没度过一天快活的日子,但是他还是那么顽强的与命运斗争。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。

初二读书心得笔记 篇4

鲁迅先生是我很崇敬的一名作家。他笔下的“三味书屋”、“闰土”、“社戏”都给我留下了深刻地印象,这些文章就像小草一样清新自然。可他的另一本小说集《呐喊》却像声声惊雷,在那个陈腐黑暗的年代唤醒了许多“铁屋子”里的清醒者,让黑暗的旧社会有了反抗的力量与希望。《呐喊》是拯救民族,为革命先驱助威的号角,是让沉睡者觉醒,让勇士们振奋的战鼓!

鲁迅原本是要学医拯救病人的生命的。可在那民不聊生、战火纷飞的年代,手术刀的力量是微不足道的,所以他把手中的刀换成了拯救国人灵魂的“枪”。用他自己的话说是“揭出病苦,引起疗救的注意”、为新文化运动“呐喊”助威,“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱”。

开学的第一天“第一课堂”里爱心大使李连杰叔叔说我们这一代的任务是继承五千年优秀历史文化传统,把它们发扬光大。让我们祖国不但国富民强而且精神上也要站在世界顶端!

是呀,我们盛唐时期,一走出国门,迎来的都是崇敬羡慕的目光。比如唐僧。外国人一听说是中国来的,都会赞叹道:“您是大唐来的高僧啊!”语气是多么崇拜向往啊!不像前些年我们去日本。导游不敢给我们发队帽,他怕我们大声喧哗,在外国人跟前丢了中国的脸;还老提醒我们在公共场合不要拥挤、插队;男同胞上厕所要“上前一步”……可见我们在老外的眼中素质是多么差啊!是呀,这些年我们的国家越来越繁荣昌盛,人民生活越来越富裕,但精神文明没有跟上。这就像一个跛脚巨人,是无法跑到世界前列去的!

今天,我也要学学鲁迅先生当年呐喊的精神,大声呼喊:同学们!让我们继承祖先们深厚优良的文化传统,接过建设精神文明的大旗,努力学习,为发扬祖国文明而奋斗!来吧,小主人们!让我们就从现在开始,人人讲文明,懂礼貌:向老师敬个礼,向同学问声好;帮妈妈扫扫地,帮老人捶捶背……大家都从小事做起,先管好自己再帮帮别人。相信不久的将来,我们中华民族一定会成为物质精神的巨人,迈着强健的脚步走向世界。加油!

2024读书交流心得(精品十二篇)


当我们对某些事情产生新的思考时,不妨将这些想法记录在纸上。通过心得体会的方式,我们可以最真实地表达自己的感受。以下是栏目小编为你特意整理的与“读书交流心得”主题相关的内容,希望这篇文章能给你带来启迪和帮助!

读书交流心得 篇1

xx月xx日,有幸在沂南县双语实验学校参加了“蓓蕾读书工程”经验交流会。初次参加这样大型的读书交流会,心情格外兴奋,首先观摩了四位教师的阅读指导课,继而聆听了陈爱国主任及李维茂主任的精彩报告。近5个小时的会议,我们观摩着,欣赏着,倾听着,真可谓赏心悦目,有种顿开茅塞之感。先将在本次的学习收获和朋友们一同分享:

一、理清阅读课的思路

作为一名语文老师,上一节普通的常态课,感觉还皆大欢喜。可是,一提到课外阅读指导课,不禁感到茫然,无所适从。今天的老师们呈现的课堂,主任们的报告给与了我拨云见日之感。让我知道阅读课的五种课型,它们分别是,好书推荐课,阅读赏析课,阅读汇报课,阅读指导课以及自由阅读课。课堂上老师们恰当好处的引领,点拨,不禁启迪了孩子们强烈的读书愿望,而且也对我今后的阅读教学潜移默化的做了熏染。此时的我不再盲从,仿佛柳暗花明又一村。

二、打造书香学生

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。很多研究表明,阅读是一个人的基本的学习能力,也是儿童精神成长的重要途径。在阅读中,儿童的心灵得到净化,情感变得丰富,思想更加深刻。让孩子们爱上阅读,让书香弥漫在校园的每个角落,充盈在教室的每一寸地方,让孩子们捧起书本,与好书为伍,让阅读成为生活的习惯,让孩子们阅读中外经典,享受读书乐趣,在孩子们中构筑起一轮读书文化之旅。而对于孩子们平时的课外阅读,老师要加以必要的有效的指导。受李主任的启发,我准备成立班级图书会,充实图书架,利用好这身边的资源,让孩子们博览群书。让书香溢满班级。

三、做温文尔雅的读书教师

胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。老师,是学生的学习引路人,生活指导者,人生方向标。师者,所以传道受业解惑也。而今教师只有不断学习,不断更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而读书是人们重要的学习方式,是人生的是人生的启明灯,是文化传承的通道。今后,我要和孩子们一道捧起书本,终生以书为友,积淀丰富的文化底蕴,做一个做一个温文尔雅、满腹经纶的老师。

此次学习,让我对阅读有了新的认识,培养孩子们读书的愿望,指导孩子们有效的读书,我们语文老师志在必得。让读书给我们的生命注入新的活力,最是书香能致远,让浓郁的书香洒满我们心灵的角落。

读书交流心得 篇2

五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。

当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。五四精神历久弥新,法院事业催人奋进,我认为,作为一名法院的青年干警,发扬五四精神,就应该坚定公平正义的法律信仰,秉持爱岗敬业的工作态度,树立公正、廉洁、司法为民的工作理念。在民四庭工作的这五年来,我的主要工作任务就是协助庭长处理好日常的审判业务,送达、开庭记录、整理档案等等都是我日常工作的缩影,通过这几年的学习和锻炼,我收获良多、获益匪浅,同时也更加的善于从身边的领导、同事身上吸取有益的知识和有效的工作方法,牢固树立了大局观念,深切感受到了案件处理应当切实做到案结事了,考虑问题也比以前更加周全。

读书交流心得 篇3

厚厚的一本书,到处显示着尘封的意象。一个人从暗处走来,没有面孔,只有泪水,并且径直走去,没有身影,消失之后,又没有梦。

我想象她的笑容:艳丽如同珍珠,花朵的笑向贝齿的闪光里躲,那是笑——神的笑,美的笑,水的倒影,风的轻歌,那是笑——诗的笑,画的笑,云的留痕,浪的柔波。恐怕只有林徽因的诗句才能配上她。

朔风中,只有飘飞的叶子,没有凋落的心情,于是我想起了茶花,那淡淡的茶花,曾经是一个美丽女子发髻上的花束,却怎会开在一冢荒凉的坟上呢?那是善良的灵魂留给世人最后的美丽。

是爱,让这个失落的灵魂享受到了人生中最后的短暂,却又是最大的宽慰。是爱,让这个看到星火般希望的灵魂再次坠入地狱。当我把世人无限浅薄的同情全部给予她时,一个声音像是从水底传来:“就命运而言,休论公道”。冷眼看待人生的史铁生说过:“我以为丑女造就了美人,我常以为愚氓举出了智慧,我常以为懦夫衬照了英雄,我常以为众生度化了佛祖。”读到这句话的时候,我心寂然了。

我似乎又看到了那朵花,“驿路断桥边,寂寞开无主”,生命如此孤寂,却又“一任群芳妒”,连最喜欢的蝶儿,也无奈地飞走了。留下它一个独守最后一片飘零的花瓣,空余一脉淡香。

读书交流心得 篇4

今天我要大家交流的是: “用心感受爱的教育”

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;

读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

有人说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。

读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”, 读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”

这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。

一个民族因读书而兴旺;

一个国家因读书而富强;

一个人的一生因读书而美丽。

站在巨人的肩上,我们可以看得更远;

以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“

让我们与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

读书交流心得 篇5

读书所给我们的远不是物质这么简单,更重要的是它能教会我们理性和客观,而又不失激情和欲望,能让人虽然身处地狱,却依然能仰望天堂。读书能让人在最贫瘠的时光里,也能拥有诗意和远方。正如一位文学家说的,在书本里,我们每一个人都是自己自由的塑造者。也曾听过读书无用的论调,我思考过,读书和不读书的人到底有什么区别?我想那就是读书的人从来都是对于知识充满了无限的追求,对于道德充满了无限的敬畏,对于依然在底层挣扎的人充满了无限的温情。读书使人心有所依。

青年为什么要读书?为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,我想,这就是青年读书的意义。无论人生波荡起伏,心中永远有一个牢不可破的精神家园,人心惶惶时,读书人也并不惶惶然。哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空。为中华之崛起而读书,直到现在听到这句话,我依旧内心澎湃。一个充满读书人的国家,是不会被打败的。


读书交流心得 篇6

这几天,我看了一本世界著名小说——《鲁滨逊漂流记》。

书中主要写了鲁滨逊热爱航海,一共航海了四次,在第四次航海中不幸落难,他依靠船上的物资和自己的智慧,本来荒无人烟的小岛,变成了充满生机的家园。由于鲁滨逊缺乏经验和材料,做什么事情都要消耗大量的时间和精力。有一次鲁滨逊在打猎的时候救了一名土著人,给它取名为“星期五”,“星期五”逐渐学会了做一个文明人,还成了鲁滨逊的得力助手。后来有一些西班牙人也不幸来到了荒岛上,鲁滨逊带着“星期五”还有西班牙人一起回到了英国。鲁滨逊在荒岛上一共生活了28年。

读完这本书,我的泪水再也无法停留在眼眶里,我为坚毅的鲁滨逊而流泪。看看鲁滨逊,再看看自己。鲁滨逊在每次遇到困难都会想方设法解决困难。比如我,遇到困难简单的想想,就只会叫“怎么办”了。而且鲁滨逊在荒岛上什么也没有,就靠双手和大脑创造了一座家园。而我,在荒岛上会选择放弃。

我一定要学习鲁滨逊这种坚强、百折不屈的精神!

读书交流心得 篇7

阅读书目《南渡北归·南渡》。本书是作者岳南是三部曲的第一部,以抗日战争全面爆发后,北大、清华等院校师生南迁并组织西南联大的历史事件为主线,再现了那个年代文史科学领域知识分子精英的思想历程与生活情感经历。虽以“南渡”为主线,但在叙述到具体人事时,跳出单一时点而将其生平经历,来龙去脉来一番全景扫描,并在正文之外还供给了极其丰富的参考资料。其取证之认真,规模之宏大,令人叹为观止。经过岳南极富写实韵味却又不乏生动传神的笔触,一位位“大师”的生平、思想、为人、处世、性格、情感、命运,均被娓娓道来,让我从各方面了解这些人物及其活跃的近代史。这批人,他们护送中国文物和大学图书在烽火下南渡。在军阀混战,中日战争的硝烟中描绘出中国最初的考古,建筑轮廓。也在山区的艰难环境下完成生物科学实验。本该在优越实验室中完成的任务,他们在颠沛流离中仍不放弃。他们,让“自由之精神,独立之思想”在这古老的大地上生根萌芽。能够说,本书不论是作为近代知识分子人物群体传记,还是作为近代史本身的一个窗口,都令人感到受益匪浅。

读书时,好像陪他们走完了并不漫长却艰辛的一路,这些名字不再是烟云。读完这本书,会忍不住地去探寻那个时代背后更多的细节,对他们的著作也有了翻阅的欲望。我想,一本好书的特点,大约就是让人们读完它后仍意犹未尽,并以它为跳板,接触到更多想看的书吧。因为有这“最终一批大师”,当我们再去凝视这段沉浸在深渊的历史时,才会看到屈辱不堪之外的风骨凛然。

读书交流心得 篇8

自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。当然,现今社会,不单单可以从书本中获取知识,通过网络读书也是一种很好的选择。当然因为我专业的特点,所以,平时我较少进图书室读书,我大多数的读书时间,都是在网络上看书。

今天,什么“读书是一种享受,读书是一种情怀”“读书能促进教师的精神生长”“书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐”这些大道理我也不再说什么,相信老师们都了解,如果要讲,你们肯定比我还讲的多。

我要和大家交流的是我平时读书几种做法,这样可以更好的了解书本的知识,走进书的海洋,理解书本的精髓:

一、要确定一个读书坐标。

书海卷轶浩繁,读无止境。必须把书籍分类,规划。从而一类一类的循序阅读。

二、在时间上要善于挤和钻。

要养成手不释卷,巧用点滴时间的习惯。

三、在态度上要敢于下吃苦的决心。

面对书籍的知识高地,要敢于横下一条心,以冬战三九,夏战三伏的韧劲,以头悬梁,锥刺股的拼搏毅力,攻破一个个知识高地。

四、要勤于动笔,善于思考。

学而不思则罔。遗忘是读书的大敌,动笔则是加深记忆的良方。俗话说“不动笔墨不读书。”及时把读书心得、启迪随手记下来,把重点语句圈点划线,是深化大脑记忆痕迹的有效途径。因此,手中的笔墨是苦攻书籍最直接的利器。最后,我想和大家分享网文上的一段话,相信很多老师都看到过,“书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。”

读书交流心得 篇9

《别和自己过不去》一看书名,便有一股想一口气将这本书看完的想法。于是便用了几天的时间,好好读了下这本书,让我感触颇深。这本书是李可欣写的,这本书书从88个方面分析人可能存在的心理问题,这些心理问题是某些你所不能或者不愿意意识到的人生侧面的反应机制。它们囚禁了你,使你感到恐惧。它们实际上是虚假人生的雇佣军。你所有的信仰、感觉、思想、观念和恐惧都通过形形色色的行为表现出来。然而,这些普通的行为能够揭示出最不一般的动机。通过倾听自己行为的回音,你就减缓了反应机器的运行,从而帮助你深刻的理解自己。

在我们的生活中可能为这些事烦恼:我为什么总是干蠢事?我为什么如此偏执多疑?我为什么这样容易丧失信心?我为什么总是怀疑自己的能力?我为什么特别在意别人对我的看法?我为什么在平静的生活中也感到心力交瘁?

如果你正在因为这样的行为、习惯和想法的困扰而得不到你理想的生活,那么我建议你看看这本书。

一旦你认识并理解了自己人格中的某个方面,你就有能力摆脱桎梏来看自己了——将“真实的自我”同虚假外表进行对比。正是这种自觉想楔子一样插入你行为的机制中。一旦发现了真实的自己,罩在你身上的那层虚假的外壳就变得没有意义了,因为它惟一的目的就是防止你看见自我。

通过审视自己的各个方面,你逐渐除去虚假的外衣。每当一个反应分析曝光后,你就向真实的自我走近了一步,直到清除所有的屏障。当你逐渐感到真实的自我时,罩在外面的壳开始出现裂缝。然后整个外壳消融殆尽,一个无所畏惧、充满信心的真实自我最终显现出来。你会开始理解自己为什么这样做,这样思考或者这样感受。

对自己行为的全面理解使你达到了心理上的自觉。这也许并不足以将你从机械行动中立刻解脱出来。但是,你不舒适的感觉会在你的生命年龄中加上一个心理钝齿。即使你没有自觉地下决心去立刻改变这种行为,但对此类危害性行为的继续感知会最终导致变化。在任何情况下,打破行为反应的机械性后,你的生命就会进入一种新的感知水平。尽管你还有同样的行为反应,但它们已经不再是机械自动的了。你每次要自觉地决定去做出某种具体行为。即使最顽固的习惯行为也可以在慢慢消解,直到完全消失。当你的生活不再是机械运动的时候,你就开始看到真实的自我,你就开始了真正的生活。

本书中的88个案例就是让你能够获得一种内省能力——客观地看待自己。一旦你有了这种能力,你就能够停止生活中的各种机械行为。

读书交流心得 篇10

有一些人让自己心情愉快的方法很简单,那就是做家务或者整理衣柜,通过扫地,拖地,让整个房间窗明几净,整个人的心情是舒畅通透的,通过把衣柜里的衣服品类都整理好,不仅物品一目了然,人的心情也跟着明朗起来。为什么看似简单的动作,却能够改变一个人糟糕的心情呢?这个疑问,我们可以从《断舍离》一书中找到答案。

当然,也会有人质疑“整理收拾房间和管理人生有重要关系”的正确性,如果通过整理房间就可以做好人生管理的话,那么人人都可以做得到。但,在《断舍离》一书中,却告诉了我们:“整理房间也就是整理自己,并不是心灵改变了行动,而是行动带来了心灵的变化。可以说,断舍离就是一种动禅。”我们是在整理的过程中,得到了心灵的成长和人际关系的改变,从而从以前一团糟的生活状态中剥离出来,找到一个全新的自己。

通过对生活空间的整理,重新认识物品

作为女生,总爱买买买,同款式的衣服,要买不同颜色的,鞋子也要买好几双来搭配衣服,久而久之衣柜和鞋柜再也装不下了。自从读了《断舍离》后,我开始对自己的衣柜来了革命般的整理,不仅整理出了很多不穿的衣服,让整个衣柜空出了很多地方,而且让我重新认识了物品的定义。物品要以我们为媒介才能实现其价值,比如你需要穿这件衣服,或者这件裙子,而不是放在那里将其束之高阁,不穿也不送人。

运用书中提到的方法,不断地在生活中实现《断舍离》,你将会重新审视自己与物品的关系,从对物品本身的珍惜转化成自己是否需要这个物品,在不断的筛选和剥离过程中,让自己所生活的空间更加的明朗,循序渐进地改善你的心灵环境,从看不见的世界里,一点一滴地改变看得见的世界。

清晰需求,管理自我

在筛选物品的过程中,我们能够知道什么才是自己需要的。比如在整理衣柜的时候,你会惊人的发现自己有很多条类似的裙子或者衣服,每次遇到剁手节时,就会手不听使唤地买买买,满足了当下了购物欲,却从来都没有静下来心来问自己是不是自己需要的。

相信每一个家里的各个角落里都塞着一些从来不用却一直囤积着的东西,《断舍离》这一本书中,就是教会我们通过整理屋子,逐步地建立自己的物质需求体系,当你有一天你家里所放的东西,都是你需要的,并且这些物品都能放在体现自身价值的位置上,而不是被我们打入冷宫,永远的躺在别人看不见的阴暗角落里。

想要掌握好自己的人生,就要学会在整理物品的过程中,清晰自己地需求,下次遇到疯狂打折或剁手节时,就不会随心所欲地挥霍钱包,让一些没用的物品霸占我们的生活空间,影响我们的生活品质了。

去除杂念,心灵成长

我们不习惯丢一些东西,是因为舍不得,或者潜意识里觉得这些东西会在将来的某个时刻发挥它本身的价值。但往往就是这些对物品上的杂念,牵绊着我们的精神,纠结于过往。

精神上的杂念,自然没有办法一下子就去除,但我们可以通过简单的整理衣柜,把那些我们自认为珍贵有感情的衣服从自己的生活中剥离出去,从看见的世界里,慢慢地改变自己精神上的执念,长此以往,那些你纠结的过往就会随着行动烟消云散。

如果你精神上有些执念让你痛苦不堪,目前又没有办法完全摆脱,那么你可以尝试着用“断舍离”的方法,不要让习惯局限了你的思想和行动,只有丢掉了过去,才能迎接新的未来。

如何处理与物品的关系,决定了一切

一个人的生活空间,反应了一个人的生活态度。如果一个人的房间是乱糟糟的,那么别人对他的态度自然是普通的,但一个人把家里整理得井井有条,那么他的生活状态是有规律的。别人对你的认知,是通过所看到的外部形象。就像《断舍离》书中所说的“要是自己能随便凑合用一个东西,那别人也会用随便的态度来对待—“他都能用那样的东西,穿那样的衣服,那随便拿个礼物送他就行了”。

当你通过“断舍离”开始筛选物品,从家里的衣柜,抽屉有意识地进行改变,处理好和物品的关系,让所生活的空间更趋于简单明朗化,那么个人的形象自然而然就会跟着改变,周围人对待自己的态度也发生了变化。

选择物品的同时,也选择了交际圈

物品与人之间是有磁场的,同时我们也是和自己有相同频率的人交朋友。当我们选择了简单的生活方式,那么我们的人际圈自然也是简单。在整理物品的过程中,做了一个减法的工作,在筛选与丢弃中,越发地清晰自己的需求,从而让每一件物品回到自己合适的位置,不需要的物品就淘汰或者送人,这种思维方式可延伸到选择朋友的事情上,和自己脾性相似的朋友才值得深交,也就才走得远。

筛选物品,如同选择自己的交际圈,想要简单而高质的交际圈,不妨从整理屋子开始。

整理物品,管理人生

李安曾说自己最有灵感的时候,就是埋头做家务时。可能很多人会对此有一些的疑虑,做家务怎么能生发出那么灵感呢?但实际上,我们就是通过做家务和整理房间,让自己的心灵回归沉静的状态,在整理的过程中,也相当于在梳理自己的人生。古人云:“一屋不扫,何以扫天下?”当你把自己居住的地方整理好了,自然就能改变周围的世界。

转换思维,以自身的需求为主,从科学有效地管理物品开始,触类旁通,才能更好地管理自己的人生!

读书交流心得 篇11

杨澜说,《断舍离》这本书不到两个小时就可以翻看完,却足以改变你的人生。

如果我能早点看到这本书,我不会在去年写《27岁,我才懂得整理房间的意义》,因为会脸红,照断舍离的理念,我之前做的那些不过是把一些可有可无的东西重新摆放而已,掩耳盗铃地放在了我看不见的地方。

是哪一段让我有了格外强烈的共鸣。在章节《筛选物品带来的自我察觉》里,作者讲述了一个很多人都有过的经历。

有人送你一套名牌杯子,你把她原封不动地装在盒子里,放在橱柜的最里面。你当下用的是一个再普通不过的杯子。如果有人问你“为什么不用它啊”,你可能会迅速回答“太可惜了,这种好东西舍不得用啊”。换句话说,在你的潜意识里,你认为自己“配不上名牌的杯子,我没达到那个水准呢”。你的真实想法,就可以通过物品反映出来。

一个人使用的物品,能够反映出自我形象。“这样啊,其实我也可以用它的”。像这样认可自己。

书中的“你”真的明明就是之前的我啊。明明很喜欢那些礼物,又觉得自己用了浪费,所以,一直用看起来都能凑合的物品。最好的理由是,那些用着的东西虽然不是那么喜欢,但是还能用,就先用着吧。所以,最后的情况是,不怎么喜欢的将就着,真正喜欢的束之高阁,直到有一天记不起来,或者再被翻找出来时已经又变成了不那么喜欢的东西。

原来在内心深处,我对自己并不自信,因为有那么一些美好的事物,你不觉得自己值得拥有,或者即使拥有也是诚惶诚恐。这是我从来没有没有发现的。

所以,到这里我开始有兴趣回答自己看书之前的疑惑:为什么要断舍离?

断舍离的目的就是通过不断地筛选物品的训练,当下的自我会越来越鲜明地呈现在自己的眼前,人也有机会以此为判断出准确的自己。断舍离是要以思考自我真正需求为中心,而不是成为物的附庸,当你为某一物品是否需要扔掉而纠结困扰时,就是应该进行内在自我分析的时候。

或者可以说,让你纠结的,其实都是不那么重要的。

那么,我的第二个问题:断舍离与整理术、收纳术有什么不一样?

它们最大的区别在于,断舍离并非绝对要以把房间弄干净为目的,而是要通过收拾的过程了解并喜欢上真实的自己,实现自我肯定感。

如果仅仅是以把房间弄干净为目的,你把所有的物品放置到你认为最合适的地方,但是很有可能只是暂时的。因为整理着眼在如何保管物品,而断舍离是将主角的位置由物品换到自己身上,考虑的是这个物品我是否需要,而不是这个物品是不是还可以用。

当我们的居住环境因为断舍离不断地循环代谢,保持着变动流转的状态,这种更新筛选不再只是概念,而是渐渐渗透到你的“时间、人生、生活”,让它们都保持良好的新陈代谢额状态。

这么说来,断舍离听起来是一件好棒的事情,但是怎样才能做到断舍离?

断指什么?

舍指什么?

离指什么?

断=断绝想要进入家的不需要的东西

舍=舍弃家里到处泛滥的破烂儿

通过不断的断和舍,达到这样的状态。

离=脱离对物品的执念,处于游刃有余的自在的空间。

断舍离不等于单纯的扫除、收拾。不是问“很可惜啊”“还能用吗”、“不能用了吗”为考虑的重点,而是自问“这个东西适合自己”吗?

主角不是物品,而是自己。

断舍离重要的第一步其实是“舍”。“舍”是对家中堆积的物品逐一品味、甄选、舍弃。其实上,在这个步骤里,我就反复失败过好几次。

一些衣服、鞋子、书,我下决心将它们丢弃,过一会又舍不得去捡回来。“因为不能浪费,所以难舍”,但是事实并非如此。

只要问一问自己,它很重要吗,是经常要用的必需品吗?如果没有它,你会不时遇到困难?最为重要的一点,你喜欢它吗?

断舍离不是让我们把什么都丢掉,而是通过这些问题直面内心,通过这些问题甄选出“舍弃”或“留存”的物品。里面有太多看起来有用,其实我根本已经不需要的的东西,10年没有翻开的英语词典、三年没有穿过的裙子……

你无法想象,当我不回头地将那些“鸡肋”一般的衣物、书本打包放进回收箱时的轻松解脱的愉悦心情。

修正时间的偏差也是断舍离的要素。我们常常念叨要活在当下,却往往没有做到把握当下。

没有时间整理……

或许 有朝一日会派上用场……

我也曾与过辉煌……

他曾经深爱过我……

将时间拉回现实,问自己:它对于当前的我意味着什么?如此反复,慢慢对物品的时间轴偏差便可以稍加修正。

关键在于,多想想当前的自己,而不是过于担心未来,或者留念过去。

很多代表上一段感情的物品就是这样丢掉的,本来以为为十分不舍,其实感觉极了,空出来,新的东西才有机会进去。

断舍离给我带来的改变有哪些?

从看完《断舍离》这本书到现在1个月的时间,我开始尝试对自己的房间、生活、交际、感情进行断舍离,或许旁人看不出太多的变化。但是我自己能感觉的,每天更为快乐,更加享受生活和珍惜身边的人。

因为,当我打开衣柜,我看到的每一件衣服都是自己十分喜爱的,她们在衣柜里,乖巧地、整齐地或挂着或躺着,无论挑哪一件都让我十分享受;每天日常做的事务,也都是通过仔细甄选,自己喜欢并且享受的事,因此效率更高,很多计划会提前完成,对时间的掌控也更加自由。

现在买东西也会记得这样东西要满足三个条件中的一个:需要、合适、舒服。

如果,你和之前的我一样,房间杂乱却不知该如何下手,怎么也改不掉拖延症,冲动购物,缺乏安全感,总是无法完成计划……那么,或许你可以试一试立即对你的人生和房间来一次彻底的“断舍离”。

还是那句话,毕竟你跟我一起只是试一试,又不会怀孕。

读书交流心得 篇12

今天,我读了一本书叫《小王子》的书,作者的全名是------圣-埃克絮佩里,他是方的传奇作家·飞行员。有“蓝天白云的耕作者”之称。他一生喜欢冒险和自由,是利用飞机将邮件传递到高山峡谷和沙漠和沙漠的先锋。在第二次世界大战间他入伍参加了对纳粹的抵抗。在一次飞行任务中神秘失踪,成了法国文学史上最神秘的一则传奇!

文中的主人公——小王子,他十分的天真。活泼。可爱。善良……他是来自一个小小的星球。他拥有三座火山,其中两口是活的,还有一个则是死的,他还拥有一朵玫瑰花,小王子对她情有独钟那花儿还摆了摆她的四根刺,天真的说:“我可是这世界上唯一的一朵花儿”我情不自禁的笑李笑,仿佛她真的在小王子面前显摆一样。

后来,小王子来到地球上,然后,无意中认识了“我”。文中小王子就像一个小孩子与邻家叔叔。伯伯在一起那样,平淡而感人。特别他们互相鼓励,互相帮助,经过长途跋涉,终于在沙漠里找到水井,成为了生死之交。他们最后告别时十分悲壮。动人。让我忍不住流下了泪水。更让我感动的是,他们再相距千万里的太空却互相思念,互相关心,遥遥相望,心心相印。于是,在浩瀚的太空中,无垠的宇宙中,也都充满了他们之间的感应的电波,他们的友谊是多么的麽的美好。和谐啊!

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