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班级联欢会主持稿【篇1】
开头
甲：尊敬的各位来宾，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家上午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
合：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们贺站小学的同学们做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多好多的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的'烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现少年我们良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布：
合：贺站小学xx庆祝六一文艺汇演现在开始！
结尾：
合：敬爱的老师，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：太阳正照耀着我们前进，
乙：鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用微笑欢迎八方来客。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
乙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：贺站小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢！
班级联欢会主持稿【篇2】
（张）听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，XX的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（张）xx小学六年级7班XX年元旦联欢会——
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李）嘘，玄机不可泄露！
（李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们，小品有意思吧！
（王梦子唱上，扭着秧歌上台）
（李）看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼！哈！（举起两个杠铃）
（李）当里个当里当，王梦子实在是强！跳舞能进世锦赛，举重奥运敢称王！
（王）那当然，2016年奥运会我是冠军！我这就叫”举重若轻”！
（李）你快别演了！我们还是一起欣赏，四组带来的相声《奥运成语故事》吧，表演者是，不知道！请出来吧！
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（牛）唉！说了你也不懂！还是让你看个校园剧吧！大家请欣赏五组举荐的节目《老师，您辛苦了！》
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油，
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力，
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李）不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！习武之人切记仁者无敌！是谁在练太极风生水起！快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！
（张）到底是什么节目，这架势？
（马）史晓婧的双截棍哼哼哈兮，史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
（张）史晓婧还会玩双截棍？
（马）不对！嗯······史晓婧的武术拳哼哼哈兮，史晓婧的武术拳哼哼哈兮······
（张）所以，我们想说：
（李）珍惜我们小学生涯的最后一个学期；
（王）珍惜我们之间永远不会退化的友谊；
（李）珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想；
（牛）请珍惜！请珍惜！
（马）请珍惜这一切吧！
（张）请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸！虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布：
（合）XX年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家！
班级联欢会主持稿【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝六年级班级的毕业联欢会。六年的学习生涯即将结束，我们已经走过了许多艰辛，也收获了许多快乐和友谊。现在，我们聚在一起，回顾过去、展望未来，共同度过一个难忘的时刻。
首先，让我们回顾一下这六年来我们班级的点滴。六年级是一个特殊的年级，有着许多珍贵的回忆。回想起我们初入小学的时候，我们懵懂无知，对未来充满了期待和好奇。我们逐渐适应了学校的环境，学会了更多的知识和技能。老师们不仅教我们课堂上的知识，更教我们做人的道理。同学们之间的友谊也在这六年中不断加深，我们一同学习，一同玩耍，有过欢笑，也有过泪水，但无论什么时候我们都能相互扶持、共同成长。让我们为这个伟大而珍贵的时光鼓掌！
六年级的毕业联欢会是我们共同努力的结果，是我们班级共同的荣耀。接下来，我们有幸邀请到了一些特别的嘉宾，给我们带来精彩的表演，让我们为他们热烈鼓掌。
首先是我们敬爱的老师们，他们辛勤付出，伴随我们度过了这美好的时光。让我们用最热烈的掌声表达我们对老师们的感激之情。 接下来，是我们的家长们，他们是我们最坚强的后盾，给予我们最无私的关爱。感谢他们一直以来的支持和付出，让我们在学业和生活中感受到他们对我们的无限关怀。
当然，最重要的还是我们六年级的班级成员！我们每个人在这六年中都经历了许多，我们一起学习，一起玩耍，在一起度过了许多欢声笑语的时光。在我们的班级中，每个人都有他们独特的魅力和才华，他们用自己的笑容和努力成为了我们的骄傲。我们班级中有许多优秀的学生，他们在学术上表现出色，在体育和艺术方面也有出色的才能。让我们为他们的成就而感到骄傲！
除了表演节目外，我们还有一些特别的环节，来增加大家的互动和参与感。比如，我们可以开展抽奖活动，送出一些小奖品，让大家兴奋不已。还可以进行班级趣味竞赛，分成几个小组，进行一些有趣的游戏，增加欢乐氛围。最重要的是，通过这些活动，我们可以更好地增进彼此之间的认识和感情。
最后，我想对所有的六年级同学们说几句话。六年的时光在我们指尖流淌，班级即将分散，我们也将迎来新的挑战。希望我们每一位同学都能珍惜这段时光，把握住机会，追求真理，追求卓越。无论前方的路有多么艰辛，我们都要坚定信心，勇往直前，相信明天会更美好。
感谢大家！祝愿每一位六年级的同学在未来的道路上取得更加辉煌的成绩！让我们共同为这次毕业联欢会画上美丽的句点！
谢谢！
班级联欢会主持稿【篇4】
尊敬的各位领导、各位老师，女士们、先生们：
大家晚上好！
女：春华秋实，金风玉露，xx满载沉甸甸的果实在幸福地招手
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来
女：秋风送爽，岁月如诗，在第xx个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州
男：xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学
女：进省城、访名校，走出去、请进来
男：学习日、开新周、活动月、项目年
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象
男：开xx网络大课堂，引源头活水，融名校全息
女：千盘桃李夺魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：xx一中庆祝第xx个教师节联宜活动现在开始
女：首先，请我们敬爱的x校长致节日祝词。
节目串词：
1、欢腾热闹的'氛围好比一碗滚热的麻辣烫，让人心情舒畅，大汗淋漓，请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》。
2、众所周知，xx年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》。
历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前；昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。请欣赏xx老师的歌声《滚滚长江东逝水》。
结束语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章
女：踏着豪迈的.脚步，xx一中走过了非凡的xx个春秋
男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的蚂蜒河，见证了她xx载的沧桑与辉煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞台是欢乐的舞台
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情
男：但愿人长久，千里共婵娟
女：xx一中庆祝第xx个教师节联谊活动到此结束
男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆。
班级联欢会主持稿【篇5】
甲：尊敬的各位领导、各位老师；
乙：亲爱的各位同学、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、 百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了班级联欢会
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬...
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，联欢会的压轴戏一文艺会演即将拉开帷幕 。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福-样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣裳小组唱《xx》，由xxx表演。
甲： 一曲《xx》。把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由xx同学表演的民族舞蹈《xx》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、 增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由xx等同学表演的快板《xxx》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春， 散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《xx》，由xx班xx、xx等同学表演。
今天的联欢会就要结束了，祝愿大家身体健康，万事如意。