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励志的句子

励志的句子工作总结(编辑 梦想家)学习和阅读范文越来越重要,  经常学习范文的人,可以更好地掌握写作技巧和方法,怎么才能写好范文呢?感到困惑看看“招生工作总结”或许能够为您提供一些启示,如果您对某个问题需要解答可以先查阅本文!

招生工作总结 篇1

招生教师工作总结报告5

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已到达了白热化程度,招生形势十分严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了很多的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分职责心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生本事的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务供给了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了_年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在_日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个。

我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、信息、电视广告、经过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之学校面积小、硬件设施不足,与学校面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校比较,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:

(1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法。

(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传。

(3)扶贫资助政策宣传。

(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。

我们把近几年毕业生的就业情景按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等资料制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,进取组织生源。进取与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学教师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20_年共计接待2800多名学生及家长。

招生工作总结 篇2

今年注定是不平凡的一年,能有这样的工作成绩,我深感欣慰。要感谢学校招生就业处的指导老师给我们做的招生培训,感谢学校、学院的领导给我们招生工作的大力支持。

今年我所负责的片区的南通市海门区,南通市的教育在省内一直名列前茅,对于我们高职院校来说,该地区的招生压力颇大。尽管如此我们依然努力向学生展示我们学校的特色与优势,向他们展示我们学校最好的一面。在招生过程中我总结有以下几点:

第一:注重宣传

面对竞争越来越激烈的形势,我主要去熟悉的高中宣传,去班级介绍我们学校的优势,让学生知道我们学校教师对每个学生负责的态度。通过自己的努力会得到相应的收获。

第二:拓宽渠道

在招生工作中,主要要注意学生信息的搜集,一方面可以可通过自己的人脉来搜集,另一方面可以和高中学校的老师合作,因为大部分学生对老师比较信任,这样可以有利于开展宣传工作。

第三:加强沟通

在招生过程中,需了解学生的学习、生活以及未来的规划等。要给他们树立正确的人生观和价值观。与此同时和家长的沟通也很重要,家长是学生选择的一个重要参考者。

招生工作其实是个学习的过程,要多向他人学习,心态要放好,要让更多的同学受益,为学生和家长的择校选业贡献一份力量。

招生工作总结 篇3

一、计划招生

(一)稳定生源数量

今年我院共在广东省范围内计划招生1759人,其中普通专科1609人,高职专科150人。实际报到1405人,取消新生入学资格5人(自己申请退学),报到率为%,比上一年提高了5%,顺利达到学院招生报到人数不低于XX00人的要求。

(二)提高生源质量

生源质量经过几年的提升,逐步进入稳定期,并继续保持良好态势。20XX年,我院文科最低录取分数线为461分,理科最低录取分数线为464分,美术类最低分数线为285/189分,3+证书最低分数线为335分,均超过本省3a类院校最低控制分数线(详见表一)。

(三)第一志愿报考专业冷热不均

我院文科类出档人数第一志愿报考率最高为工程造价专业280%,其它依次为会计专业260%,环境工程管理。第一志愿报考率相对较低的专业有建筑经济管理、社会工作,其余均超过100%。

我院理科类出档人数第一志愿报考率最高为环境工程管理专业,其它依次为会计专业292%,物流管理专业。第一志愿报考率相对较低的专业有工程测量与监理(测绘技术)、给排水工程技术、市政工程技术(工程检测),工程监理,均为超过50%。土木系专业相对报考比例较低。

我院美术类出档人数第一志愿报考率最高为艺术设计(室内环境设计)专业,为历年来最高。美术类总体报考率理想,艺术设计风景园林设计方向和动漫方向相对偏低。特别园林专业是我院的省级示范专业,报考情况有待提升。

高职类出档人数第一志愿均超过专业计划人数。特别是商务。另外,中职学校学生在全国技能竞赛获奖免试入读的共有2人。

综上所述,我院的专业不平衡情况还是比较明显,如会计专业、环境工程专业在文理类报考都很热门,而较冷的专业还需加强建设与宣传。

二、招生措施实施

(一)领导重视是关键

学院领导对招生工作十分重视,多次专门开会研究招生方案,形成了统一领导,分工负责的运行机制。

(二)慎重做好招生计划

招生计划是招生工作的起点,从源头上科学合理的规划招生人数,可以为提升生源质量创造条件。招生计划的确定分为研讨、拟定、修改、审批、报送、核对等多个步骤,每个步骤都要经过仔细的推敲、认真的研讨、及时的落实,从每年9月到计划正式面向考生公布的5月,均历时近8个月,期间经过各系上报,统筹调整,专业论证会,应对计划数改变的多次调整,最终形成20XX年招生计划。

(三)专业设置合理,符合社会需求

根据市政学院的需求和招生情况来看,专业设置对办学影响特别大。我们设置专业的思路是:根据生源需求,根据人才需求,根据社会需求,根据学校条件,巩固拳头专业,补漏拾遗,试办新专业。其中,今年学院申报设立机电一体化技术专业,招收数控技术、模具设计与制造、机械制造与自动化三个专业方向共135人,恢复社会工作专业招生。事实证明,由于我们的专业设置紧紧围绕了社会经济建设这个中心,又迎合广大学员追求热门的心理,对我们的招生工作推动很大。

(四)加强学习,努力提高队伍素质

招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生队伍是做好招生工作的重要保证。

1、加强政治理论学习,提高思想道德素质。工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识。

2、不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。

3、明确岗位目标,落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成。

(五)深入实施高校招生“阳光工程”,提高招生考试工作透明度

宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个工作进程,提高招生工作的透明度。

1、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写市政学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我院的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《广州大学市政技术学院20XX年招生简章》,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

招生工作总结 篇4

(1)、具有辖区常住户籍证明的适龄儿童家长需携带以下证件:

招收对象所在户籍的户口本。

招收对象所持有的预防接种证

(2)、不具有辖区常住户籍证明的外来务工家长需携带:

招收对象所在户籍的户口本和招收对象户口页复印件。

暂住证及复印件。

务工证明及复印件。

所在租住的村委会开具的居住证明。

招收对象预防接种证。

(3)、对于有残疾的招收对象另外附带招收对象的残疾证。

三、认真做好摸底工作使我校所辖村内每一个适龄儿童及其家长都知道此项工作,今年共招收新生39人,本地生入学率达到了100%,所辖村的外来人员子女的入学率也达到100%。

四、我们还认真对各村流动人口及蓝印户口人员进行摸底和宣传,让村内居住的外来人员知道此项工作对他们的孩子同样适用。

五、明确了休学的要求和制度。

六、我校对所招收的学生的家长进行教育,要求他们对自己的子女进行必要的学前教育。但学校不进行任何形式的考试和变相考试。

总之,招生工作虽已结束,但我们会按镇教办的工作要求对新生招统工作加强重视进行长效管理,确保我校招生工作稳步发展下去。

根据教育局关于做好20xx年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公平、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20XX年小升初招生工作总结如下:

招生工作总结 篇5

1.按照教育部分省分专业招生计划编制工作要求,我院分省分专业计划根据各省考生数量和生源质量、经济社会发展需求趋势、毕业生就业质量和去向、考生对我院各专业的认可度等因素综合考虑制定。

2.我院分省分专业招生计划主要有两个公布渠道,一是由有关省(自治区、直辖市)招生管理部门按规定的方式向社会公布;二是由我院通过招生章程与学院网站等形式向社会公布。

3.我院根据在各省的招生计划和生源情况确定调档比例,顺序志愿投档的批次不超过120%,平行志愿投档的批次不超过105%。

4.我校预留少量计划,用于均衡各省生源质量。预留计划不超过招生计划总数的1%。预留计划使用时,坚持质量优先、公开透明的原则,主要投放到报考我院优质生源集中的省份。

5.凡报考我院播音与主持艺术专业的河南省考生,必须参加河南省组织的专业加试,山西省考生采用该省艺术专业联考成绩,专业成绩必须合格;凡报考我院环境设计、视觉传达设计、广播电视编导、动画等专业的河南省考生,必须参加河南省组织的相关艺术类专业加试,专业成绩必须合格。

招生工作总结 篇6

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待。详细回顾11年的招生工作,在学院领导的细心栽培和高度信任,部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,去努力完成自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

一、在思想上,我坚持以服务为宗旨。做到人人平等,不以貌取人,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上,作为一蓝天的一员,我深感自豪,能时刻以于果校长的精神引领前方的道路,并且时刻提醒自己要以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排,积极主动的做好每一项工作。

三、在工作能力上,大家都能感觉到招生工作是可以锻炼人的,在这一暑假的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、完成招生地区的宣传任务。我今年主要负责河南省固始县的招生,由于是第一次招生,以前也没有料到有朝一日要回自己的家乡招生,所以对家乡的中学情况不怎么了解。在入校宣传中,一些学校根本不让我们进,甚至还有老师说我校的坏话。学校进不去,我们就和校门口的小店老板混熟,在小店里做宣传。在与学生的交谈中我发现他们对外省学校了解甚少。还好本人人缘不错,能在我原来的学校自由进出,我进校、进班宣传、以及和学生聊天,让每个学生和老师了解我们学校,了解我们的专业,我们的师资力量。

2、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行耐心,全方位的解答。我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。

3、指导学生填报我院,为学校储备充足的生源。高考结束后,学生马上面临填报自愿,对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,积极引导,争取填报我校达到最好。也因此更促进我和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需

4、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都没出省到外地来上学,由于刚到学校,什么都不熟悉,情绪是最不稳定的,我坚持到学生宿舍、教室、甚至打电话约出来看学生遇到什么问题、困难

总而言之,在今年的`工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生在蓝天学院都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导斧正。

今天,面对日益激烈的生源争夺战争,我不禁感觉到只要自己认真学习学院的新理念,及办学的宗旨目的,实事求是的去掌握市场招生动态,采取灵活多变,恰如其分的招生措施,这样才能控制招生市场,占得一席之地,让我们的蓝天更广阔

以上这篇XXXX年暑期招生工作总结就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

招生工作总结 篇7

一、

招生部作为学校的重要组成部分,承担着招收新生的重任。在过去的一年中,招生部全体成员发扬团结合作、辛勤努力的精神,积极推进学校招生工作的发展,取得了一系列令人鼓舞的成绩。本文将综合总结招生部在过去一年中的工作,并对未来的工作进行展望。

二、招生工作回顾

1. 招生政策制定

招生部在过去一年中,与学校的教务处、校领导紧密合作,制定了一套科学、合理的招生政策。通过对市场需求的调研和分析,我们针对不同专业的招生对象制定了差异化的招生政策,以尽可能提高新生的质量。

2. 宣传推广工作

宣传推广是招生工作中至关重要的环节。招生部通过多种渠道,如学校官网、微信公众号、教育展会等,积极宣传学校的特色专业、优质教育资源和良好的校园环境。我们还与高中校园进行深入合作,举办专业讲座、艺术展览和校园开放日等活动,吸引了大量优秀的高中生报考我校。

3. 招生材料审核

招生部对于申请入学的学生提交的材料进行细致的审核工作。我们严格按照学校设定的标准对考生的报名资格、学业成绩和其他相关材料进行核实,并与学校的教务处、人事处进行有效沟通,以确保录取程序的公平和透明。

4. 录取及相关工作

在学生报名材料审核完成后,招生部根据学校的招生计划,组织录取工作。我们通过制定科学的录取方案和评分标准,根据学生的综合素质、学术成绩、面试表现等因素,对申请者进行综合评估,确保录取工作的公正性。同时,我们也负责与入选学生及家长进行联系,提供入学相关的信息和指导。

三、工作中的困难与问题

尽管招生部在过去一年中取得了不少成绩,但也面临了一些困难与问题。首先是招生人员的紧缺。由于学校规模的扩大,学生报名人数大幅增加,导致招生人员的工作压力明显增大。其次是宣传渠道的狭窄。虽然我们尽力通过学校官网、微信公众号等方式宣传学校,但与其他高校相比,我们在一些传统和新媒体上的曝光度还有待提高。

四、未来工作展望

为了进一步提升招生工作质量和效率,招生部制定了以下几点工作目标:

1.加强招生人员队伍建设,培养更多的专业化招生人员,提高团队整体素质。

2.拓宽宣传渠道,与更多高校和市场平台进行合作,提高学校品牌知名度。

3.优化招生流程,运用信息技术手段改进报名和录取的流程,提高工作效率和准确性。

4.加强后期服务,为新生顺利入学提供全程指导和支持,确保学生和家长满意度。

五、结语

过去一年中,招生部全体成员以饱满的热情和敬业的精神投入到招生工作中,取得了一系列令人鼓舞的成绩。面对未来的挑战和机遇,我们将以更加务实的工作态度,持续创新和提升,不断提高学校的招生质量和规模,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。

招生工作总结 篇8

北京心理学函授学院办学管理、招生就业相

关工作报告

一、办学管理

(一)专业设置

1、办学定位:我校各专业学制设定为两年,大专层次。

2、专业名称及数目:根据生源要求,今年由原来十个专业调整为9个专业:组织心理学与人力资源管理、教育心理学与学生心理健康教育、医学与健康心理学、司法心理学医院与罪犯心理矫治、企业商贸与公共关系心理学、学前教育心理学、婚姻与家庭心理学、体育运动心理学。

3、专业课程:每个专业所设课程从十几门到二十几门不等,教材理论基础课、专业课及辅导阅读材料。根据生源要求,对个别专业课教材有所调整。(具体内容在课程设置部分)

(二)教学管理

1、教学方式:我校采取的教学方式是远程网络授课与学员自学相结合的函授学习模式。

2、函授自学指导特色:我们在“函授自学指导”上刊登了每个专业的主要课程辅导指导材料34篇,这些辅导材料多为教材作者亲自撰写,概括本书要点,学员可根据各自专业的需要,先选读其中的辅导材料,然后再通读全书。这样可是阅读易于抓住重点,从而提高了学员的阅读效率。

3、保证教学质量的手段:为有效提高教学质量,使学员学到更多的知识,我校教师通过信件、网络、电话等方式对学员在自学过程中出现的疑难问题给予必要的解答释疑。同时,针对京外学员,我们通过用各地教学辅导站组织当地学员,并聘请较为权威的教师进行面授辅导,以保证教学质量。

(三)课程设置(分为九个专业)

1、心理咨询与治疗专业

课程设置及教材(包括阅读及辅导材料,带星号的为网络课程下同):心理咨询师培训教程2册(含★普通心理学、★社会心理学、★发展心理学、★咨询心理学、★心理测量学、★心理健康与心理障碍、★咨询技能)变态心理学、心理与疾病、★人性主义临床心理学、成人性行为、现代心理咨询、神经症与心理治疗、★(心理分析、认识领悟疗法)、★行为治疗、★森田疗法、★催眠治疗的理论与技术、★认知治疗(无教材)、心理治疗基础、杨凤池焦点咨询对话录、心理咨询案例分析、心理病与心理治疗临床论文选、函授自学指导。专题讲座:★心理咨询技术设置、★心理咨询案例督导、★青少年心理健康和危机干预。

2、人力资源管理心理学专业 课程设置及教材:★普通心理学、★社会心理学、★心理测量学、人才测评实务、新编领导科学教程、★管理者心理结构、★人力资源管理心理学、公共关系心理学、人际关系心理学、人格和人格测量、函授自学指导。

3、婚姻与家庭心理学专业

课程设置及教材:★普通心理学、★社会心理学、★婚姻与家庭(无教材)、心理访谈:婚姻与恋爱、家庭的关系与家庭治疗、夫妻的关系与婚姻治疗、幸福女人要读的心理学、亲子沟通、函授自学指导。

4、教育心理与学生心理健康教育专业

课程设置及教材:★普通心理学、★社会心理学、★发展心理学、★变态心理学、★心理测验、★中小学心理健康教育、★教育心理学、★青少年不良行为矫治、人格和人格测量、教师心理学、现代心理咨询、大学生心理健康与心理咨询、读懂孩子青春期、学习环节优化的策略、激发潜能的心理训练技术、教育的智慧、快乐学习法、函授自学指导。

5、医疗护理心理与健康心理学专业

课程设置及教材:★普通心理学、★社会心理学、★心理测验法、★变态心理学、★健康心理学、医学心理学、人性主义临床心理学、护理心理学、心理治疗基础、心理与疾病、医学心理研究方法、人格和人格测量、函授自学指导。

6、企业商贸及公关心理学专业

课程设置及教材:★普通心理学、★社会心理学、★组织管理心理学(无教材)、★广告与消费心理学、营销心理学、公共关系心理学、人际关系心理学、管理者心理结构、函授自学指导。

7、司法心理学与罪犯心理矫治专业

课程设置及教材:★普通心理学、★社会心理学、★心理测验、★变态心理学、★司法心理学、★中国罪犯心理矫治教程、现代心理咨询、心理治疗基础、犯罪心理学概论、国外罪犯心理矫治概论、监管心理咨询与矫正论文集、人格和人格测量、函授自学指导。

8、学前教育心理专业

课程设置及教材:★普通心理学、★发展心理学、★学前心理学、★婴幼儿心理发展及早期教育(无教材)、★儿童思维和早期教育、学前儿童性格培养、学前卫生学、大脑潜能、心理育儿、快乐学习法、社会心理学、函授自学指导。

9、体育运动心理学专业

课程设置及教材:★普通心理学、★社会心理学、★心理测验、体育心理学测量与评价、发展心理学、人格和人格测量、运动心理学、现代心理训练方法、运动心理咨询理论、体育锻炼与心理健康、中国运动员奥运夺冠经典案例心理分析。

(四)考试及证书发放

考试以开卷为主,通过必考课程和论文成绩合格颁发证书。因为还有两个教学辅导站因特殊情况,为了学员完成学业,有他们组织考试、阅卷,成绩合格上报我院,再颁发结业证书。他们是内蒙呼和浩特辅导站、学员用的是蒙语,不会汉语,只能用蒙文答卷。河南郑州康达教学辅导站,学员患有纸张,要用他们的特殊方式考试。

我院颁发的证书,一直是按照教育行政部门有关规定执行的,从办学至今无违规发放证书现象发生。

(五)未来计划

在当前办学管理水平的基础之上,不断地根据市场的需求和国家政策要求,对我院各专业数量、专业课程、课程设置进行不断的改进调整,对目前可利用的资源进行进一步的优化整合,以使我校师资力量更好的发挥出来,提高我们的办学水平和教学质量。

二、招生就业

(一)招生模式

为进一步扩大招生规模,我们采取自主招生与辅导站招生两种渠道。为扩大招生除原来的27个辅导站外,2011年又增加了天津蓟县、内蒙鄂托克前旗、云南昆明、江苏连云港、山西晋城等五个教学辅导站。通过学院指导与沟通,各地教学辅导站都能正常开展工作,没有发生违法极其不正当活动。

(二)收费

我校收费合理,为广大工薪阶层和待业者在经济上易于承受。我院现有九个专业,两年共收费在1400元至2000元之间,这在同类学校中是最低的,从目前我们国内人均收入水平来看,这对任何有志者来讲是很容易接受的,这也体现出我院确实是把办学作为公关事业而不是以营利为目的。

(三)遇到的困难和存在不足

当前生源一直是困扰我院的一个大问题,主要表现在公办普通高校一直在扩招,民办高校生源相对减少,今年有些省市的“地方保护主义”政策也限制了我们的招生,再加上我院招生工作宣传力度不够,工作不够细,所以生源与去年相比,存在了逐年下滑的趋势。(四)未来计划

招生工作是我院的生命线,是我的工作中的重中之重,面对日益严峻的招生形势,明年积极寻求合作办学新的增长点,加大招生宣传,拓展招生渠道,在院领导下,力争完成招生各项工作。

同时拓展各种培训招生模式。不断地拓展业务范围,推进函授教育模式的转型。

北京心理学函授学院招生处

2012年05月09日

招生工作总结 篇9

通过两年的招生,使我更加充分,更加深刻的认识了这个工作。以下是我两年工作的经验以及报告:

招生的前期准备工作2月到5月:

在此期间,我们要进行招生人员的选聘和招生人员的培训工作,这时我们以后的工作基础。我个人认为,没有不合适招生的学生,只要学生想参加招生,想做这个工作,他就合适。只要有主管正确的引导,内向的学生也会敢于与人沟通,因为能力是可以锻炼出来的。费县20xx年招生成绩的取得和团队建设是分不开的,工作态度是关键。通过和去年参与招生的人员沟通了解招来的学生的大体情况,积极寻找比较不错的学生谈话,鼓励其参与招生培训,招生人员数量的多少和成绩的取得是有很大关系的,人员太少,就肯定要在招生中期的关键时候处于被动的地位。主管应该发挥自我能动性,积极主动的物色合适人选。通过我的努力,组建了9人的20xx年费县精英团队。

在团队建设的初期一定要对参加招生的同学多加关怀,相互沟通,增加感情,这一点我感觉非常重要,在团队组建初期,对于招生的技巧培训尽量减少,重点在于对我们的招生人员进行相关各种素质的大量训练,如开会不迟到,面对其他招生人员说话要有底气等,给第一次参加招生的学生明确招生目标并做好标榜工程,把以往优秀的招生人员成长的过程讲给现在的招生人员听,以此来激发招生人员的好奇心和好胜心。对招生中遇到的困难简单化,打消学生的惧怕心理。对于大一的招生学生,更要增加情感投入,增加凝聚力,并且相互的真正了解,确定招生主管的核心地位,并且还能确定一部分招生骨干,同时鼓励招生骨干起模范带头作用,来影响这个新生的团队。感情是维持团队建设最好的良药,主管和招生人员的感情和招生人员之间的相互熟悉了解,能凝聚起一股无可比拟的力量和坚持不懈的`团队精神。我们要把招生的技巧性培训贯彻到整个招生过程中,积极的寻找适合自己的方法和技巧。

在6月真正的战斗开始前,主管必须要根据自己前期的调研情况,拟定招生计划,这个招生计划,我感觉大体有一下几个方面:

一、明确所在县区的生源质量及高三学生成绩的大体分布。

二、明确该地区前几年的高三学生流向。

三、明确所在县区的经济结构,学生的总体家庭状况。

有了这三点我们可以制定最合适的招生方向及招生目标。我们首选的招生方向是统招专科,随着学院的发展壮大,高职专科分数的连年提高,更多未达到本科录取分数线的考生青睐于统招专科。根据08、09、10的招生业绩数据分析,我们拟定了最初的招生计划,这与我们成绩的取得是不可分割的。

招生工作总结 篇10

招生部作为一个学校重要的组成部分,它的工作任务是招收合适的学生,为学校的发展提供源源不断的新鲜血液。在过去的一年里,我的团队和我共同努力,充分发挥自己的聪明才智,不断创新和提升招生工作的效率和质量。以下是我们的工作总结。

我们注重市场调研和分析,通过对市场需求的准确判断,制定科学合理的招生计划。我们深入研究了不同学生群体的特点和喜好,了解他们的需求和期望,从而有针对性地制定招生策略。我们积极参与各类教育展会和招聘会,与学生和家长进行面对面的交流,了解他们的想法和疑虑,为他们解决问题,提供专业的咨询服务。同时,我们还广泛运用市场调查和数据分析工具,分析和评估每个渠道的有效性,及时调整和优化招生计划。

我们注重品牌宣传和校园形象的塑造。我们积极开展各种宣传活动,提升学校的知名度和影响力。我们设计并制作了宣传材料,如校园介绍册、宣传片等,通过互联网和社交媒体等渠道广泛传播。我们还组织了一系列校园开放日和参观活动,邀请学生和家长亲临学校,亲身感受我们的教学环境和氛围,并与教师和学生面对面交流。这些活动使学生和家长对学校有了更直观和深入的了解,增加了他们的信任和兴趣。

我们注重团队建设和培训。我们的团队成员都是拥有丰富经验和专业知识的人才,我们相互合作,互相支持,共同努力实现目标。我们开展了各类培训活动,提高团队成员的专业技能和沟通能力。我们定期召开团队会议,分享工作经验和最佳实践,共同研究和解决问题。我们还与其他学校的招生部门进行交流和合作,互相学习借鉴,不断提高自己的竞争力和专业水平。

我们注重评估和改进。我们定期进行工作评估,对过去的工作进行总结和分析。我们通过收集和分析各类数据和反馈,及时发现问题,并制定改进措施。我们利用信息科技的优势,建立了一套高效的信息管理系统,统计和分析招生数据,为决策和改进提供有力的依据。我们还定期组织客户满意度调查,了解学生和家长对我们的满意度,并根据反馈意见不断优化我们的服务。

过去一年,我们招生部的工作取得了显著的成绩。我们以扎实的工作作风,科学的管理和创新的思维,为学校的发展贡献了自己的力量。在未来,我们将继续保持团结合作的精神,不断适应时代的需求,提升我们的能力和水平,为学校的长远发展做出更大的贡献。

招生工作总结 篇11

xx年我校在区教育局的正确指导下,在各有关部门的大力协助下,在学校领导的支持、关心和指导下,认真贯彻落实区教育局和我校关于招生工作的各项决策部署,坚持以人为本,全面实施素质教育。现将我校的招生工作总结如下,并就今年的工作做一下简单汇报。

一、招生工作开展情况

1、学前教育保证金发放

学前教育保证金发放是招生工作的重要环节,也是我校工作正常开展的前提和条件。我校严格执行“教龄学生基本情况入编”原则,确保每个学生每年的入编,不随意扩大,不随意扩大。严格执行“学生入编”审核制度,做到“学生入编”发放科学合理,符合《学前教育法》规定的要求和标准。

2、学校招生工作

为了保证学前教育质量,切实提高广大学生参加学前教育学习的自觉性,我校在招生工作中,坚持“以人为本,以德立校”,以“面向全体、全面提高、全面提高”为目标,以“服务学生”为宗旨,切实提高学生的素质。

3)、加强宣传教育。在宣传上做文章,在宣传上做文章。

4)、开展“六个一”活动,即:“让你的笑更甜美、让你的名字更响亮”、“让你的心更甜蜜”“让你的成长更快乐”“让你的成长更美丽”。

5)、举行“六个一”教育月活动。

6)、组织开展“爱在阳光下”读一本好书活动,每班选出一名“读一本好书书活动小组”,开展读一本好书征文活动,学生每人每学期必读一本好书活动小组,每学期必读两本好书。

7)、组织开展“六个一”学习月活动,每班选出一名组长,每个学生必读一本好书活动小组,每个学期必读两本好书活动小组,每学期必读一本有好处的书,每学期必读两本好书活动小组,每学期必读一本好书活动小组。

8)、组织开展“六个一”活动,即每名学生每周写一篇周记,每月上一节课,每年上一节课,每个学生必读一本书活动小组,每年进行一次书籍征集活动和一本书签。

9)、组织开展“一帮一”结对帮扶活动。

10)、举办“六个一”读书月活动,每名学生每人每月要读一本好书活动小组,每学期要读一本有好处的书籍。

11)、开展“一帮一”结对帮扶活动。

二、工作中的问题

一)、学前教育工作

我校学前教育工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题,主要表现在:

12、教学管理不到位。由于学校重视,教师的配备不到位,在教学管理上有待进一步完善,学籍管理工作还不够规范。

13、教职工的思想观念有待提高。在新课程理念的指导下,还应该转变教师的教育观念。教师的主导地位应该发挥主导作用。教学过程中缺乏创新精神,对学生缺乏一种有效导向。

14、教师的教育理念有待进一步更新。学生的知识水平、思想情感受到了进一步的提高,个性是学生学习兴趣得到了增强。

15、教学过程中不善于总结和反思。由于学期初制定的计划和实施的过程中有时缺乏反思,教师只注重学生学习过程的反思。

16、师生关系有待进一步融合。由于学校的发展需要,教师的主导地位在学生的思想教育上没有体现出来。

17、学生的个人行为有待进一步加强。由于学生家庭背景不好,教师的行为有的还有,个人行为的影响还没有得到很好的体现,学生在校园中的一些不文明行为也还有待纠正。这些都需要我们进一步的加以改正与努力。

三、下一步工作打算

18、加大管理力度,确保师生的安全

19、加强教学研究,不断提高工作水平

20、加大教育教学质量,提升学校品位

21、加大校园文化建设,丰富学生的学习生活

招生工作总结 篇12

杨校长曾在大会上说过这么一句话:“小学部不小”。就是这句话一直在激励着小学部的全体教师不管在哪项工作中都不敢怠慢、落后,招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作启动以来,小学部积极响应,按照学校的招生方案开展招生工作。各位老师利用自己的各种关系,通过各种渠道向外界传达着创新中学的学校特色,管理亮点,教育教学成绩,中高考的辉煌成果等。在内外招工作中都取得了丰硕的成果,特别是六升七的内招工作,多次得到校领导的表扬。

阶段性总结位居学校前列。暑假一开始各位老师又投入紧张地招生战斗中去。7月10日早晨学部召开了全体教师的招生专题会,会上传达学校召开的学部校长招生专题会议精神,通报了7月6日至7月9日内招九升高一的情况、六升七的最新进展、外招高一新生的工作成果,分析了当前招生工作的严峻形势,进一步要求小学部全体老师提高认识,端正态度,牢记目标,积极行动,按学校要求完成、超额完成阶段性招生任务。

为了促进大家更好地完成今年的招生任务,小学部借鉴初中部、高中部的成熟经验,对所有参加招生的老师进行分组,分年级、分备课组下达任务。学部直接抓到年级处,年级处抓备课组,备课组抓小组。

各组组长都比较负责任,除了带头完成阶段性任务以外,还要督促其他组员按时完成任务,还要组织本组成员组团下去,走乡串户。每天统计本组的招生最新进展,向年级处汇报。从统计数字来看,各组组长基本上都在引领着本组的招生工作。

招生其实就是做生意,有找上门的生意当然好,但毕竟是少数。我们怎样才能把生意做好、做活,这里面学问很大。做生意首先是做,怎样做?南辉主任在每次放假时都会把自己的广告贴在接学生的电瓶车上,电瓶车走到哪就把创新中学宣传到哪,这就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式,可以在微信朋友圈吆喝,可以在QQ上吆喝,可以下到乡镇走村串户去吆喝。古语说:锯响就有沫。只要下去跑,就会有收获。南辉主任每一年在招生中都能取得骄人的成果,但他的付出也是别人的几倍。每一年的暑假他都会带着家人、孩子下去招生。张凤霞老师也是夫妇齐上阵,盯住目标不放松,执着的精神非常感人,直到把学生招来为止。李天成主任也及时鼓励老师发现线索及时下去,把学生招来才算。

下一步小学部全体老师一定会再接再厉,确保人人完成超额完成今年的招生任务,为学校的发展贡献自己的力量。

招生工作总结 篇13

根据市、县教育局有关20____年度中等职业学校招生文件精神,我校今年中职招生工作坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将工作开展情景简要总结如下:

一、毕业生去向调查情景如下:

20____年春季学期毕业班学生数为183人,毕业生去向情景:1、高中招生____人,其中,毕业生考上贺州高中2人,考上____中学21人,____中学择校生2人。2、贺州市属中等职业学校为61人,其中就读县职教中心25人;就读____经济干校1人;就读____中专11人;就读____机电工程学校4人;就读____理工学校3人;3、____市外的中等职业学校17人。

二、工作情景回顾

(一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署

1、多次组织校领导班子成员及毕业教师召开专门会议,详细传达、认真学习县局文件精神,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。

2、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成20____年高中、中职送生任务。

3、为加强高中、中等职业送生工作的领导,认真落实行政会议精神,安排专人负责,成立了以__校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。

4、认真组织毕业班学生进行升学与梦想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的教育,进取动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。

5、进取宣传我县示范性高中-____中学,今年上重点中学考生,全部报读____中学,加大对____五中的宣传力度,很多考生报读了____五中。

5、进取动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,异常是动员他们就读县职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研,了解他们的学习动向,对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。

20____年是全区职业教育攻坚工作的关键一年,总结经验教训,将进一步加强领导,提高职责意识,明确职责,切实抓好宣传动员工作,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。

招生工作总结 篇14

xx年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下:

一、xx年上半年招生工作过程回顾

(一)、打响招生工作“xxx”:在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的时候,我xx地回顾了20xx年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行分析(二)、深入“xx”,摸清“xx”,详细绘制出“xx战况地图”:x月末携带xx印制的xx招生xx材料和笔记本xx我所负责的xx地区,严格以xxxx做好xx工作为基本工作准则,第一时间xx各个xx的详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐达到“知彼”。

二、取得的点滴成绩

(一)20xx年xx地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。

(二)、20xx年全院录取的考生文理科最高分出自我所负责的xx地区,其中文科最高分为xx分,录取专业是xx、理科最高分为xx,录取专业是xx。

(三)、20xx年xx地域招生录取总人数突破230人。

(四)、20xx年所负责的xx总报名人数突破50人。

(五)、20xx年个人招生录取总人数位居全院第一。

三、招生工作经验和策略

(一)、充分利用xx的先进科学沟通手段:在过去一年xx咨询解答的基础上,进而丰富xx宣传战术,通过丰富xx战术,把xx咨询方法做透、做精、做细、做实。比如:自建xx和xx的结合;xx的定时、定量、定质发送;xx的良好运用等等

(二)、钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉—登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。

(三)、事必躬亲做好xx工作:xx工作要以xx为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做xx工作更是招生实践中一切以xx为中心的诉求点。例如:平时与xx的沟通,包括与xx的沟通都至关重要。

(四)、明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。例如:如何应对xx,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自己的招生xx技巧。

(五)、不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“xx试验田”。例如:自己所负责的各个地域的xx方法应不同,进而自己所负责地域各个xx方法不同,以至于自己所负责地域xx的xx方法达到不同。

(六)、吸取集体智慧的结晶,提炼团队精华:xxx说的好:人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应该从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如:时刻留意集体中各个成员的工作xx方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。

四、下一步招生工作计划

(一)、做好xx工作,提高录取新生的报到率。

(二)、充分利用xx这一契机,20xx年招生工作xx。

(三)、安抚xx,做好xx工作,稳定xx,为建设和谐校园、创建品牌学院尽一份自己的绵薄之力。

(四)、做好20xx年的招生xx工作。

五、工作的一点感悟

我认为我们xx人员应该研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设xx。

综上,这些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之处诸多,期盼领导斧正!

招生工作总结 篇15

我校招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年秋季普通高中招生工作。现简要总结如下:

一、我校20xx年普通高中招生计划完成情况

20xx年我校根据《六盘水教通(20xx)133号》文件的通知精神,我校总招生计划为1700人,其中统一招生计划为595人、配额招生计划850为人、特长生招生计划为85人、精准扶贫招生及其他招生计划170为人。实际录取1768人,其中统一招生595人、配额招生867人、特长生招生29人、精准扶贫招生及其他招生277人。特长生录取名单详见附件1、附件2。

二、进城务工人员随迁子女在流入地录取我校情况

我校高一招生有1人,但现在户口已迁入我县。

三、我校高一新生的收费

我校严格按省级示范性普通高中的收费标准进行收费,不存在乱收费的现象。

四、我校招生工作的做法

1、建立健全招生机构,成立学校招生办公室

我校实行“阳光工程” 招生,为进一步规范管理,增加工作透明度,更好的维护广大考生的合法权益,盘县二中成立了招生工作领导小组。组长彭书;副组长邱黎、李文彪、李本金、匡中贵;成员余成凡、王俊鸿、冯全祥、赵德祥、王李波,在领导小组中明确了岗位职责和工作分工。

2、认真做好招生宣传工作,我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题行政会议,校行政会将招生工作人员分成若干小组, 20xx年11月至20xx年5月,由校务人员带领,不定期的分赴各初级中学进行宣传。

3、体育艺术特长招生:我校对特长生有较好的政策,学校组织体育艺术老师对学生进行术科考试,实行破格录取和降分录取。20xx年我校录取特长生29人,体育艺术特长(如音乐、美术、体育、书法等)录取到我校就读的,学校给予优厚政策和经费保障。每年学校在特长生培养方面的金费投入近十万元人民币。

五、存在问题

1、招收人数达到1768人,比指标多招收了68人。

2、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生尤其是优质生源的流失。

3、由于20xx年全市首次实平行志愿投档,部分初中学校对平行志愿理解不深,导致报考我校的初中毕业生人数较少,最后录取分数远远低于其他兄弟学校。

六、整改措施及今后打算

1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,确保招生工作的有序进行。

2、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

3、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。

4、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。