在日常过程学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是小编精心整理的一年级主题班会记录，仅供参考，希望能够帮助到大家。此外，您还可以浏览句子大全栏目的女人低调而又霸气的句子57条。
简短一年级班会记录内容 篇1
目的：
学生自我保护的.意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
过程：
1、教师引入：同学们，生命人来说一次，每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。要遇事不慌张，学会保护，防止受到伤害。学会自我保护的方法，小学生非常。前不久，一所小学课间休息时，同学们互相追赶，在楼梯口处，同学拥挤致伤亡。类似的事件还有。
2、看来真应该这的意识了。是，同学们？
3、学生列举：
1）社会上还有坏人，要警惕，不要上坏人的当。
2）人在家不要给陌生人开门。
3）上下楼梯靠右行。
4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
5）打架斗殴不围观。
6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。
4、小结：同学们，请珍爱这仅一次生命吧，从小学会自护方法。
简短一年级班会记录内容 篇2
【时间】星期一下午
【地点】教室
【活动目的】
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】
1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动内容】学校里；
【活动过程】
1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）
2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！
3、生表演快板《牢记责任心》。
简短一年级班会记录内容 篇3
主题：
爱护公物教育
目的：
教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动。
过程：
1）爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，可以使用，但破坏。
学生试举例
全班，要怎样做？
2）爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生的，是学一份子，不但要爱护校产，看见别人损坏，应该制止。
3）爱护物品
最近有来校反应，有学生，踩的.麦子；攀折家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
4）小结：是小学生，要做文明小公民，搞破坏，要爱护公物，爱护别人的劳动。
简短一年级班会记录内容 篇4
主题：
雷锋精神大家谈
活动时间：
20xx年3月16日
地点：
六年级二班教室
组织教师：
xx
活动目的：
通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
活动内容：
一、教师简介雷锋生平
课件播放雷锋生平事迹：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋的日记记录了他一生所做的好人好事，体现了他的“钉子” 精神和“傻子”精神。1963年8月15日雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
二、学生讲述自己或身边发生的好人好事
小组推选出两名同学讲述。
三、理解雷锋的格言
人的'生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
四、活动总结
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
简短一年级班会记录内容 篇5
活动目的：
1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备：
1、事先调查学生在家的表现
2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程：
一、谈话导入
在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》
我有一双万能的手，万能的手，
样样事情都会做，都会做，
洗衣裳呀，洗手绢呀，
补袜子呀，缝钮扣呀，
自己的事情自己做，自己做。
妈妈说我是个好孩子，
爸爸他也常常夸奖我，夸奖我
师：同学们，你们是不是也有一双万能的手啊？你们说说，我们的`手都能干些什么事？
生：写字、扫地、穿衣……
师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习
1、系红领巾比赛
师：既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。
2、学习绑鞋带
师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带，老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会，现在我们一起来学习如何绑鞋带，好吗？
四、小调查
师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗？⑵自己的学习用品自己整理吗？⑶每天早上自己背着书包来上学吗？
师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有的学生却是家里的长辈帮忙，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。劳动是最光荣的！
五、歌曲《劳动最光荣》
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。
六、总结：
通过今天的主题班会，希望同学们日后能够自己的事情自己做，不会做的事情学着做，养成劳动的好习惯，拥有一双万能的手！同时，也希望同学们今后能主动帮忙长辈，做长辈的小助手。
反思：
本次班会多以讲来传输主题精神，可多一些正面例子，让学生在环境中受感染，从而更有说服力。
简短一年级班会记录内容 篇6
主题：
快乐生活
目的：
1、让一年级小朋友在快乐的自理活动中，养成良好的个人卫生习惯及自理能力。
2、成为生活的小主人。
3、通过活动，培养小朋友自信、自强的精神。
过程：
一、启动
主持人：
甲：轻轻拉开帷幕
乙：悄悄敞开心扉
甲：背上心爱的书包
合：我们学习，我们在长大。
二、总结
甲：我们是新世纪的主人
乙：我们是新时代的栋梁
甲：我们是父母的寄托
乙：我们是师长的'期盼
甲：爸爸妈妈，老师们，我们在这个快乐的天堂里学习生活，为做自己的小主人而感到骄傲自豪。你们呢？
乙：是啊！所以，我们爱自己的班级，因为那是展示我们才能的小天地，
因为那是我们的乐园，因为那是我们的家，我们的快乐天堂。
合：我们这群快乐的精灵，一定会努力学习，把我们的快乐天堂变得更快乐，更美丽！
简短一年级班会记录内容 篇7
一、主题班会主要内容
主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为：
（1）学生共同关心、感兴趣的'问题；
（2）学生之间认识有分歧的问题；
（3）集体中产生的较重大的问题。要求：中心思想明确，内容丰富集中；
切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
二、 主题班会相关方法
第一、根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题。
第二、根据节令、纪念日确定班会主题。
第三、根据突发事件,时事热点确定主题班会。
第四、来缓解同学们的误解。
第五、为了更好地为班级做出贡献开展主题队会。
第六、为同学们解决烦恼。
简短一年级班会记录内容 篇8
主题：
平安每一天
目的：
学生安全的`常识，使的安全意识；使学生学会自护、自救的方法，发展的自护自救能力。
过程：
1）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有感想？
学生发表看法。
2）危险。
3）交通安全教育。
4）课后延伸，落动。
学生谈话记录
谈话目的：努力学习，作业。
谈话要点：
一、你为要来学校读书（认识）？
二、父亲为你交书费容易吗？
三、你学习上还有些？
四、你应该上课用心听讲按时作业。
简短一年级班会记录内容 篇9
【时间】星期一下午
【地点】教室
一、活动目的：
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
4、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
二、活动准备：
1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、手语歌《感恩的心》
4、邀请父母参加班会活动。
5、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
三、活动形式：
介绍、表演、宣誓
四、活动过程：
1、我名字的故事
（1）甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制。同学们，你们知道自己名字的含义吗？
（2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望！学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
2、我成长的足迹
（1）乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
（2）课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
（3）诗歌朗诵《妈妈的爱》
孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱；感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。
简短一年级班会记录内容 篇10
时间：9月19日
主题：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的.秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：
1）谈话引入
2）看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后
立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，
先举手；专心听课，不做小动作。
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