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励志的句子

励志的句子句子大全(编辑 魔法少女)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的美德健康生活方式方案,希望能够帮助到大家。

生活方式健康教育指导要点 篇1

为了更好地贯彻天虹路社区健康教育工作要点精神,进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据社区实际情况,制定了社区20xx年健康教育工作方案,内容如下:

一、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的`防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

利用本社区文化广场,采取居民喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

生活方式健康教育指导要点 篇2

为引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,决定组织开展2022年度“美德少年(新时代好少年)”评选和学习宣传活动,现将有关事项通知如下。

一、指导思想

在广大青少年群体中营造崇尚道德、追求先进、学习模范的浓厚氛围。重点遴选在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出,充满时代气息、事迹生动感人的青少年先进典型,让全校少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、评选范围

候选人原则上年龄限定在6至16周岁,事迹发生于近一年内或一直延续到近期。已获得最美少年、孝心少年、新时代好队员,以及其他区级以上荣誉的未成年人,可优先推荐。

三、评选形式

经评选考核通过,推荐为区级“美德少年(新时代好少年)”。

四、评选标准

基本标准:热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱家乡,自觉践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,模范遵守道德规范,具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德、智、体、美、劳全面发展的好少年,在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力,能够发挥模范带头作用。

1.“孝德少年”——感恩父母,孝老爱亲;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。

2.“诚德少年”——诚信守礼,具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺;言行一致,对事负责,遵纪守法,恪守公德,知书达礼,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范,说文明话、办文明事、做文明人,文明上网、文明出行;经得起诱惑,有拾金不昧等重大情节。

3.“爱德少年”——爱祖国,爱学习,爱劳动,能够自觉践行社会主义核心价值观,在生活中勤劳节俭、热爱劳动,同学之间、朋友之间、邻里之间不盲目攀比,爱惜公物,节能环保;求知好学、勤奋刻苦、严于律己,在各级科技发明、体育竞技、文学艺术比赛中取得优异成绩;热爱生活、热爱生命、顽强拼搏、积极向上,在逆境中保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接困难和挑战。

4.“仁德少年”——助人为乐,发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者及其他困难群体;积极参与社会公益活动,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。

五、评选步骤

此次评选活动从5月份启动,分两个阶段进行:

(一)初选推荐阶段

1.宣传发动。学校利用各种途径对评选活动进行广泛宣传,扩大活动的知晓率和参与率。充分运用宣传橱窗、电子屏、微信公众号等方式,深入宣传发动,营造浓厚氛围。

2.班级推荐。根据评选活动要求,各班级要积极组织未成年人深入开展践行美德标准、寻找美德少年(新时代好少年)活动,广泛动员学生和家长参与,统筹考虑优秀少先队员、文明家庭的少年典型。采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,发现日常生活中的未成年人道德典型,深入挖掘发生在孩子中间励志、暖心的感人故事,积极评选班级美德少年(新时代好少年)。每名学生一个文档,内容包括:

(1)“美德少年(新时代好少年)”推荐表;

(2)近一年内的生活照3张;

(3)证书照片,只限3张;

(4)汇总表一式1份。

(二)表彰阶段

对2022年“美德少年(新时代好少年)”获奖学生颁发奖状表彰。

六、工作要求

1.高度重视,精心部署。各班级要充分认识评选表彰“美德少年(新时代好少年)”的重要意义,把开展评选表彰和学习宣传活动作为加强未成年人思想道德建设、创建文明校园的有效抓手,把活动作为培养担当民族复兴大任时代新人的具体举措,充分发挥榜样引领作用。要本着对未成年人健康成长负责的态度,认真履行推荐、审核程序,推进评选工作的`公开化、规范化。

2.面向基层,广泛发动。评选表彰活动要充分体现群众性,广泛发动未成年人积极参与,并结合评选组织开展丰富多彩的主题教育活动,使未成年人在参与评选的过程中切实接受教育、得到提高,展示优秀道德品质和良好精神风貌。

3.严格审核,事迹真实。各班级推选美德少年(新时代好少年)的事迹材料要重点突出“四德”中某一方面,所反映的事迹要求真实可信,不得编造。

4.加强宣传,示范引领。各班级要根据未成年人的成长规律和身心特点,创新载体、丰富内容,组织开展形式多样的学习实践活动,在广大中小学生中掀起学习好少年、争当好少年的热潮。要把宣传展示贯穿此次活动始终,充分发挥校园宣传栏、网络等媒体。

生活方式健康教育指导要点 篇3

为充分发挥家庭在廉政文化建设中的阵地作用,强化党员领干部及其家庭成员的廉洁自律意识,构筑反腐倡廉的家庭防线,镇党委会研究决定于20xx年8月—10月在全镇开展廉洁家庭创建活动。具体方案如下:

一、活动主题

倡扬良好家风建设廉洁家庭

二、活动范围

全镇党员干部家庭

三、活动目的

通过开展“立家风家训、亮家风家训、晒家风家训”活动,弘扬廉洁理念,营造以廉养家氛围,引导全体党员干部及其家庭成员牢固树立遵纪守法、诚实守信、仁爱正义、崇廉尚洁意识,以好家风促党风政风、带民风社风,推动良好家风的实践养成和自觉传承。

四、活动内容

(一)宣传动员(8月1日—8月20日)

8月1日,召开座谈会,正式启动该活动。

通过单位公示栏QQ群、微信群、微信公众平台等多种形式开展宣传活动,同时发放廉洁家庭倡议书,动员领导干部家庭参与,营造浓厚的“争晒家风家训、争做廉洁家庭”的氛围。

(二)立家风家训(8月21日—9月10日)

以各村为单位,结合实际情况,传承、借鉴、总结、提炼各自家庭的家训、家规、家书等,将无形的家风“立”起来,更好地传承和培育。

(三)亮家风家训(9月11日—9月31日)

将征集的家风家训按类别进行收集、整理,进行公示。通过召开座谈会、宣讲会等形式带动党员干部热议、看齐、学习。

各村请于9月10日前,将收集家风家训(备注作者的姓名、单位及职务)和全家福照片的电子版报送镇党政办。

(四)晒家风家训(9月11日—9月31日)

将举办党员干部“家风家训”展,在宣传栏进行展示,将制作汇编党员干部家庭家风家训手册,供各单位各部门学习。在全镇范围内组织创建“廉洁家庭”典型户,进行“讲我家故事”宣讲。

五、活动要求

(一)加强组织领导。各村要加强对廉洁家庭创建活动的'组织领导,成立以党组织书记为组长,有关成员组成的领导小组。结合各自实际,创新活动载体,制定针对性、实效性强的活动方案,确保活动效果。

(二)明确工作职责。各村党组织要认真履行主体责任,切实加强对此项工作的领导和支持,并及时跟进,抓好活动组织落实。

(三)加强宣传报道。将开设专版宣传栏加强宣传,努力营造良好舆论氛围。各村要在活动期间加强宣传报道,扩大活动的社会效应。

(四)抓好任务落实。各部门要将廉洁家庭创建活动纳入党风廉政建设责任制考核内容,细化任务,落实责任,严格按照活动要求认真抓好抓实。

生活方式健康教育指导要点 篇4

创建卫生村是我镇在创建省卫生镇工作的基础上,进一步辐射农村,提高我镇城乡建设水平,为创建国家卫生镇打下良好基础的重要举措。为了进一步改善我村创业投资、居住生活环境,提高人民群众的生活质量,建设社会主义新农村,我村现制定如下工作方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大精神,落实国务院关于《加强爱国卫生工作的决定》,加快农村卫生基础设施建设,建设社会主义新农村,保障广大人民群众的身体健康,促进农村经济社会和谐发展。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:

三、工作目标

全面配合我镇卫生文明镇的创建活动,在上一年的基础上把我村建设成村风文明、村容整洁的卫生文明村,达到江门市卫生村的要求。具体如下:

1、村干道路面有硬化、平整无坑洼。

2、村主干道有路灯,方便群众夜行。

3、有一支保洁员队伍,每个自然村应至少配备一名保洁员,并建立相应的保洁制度。

4、有固定的垃圾池(箱),垃圾定点堆放。

5、沟道有疏通,无堵塞或长草等现象。

6、内河有清理,无垃圾、水浮莲等飘浮物。

7、主要街道设有固定的健康教育宣传栏或板报,并定期更新内容。

8、有除“四害”年度计划,综合治理,方法科学。

9、车辆归线、停车有序。

10、垃圾归袋,定点堆放。

四、主要做法。

(一)广泛宣传。通过召开动员会、印发传单、悬挂标语横额、出版健康教育专栏、制作省卫生村标准宣传牌等,营造创建卫生村的氛围,做到家喻户晓,人人参与创建卫生村,户户争创文明户。

(二)制定方案。各村对照省卫生村的标准,结合实际,制定创建卫生村工作方案,要求创建方案做到目标、任务和措施明确。

(三)抓好整改。依照市卫生村的标准,认真落实本村的创卫方案,积极开展创卫活动,切实做好村容村貌的整治,建立健全各种卫生工作制度,着重抓好以下几项工作:

1、实施健全垃圾清运制度,保证垃圾日日清运。

2、设立健康教育专栏。每月出版一期,宣传普及卫生健康知识。

3、切实提高净化、绿化、美化水平。大力整治卫生死角、露天垃圾池、村道乱堆的杂物,清扫墙上垃圾、地面暴露垃圾,村道硬底化,覆盖下水道等。

(四)齐抓共管。村内商业、工业经营者,要密切配合各村创建卫生村,积极协助村委会。我村将对辖区范围内的乱搭乱建、违章广告、无证经营、占道乱堆放等难点问题,加大整治的`力度,确保创建卫生村工作顺利开展。

(五)整理总结。我村要认真总结成绩和经验,不断提高创卫工作水平,要写好创建市卫生村的书面总结,做好有关资料的整理造册工作,接受市卫生村的考核验收。

五、实施步骤

(一)准备阶段(20xx年3月)

制定我村本年度创建卫生村工作计划

(二)实施阶段(20xx年4月至9月)

按照工作目标逐条进行整改实施,力争达标。

(三)自查整改阶段(20xx年10月)

结合我村实际,按照创建卫生村的工作标准,逐一对照,自查不足,提出整改方案,在时限内完成整改工作。

(四)检查验收阶段(20xx年11—12月)

按照省、市爱卫会创建卫生村的标准,结合本村制定的实施方案,逐条对照,全面检查。

生活方式健康教育指导要点 篇5

为了贯彻落实《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》(教思政〔20xx〕1号)要求,做好我院学生心理育人工作,提升心理育人师资队伍建设水平,引导大学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人,根据省教育工委《关于开展第七届陕西高校”阳光护航”心理健康教育宣传季活动的通知》要求,学院决定举办第十四届“以实践润泽心灵共谱育人新篇”心理健康教育宣传季活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

以实践润泽心灵共谱育人新篇

二、活动时间及对象

1、活动时间:20xx年3月25日-5月10日

2、活动对象:全体在校学生,心理健康教育专兼职教师及全体辅导员

三、活动内容

(一)心理健康教育优秀咨询案例

旨在研究分析我院大学生心理健康教育咨询服务、预防干预等方面的成功案例,总结提炼工作中的先进经验,推进大学生心理健康教育工作研究和优秀成果的实践应用。

1、案例要求

(1)真实性。案例的基本情况、工作过程、记录材料等均来源于实际工作,内容客观真实,评述科学严谨。

(2)完整性。案例必须主题鲜明、方法科学,咨询方案要详细,咨询过程和内容要完整。

(3)典型性。案例应具有代表性和可借鉴性,对解决大学生心理健康教育工作中的实际问题具有积极的示范作用,不要提交与大学生无关的咨询案例。

(4)规范性。案例撰写必须科学把握心理辅导或咨询所承担工作的性质、任务,遵守相关法律法规和职业伦理,遵守保密原则,不得侵犯求助者的合法权益。

(5)专业性。案例要合理使用相关量表,鉴别诊断须准确(包括个案是否属于咨询范畴,是否应该转介等),咨询方案涉及的理论依据和咨询技巧须规范。

2、评选报送

全体专兼职心理健康教师、心理健康辅导员积极报名,每人限报1个。截止5月10日前将电子版案例和汇总表报送至心理中心,具体格式见附件1。

(二)心理健康教育优秀教案评选

旨在推动我院心理健康教育教材和教学方法改革,深化心理健康教育工作研究与交流,进一步提升我院心理健康教育专兼职教师教学水平。

1、选题指南

申报教案应体现高等教育教学改革理念,可依据公开发行或自编教学资料,选择一个教学内容点(90分钟)进行原创设计。申报教案应做到理论观点正确、内容形式统一;教学要素齐全、教案设计合理;重点难点准确、方法运用恰当;创新特点突出、密切联系实际;具有课程思政元素。教案中不得出现与个人或所在学校相关的信息。字数不超过6000字(不含附件)。杜绝抄袭,参考资料请标明出处,文责自负,具体格式见附件2。

2、评选报送

请各二级学院于5月10日前将参评教案报送至心理中心邮箱,各学院限报2人。

(三)第二届陕西高校“心相遇爱同行——心理健康教育伴我成长”主题征文活动

学生结合自身的心路历程,讲述自己与心理健康教育与咨询教师以及班级心理委员等之间的故事,再现在课堂教学、个体咨询、团体辅导、朋辈互助等教育教学中的泪水与欢笑、改变与成长。

1、选题指南

(1)文章体裁不限,题目自拟。

(2)要求原创作品,主题突出、内容鲜明,具有一定内涵与启示。叙述清晰,见人见事,富有真情实感,倡导作者将自身体会与感悟融入文章当中。

(3)文章篇幅原则上控制在2000字以内。

2、评选报送

各二级学院校可组织本院学生积极报名,并以学院为单位择优推选最多2篇截止5月10日统一发送至心理中心邮箱。

(四)第一届心理健康知识辩论赛活动

1、活动参与人员:各二级学院代表队以及指导老师。

2、活动开展形式:以心理知识辩论赛为基础进行心理健康知识宣传。

3、活动内容:由各二级学院心理指导老师选出4名代表参加心理健康主题辩论赛。

4、活动评选:通过辩论赛结果评选出一、二、三等奖各一队。

5、活动时间:5月初。

(五)辅导员心理健康工作业务培训

培训时间:20xx年3月—5月

主题:“新生心理危机识别与干预”“大学生人际关系适应问题与沟通技巧”“季节性高发常见心理问题”。

四、相关要求

(一)高度重视,精心组织。各学院要将心理育人宣传季实践活动作为加快构建高校思想政治工作体系的重要抓手,加强组织领导和工作统筹。

(二)注重宣传,广泛动员。各二级学院要结合本院实际,突出主题、展现特色,精心设计各项活动,活动要注重实效,内容积极健康,形式生动新颖,具有时代性和趣味性,同时利用校园广播、电视、报纸、微信公众号、微博等传媒方式,对活动开展情况进行广泛宣传。

(三)及时总结,求得实效。各二级学院要对本届活动开展情况进行认真总结、梳理,于5月10日前将活动总结(文字+图片,电子版+纸质版)报送心理中心。

联系人:xx

电话:xx

电子邮箱:

生活方式健康教育指导要点 篇6

根据上级有关建设“健康校园”工作的有关要求,全面推进我校“健康校园”建设工作,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以努力提高师生的体质健康、生理健康、心理健康水平为着力点,以培育师生健康的体魄、良好的精神面貌和坚强的意志品质为目标,切实抓好学校体卫工作的体制机制建设、基础设施建设、健康文化建设、体卫队伍建设工作,促进学校建设科学发展、和谐发展。

二、目标任务

通过健康校园建设活动的深入开展,进一步落实“健康第一,快乐生活”、“每天煅炼一小时,幸福生活一辈子”的观念,增强全校师生的健康意识,确保师生每天体育煅炼时间,加强师生健康知识教育和心理健康教育,营造和谐、运动、健康的校园氛围。

三、组织领导

为切实加强“健康校园”建设工作的领导,我校成立“健康校园”建设工作领导小组。

四、工作措施

(一)完善机制,提高健康教育管理水平

1.成立学校健康校园领导小组,明确创建目标和任务,具体部署和扎实开展建设健康校园的各项活动,符合“健康校园”标准的达标率;注重流程管理,各类资料积累翔实。

2.建立科学的创建健康校园的规章制度,尤其是制定创建计划,完善评估考核机制,将创建工作的评估、考核纳入办学质量的综合评估体系,真正把创建健康校园的工作落到实处。

3.制定保健教师的岗位职责并进行学期工作考核。保健教师业务培训覆盖率100%,切实提高他们的岗位能力,提高学校整体卫生防控能力。

4.加大经费投入,保证学校公共卫生软件硬件建设资金的落实;建立卫生管理软件系统,不断完善学校卫生工作信息化管理。

(二)开展研究,提高健康教育质量

1.深入开展健康教育研究,把健康教育纳入教学计划;每周一次的健康教育开课率100%;学校有固定的宣传画廊,每周一节对学生进行的健康教育课;每季度一次开展形式多样的健康教育活动,从小培养学生具有良好的学习习惯和生活习惯,提高学生的健康知识水平和健康行为能力,掌握健康基本知识和能力的学生占学生总数的95%以上。

2.具体指导和严格要求,使学生读写姿势规范,不良视力上升趋势得到有效控制;开展防近视宣传工作,定期对学生进行视力检查,做到早发现、早治疗;不定期对学校黑板、教室采光、照明进行监测,掌握动态,及时提供信息,做好常见眼病的群体预防和矫正工作。

3.指导和规范学校心理咨询工作,培养一支受过心理卫生咨询专业培训的师资队伍;建立心理咨询场所,开展心理咨询,有效地开展心理健康教育,提高学生的身心素质。

4.树立“健康第一”的思想,深化体育课程改革,持续开展大课间活动改革,使之长效化;坚持上好体育课和课外活动课,保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时;全面实施“学生体质健康标准”,学生健康体检受检率100%,学生健康体质测试标准的合格率90%以上。

5.实施疾病防治的长效管理,做好传染病、常见病和多发病的预防保健工作,尤其是要防治学生的龋齿和肥胖病,龋齿填充率逐年提高,关心儿童健康,有效控制儿童肥胖率。

6.关心教职工的工作学习生活,定期组织教师开展各类有益增进身心健康的活动,每年适当2次健康教育知识学习及普及活动,有计划的组织职工开展各类型式的文体活动,丰富教职工文化生活内容。

(三)加强管理,创建优美校园环境

1.学校领导重视创建“健康校园”工作,组织健全,有具体可行的创建计划及规章制度,保障创建工作有序开展。

2.利用校内广播、画廊展板、班级黑板报等宣传阵地,让全体师生明确“健康校园”建设的目标任务,倡导健康新风,营造浓厚的氛围。

3.努力做到自我约束,不乱丢乱抛垃圾,见到垃圾主动捡拾,制止和纠正他人的不文明行为。

4.学校卫生责任区分片落实到班级,分工明确,职责到位;实行每天下午大扫、早上清扫,每天检查评比,将评比结果作为班级流动红旗考核的重要内容。

5.校园环境做到楼道通畅、窗明桌净,墙上无手印、无脚印、无球印、无脏迹,无暴露垃圾、无纸屑,厕所干净、无异味、无污垢。

6.充分发挥“校园环保小卫士”、“校园小督察”的带头示范和检查监督作用,杜绝学生乱抛乱丢现象,保持校园的干净、整洁;爱护学校花草树木,营造优美。

(四)开展活动,培养学生健康的生活习惯和公德意识

1.积极参加“无烟学校”创建活动,创无烟单位;学校公共场所禁止吸烟,并有禁烟标志。

2.“健康知识我知道——掌握控油控盐”活动,利用学校卫生知识专栏广泛宣传,让师生了解“每人每天摄入盐控制在6克以内”等健康知识。利用少先队组织开展“小手拉大手,健康与我们同行”活动,在家庭普及控油控盐知识。

3.组织“学会应急自救”活动,大力普及应对各类危险的知识和技能,组织开展各类应急自救基本技能的培训、测试和演练,不断提高师生应对突发事件的自救意识和能力。

4.开展“社区共建”活动,学校主动与社区加强联动,通过社会实践等方式,使学生在实践中体验,在参与中成长。学校也将建设健康校园工作与文明校园、安全校园、人文校园建设等工作结合起来,进一步提高工作水平,形成工作特色。

生活方式健康教育指导要点 篇7

根据县卫生局、县疾控中心要求,开展以“合理膳食、适量运动”为要点的全民健康生活方式行动。现结合我乡实际情况,制定我乡20xx年全民健康生活方式行动工作实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,广泛动员辖区群众和社会各方面力量积极参与爱国卫生活动,大力开展环境卫生综合整治,进一步改善我辖区环境卫生面貌,提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效控制心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病、癌症等重要慢性非传染性病的危害及其危险因素水平。

二、工作目标

1、环境建设

(1)环境整洁。

(2)有固定的宣传栏、橱窗等健康教育窗口。

(3)有健康教育活动室。

(4)有促进身体活动的'专门场地和多种活动设施。

2、活动开展。

(1)每年为每户居民发放1种以上健康生活方式宣传材料。

(2)每年开展4次以上健康生活方式相关知识讲座。

(3)利用固定宣传栏或橱窗开展健康知识宣传,定期更换宣传内容。

(4)社区内有群众性健身活动团体。

三、实施步骤

1、成立全民健康生活方式行动领导小组,进一步落实工作职责。

2、召开全民健康生活方式行动工作会议,部署20xx年全民健康生活方式行动计划,在辖区范围内全面开展全民健康生活方式行动。

3、开展培训。在社区开展合理膳食宣传、培训,倡导居民养成良好的饮食习惯,认真、扎实做好健康生活方式行动活方式。

4、广泛宣传。在辖区广泛宣传健康生活方式,定期更新全民健康生宣传栏内容,推进全民健康知识的普及,推广“每日一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的理念和行动。

5、7开展“人人养成健康行为”行动。倡导居民不乱吐痰、不乱扔垃圾和控烟,以卫生院、商店等公共场所为和交通工具为重点。

读了“生活方式健康教育指导要点”,您get到快乐和感悟了吗?这些短句很有收藏的价值,值得您发发朋友圈。djz525.com小编推荐您阅读教育指导活动总结,希望您喜欢。