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写拔河的作文【篇1】
拔河——真的只是一项体育运动吗？不，我从一次拔河比赛之中获得了启示：团结就是气力！
队员们都走上了比赛场地，预备比赛，运动员排好队摆好架势，个个精神焕发，看着他们的脸，就似乎看到了“必胜”两字写在脸面，当然，紧张也是必不可少的，空气跟着时间的流逝好像也变得越来越淡薄。只见一条长30多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。
一眼看去，对方队员个个都是鼎力士，身体强壮得很，这次，胜利的可能性似乎很少，怎么办？我开始担心起来。
比赛的时间到了，裁判预备好吹哨子！
“预……备……开始！”，队员们都抓紧了绳索，往自己的方向拉，当然，我们队的“黄芽菜”敌不外他们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢？这下完了，完了！我们都有些丧气了。这时候，有一个声音，像济困解危一样。这些话是那么的简朴，而且单纯，只是简朴的几个数字，“1…２…３加油！”简朴的数字就会让队员们的节奏都同一，是的，我们又有了胜利的可能，这种是什么气力？两个字——团结！
我们决心信念百倍，使劲拉着，在全体队员的齐心合力下，绳索缓缓地被我们拉了过来，他们快输了，可绳索又慢慢地移了过去，此时我用尽全身的力气一拉，“啊！”我们胜利了。
对，无论什么事都需要团结，俗话说得好，团结就是气力！齐心合力就能胜利，这是我总结的经验，是拔河比赛给我的启示。
写拔河的作文【篇2】
“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的加油声从学校操场上传来。这是干什么？原来是各年级期盼已久的拔河比赛到来啦！
听，嘹亮的《运动员进行曲》响起，拔河比赛正式开始了！比赛拉开了帷幕，首先上场的是低年级小朋友，只见他们神采飞扬、朝气蓬勃地跑进比赛区，摆好架势；中年级同学们昂首阔步、神情紧张、不甘落后；高年级同学们井然有序、抬头挺胸。我们——五（4）班，雄纠纠气昂昂的，好像注定会得第一名似的，很有把握。
看，大力士们正专心致志地比赛呢！他们鼓着腮帮子，脸红扑扑的，头上渗出了少许汗珠，手上要不是戴着手套，手上早已“伤痕累累”了。同学们的加油呐喊声，振奋人心的音乐成了他们前进的动力，为了班级的荣誉，为了得到第一名，他们尽心尽力地完成比赛。
瞧，轮到五年级同学上场了！先是五（1）班对战五（2）班。不一会儿，五（1）班便战胜了五（2）班。接下来，是我们班对战五（3）班，我们蹲着身子，头向后仰，不管手的疼痛，使劲往后拉……战胜的五（3）班。最后，到了激动人心的时刻了！五（1）班对战五（4）班。我们进入决赛了！我们不敢有任何松懈，又鼓足劲，继续比赛。同学们个个都使出了九牛二虎之力，与“敌人”周旋。围观的观众也在卖力地叫着、喊着。只见我们的班主任李老师，涨红了脸，在傍边指挥着，自己也做着动作，仿佛呀参加了比赛，正全神贯注地比赛。这时候的李老师，可真像活力四射的孩子呀！
友谊第一比赛第二，我们虽然只得了第二名，可虽败犹荣，因为我们尽力了。加油，争取下次夺冠！
写拔河的作文【篇3】
谁都不知道，这个班的同学在关键时刻竟会这么团结。谁也都不知道，这次运动会我们班会得第一。老师们从来只是夸奖我们班同学的机灵与聪明，从没有夸过我们班团结。
那是一场拔河。远远望上去，我们班精挑细选出的同学在别班的“彪形大汉”中显得那样瘦弱。他们扬言说，十秒“解决“我们。郑老师帮着我们鼓劲，让男生卖力拔河，让女生别装淑女。还设计了口号：“一，二，加油。”在喊加油时用力。从那时起，我们每个人就开始攥着一股一定要成功的劲。
第一轮和“头号竞争对手”五班比赛。好家伙，一看他们班，不论男生女生都又高又壮。有些同学开始犯愁了，但我依旧信心十足。我们一致的脚抵着脚，眼神一样的锐利，手紧紧地攥着麻绳，紧盯着体育老师随时准备落下的手。比赛开始！我们在此起彼伏的加油声中轻松的赢了五班。只用了六秒。好的开始是成功的一半。
交换位置，再比一轮。郑老师告诉我们，只要得到第一名，全班就没有作业。我们起了劲，大喊着“为不写作业而奋斗”开始了比赛。当然，不写作业只是我们的目标。我们为的是荣誉，为的是集体，为的是让大家刮目相看。这次，我们又赢了。
同学们紧紧的拥抱在一起。加油助威的同学们匆匆的送过来了水和面包，还为我们按摩按摩，为我们送来祝福。
第三轮和三班比赛。我们已连续比了好几场了，免不了乏力。我们的'重心依旧向下，努力的向后移动，哪怕半步。我们早已忘记了双手的剧烈疼痛，也早已忘记了谁踩了谁的脚。我由于太过用力，脚上肿起了包，揪心的痛。但我对自己说：不要放弃，你能行。好几次，我们都快要赢了，却又感觉有无形中一种力量把我们拉回去。我们就那样一下输了。
大家都沉默了。每个人的手都变的又红又肿，还起了泡。
为我们加油的老师和同学们不顾喊哑了的嗓子，依旧大声为我们加油助威。不，我们不能输，我们不能辜负他们做的这么多。大家都在给合作的同学们说，我们这次不能输，拼了命也要胜利。看XGY咬着牙，全神贯注；看SMY紧皱着眉头，面无表情；看YY两侧的汗从发根里渗了出来看LYX脚步坚定，像扎在了地上一样……我们身边仿佛也有一种神秘的力量促使我们前进。没错，我们赢了！我们“耶”，我们拥抱，我们挥泪，我们爆发出了雷鸣般的掌声。为胜利鼓掌，为团结鼓掌。
我们是第一！
后来才知道，三班在和我们比赛时，中途加了人，我们寡不敌众。但我们没有追究什么。回到教室，大家都安静的趴在桌子上，没有人说话。是因为三班的欺骗，还是因为我们意识到了什么。是啊，好久没有这么团结了。
郑老师回来了。为我们的第一庆祝，为我们的团结庆祝；为我们连连加了三十分；为我们不布置作业；为我们毕业前的综合素质展示期待，为我们以后的团结期待，为我们的未来期待！
写拔河的作文【篇4】
体育课上，老师向我们宣布了一个激动人心的消息：马上要举行一场拔河比赛。顿时，操场上炸开了锅，有叫的，有跑的，还有手舞足蹈的，个个都激动不已。
比赛开始了！只见老师拿出了一条大麻绳，中间站着个“小红人”。老师宣布：“谁能把‘小红人’拉过靠自己一头的白线，谁就获胜！”
“预备！”裁判员大喝一声，双方队员手握“大蟒”，虎视眈眈地盯着对方，想要在气势上压倒另一方。“开始！”号令一下，我们双方互不相让，用九牛二虎之力往后拉。
只见对方的向家琪龇牙咧嘴，使劲地拉着绳子。八班闻声赶来，为我们当起了拉拉队。我定睛一看，大事不妙，小胖墩刘晨昕在他们那儿，她的力量可以说是无人能敌。见此情景，看来我只好“为国捐躯”了。我把绳子绑在手上，暗下决心：不是绳断，就是我的手断！我咬紧牙关，铆足了劲，使劲往后一拉，赢啦！我们队赢了！正当我们欢呼雀跃的时候，对方一点人数，不好，我们队多出两个队员，看来必须要抛弃一位了。选谁不好，偏偏选中了张作伟，他可是我们队的主力啊！他这一走可倒好，让我们群龙无首。最后一场时，我们队已毫无回天之力。就这样，我方惨败。
我们的队员垂头丧气，愁眉苦脸。但是我们总结了一个可以让自己稍微高兴点的失败原因：对方的队员全都是重量级的，所以，不是我不行，只是路不平！
写拔河的作文【篇5】
十月二旬日那天，阳光明媚，万里无云，我们柴桥实验小学在操场上举行拔河比赛。
这次比赛，我们按班级分组进行。我们五(2)班的对手是五(3)班。你们看，赛场上队员们个个生龙活虎、浑身是劲，对这次比赛布满了决心信念。
这时，哨声一响，我们各自排队入场，迅速把地上的大绳牢牢地抓在手中，使足劲，手挽手，脚顶着脚，目光集中，看着对方。“嘟--"第二声哨响，在统一时间内，裁判把手中的旗子一甩，我们就开始拉了。好大一会，双方不分胜败，气氛有些紧张了。队员们一个个满脸通红，汗流浃背。两队的拉拉队和班主任老师在两旁大声喊着“一、二，加油!一、二，加油!”声音如雷贯耳，我瞪着眼，憋足气，两脚使劲往后蹬，身子向后倾斜，用力地拉着......几分钟后，我的手麻痹了，腿也软了，真想松手歇会儿。可是，一阵阵“一、二，加油!一、二，加油!”的鼓励声像进军的号角，整理时给我增了添了无限的气力。我想：我一定要贯彻始终，毫不能松手。争取胜利，毫不能输给对方!大家齐心合力，步调一致。瞧，那系着红围巾的中线正慢慢往我们这边移动。忽然，对方最后一名队员“噗”的一声，双膝跪在地上了。瞬间，绳索晃动起来，只见对方运动员像失去了重心似的，一个个站立不稳：有的一下子坐在了地上，有的身子向前扑去，有的坐在后面运动员的脚上......就在这时，“嘟--”的一声哨响了，“我们胜利了!我们胜利了!”这时，操场是一片欢腾。我们蹦呀，跳呀，躺在操场上的那根粗绳索，看着我们，也似乎绽开了胖胖的笑容。我们的笑声萦绕着整个操场上空。
通过这次拔河比赛让我明白了：只要团结一致，力往一处使，就一定能够成功。