小学交通安全活动总结 篇1
两个月来，我校在创建学校道路交通安全方面做了许多工作，现将我们的做法总结如下：
1、建立学校道路交通安全组织机构。分兵把口，责任到人。学生在学校每天都要进行做广播体操，每周一要进行集会举行升旗仪式，每当这些大集会前的时候，是学生统一上、下楼梯的时间。对于小学生来说，自控力较差，为了学生的安全，学校给每位教师分了安全责任区，在学校的楼梯口、拐弯处，学校的每一个存在安全隐患的地方，学校都安排有专职教师进行安全监督，发现学生有什么情况立即处理，这样，教师和学生一起配合，每次学校集会，我们都能够安全地进行。少先队大队部也安排了队员进行安全监督，学生、教师双重进行安全检查，保证了学生集会的安全。
2、每天上学、放学时，是学生集中出入学校的时间，学校门口人数最多，为了保证学生安全，安全管理人员利用中操、集会强调上学、放学时，严格要求各班坚持排队有序安全进出校门，并随时进行监督。让学生安安全全地回家，受到了家长的好评。
3、为了使学生了解交通知识，学校在教学楼醒目处张贴交通方面的知识以及安全安全注意事项，使学生对交通安全认识深刻，掌握了许多交通标志和交通安全知识。4、学校充分利用黑板报对学生进行交通方面的宣传，各班级的黑板报定期宣传交通安全的事项。使学生在校园内也能学到交通安全知识。
5、为了使学生对交通安全铭记在心，学校组织学生学习交通安全纪录片。各班出一期安全知识专刊。学到了很多交通安全知识。
总之，在本期以来，为了学生的安全，我校在道路交通安全方面做了许多的工作，在全体教师的共同努力下，我校没有发生一起交通安全事故，保证了学生的正常生活和学校的正常秩序。在今后的工作中，为了学生安全，我们还要不断地努力工作，争取把今后的安全工作做得更好。
小学交通安全活动总结 篇2
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了提高全体师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识，培养学生自觉遵守交通法律法规，养成文明的交通行为习惯，根据市教育局、市交警中队与区教育局通知精神，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，收效显著。现将我校近两年来的活动开展情况汇报如下：
一、健全组织机构，强化安全领导：
1、学校专门成立了爱国小学交通安全工作领导小组，由梅杰校长任组长，沈志福、杨莉任副组长，各处室负责人任组员。
2、领导小组下设办公室，办公地点设在德育处。办公室成员由大队辅导员、各中队辅导员组成，具体负责学校交通安全宣传活动。
二、落实到位，责任到人：
目前我校周围交通安全设施齐全，标志明显。交通协管员在学校周边路口维持交通，我校设有行政护导老师，每日于学生上、放学期间协助交通协管员一起指挥，确保学生安全。治安协管员经常在学校周边巡查，社区交通民警也经常来校指导工作。
三、活动创新，效果显著：
1、提高认识，统一思想：定期召开校交通安全委员会会议，共同学习相关文件精神，统一思想，提高认识，充分认识到交通安全宣传教育活动的重要性，讨论并制定活动的具体实施方案，使全体师生明确活动的意义，提高安全意识，遵守交通法规。
2、建立阵地，强化手段：充分利用宣传橱窗、黑板报、宣传标语和校园广播站等阵地，向全体师生开展交通安全知识宣传活动。
3、信息发布，警钟长鸣：宣传学校安全教育动态，在学校网站里，发布最新校园安全信息，发表学生撰写的安全教育征文等。
4、知行合一，积习成性：每年均要开展交通安全知识讲座、交通安全知识竞赛，使学生进一步熟悉交通安全知识，强化安全意识，提高自我保护能力。
四、具体活动：
（一）安全宣传月活动形式多样：
每年的安全宣传月活动，校内醒目处均悬挂安全宣传标语，营造了浓郁的交通安全教育氛围。
1．安全知识教育：通过通过课堂教学、校园广播站、国旗下讲话、主题班队会、校园橱窗、宣传栏、班级黑板报、张贴和悬挂宣传标语等全方位、多渠道、立体地向学生进行头脑风暴式的交通安全知识宣传。
2．宣传口号征集：向全体师生征集宣传口号等活动，如我们征集的学生优秀口号有：“爱生命、守规则、做表率、建安全校园”、“以遵守交通规则为荣、以轻视生命为耻”、“安全出行每一天，幸福生活一辈子”、“生命之苗，需要我们共同呵护”等等。
3．发挥家校合力：为了充分发挥学校与家庭的教育合力，共同管理好学生。我们每学期均要召开一至两次校级家长会，对家长进行交通安全知识宣传，要求家长配合学校，率先垂范，共同做好对学生的交通安全教育，提高学生及其家长的交通安全意识。
4．加强与社区共建：充分发挥学校的辐射作用，密切学校与社区的联系，开展“小手拉大手”活动，大力宣传交通安全知识，不断提高社区居民的安全出行意识。如与铜庄社区共同组织学生走上街头、走进店铺、走入单位，散发交通安全宣传教育传单等。组织学生参加鹞山社区娃娃楼长评选，动员娃娃楼长在每栋楼进行交通安全宣传。
5．听报告看录像：
（1）请专家作报告：一是学校这两年每年均邀请市交警二大队徐政委对学生作《关爱生命，遵守交规》为题的交通安全教育报告。徐政委从案例入手，结合我市发生的几起交通事故，用具体的数字警醒师生，要从点滴做起，树立遵守交通规则的意识，提高防患意识。要求全体师生做到“珍爱生命，安全出行，从我做起，从小做起”。同时他们还送来图片，将图片陈列于操场，我校组织学生观看了展览，学生受到了强烈的震动和深刻的教育。二是请市三院门诊部的杨运芳主任给全体师生作安全急救知识讲座，就师生在日常生活中遇到的损伤如何进行紧急救助作了精彩的报告。
（2）组织学生观看交通安全教育录象。组织全校学生观看交通安全宣传片《生命没有彩排》、《铁骑下的警示》、《生命安全高于天》。通过一系列特大道路交通事故的介绍，血的事实再现，让所有观看的学生得到了一次记忆深刻的警示教育。
（二）日常交通安全教育常抓不懈：
1、组建学生路队：针对每天上学放学有步行的学生，建立学生路队制。挑选每个路队中有责任心强、具有组织能力的学生当路队长。负责管理路队纪律和交通秩序，对路队出现的问题由路队长及时向德育处汇报，对违反纪律的孩子耐心引导教育，并让全班同学监督检查有问题的学生，共同帮助其改正。交通安全平时做到天天讲、时时说，节假日放假前，发一封给家长的信，进行安全教育，提高学生及家长的交通安全意识。
2、对学生进行“知行“教育：认真组织学生学习交通安全知识，使学生自觉遵守交通规则，做到上学及时到校，放学直接返家，不走亲串友，提倡徒步，不骑自行车，远路学生应乘“三证”齐全的客运车辆，坚决杜绝乘搭无客运证件或超载的车辆。
a.步行上放学的学生：走路要走人行道、穿过马路要走人行道线、不闯红灯、路上不追逐打闹、不玩耍。
b.骑车上学放学的学生：不达到规定年龄不骑车、不逆向骑车、不相互追逐、不脱把骑车、不多人并排同行、不带人，保证车刹、车铃、车锁完好。
c.家长用车接送上学放学的学生：提醒家长不超速、不闯红灯、不酒后驾车，佩带安全帽。学生本人要做到不坐超载车、摩托车、电瓶车等一切规定不准带人的车辆。
d.乘坐公交车上学放学的学生：在规定地点有秩序的上下车、文明乘车、车上不吃零食。
3、加强校门口交通安全整治工作：由于学校紧靠马路干线，来往车辆川流不息，给给学生上学、放学路上交通带来了安全隐患。每学期开学初，学校及时与杨所和交警支队联系，立警示牌，加强管理，重点整治校门口往来车辆和接送车，确保校门口学生出行的安全。
4、征文比赛活动：每学期都开展一次以交通安全知识教育为主题的“创建平安校园”的征文比赛活动。要求全校3-5年级同学以班级为单位，人人写征文，并挑选优秀征文上交评比。由于领导重视、组织严密，宣传到位，全体学生都参与其中，收到了良好的效果。
5、开展交通安全实际体验活动：一是让学生收集生命格言、警句等，提高学生珍爱生命的意识，自觉养成良好的遵守交通安全的习惯；二是定时召开交通安全教育的主题班会、队会，认真学习《道路交通法》等有关法规条例，重点宣传交通信号灯、交通标志及步行乘车等安全知识；三是通过课外实践活动，使学生学会简单易行的防范和自救办法，规避危险与伤害；四是举办交通安全知识书画评比活动，激发学生学习交通法规的热情，让学生懂得生命是可贵的，生活是多彩的，要珍惜今天，关爱生命。
总之，在上级领导和有关部门的正确领导下，我校交通安全宣传教育活动开展得如火如荼，并以此为契机，落实各项具体的工作措施，开展扎实有效的活动，切实提高师生交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力，为学校维护正常的教育教学秩序，创建平安、和谐校园而努力，充分发挥学校的育人功能，让学生的生命之花开得更加绚丽多姿！
小学交通安全活动总结 篇3
为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神，潘家小学开展了相关活动。本次活动安排精密，形式多样，教育性强。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将第二个全国交通安全日活动有关情况总结如下：
一、广泛宣传，提高安全意识。
学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、电子屏、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，各中队利用中队会，向全校同学宣讲防火知识，并以此为载体，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
二、主题活动，形式多样。
1、召开一次以“摒弃陋习，远离危险”的交通安全主题班会，普及交通安全常识，宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、开展一次“文明安全出行”等交通安全主题教育活动，通过“小手拉大手”形式，印发“12·2文明交通告家书”，达到“一个孩子影响一个家庭”的效果，将文明交通理念传递到每个家庭。
3、观看一次交通安全主题图片展和交通安全教育警示片。
4、举办一期以“摒弃交通陋习，安全文明出行”主题宣传展板。
5、进行一次“交通安全知识竞赛”。
6、组织一次“文明交通在我身边”中小学生主题征文活动。对学生开展一次“文明交通在我身边”体验活动。
三、主题活动，成效明显
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过12.·2交通安全日活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
小学交通安全活动总结 篇4
生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神，厂北小学有计划地开展了一系列的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识，规范交通行为，遵守交通规则的热潮。
一、领导高度重视，师生员工积极行动
厂北小学召开交通安全教育动员会，会上黄校长引用活生生的事例，阐述了交通安全的`重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，提高自我保护能力，在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视，大力宣传，厂北小学全体师生员工积极响应，拉开了交通安全教育活动的序幕，学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本，认真学习有关法规条例。
二、开展特色活动，增强交通安全意识
学校大队部在校园举行交通安全宣传手抄报展，积极营造良好氛围，各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，如：办好一期“安全版报”，开展一次“交通安全”主题队会，备好一次“安全知识竞赛”等。让学生在活动中学习，在活动中受教育。
学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》，各班利用队会、路队时间齐读琅琅上口的“交通安全三字歌”，全校“雀声”飞扬，把交通安全教育活动推向了高潮。
三、规范交通行为，提高自我保护能力
厂北小学邀请了校外辅导员秦警官，为全校师生作了别开生面的安全知识讲座。秦警官引用了许多交通事故案例，采用提问、学警察手语等有趣的形式，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动，不仅帮助师生进一步了解交通安全知识，同时也提高了学生的自我保护能力，增强了大家的交通安全意识。活动结束时，全校学生自发地报以雷鸣般的掌声，发自内心地向警察叔叔致谢。
安全是天，这是厂北小学全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障，厂北小学的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，率先垂范，为建设“平安校园”、“文明厂北小学”尽自己的一份力量。
小学交通安全活动总结 篇5
为了加强学生的安全防范意识和规避风险的能力，确保学生的安全，中国路桥1002班全体学生于8月20日7：20在我教室召开了主题为“安全教育”的班会。会议由共青团书记陈云主持。
本次班会以对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全的重要性为目的，将“安全、文明、法纪”三大教育主题与大学生的切身安全和利益相结合。为了顺利开展班会，各班委积极参与各种安全知识的收集整理，会前在各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期的“狗洞”火灾案例出发，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、洪水等方面全面了解了防灾避险的各种知识和注意事项，分析了所见所闻的真实安全事故。例子涉及学生的人身安全和财务安全，重点是人身安全如外出交通安全、宿舍电器使用安全，以及财务安全如手机、现金、身份证、银行卡等。
然后，班会进入了有奖安全知识问答环节。学生积极思考问答环节涉及的问题并参与其中。现场笑声不断，轻松的氛围让同学们在娱乐的同时对平时容易发生的不安全因素有了更深刻的认识。会议结束时，同学们看了一段关于宿舍安全知识的视频，介绍和展示了小偷、各种盗窃方法和防范措施，大开眼界。
这次会议不仅达到了预期的目的，而且开得很热闹，使“注意安全，珍爱生命”的主题深入人心，也对促进同学、班级之间的互助团结起到了积极的作用。
会后，班长和团支部书记组织班委对各宿舍的卫生、用电安全和安全隐患进行了检查和消除，并将各宿舍的具体情况向学校进行了汇报。
小学交通安全活动总结 篇6
12月2日，是第四个“全国交通安全日” 。为弘扬交通安全法制精神，普及交通安全防范知识，倡导安全出行、文明驾驶，自觉遵守交通法律法规。结合《印江自治县人民**办公室关于做好当前道路交通安全管理工作的紧急通知》印府办发电118号文件精神，认真开展了交通安全系列主题教育活动。
当天，该校召集全体师生3000余人，在学校运动场开展了“拒绝危险驾驶、安全文明出行”主题教育活动。学习了《交通安全法》的部分内容，“小学生文明出行守则”。同时，该校还通过电子显示屏、校园广播、宣传专栏进行了交通安全宣传教育，全校53个班分别召开了交通安全主题教育班会。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，强化安全责任意识，我校联系实际开展了一系列交通安全教育活动。我们学校的活动总结如下：
通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
1、充分利用黑板报这一宣传手段：出一期“拒绝危险驾驶，安全文明出行”黑板报，同时开展“拒绝危险驾驶，安全文明出行”手抄报比赛。各班广泛宣传交通安全等方面的安全常识，使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。
2、以少先队活动为载体，12月1日，大队辅导员季洪波老师带领安全宣传员(学生志愿者)在放学之前，走出校门给前来接送学生的家长和司机发送交通安全宣传资料，大力宣传交通安全知识，加强居民们的交通安全意识。
3、在日常教育教学工作中实时加强学生交通安全教育，方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
总而言之，通过开展“交通安全教育宣传日”活动，营造了“交通安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的交通安全意识和安全责任意识，学生普及了交通安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。
我校严格执行关于开展 xx 年 12 月 2 日设立全国“全国交通日”通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“拒绝危险驾驶安全文明出行”的主题思想。现把活动情况汇报如下：
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。校长在职工大会上安排工作，开展全校教育活动。
认真组织开展交通安全知识宣传教育活动。
为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织学生维护校门口道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“绿色出行安全成长”的重要性。同时，班主任要对学生进行交通法规教育。让学生掌握交通安全法律法规常识，对维护学校秩序、引导交通、宣传交通法规起到积极有效的作用。
1 .交通安全知识教育课。
我们利用班会课，使全校师生受教育率达 100% ，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2 .组织学生亲手制作交通安全知识手抄报，不仅培养了学生的动手能力，而且增强了学生的交通安全意识，更主要担负起宣传交通安全的责任。
3 .利用各种载体，广泛开展 “文通安全周”活动。具体做好以下工作：各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;利用校园宣传栏设置了交通安全展板。
4 .加强对学校校车、送子车的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5 .通过交通安全知识竞赛，激发了学生学习安全知识的兴趣，让全校学生了解了许多交通安全知识，在小孩子幼小的心灵上扎下了交通安全意识这棵根。
通过这一系列的活动，同学们深刻认识到 “拒绝危险驾驶安全文明出行”意义 ，维护良好交通秩序的重要性。他们表示，要与亲朋好友共同维护良好的交通秩序，营造安全文明的校园环境。
小学交通安全活动总结 篇7
生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神，农村小学有计划地开展了“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识，规范交通行为，遵守交通规则的热潮。
一、领导高度重视，师生员工积极行动
队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本，认真学习有关法规条例。
二、开展特色活动，增强交通安全意识
学校大队部把3月28日～4月1日定为交通安全活动周。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展，积极营造良好氛围，各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”，开展一次“交通安全”主题队会，备好一次“安全知识竞赛”。
学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》，指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行，车来人往忙不停，行人走路要安全，须把交规记在心。行人要走人行道，无故莫上车道行，如果没有人行道，千万记住靠边行，横穿马路过叉口，要在人行横道走，车辆临近莫横穿，平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏，车辆最是无情义，猛跑打闹更危险，不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬，把交通安全教育活动推向了高潮。
井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习，比赛中学生答题准确率极高，选手们勇于挑战，展示了当代小学生的素质风采，博得了阵阵掌声。比赛不是目的，而是手段，以赛促学，赛中再学，活泼新颖的形式，使交通安全教育深入学生心灵。
三、规范交通行为，提高自我保护能力
学警察手语等有趣的形式，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动，不仅帮助师生进一步了解交通安全知识，同时也提高了学生的自我保护能力，增强了大家的交通安全意识。活动结束时，全校学生自发地报以雷鸣般的掌声，发自内心地向警察叔叔致谢。
安全是天，这是台城c中心小学全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障，农村小学的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，率先垂范，为建设“平安校园”、“文明农村小学”尽自己的一份力量。
小学交通安全活动总结 篇8
根据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通教育，增强学生交通安全意识。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。
一、成立工作领导小组，重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组：
组 长：___
副组长：___
成 员：行政、全体班主任
二、强化了学校的内部管理，安全措施落实到位
安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上，加强了内部管理，安全措施落实到位：
1、加强门卫管理。学校门卫是经过考核合格的。严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。
2、抓好师生进出校门管理。制订师生守则，由门卫老师定时上锁，确实保障校园安全。
3、加强消防安全。安全防患于未然，根据上级有关部门要求，教学楼等公共场所已经安装了灭火器、消防栓。同时对电线进行了经常性检查，发现问题，及时解决。
三、开展了丰富多彩的活动，促进安全教育
1、签订安全教育责任状，校长和各班主任签订责任状，明确职责，明确分工;
2、国旗下讲话及早会教育。我校充分利用周一国旗下讲话开展了启动仪式，每天“值周晨课”对学生进行了教育，主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面;
3、学校安全检查，在教育周内，学校对校产进行了仔细的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一;
4、召开了安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;
5、出版安全教育主题黑板报，学校还充分利用宣传手段，每班出了一期安全教育黑板报，德育室进行了评比;
6、每班完成了两份有关开展安全教育的自制小报，并进行校内评比。
7、我校利用红领巾小广播进行了一周的安全知识宣传，对全体学生进行防火、防电等安全教育。
四、存在问题
1、进入学校的拐弯处没有明显的道路警示标志。
2、进入学校入口斜坡两旁没有隔离带和没有明显的道路警示标志。
小学交通安全活动总结 篇9
一、活动目的
乘车、骑自行车必须遵守的规则。
2、通过活动教育，培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身安全。
二、活动主题：
以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。
三、活动内容：
1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受，培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课国旗下的讲话，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。
规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
营造安全教育浓厚氛围。活动室内：黑板上用美术字书写“遵守交规，珍爱生命”，墙壁上粘贴各种交通信号、标志等图片及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛①、问答竞赛：每个代表必须回答一个问题，答对的给予一面小旗。②、抢答竞赛：抢答对的给予一面小旗。各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后，以班为单位对本次活动进行总结。
小学交通安全活动总结 篇10
为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了相关活动。本次活动安排精密，形式多样，教育性强。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：
一、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。
学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，各中队利用中队会，向全校同学宣讲防火知识，并以此为载体，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
二、突出主题，形式多样，积极落实，做出成效。
（1）开展以安全教育为主题的国旗下讲话。
（2）充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、宣传标语、主题班会等多种形式，对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。
（3）校长利用国旗下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。