【#作文# #一年级作文9篇#】作文有助于学生对社会和文化的深刻理解，写作中应该精准地表达自己的观点。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，你还知道有哪些精彩的作文嘛？励志的句子小编为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“一年级作文”，请不要忘记将本页加入浏览器收藏夹！
一年级作文 篇1
从一月16日到2月17日式我们的寒假。我想每个人在寒假里都会做很多事儿，但是我却没有。请大家听听我的寒假故事吧。
寒假大部分时间我都花在了家庭作业上。寒假里每天我都很晚起床。起床后我就听收音机，那个时候已经是九点了。然后就吃早饭，紧接着整个白天我就会做作业了。并不是因为我的速度慢，实在是作业太多了!
玩的时候我也很倒霉。我放鞭炮的时候把手烧伤了。点鞭炮的时候我太不小心了，实在是很倒霉。
关于朋友们的聚会我也是很不走运。早晨我本想早点起床的，可是一醒来就是10点50了。十分钟过后，聚会就要开始了!所以我只吃了一块面包就赶紧去了朋友家里。在回家之前我在他家待了很长一段时间，回到家我的爸爸妈妈很生气，还责备了我。
我也很担心我的体重，在这方面我也很不走运。上学期我还是48公斤，现在我却已经是51公斤了。看来我必须得进行素食减肥了、
但是最重要的是我去了上海海洋水族馆。我其实一直很想去那里，因为我想看海里的马，猴子…….现在我已经完成这个心愿了。这是我寒假里最值得开心的事了。
一年级作文 篇2
教材的第四单元是“认识位置”，主要是认识“上下、前后、左后”的相对位置。生活中经常对物体的相对位置作出描述，与现实生活联系得较为紧密，同时也是学习“空间与图形”知识的基础。所以，学习这部分知识，不仅有利于培养学生的观察能力、应用意识以及初步的空间观念，还可以使学生进一步体验数学与生活的联系。
对于一年级的学生来说，在生活中已经具备了一定的生活经验，对“上下、前后、左后”的位置很容易界定，但是，将不同情景以图画的形式呈现在习题中时，学生受定势思维的影响或者对“参照物”的判断模糊，导致做题错误。
于是，我在教学中，对易错的'知识点做了以下处理：
片段一：（在判断位置时，要根据参照物实际情况而定，让学生理解位置具有相对性。）
认真翻阅教材，我发现教材中设计的练习题都是以“动物”为情景，而且动物都是面朝左边，换句话说，左边被设定了“前”。虽然题目也能基本能考察“前后”的所有相关知识，总感觉给学生造成了定势思维。
于是，我利用学生作为教学资源，参与情境的创设，让他们在快乐的游戏中学习知识、应用知识。（由于站的角度不同，前后也会发生变化。）
另外，通过面对面的两个学生都举右手，让学生感悟左右的相对性。然后让每个学生与同桌面对面，再次理解左右的相对性。
片段二：（以“观察者”还是以“参照物”来判断左右，要根据实际情况来判断。）
在判断“动物、水果”等非人物相对位置时，我们要以“观察者”的左右来判断，比如：
长颈鹿的左边是（鸭子），右边是（绵羊）。
而在判断人物相对位置时，要以“参照物”的左右来判断。比如：
尚佳蕊的左边是（胡烨荣），右边是（胡子怡）。
总之，只有通过孩子的亲自参与、亲身经历才能体悟到位置的相对性，达到对知识的理解和巩固、提升和应用。
一年级作文 篇3
星期三是阅读日，老师布置了阅读《一年级的小蜜瓜》，这是由明天出版社出版的，作者是商晓娜。
这本书的第一篇文章是《事情最多的一天》，讲的是小蜜瓜入学第一天发生的事情。第一件事情讲的是小蜜瓜认识从家到学校的路；第二件事情是了解校园；第三件事情是老师发了课本，妈妈嘱咐小蜜瓜在课本上写上他的名字，这样子就不会和小朋友弄混了，他在书本上端端正正地写下了王世泽三个字，又在王世泽后面补充写下了小蜜瓜三个字，这样他的书上就有大名和小名了。发完课本后大事情就很多了，比如上课一节课连着一节课，他发现每节课的老师都不一样，小蜜瓜就拼命的去记，可是记得太多了。
通过小蜜瓜第一天上学，我也想起了我第一天上学的'情景，我乘着班车到了学校门口，有一位小哥哥把我领到了一年级十班，我看到了温和的老师，还看到了很多可爱的同学。我也向小蜜瓜一样在老师带领下参观了学校，我看到了大大的操场，还看到我们教室所在的那栋楼叫启智楼。老师给我们发了很多的课本，但是老师没有要求我们写名字，让我们带回家包完书皮再写。我那天想，今天是我上小学的第一天，真开心呀！
一年级作文 篇4
今天在奶奶家，她给我讲了她们家的变化。
在我爸爸小的时候，奶奶她们家住在郑州的北乔家门，就是现在的银基商贸城。当时那里是一排低矮的平房，奶奶她们一家五口住在两间平房里，房子只有30平方米，又拥挤又黑暗。后来，那里开始建银基商贸城，奶奶她们就搬到了熊耳河边，住上了爷爷单位的楼房。爸爸和伯伯因为住上了楼房，兴奋了很长时间。
人们不注意环境保护，熊耳河成了又脏又臭的河流。到了夏天，气味就更难闻了，有时薰的他们不敢开窗户。20xx年，在我2岁的时候，政府开始改造熊耳河，因为建河边公园，奶奶家住的旧楼房又拆掉了。熊耳河成了一条风景优美的河流，奶奶家也搬进了宽敞明亮的新家。奶奶说：郑州就像我们的大家，她越来越繁华，越来越美丽，我们的小家也越变越漂亮。
我看到的郑州已经是既繁华又美丽的大城市了。我爱我的家，也爱美丽的郑州。我想我应该保护环境，不乱丢垃圾，我们的家就会更加漂亮啦。
一年级作文 篇5
远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高出往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一齐向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观，宏伟。过了一会，我看见一个小房子似的堡垒，原先那就是烽火台，敌人来时，用来点狼烟的，这不仅仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯'的`故事。
抬头仰望天空，是如此的蔚蓝，再看看长城，仿佛还有很远很远，一向延伸到云端。由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我仅仅爬到了835米处。哎！真是令人遗憾啊！然后但是看着下面的人群，我当然十分自豪。
望着人群，我想，这便是长城的吸引力。然后如果长城没有宏伟的气势，怎样会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去。
此时我真的感受到了长城的宏伟壮观！
一年级作文 篇6
我是一名小学生啦！明显感觉到了与以前幼儿园时的生活大大的不一样呢。
比如呢，老师们讲的课很丰富也很严肃，内容很多，有语文、数学、体育、美术、思想品德等等，没有了跳舞，没有了手工，也没有橡皮泥可以捏的哦。还有老师对我们的要求很严格，课堂纪律也很严谨。而且每天回家的作业挺多，除了写的还有读的，妈妈也很严格的批改，读写的不好还得一遍遍的重来，感觉比以前累多了。不过呢，最值得开心的是认识了许多的新朋友，与他们一起学习，一起吃饭，一起劳动，一起打闹，真的很快乐。还有我们美丽的校园，宽阔的操场，这个新环境没有让我感觉陌生。
成为瓯海实小的学生，我感到很荣幸，内心充满着许多的感触和感动。最有幸的是遇到了很好的老师们，学到了许多的新知识。我希望通过这里的学习和自己的努力，能真正的成为一名品学兼优的好学生。
一年级作文 篇7
前一段时间，我在街上遇到了一名流浪汉，它给了我一个深刻的启示……
这一天，我正在寒冷的街上散步。突然，一阵寒风袭来，将行人个个吹得弯下了腰。正当我骂骂咧咧地想回家取暖去时，一阵喧闹声传入我的耳里：“拜托，老大爷，请您出去吧……你这副模样，哪还有顾客敢进来啊!”“我就坐一会……”“你出不出去?不出去我可不客气了……”我寻声望去，只见一位年迈的流浪汉缓缓走出一家温暖的小店，站在寒风中瑟瑟发抖。他的衣服十分单薄，也很破旧。他的脸上布满了皱纹，头发上粘着许多泥土，眼球布满了血丝，手里紧握着几张一元的人民币，看起来怪可怜。我心软了，走上前去，我也递给他一元钱。他摇摇头，把我的手推回去，轻轻说：“我不要你的钱，把这一点钱省下来拿去好好读书吧!”我一头雾水，施舍又怎么和学习扯上了关系?一再追问，他的眼角湿润了，向我述说起他的身世……
他儿时，家里富得流油，他所有的愿望家里在都能满足。后来，父母的生意扩张到了外地，他也正好刚开始上小学。由于摆脱了父母管教，他放纵地玩，逃学已慢家常便饭。他再长大一点时，不仅疯玩，还开始花钱，购买昂贵的玩具，随便请客，还结交了一帮狐朋狗友，成天东游西窜。再后来，成人了，但恶习不改，过着花天酒地的日子。终于，家产在他的糟蹋下，破产了。由于他没有好好学习荒废了学业，不能运用知识来轻松地挣钱。他从小又没有吃过苦，又不愿用体力挣钱。所以，他便天天闷在家里，直到家里实在撑不下去时，他只好做一位被人们唾弃的流浪汉……
我听呆了，我第一次意识到学习是多么的重要……在我发愣的时候，他已经走远了。
不是吗?学习真的很重要，学习到了知识，可以用来运用。学习到了常识，可以避免事故的发生。学习到了技巧，可以轻而易举地办成事情!
行动起来吧!认真学习、奋发图强、分清是非吧!
一年级作文 篇8
过年了，过年了！早就盼望着过新年，新年老人带着欢笑来到了我们的身边，我们脸上乐开了花。
一大早，我就和爸爸一起去贴春联、贴“福”字。我把“福”字倒着贴，就说明福到了我家。
晚上，奶奶为我们一家准备了一桌丰盛的饭菜，有鸡腿、有咸货、青菜……我拿起了杯子，敬了奶奶，祝奶奶身体健康，万事如意。恭喜发财，红包拿来。奶奶就从衣服口袋里拿出了两个红包，一个给了姐姐，另一个给了我。然后，我帮奶奶夹了她最喜欢吃的鸭子，奶奶夸我更有礼貌了。
吃完了团圆饭，我就拉着哥哥的手，迅速的跑到楼下放烟火。我首先拿出一个烟花，然后，哥哥帮我把烟花点着了，冒出了白烟，突然一颗烟花弹飞上了夜空，像个菊花，又有几颗飞上的夜空，像朵朵雪花。我又拿出了一个烟火，点燃后，飞上夜空，有黄的，有红的，有绿的，五彩缤纷，美丽极了。
我们全家人一起看春节联欢晚会，小品、相声让我们捧腹大笑，歌声悦耳动听，舞蹈舞姿优美，春节联欢晚会真好看啊！
转眼间新年过完了，过年真好啊！
一年级作文 篇9
在阳光明媚的日子里，迎来了女儿新学期的开始。昨天下午到校报道，并开了家长会。
班主任和数学老师都换了，新上任的两位年轻漂亮的女老师充满了朝气和自信，教我们英语的.还是大家十分喜欢，信任和尊重的牟老师，她一出现全教室的人，无论孩子还是家长，个个眼里放出光芒，"看到希望，看到救星了！"有这么优秀的老师们带领，相信我们五年级二班定会在新的一年里，生活，学习和纪律都会像芝麻开花一样————节节高！ 我家宋秋，新学期，新开端做得就很棒。昨天下午自己拿笔和本把各科老师要求注意的事项，要准备的物品记下，放学回来后自己带上钱，骑上车把这些东西买齐，又把书皮包好，把第二天的衣服，红领巾，书包，文具都准备妥当，表定好时，才上床睡觉。今天早晨，她六点半就自觉起床，快速洗刷完，又把长长的头发梳好，盘起，当她背上书包向我说再见时，我感觉很欣慰，女儿真的长大了，往日的唠叨，"路上慢些，要走人行道，过马路要小心。"到了嘴边又咽下，我相信今天的女儿已有足够的能力照顾好自己，我给了女儿一个拥抱。
放手的感觉真好！我感觉对女儿的担心少了，牵挂少了，信任多了；女儿感觉对我的依赖少了埋怨少了，尊重多了。我们都给对方相对更大的自由空间，这样大家都会感到很轻松，很幸福！ 新学期，新开端，新气象，让孩子，家长，老师携起手来，带着奥运精神，拼尽全力，战胜自己，超越自己，创造一个个佳迹吧！