励志的句子范文大全：写好主持词有什么具体要求嘛？经验告诉我们，成功是留给有准备的人，主持词是为了提高组织的人才管理和员工激励。主持词可以引导听众在互动交流中实现互惠共赢的效果，主持词非常重要，可以帮助主持人调动现场的气氛，如果你正在学习“辩论赛主持词”那么这篇文章一定会对你有所帮助，我们将为您提供更多的数据分析和决策支持！
辩论赛主持词 篇1
第一阶段：开场
(等待领导、评委、嘉宾和观众入场后，到点就可以开始了)请观众们安静一下，比赛马上开始。
各位领导，老师。亲爱的同学们，大家晚上好。这里是辩论赛比赛现场。今天是(初赛、半决赛、决赛)第X场。
首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是：(这个时候注意别念错了，或者多念了未到场的嘉宾) ……………………
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是，看大屏幕，了解一下相关链接。(此时可放映一些与辩题相关的PPT等资料)。接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方学院(班级)代表队，正方代表队的观点是。正方辩手分别是：
一辩：二辩：
三辨:四辩:
在我左手边的是反方x学院(班级)代表队。反方代表队所持的观点是。反方辩手分别是：
一辩：二辩：
三辨:四辩:
下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍。
首先有请正方代表队。
下面有请反方代表队。
在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。
再次提醒一下在场的观众朋友，你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分，请注意。
下面我宣布XX大学(学院)辩论赛赛第场比赛，现在开始!
第二阶段：比赛开始
①开篇陈词
首先进入陈辞阶段，当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言，请双方辩手注意
好，首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间3分钟，计时开始。(时间可根据自身情况而定)
感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为三分钟，计时开始。
好，感谢反方一辩，下面就请正方二辩就正方观点进行补充陈辞。感谢正方二辩，下面请反方二辩进行补充陈辞，时间为3分钟，有请反方二辩。
②攻辩阶段
下面进入攻辩阶段，也是考验双方辩手反应能力的时刻，此阶段时间用尽时均有提示，此时必须终止发言。
首先进入盘问环节
由双方三辩各准备三个问题，任意向对方一、二辩提问，每个问题不得超过20秒，被提问者需要做正面回答，不得回避，不得向对方提问，每个问题回答时间不得超过40秒。
下面请正方三辩进行提问，有请。
感谢正方三辩，有请反方三辩提问。
好，双方的问题提的都很巧妙，下面就到了双方三辩正面交锋的时刻，攻辩环节。
此环节，双方三辩需起立，进行一对一攻辩，每方发言时间累计90秒。双方均可以自由进攻和防守。
由反方三辩先开始。
非常感谢双方三辩，刚才的攻辩可谓是旗鼓相当，非常精彩。
③攻防小结
下面就请双方的四辩就刚才的攻防做小结，时间90秒。
首先有请反方四辩。
好，感谢反方四辩的小结，下面请正方四辩做攻防小结，时间为90秒，计时开始。
谢谢正方四辩。
④自由辩论(这个阶段一般是辩论赛最精彩的部分)
下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段，也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。再次提醒一下在场的观众不要因比赛的精彩而不时的鼓掌，以免影响辩手的发挥。
下面说一下规则。此阶段，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续发言或放弃发言。
由反方先开始，每方累计发言时间为6分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，请双方辩手注意。
好，请反方开始。
⑤总结陈词(双方四辩作总结)
刚才的自由辩论双方针锋相对，真的是非常精彩，但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。
下面进入总结陈辞阶段，时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言。
先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为4分钟，有请反方四辩。
好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，就全场比赛作总结，让我们来听一听正方四辩的吧。时间为4分钟。有请正方四辩。
第三阶段：评委及观众提问时间
好，谢谢正方四辩。非常感谢8位辩手的精彩表现。我们请我们的评委对双方辩手提问。
(评委提问完后)那么本场比赛的结果究竟怎样，让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正反双方和各位辩手打分
利用这段时间，场下的观众可对辩手进行提问。此环节不打分，不计成绩，仅作为观众和场上辩手之间的交流。希望辩手能够积极回答，同时请观众注意，每人每次仅允许提一个问题。好，那么哪位观众先来呢?(一般是正方三次，反方三次)
第四阶段：宣布结果
好，我们的观众提问时间就到此为止，非常感谢观众的积极参与。如果还有很多想法想跟辩手交流，可以留到场下继续探讨。下面让我们以热烈的掌声有请X老师就全场比赛做点评。
谢谢X老师的点评。
相信大家等这一刻已经等了很久了。
下面宣布本场比赛结果：
最佳辩手是方辩
正方代表队最终得分_______分
反方代表队最终得分_______分
获胜方为_______方
下面有请_______老师给最佳辩手发奖。
下面有请_______老师给获胜队颁奖。
同时感谢(失败方)代表队的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。
辩论赛_______赛第_______场比赛到此结束，希望大家能够等评委及嘉宾退席后再退场，非常感谢大家的合作。我们下场比赛再见。 (全场结束!)
辩论赛主持词 篇2
一
各位领导、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。
经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
二
A各位请稍安勿躁，我们的'比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
B尊敬的各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。
A在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是：XX 老师
感谢你们的到来!
B下面有请辩论双方入席，现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队，所持观点是：“xxx”。左手边的是xxx队，所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。
A好的，非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是那方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 谢谢!
那么我宣布，辩论赛正式开始!
首先我们有请正方一辩陈词，时间是3分钟，有请。
辩论赛主持词 篇3
请大家安静。我们的比赛马上就要开始了。比赛开始前，请调整您的便携式移动通信工具，如寻呼机、手机、小灵通等，以振动或静音。请与我们合作，在比赛期间保持体育场安静和干净。
谢谢合作。
尊敬的评委，女士们，先生们，亲爱的学生们：
大家晚上好！欢迎参加由武汉软件工程学院职业学院社团协会主办、语言艺术协会承办、学生会学习部、各部门学习部、组织部协办的首届“百名新生力量”辩论赛。这里要举行的是本次辩论赛决赛的第一场和第十二场！
感谢各位评委老师百忙之中抽出时间来我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们！
女士们先生们，现在双方的辩手都准备好了，信心十足。今天，就看每个辩手的智慧和能力了。为了让我们的队伍以最好的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给他们最热烈的掌声鼓励。
这个游戏的辩论题目大概是《在校大学生应不应该创业》：
今天，双方选手将就这个话题进行精彩的辩论。在辩论开始之前，请允许我读出比赛中的笔记：
1、辩论开始，自由辩论，总结发言，每一方还剩30秒。
当时我们以警报声回应（请注明）；时间到了，按铃停止说话（请注明）。其他环节中间，没用的时候提醒。当铃声停止响起时，说话者必须停止说话，否则将被非法处理。
2、比赛中是禁止的出现挑衅性或侮辱性的语言。
当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张、经验不足等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢？
下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。
七、好的，下面我宣布辩论赛正式开始。
（一）首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时，会有计时员警示音提示；铃声响起时，请辩手停止发言。
现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请。
辩论赛主持词 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自初三1班的xxx，今天我们相聚在这里，举行我班第xx届辩论赛，我很荣幸担任本场辩论赛的主持人。有人说：“网络是一叶扁舟，载着我们走向成功的彼岸。”也有人说：“网络是一只恶魔，伸出一只只魔爪，把我们拉进无底深渊。
”是的，正如我们所知：随着知识经济时代的到来，以科技引领潮流，知识更新日趋加快，计算机网络给人们提供了既快捷又方便的途径来获取大量讯息，丰富人们生活的同时，也有许多人陷入了迷茫。尤其是对于我们中学生来说，一部分正处于求学阶段的中学生们一味地痴情于网络而耽误学业，甚至断送自己的美好前程。那么我们到底应该如何看待中学生上网呢？
今天我们就以中学生上网利大于弊还是弊大于利为题开展一场唇枪舌战。下面我来介绍一下今天的`辩论双方及辩手：参加本场比赛的两支代表队是：我右边的是辩论赛的正方。正方一辩xxx：二辩xxx：三辩xxx：四辩xxx;五辩xxx.坐在我左边的是辩论赛的反方。
反方一辩xxx：二辩xxx：三辩xxx：四辩xxx。五辩xxx。本场比赛的辩题是：中学生上网的利与弊，正方所持的观点是：中学生上网利大于弊，反方所持的观点是：中学生上网弊大于利，双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论，请大家拭目以待。比赛开始前，让我最后强调一下比赛规则：
现在我宣布，某某辩论赛第一场比赛正式开始!
辩论赛主持词 篇5
各位老师、各位同学，大家好！
这里是天津师范大学20**年“学风杯”校园辩论赛初赛a组第一场比赛的比赛现场。
（1） 首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于--------学院的--------，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！
(2)下面就让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则（宣读辩论赛规则）
(3)下面我将为大家介绍本场比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！
（4）众所周知，大学生逃课现象，不是个别现象，而是早已在各大高校蔚然成风了。如今，更有教育学者断言：大学进入了逃课时代！虽然听起来好像有些夸张，但我想谁都不能否认逃课作为众多高校校园里的普遍现象，已逐渐引起了社会的广泛关注。而关于产生这一现象的根本原因以及主要责任在于谁的问题更是众说纷芸，莫衷一是。我们今天这场议论赛就是围绕着“大学生逃课的责任主要在于学生还是在于教师”这一辩题展开的。相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明！
接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点：
坐在我（＿＿）手方的是今天的正方——华夏集英社代表队，辩手分别是：
正方一辩 （ ）同学， 正方二辩 正方三辩 正方四辩
他们的观点是：大学生逃课的责任主要在学生
坐在我（＿＿）手方的是今天的反方——体育竞训中心代表队，辩手分别是：
反方一辩（ ）同学， 反方二辩 反方三辩 反方四辩
他们的观点是：大学生逃课的责任主要在教师
那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励，预祝双方辩手都能发挥出最好的水平，取得理想的成绩！―――
（5）下面我宣布天津师范大学20**年“学风杯”校园辩论赛初赛a组第一场比赛正式开始！！！下面我们将进入开篇立论阶段，首先由正方阐述观点，时间为2分30秒，有请正方一辩――
谢谢！ 下面由反方阐述观点，时间为2分30秒，有请反方一辩――
（6）谢谢反方一辩！接下来是对辩阶段，请双方从本方二、三、四辩中各定一人进行，时间各为一分钟。有请――
（7）谢谢两位辩手精彩的.对辩，接下来我们将进入的是攻辩阶段，首先由正方二、三、四辩中未进行对辩的任一位辩手进行攻辩，时间为1分30秒，有请――
谢谢！下面由反方二、三、四辩中未进行对辩的任一位辩手进行攻辩，时间同样为1分30秒，有请――
谢谢！下面由正方二、三、四辩中最后一位辩手向反方攻辩选手任一位提问，时间为1分30秒，有请――
谢谢！接下来由反方二、三、四辩中最后一位辩向反方攻辩选手任一位提问，时间为1分30秒，有请――
（8） 谢谢！下面有请正方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒，有请――
谢谢正方一辩，下面有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为1分30秒，有请――
（9） 谢谢反方一辩！ 经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节从 反 方开始，双方交替进行，时间为8分钟，双方各4分钟。有请反方辩手――
好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的精彩论辩！那么接下来我们将进入提问阶段。首先由提问评委向反方提问，有请评委老师――
好，感谢评委教师的提问。请反方辩手回答提问，回答时间不超过一分钟，有请――
谢谢反方辩手的精彩回答。那么下面由提问评委向正方提问，有请评委老师――
好，感谢评委教师的提问。请正方辩手回答提问，回答时间不超过一分钟，有请――
谢谢正方辩手的精彩回答。那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词，时间为3分钟，有请反方四辩――
谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词，时间同样为3分钟，有请正方四辩――
校园辩论赛主持词,标签：元旦晚会主持词,颁奖晚会主持词,
非常感谢正方四辩的总结陈词。 那么到现在，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了，下面有请评委老师退席，商议比赛结果。
（7）观众互动
经过了刚才这么一场激烈的论战，
（8）因为时间的关系，观众提问就到这里。
现在结果已经在我手中了，但在揭晓结果之前让我们有请（＿＿）评委老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请！
（9）感谢＿＿＿ 老师的精彩点评，相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。
的确，“气有浩然，学无止境”，在我们这个日新月异的社会，在大学这个宽松自由的大环境当中，我们张扬个性，我们倡导批判，但同时，我们也不能忘了纪律和原则。作为一名当代大学生，我们理应有能力、有智慧，来理性地分析和面对问题。而作为历史重担的承担者，和新师大的建设者，我们也应该具备一个真正大学生的素质与品质！唯有如此，才可让先驱 放心，也才对得起我们自己的良知！
今天围绕着大学生逃课这一现象，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！！
我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，那么到底花落谁家呢？下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――
本场比赛的最佳辩手是：＿＿＿＿＿代表队的＿＿＿同学，让我们对他表示祝贺！
那么下面，最激动人心的时刻到来了，本场比赛的胜方是：今天的＿＿方 ＿＿＿＿代表队。
让我们对他们表示祝贺！
那么，天津师范大学20**年“学风杯”校园辩论赛初赛a组第一场比赛到此就圆满结束了。在祝贺得胜方的同时，也请另一方不要气馁，因为本场比赛的胜负并不能最终决定是否在复赛中出线，而是要在a组三场比赛全部结束后，根据每支参赛队伍的总分高低，决出本组在复赛中出线的两支队伍。所以请大家继续关注我们后两场的比赛！谢谢大家！
辩论赛主持词 篇6
英文辩论赛主持词
Beginning:
Good evening, ladies and gentlemen. Good evening, boys and girls.This place will be your stage to show your strong ability in debating and we are your hosts.
Judge Introduction:
Firstly, I have the great privilege of presenting today's judges for this Debate Contest. Ladies and gentlemen, let’s welcome Mr. from...
Rule Introduction:
Now I would like to introduce the rules for this contest. No.1, contest will be divided into two parts, group of English major, and group of other majors. No.2, each group will be given 8 minutes, including 1 minute for stating the two debaters’ own opinion, 4 minutes for free debate，and 1 minute for their the last sum-up. No.3, at the end of the contest, we will choose five contestants including 2 English major contestants and 3 from other majors.
Up to now, I think all of you have known the rules very well. And then each group will begin your debate according the order and the topic you have got.
So first, lets welcome group one…
Ending:
Their views all sound very nice, right? And I think you all have been well-prepared to defeat the other side.
All the contestants have shown great debating ability in today's fierce competition. I'm sure we're all deeply impressed by the intelligent debaters. Thanks for your hard work and let's give ourselves a big round of applause.
Now it's time for the result. Which contestants will win this wonderful debate? And who will be the best debater today? I am sure it is going to be very close. And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.
辩论赛主持词 篇7
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第1篇:校庆辩论赛开幕式主持词
男：一百一十年，我们一路走来 女：一百一十年，我们风雨并肩 男：今日工大，韵味愈浓，辉煌继续 女：今时我辈，博学雄辩，争锋理工 男：同迎校庆，我们聚在此时 女：共度佳节，我们论在古今 男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：敬爱的老师们、同学们 合：大家上午好
男：欢迎大家来到太原理工大学“博学雄辩 争锋理工”迎校庆辩论赛的开幕式现场，本次辩论赛由校团委主办、政法学院承办，同时得到了校党委宣传部、党委学工部以及校学生会的大力支持。 女：莅临本次比赛的嘉宾有：······
男：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师的到来表示衷心的感谢。
女：接下来我介绍参加本次比赛的各学院代表队„„ 男：下面有请„„作开幕致辞。(校领导)
女：让我们以热烈的掌声感谢„„的精彩致辞，下面有请„„致辞。(院领导)
男：感谢„„的慷慨陈词，下面请评委老师代表政法学院孟节省老师宣读誓词。
女：感谢孟节省的庄严宣誓，愿我们的辩论赛在公平、公正中开花结果。
男：思想的交流，观念的碰撞，工大人智者不息 女：风度的挥扬，知识的锋芒，工大人求知不停 男：一场辩论，让我们尽情挥洒光亮 女：一场辩论，让我们肆意激荡旋律 男：感谢政法为此提供的平台 女：感谢政法为之做出的贡献 男：让我们迎着对比赛的无限憧憬 女：让我们怀着对知识的不懈追求 合：共庆此刻
男：下面我正式宣布：太原理工大学“博学雄辩 争锋理工”迎校庆辩论赛 合：正式开始
女：下面让我们将比赛现场交到执行主席手中，有请本场辩论赛的执行主席上场。
第2篇:辩论赛主持词
主:各位评委,嘉宾，同学们，大家好!首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中抽空来参加国际文化传播学院第二届„新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于加强我院学风建设,提高我院新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大学生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识. 当一个人在成长过程中,总是在不断的探索着自己前进的方向.在此之中,也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求.今天,我们就以" "这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.( 绥棱教育信息网 )
首先介绍评委及其点评嘉宾:
下面，我来介绍一下今天的辩论双方，坐在我右手边的是正方，来自 他们的观点是 坐在我左手边的是反方代表队，来自 他们的观点是 下面我宣布和比赛规则和会场纪律：
比赛分为六个阶段，
首先由正反双方进行自我介绍，时间各一分钟。
二、陈词阶段：正反双方一辩进行开篇陈词，每人3分钟。
三、提问阶段：正方二辩提问反方二三辨(共计1分30秒) 反方二辩提问正方二三辨(共计1分30秒)正方三辩提问反方二三辨(共计1分30秒) 反方三辩提问正方二三辨(共计1分30秒)
四、反方一辩作攻辩小结(1ˊ30〞) 正方一辩作攻辩小结(1ˊ30〞)
五、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言，时间是双方各5分钟。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
六、总结陈词阶段：双方四辩进行结辩陈词，由反方先开始，双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
会场纪律：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
5、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
6、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
7、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
主：下面，辩论赛正式开始，首先我们欢迎正方作自我介绍。 有请反方代表队进行自我介绍。
主：比赛进入陈词阶段，有请正方一辩发言，时间3分钟。
主：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!
主：感谢双方的精彩陈述，下面我们进入提问阶段。
首先由正方二辩提问反方二三辩(共计1分30秒) 谢谢反方的精彩回答。 反方二辩提问正方二三辨 正方三辩提问反方二三辨 反方三辩提问正方二三辨
主：经过了刚才一番激烈的论战，比赛的现场气氛也在逐渐升温，接下来由双方各自作攻辩小结，首先有请反方一辩，时间为1分30秒。有请正方一辩，同样1分30秒。
主：谢谢，经过刚才双方的小结之后，接下来就是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
辩论赛主持词 篇8
辩论赛闭幕式主持词（一）
尊敬的各位来宾，同志们：
激情碰撞，跌宕成长，我们在双方辩手的精彩辩论中共同见证了榆阳农村商业银行“无功就是错”辩论赛的圆满收官。回顾预赛、半决赛及决赛中的每一场比赛，我很欣慰也很激动，我为我们青年员工的精彩表现和辩论赛的成功举办而喝彩!我为我们拥有众多有才有智有为的年青员工而感到自豪!在此，我代表行党委向获得今天辩论赛获奖的选手和代表队表示热烈的祝贺，同时，向组织、辅导这次辩论赛的所有工作人员和全体参赛的选手表示衷心的感谢。在此我也谈点个人的感受，同时也提出几点要求：
关于辩论赛这种形式方面，可以说在我们行业中是开创了先河，通过观看每一场辩论赛，我觉得这是一项很好的企业文化活动。辩论的过程是一个思辨的过程，它可以锻炼我们的文字组织能力、逻辑思维能力、语言表达能力，能使员工的知识更加丰富、广博，思维变得更为敏捷、更富有逻辑性，对提高大家的综合素质很有帮助。我认为，创建魅力农商行就应该有朗朗的学习声和探求真理的辩论声，我们全体员工都应该努力去营造一种思辨学习的氛围，让知识丰富我们的'头脑，增长我们的才干;让真理填充精神世界，用探求真理
的思想境界去服务客户，服务社会。因此，我们今后要多组织一些员工喜闻乐见的活动，让青年员工在实践中增知识、长才干，同时，也可以发挥他们的积极性和主动性，在组织的指导下自主开展一些社团活动，在为他们提供一个施展才华的平台的同时更进一步丰富企业文化的内涵。
关于对于辩论本身方面，并不是为了比赛而存在的。在纷繁复杂的社会中，人们的认识有正确、错误，科学研究的道路上有真理、缪误，激烈的商业竞争中有利害得失等等，这时就需要用智慧之力，语言之利，批驳假的、恶的、丑的，维护真的、善的、美的东西，这就叫辩论!故辩论的要义在道，不在输赢。所以，辩论赛不仅是形式，辩论赛后更要继续引导我们每个人的思考。这次辩论的辩题本身也与我们工作生活息息相关，具有很强的现实意义。“无功就是错”这个辩题对于提高对本职工作重要性的认识，促进工作学习动力具有重要的作用。辩则明，通过对这个问题的辩论，能够让我们厘清更好如何干事创业指明了方向。一个人，在本职岗位如果不想干事、混混糊糊、得过且过，便是平庸;如果光喊口号，无行动落实，就干不成事，便是无功。平庸者，当一天和尚撞一天钟，组织纪律观念不强，工作效率不高，有愧于自己的岗位，有愧于组织的培养;无功者，贻误事业，贻误发展。所以，我们要对干部员工加强教育、严格管理和考核，切实解决“不干事，不想干事和不会干事”的问题，从制度上培养和激励那些想干事、能干事、干得成事的干部，做到赏罚分明，使那些混日子的人无处容身，从根本上保证良好的工作作风。
通过辩论赛，我认为这是增强员工综合能力的一种有效途径，应长期坚持下去。本次活动受到了全行广大员工的广泛关注和好评，普遍认为辩论赛对于丰富我行的企业文化，促进企业文化建设具有很重要的作用，也有着较高的水平。辩论双方能够紧紧把握住辩题，据理力争，逻辑缜密，事例丰富，感觉很过瘾，能让大家振奋精神。而对于参加辩论的辩手，这项活动则产生了更重要的影响，从辩词的准备到陈述到自由辩论，精心的准备和激烈论辩使他们懂得了很多、成熟了很多。这种进步，不仅表现在言语更加流畅，更具有说服力，而且从中培养了他们的思维敏捷性、逻辑性和严密性，参加比赛员工的自信心更强了。这一切都为他们更好的面向单位，面向社会奠定了良好的基础。我期望把辩论赛继续办成我们企业文化的精品。
辩论是一项历史悠远，具有启迪智慧作用的活动。人类探求真理的冲动和享受思维激荡的乐趣，使人类自有文明史以来，就深陷辩论的“泥淖”而不能自拔。因此，我希望我们的辩论赛能越办越好，办出质量、办出水平，成为我行的企业文化建设的一道亮丽的风景线。
最后，祝大家身体健康，工作顺利，万事如意!
谢谢大家!
辩论赛闭幕式主持词（二）
各位领导、各位同事：
大家上午好!
昨日如火的激情还未褪去，今日热情的火焰继续燃烧，伴着广大民警的期待，在监狱局党委及各相关部门领导的关注、支持下，在各监所的积极配合下，在全体参赛选手、工作人员的共同努力下，在评判团各位成员公正、公平的裁判和见证下，由我们喀什监狱承办的南疆赛区辩论赛预选赛圆满完成了所有赛程，即将落下帷幕。
在此，请允许我代表喀什监狱，感谢各位领导和同志们的关心支持，感谢各监所的配合，感谢评委们的辛勤劳动，感谢台前幕后的工作人员的辛勤劳动。并以非常激动的心情向在比赛中取得优异成绩的代表队，以及获得“优秀辩手”“最佳组织奖”等奖项的单位和个人表示热烈的祝贺!
这次比赛进行得很成功，辨友们才思敏捷，语言驾驭能力好，充分展示了广大民警的聪明睿智，实力雄厚，展现了广大民警的精神风貌、时代风采。让我们看到了我参赛民警之间极强的团队合作精神和丰富的文化底蕴，同时也极大地丰富民警的文化生活，加强了各监所之间的交流与合作，完成了预期的任务，达到了预期的目的。应该说这是一场友谊的赛会，是一次成功的盛会。
本次辩论赛共进行了 6场比赛，比赛进程都进行得井然有序，赛场气氛紧凑热烈。辩论赛期间，8 支队伍的辩手们在辩论场上妙语连珠，挥洒才智， 充分展现了各自的聪明才智，给我们留下了深刻的印象。
我想，作为监狱民警队伍的一员，我们为有你们这样的后继人才感到欣慰!作为承办方，我们为你们搭建起这个交流平台和展示的舞台而感到高兴!从你们身上看到了希望，看到了未来，你们是我们监狱系统的骄傲。在此，我也代表喀什监狱全体民警衷心地希望各位领导、同事们对我们的工作提出宝贵的建议，共同把监狱的事业做得更好，为广大民警提供更好的发展平台!
本次辩论赛结束了，我们在回顾的同时，更对未来充满了期待，我们期待在以后的工作中，广大民警能够发扬在此次辩论赛中的精神，以更饱满的道德修养，更全面的知识结构，更突出的心理素质，更默契的整体配合，去迎接每一天的工作，去身体力行的实现我们忠诚为民的誓言，去躬身践履我们公正廉洁的价值观念，在风云变幻的机遇与挑战之中，实现我系统的跨越式发展!
领导、同事们，让我们下一届辩论赛再相会!
辩论赛主持词 篇9
第一部分
各位评委，同学们：
大家晚上好。
为迎接中国共产党90周年华诞，学生会特此献礼。
在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是第二届“释放活力，激扬青春”石油资源系辩论赛的比赛现场。
第二部分：下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名 职务 职责) 今天我们荣幸的请到了来自石油资源系的 老师， 老师，以及首届辩论赛优秀辩手，原院辩论赛冠军队成员 ， ， 。请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分：宣读比赛要求
1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话 2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。
第四部分
下面来介绍场上的8位辩手
正方————班 反方————班
正方一辩 ： 反方一辩 ：
正方二辩 ： 反方二辩：
正方三辩 ： 反方三辩：
正方四辩 ： 反方四辩：
下面有请双方计时员举手示意
首先有请正方计时员举手示意
有请反方计时员举手示意
第五部分：比赛正式开始
辩论赛主持词 篇10
第一部分
各位评委，同学们：大家晚上好，
辩论赛主持人开场白
。在那里你能够释放活力，在那里你能够激扬青春，在那里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在那里永远没有失败，仅有谢幕的英雄，那里便是“*****主题辩论会”的比赛现场。辩论是一项能够提高思辨本事，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展次活动，能够使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以期望经过本次比赛，丰富同学的课余生活提高思辨本事，培养创新精神，使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀活力的唇枪舌战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有话题偏向自我的天平，剑指苍穹，怀着活力的节奏，让活力里跳跃着理性之光辉，我撕开，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开的火红，今日之辩，给我一个展现自我的舞台，发觉优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩，
看台上的选手早以蓄试待发了，他们能带给我们期待的答案吗想明白，那还等什么，此刻开始吧。
第二部分：介绍选手
下头请允许我隆重的介绍今日到场的评委(介绍资料：姓名职务职责)
下头来介绍场上的8位辩手
下头有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意多谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，同学们，请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感激。
第三部分：宣读比赛要求
1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论，故做姿态或随意打断别人的话
2双方言论行为均不可涉及个人保密，也不得进行人身攻击或人格批评
3在比赛各环节中，提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题，被问者在没有听清楚问题时，能够要求提问者重复其资料或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6在比赛各环节中，距双方结束还有30秒时计时员举牌示意，发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。
第四部分
比赛正式开始
辩论赛主持词 篇11
各位老师们，同学们晚上好，欢迎来到教育与教育技术系第四届“教育杯”辩论赛开幕式现场， 我是本次辩论赛开幕式主持人XXX。
首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第四届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的.唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)
首先请允许我介绍出席本次活动的嘉宾，他们分别是：
辅导员陈金鸿老师、辅导员李雯霏老师、辅导员黄观媛老师，学生会主席陈楠同学、副主席何敬文同学、副主席石国瑞同学以及系学生会各部部长， 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来， 欢迎!
本届“XX杯”辩论赛采用了班对班的形式进行比赛，希望以此增强班级凝聚力以及同学之间的团队合作能力。本次比赛共产生16支代表队，下面让我们欢迎李龙为本届“教育杯”作发言并宣布第四届“教育杯”辩论赛开幕，掌声有请。
感谢老师的致辞，我们的开幕式到此就结束了。下面进行表演赛，请各位保持安静，表演赛马上开始!
大家原地休息10分钟，之后我们将进行抽签。
下面有请各参赛队的队长上台抽签。 抽签之后请大家保持好会场纪律。
我们这次第四届“教育杯”辩论赛开幕式就到此结束了，再次谢谢大家的到来，谢谢。
辩论赛主持词 篇12
主持人：各位老师同学们，大家好！欢观看班辩论赛。（同）现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方，4位辩手分别是：一辩、二辩、三辩、四辩，他们的观点是：小学生应减负，（甲）在这儿的是反方，他们的四位辩手分别是：一辩、二辩、三辩、四辩，他们的观点是：小学生不应减负。（乙）
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。（甲）
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！（乙）
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；（甲）
主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；（乙）
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；（甲）
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；（乙）
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。（甲）
一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，。好，现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言（乙）
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。（甲）
主持人：谢谢！现在我们请正方四辩为正方作性陈述，时间也是3分钟。请。（乙）
本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出，敬请期待。（甲）
本次辩论会到此结束。
辩论赛主持词 篇13
各位同学们，教师们，大家晚上好!经过个月的激烈角逐，最终迎来了届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛，众所瞩目。今晚的比赛，高手云集。今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有____让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争，最终登上了最终的决赛舞台。是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一班代表，他们的观点是“功，能补过”，在我右手边的是反方高一(8)班代表，他们的观点是“功，不能补过”。那么，此刻从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好，我宣布，20届紫檀杯高一年级辩论赛决赛此刻正式开始!
(在那里，我想提醒一下，请各班坚持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)
接下来将进行的第三个环节，是能够充分展示辩手们的个人本事和团队配合，精彩又激烈的自由辩论
正反方辩手自动轮流发言，各方限时5分钟，双方总计10分钟，先由反方开始发言
辩论赛主持词 篇14
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；
主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。
一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言。
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的`精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩XXX开始，时间3分钟。请。主持人：谢谢！现在我们请正方四辩XXX为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。
主持人：下面我宣布本场比赛辩手是：X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX
主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。
辩论赛主持词 篇15
Good afternoon boys and girls， ladies and gentlemen， welcome to the English Speech contest of ****************************. Firstly， let’s introduce today's honorable leader and guests: the only leader and judge ，our teacher ***********and all the schoolmates of class two ， welcome!!! Now please welcome Ms ******* to give us a speech..
Thank you， Ms *******
This class will be our stage to show our strong ability in debating and I'm your chief judge.
I think you all have known the topic today“ Should different cultures Merge into each other or maintain their unique factures?”
比赛要求##########
First，let`s introduce the two teams : Sit on my right hand side is the positive side， They hold the opinion different cultures should Merge into each other. Welcome!! ###正方发言 ### thank you for the Wonderful opening of positive side.
Sit on my left hand side is the negative side， They hold the opinion different cultures should matain their unique factures. Welcome~!!! ###反方发言### thank you for the Wonderful opening of negative side.
As everybody is ready now， here starts the debate. Let us listen to both sides of the opponent
Then， entered the first stage， let's listen to the debater one of positive is how the first. Time for three minutes. Timing begins.###
Thank you for the wonderful speech. now let’s listen to the debater one of negative’s speech. time is also three minutes. Timing begins!######
You can see the specification in speech， both the opponent is assurance. Next we will enter the test individual should debate the ability of attack of the argument. Please debater two of positive side select debater two or three of negative side to the questions. ##Time is one and half minutes. Timing begins!#########.
Time is up! Please debater three of positive side select debater two or three of negative side to the questions. ##Time is one and half minutes. Timing begins!#########.
Time is up!! Now Please debater two of negative side select debater two or three of positive side to the questions. Time is one and half minutes. the timer starts.#########
Time is up! Now Please debater three of negative side select debater two or three of positive side to the questions. Time is one and half minutes. the timer starts.#########
Time is up! Thank you， after just both a debate， next is their talent， is also the time for the most wonderful moments -- debate free debate. Well， now I declare the official start of free debate， please speak first square， time began.
Well， everyone audience， just this free debate has been very exciting， but both contestants on the fourth summary statement to be done， often more important. We start with four anti-party debate， and the time is 2 minutes， time began.
Thank you， we now please do contend for four square square summarizing statements， time is 2 minutes， timer starts.
Well， thank you for the wonderful debator， party win debates， please give everyone a objective and impartial judge the answer， please judges contestants and evaluation， and the audience friends， please wait a moment.
Below I announced a game best debator is: * * *. The team won the game is: * * * * * *.
Up to now， the game has all over.
Once again thank guests as coming， thank you for your attention and support! Thank you!