三年思想工作总结 篇1
一、德
能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度。在正常工作之余，义务为学生、为学校服务。从未从事有偿家教或者索要学生家长钱物。经常将自己的钱添补班费或者购买书籍奖励给那些表现优异的学生，对一些家庭困难的学生我也经常在生活上给予帮助。 关心、爱护每一位学生，遵守师德规范，无体罚与变相体罚现象。
二、能
具备从事教学工作的基本技能，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作，并且积极参与各项教育教研活动，不断学习、不断反思，努力提高自己的业务水平。
三、勤
一年教学期间累计请假不超过一天，无迟到、早退现象。积极参加学校的各项活动，从不缺席校内培训和听评课活动。在学校需要的时候，也奋勇在先，从不逃避和叫苦叫累。
我还经常利用休息和周末时间家访。在这一学年里，我拜访了70多名学生的家长，可以说我的脚步踏遍了大半个流水镇。有时候为了不让学生流失，翻山越岭五六个小时，天还没亮就出发，在月亮的陪伴下回来。 记得是上一学期，有位女生的父亲过世，由于家境困难（为治病借了很多钱），这位女生的母亲打算在周末带这位女生出去打工，在获得这一消息后，我在星期五放学后，在一位学生的指引下，走了三个小时的山路，终于赶到了女生家，经过我的苦苦劝阻，这位女生终于重新走回了课堂。
四、绩
担任班主任工作，注重学生德智体的教育，努力让每一位学生得到全面发展。在我的努力下，班上学生不仅在学习上获得优异成绩，而且在文体活动上夺得骄人的佳绩。当然在注重学生素质培养的同时，我更加注重同学生之间的情感交流，同每一位学生都多次的谈话交心，而且经常利用休息时间走访学生家庭，努力让自己全面真实的了解每一位学生。我还利用学校组织的每一次活动，让学生体会什么叫做集体荣誉以及如何获得集体荣誉，从而加强学生班级归属感，增强学生的团队意识。经过我的努力，在这一年里我将七年级一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体。
在教学工作上，在向老教师汲取宝贵经验的同时，翻阅大量资料，努力形成一条适合自己也适合学生的教学风格。虽然还很稚嫩，但是我也养成了自己的教学特点，那就是：备课要充分，上课要灵活，总结要精练，回顾要及时。在我的课堂上，我始终将让学生独立去思考贯彻始终，努力让学生多看一些、多思考一些、多说一些。对于学习，我坚信一点，给人以鱼不如授人以渔，所以我的教学将“让学生学会自学”作为一个重要目标去奋斗，在我的引导下，多数同学都养成了自学的好习惯。教学语言上，在保持科学严谨的同时，我也尽量使用一些幽默的语言，风趣的小故事，让我的课堂充满了欢乐。在我的努力下，也收获了比较好的成果，让学生在喜欢学历史和生物的同时，也考的了较高的成绩，历史生物每学期都位列流水这一块儿的五所中学的前茅，其中生物更是连续两学期第一，因此我多次被学校表彰与奖励。
在这一年里，我对教师的职业这一行业有了更深认识。在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本职工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力；更加用心地思考、专研，去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。
三年思想工作总结 篇2
六月，充满激情、充满向往，也充满紧张和期待。这一学期在今年雨水绵绵的六月里结束了。回顾一学期来，辛苦、紧张和奋斗始终伴随着教学的每一天。为展望未来，在今后尤其是在中考复习中取得更好的教学效果和成绩，现将我在本学期的教学工作总结如下：
1.认真制定教学计划和备课组活动计划。俗话说：工欲善其事，必先利其器。在开学之初即针对毕业班的实际情况制定了本学期的教学计划，做到对整个学期的教学内容、重难点、教学资料的准备、时间安排、教学方法的采用了然于胸，使每一节课都充分发挥效率，以取得最好的效果。
2.积极倡导“以人为本，以学生为主体”的教学新理念。主动探讨新形势下的新教法，倡导“在课堂中学，在生活中学”的开放式学习方法;认真钻研教材和课标，认真备课，做到每节课有的放矢;同时，针对教科版政治教材“内容肤浅、逻辑混乱、观点不明确、重点不突出、与课标不相符”的缺陷进行深入研究，查阅其它版本及各种资料，依据新课标要求，对教材现有知识进行整合，并补充大量相关知识，使教学内容更符合课标要求和江西中考趋势，尽力做到“以教材为本，跳出教材”进行再创造性教学，而不是简单的教教材、重现教材，并在此基础上搞好教学的其它各个环节，如认真上课、及时批改作业、定时进行考核检验等;
3.积极参加教研活动和备课组活动。经常听各老师的课，虚心学习，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平;积极参与校内外的各种教研教学活动，如参与县教研室组织的教学开放日活动、参与县局组织的送教下乡活动、积极参与县教研室的单元测试卷和省教研室的政治练习册的编写活动、积极参与省和我县的中考教学研讨会，把握中考趋势，博采众长，以不断的丰富和提高自己的教育教学水平，提高我校的政治教学质量;
4.端正学生的学习态度，转变学习观念。由于思想品德采用开卷考试这一特殊的考试方式，所以很多学生对此产生了误解和错觉，认为打开书来抄就行了，平时对政治不重视，不求甚解，不注重基础。因此，我在接手这几个班时，非常注重转变学生的错误观念，帮助他们树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯;
5.有感于我校缺少具有我校特色的校本资料。根据中考说明和课标，我在搞好教学的同时，利用晚上、周末以及节假日的时间编写了《中考知识汇编》、《第一轮复习资料》和专题复习，整理、补充、完善了中考必须掌握的知识，方便了师生的总复习教学工作，取得了较好的复习效果。同时也为我校今后的中考复习教学工作提供了一个有益的范本，为今后我校的中考复习工作带来了便利;
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将继续努力，不断丰富和完善自己，不断提高教学效果，以取得更好效果。
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三年思想工作总结 篇3
个人思想工作总结三点
参加工作以来，在县委、县政府和各级领导的正确指导下，在同事们的支持帮助下，经过自己的不懈努力，思想政治素质和工作业务能力有了显著的提高，开展各项工作得心应手，能够做到让组织放心、领导满意、群众认可，也为今后的工作和学习打下了良好的基础。下面将思想和工作学习情况总结如下：
一、加强学习，注重政治素质和工作能力提高。
在工作中我能够认真学习和深刻领会党的路线、方针、政策，政治思想素质和理论业务水平不断得到提高，具备了一些必要的理论功底和实践能力，党性原则和宗旨观念强。 坚持用马列主义武装自己的头脑，坚持写心得体会、学习笔记，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造。认真学习上级工作精神和各项法律法规政策，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和政策法规知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行，深入细致地作好本职工作。
多年来，紧跟县委、县政府和本局的工作思路，以严谨、高效的工作方式，全面完成了我县的房改、拆迁评估、房地产产权测绘、房地产转让、抵押贷款、课税、司法诉讼等工作。特别是2007年9月，全县开展大规模城市建设和拆迁改造工作以来，在组织的召唤下，我义无反顾，全身心地投入到一线工作，站在“肯硬骨头”的最前沿，有幸成为了“汶上精神”和“汶上速度”的参与者和亲历者。参加了城市建设拆迁指挥部，曾创造出20天完成40万平方米测绘评估工作的汶上速度。近几年来，我先后组织带领评估测绘人员，完成了长乐湖、北辰、泉河等13个片区的的拆迁测量评估工作，总面积达160余万平方米，涉及单位及个人一万一千余户。为促进城市和谐拆迁，促进汶上科学发展、跨越发展作出了自己应有的贡献，连续三年被县委县政府授予嘉奖荣誉。立足于本职工作，用心观察，用心思考，用心研究，积极开拓创新，及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求，严格遵守各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，平易近人。综合表现得领导的充分认可与肯定，受到同志们的一致好评。
三、坚持严于律己，努力做好表率。
多年来我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同
志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为其他同志的楷模。
工作中以“三个代表”重要思想和科学发展观为根本，深刻理解其精髓，解放思想，更新观念，强化大局意识，增强责任感和使命感，进一步提高政治敏锐性和鉴别力，日常生活中做到严于律己、遵纪守法。其次，明确自己的工作职责和所肩负的工作重任，要有强烈的事业心和高度的责任感，敢于负责，善于负责，以身作则，高标准完成分管的各项工作。工作中，要坚持以诚待人，以信处事，努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，增强向心力，提高凝聚力，创造性地开展各项工作。
通过多年来的工作实践，我深深体会到：工作经验的不
断磨砺是一笔宝贵的财富，要想在政治上靠得住、有本事，工作上作贡献、出成绩应具有“三心”。
一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石，胜利的源
泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的
艰巨性与复杂性，需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样，人生才会显得充实，精神才会有所寄托，困难才能得以克服。
二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为
本，坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂，是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母，时刻关心人民冷暖的爱心，以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题，以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽
东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，要掌握党的路线、方针、政策；对一般的社会科学和自然科学有一定的了解；对社会生活的实际知识需进一步掌握；与此同时，知识更新的速度不断加快，这就必然要求我们挤出时间充实自己，继续接受教育，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习。
总之，我在工作上取得了一定成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高；二是工作中有时有急躁情绪，工作方式方
法有时不太细，需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责地做好各项工作，努力做一名优秀的干部，不辜负党和组织对我的期望。
2011年3月23日
三年思想工作总结 篇4
九年级学生如今走到了冲刺的关头，加之思想品德学科中考内容多，复习时间短，因此做好本学科中考复习备考工作，提高复习效率十分必要。下面，我就做好今年思想品德中考复习，谈谈自己的一点策略，与同行共同探讨。
一、备考主要依据
以《思想品德课程标准》中对七-九年级的基本知识、基本能力的要求和《中考说明》为依据，充分利用教材，又不拘泥于教材，重点加强对学生综合素养和基本能力的训练，珍视学生独特的感受、体验和理解，重视复习过程，力争中考取得优异成绩。
二、学情分析
九年级学生有一部分开始重视思想品德课的学习，但重视程度还不够、没有学习方法，仍然是死记硬背，不会联系身边的事情、国家大事思考问题，没有掌握好答题技巧和方法，学习方式、思维方式有待养成和提高，答题方法需要给与专门的指导和训练。因此，下一阶段在做好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。
三、基本原则
中考复习备考遵循以下三项原则：
1、吃透考纲——准确把握命题方向。认真研究《课程标准》和
《中考说明》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型做出科学的分析和预测。
2、立足课本——熟练掌握知识内核。复习以课本为依托，严格按照《新课程标准》的要求进行知识的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，并不断地由课内向课外延伸。
3、触类旁通——让学生学会知识的延伸与运用。
四、备考总复习的具体措施及方法
1、第一轮复习：基础知识梳理和巩固。
历年来中考都非常注重对学生基础知识、基本技能的考查，同时往往考查多课交叉或年级交叉的知识内容，跨度大，综合性强，并且多以时政材料为背景，从而把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标的考查有机统一起来。所以复习要抓好主干知识、核心内容和核心能力的复习。依据新课程标准，确立重点复习篇目，复习时按“重点知识梳理——练习巩固——例题分析与重点讲解——达标检测”四个步骤进行。通过这一轮复习，总体把握七-九年级学段的基础知识与复习要点，夯实基础。
具体从以下几个方面加强复习与巩固：
(1)对每一部分内容，认真解读课标，对照课标要求，落实到册、单元、课、节、知识点上，确定每一板块的考点。命题依据的是《课程标准》和《中考说明》。
(2)突破册、课的限制，引领学生自主整理知识，形成一手资料，重新构建知识体系。这样在分析解决问题时，依据知识体系，迅速在脑海中扫描所有的知识点，找出需要的知识，组织出完整的答案。
(3)每一问题的答案的表述，一定要注意规范化、标准化、系统化。
(4)反复落实基础知识，先概念后原理，学会整理知识，认真钻研教材，在练中发现问题，不留知识疑点，达到“准、全、牢、熟”。
(5)不仅要注意课标和说明检测上的每一部分的目标和内容标准，还要注重活动建议。
2、第二轮复习：确定专题，强化训练，掌握规律，培养能力。
在新的形势下，思品学科更注重考查学生的综合能力、创新能力和情感态度价值观。在复习时，只有针对性的加强综合训练，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的综合能力，学会多角度的思考问题，提高解题技巧，真正使学生达到提高解答各类题型的能力，避免照抄照搬。针对考试试题内容，专题分为：选择题、、情景题、评析题、答题方法与技巧等方面的整体复习训练。这一阶段的复习，不仅重视知识点的总结、归纳，更重视能力的提高和技巧方法的指导。
具体从以下几个方面加强复习与巩固：
(1)研究中考说明明确考什么，做到心中有数。
(2)研究近几年随州市中考试题，探究命题的特点和趋势。 (3)精选中考真题，避免模拟试题与教材、题型错位。 (4)研究题型示例，掌握各类题型的答题技巧。
3、第三轮复习：进行热点分析，强化模拟演练。
4、关注社会热点问题是思想品德课教学和考试的应有之义，也是本学科中考的活力所在。每年的考试都有明显的时代烙印。有人说只要看试题内容，就知道是哪一年的试题。目的是引导学生关注国家命运，增强社会责任感，升华热爱祖国、热爱家乡的情感。在前面两轮复习的基础上，通过这一轮的模拟演练，使学生找出不足，查漏补缺，积累考试经验，并提高综合运用知识的能力，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用。
具体从以下几个方面加强练习：
(1)以热点时事专题为对象，搜寻、归纳与专题内容相关的知识，形成一个新的相关知识集合。
(2)结合学科主干知识(基本概念、重要原理观点)引导学生分析热点问题。
(3)对重大热点问题尽可能做到全方位，多层次进行分析，多角度设置问题(如：是什么、为什么、怎么办)。
(4) 注重结合随州实际，培养学生关注社会，热爱家乡的品德。兼顾并重视“冰点”问题，体现“回归品德、回归生活，培养好公民”的新课程理念。
(5)始终要把培养学生树立崇高理想、肩负历史使命，承担社会责任作为时政教学的归宿和落脚点。不断强化使命感和责任意识。
(6)进行模拟演练、查漏补缺、客观分析、提高应战能力。 通过几次模拟考试找出错误的共性问题，有针对性的进行分析，特别是针对学习中等以上的学生试卷要个别分析，个别指导，确保中考成绩。避免陷入题海，盲目做卷子，随意讲卷子。
总之，以新课程标准为指导，依托教材，立足课堂，总体规划，科学计划，加强研究，重视效果，相信今年我校的中招考试一定能够取得理想成绩。
三年思想工作总结 篇5
本人于20xx年任x镇党委副书记，分管党建、精准扶贫工作以及领导交办的其他工作，三年来，在上级党委、政府的领导下，在同志们支持和帮助下，我立足基层，扎扎实实做事，干干净净为人，恪尽职守，认真履职，牢固树立为人民服务的思想，圆满地完成了各项工作任务，工作期间，我的表现得到了领导和同事们的称赞和肯定。现将近三年的工作总结如下：
一、加强理论学习，提高政治理论水平，坚定理想信念。
近年来，努力做到理论联系实际，密切联系群众，虽然平时工作很忙，但是每天也要抽空关心时政要闻，学习党和国家的路线方针政策，始终和党中央国务院保持高度一致，并在实际工作中贯彻执行。
二、认真履职，抓好各项工作。
一是抓好党建工作，党的十九大报告指出，“新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党”。把党建工作作为统领各项工作的关键工作来抓，年初根据上级党组织的要求和我镇实际情况，制定党建工作计划，成立党建工作站，层层压实责任，明确了党建工作“有人抓、如何抓、抓什么”的问题。再严格按照农村基层党组织运行规则的“五化”建设要求来抓基层党建工作，对农村党员是100名以上的4个村及50名党员以上的村支部进行了标准化设置，所有村支部的组织生活会都实现了正常化，抓好抓实各支部“三会一课”、主题党日的正常开展，把理论学习和日常工作有机结合起来。消除以文件贯彻文件、以会议传达会议的形式主义和懒惰作风，以学风带动工作作风，学有所感，学有所用。注重结合所学内容、结合工作实际讨论分析问题，讨论过程中对当前工作中的热点、难点、焦点问题不回避、不阻止、不打压，开诚布公、各抒己见。虚心听取各种意见、建议，真实了解党员的心声和思想动态，捕捉有价值的信息和好的方法，为党员群众服务，切实落实了“135”模式和村干部值班制度，规范了“四议两公开”，组建了代表室，使党代表参政议政的作用得到进一步发挥，突出村级阵地规范化，全镇所有村都新建或改建了农村综合服务平台使村办公条件全都得到了改善，切实改善了村支部服务党员群众的环境，得到了党员群众的一致好评。二是抓好精准扶贫工作，严格落实上级扶贫工作精神，进一步加大扶贫工作力度，对各村下派了驻村第一书记，对所有村都派驻了工作组，对贫困人口进行了精准识别，精准退出，采取“4321”的结对帮扶，确保全镇无一人错评，无一人漏评无一人错退，确保全镇脱贫攻坚工作得到巩固提升。
三、严于律已，严守党风党纪。
在工作和日常生活中，努力增强自律意识和自我约束能力，严于律己、以身作则，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏实实做事，做到有作为，敢担当。严格遵守国家的法律法规和各项规章制度，筑牢思想防线。绝不做与党员要求不相符的事情，时时刻刻珍惜党员的名誉，不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益，做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。我始终坚守一条：作为一名党员必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风。
四、不足之处和努力方向。
一是工作韧劲有所松懈；二是工作作风有待加强；三是理论水平和综合素质有待进一步提高。今后，我将着力在以下三个方面努力下功夫：一是严于律己、扎实工作；二是转变作风，求真务实；三是加强理论学习，提高自身综合素质，完善自我，整改提高，奋发图强。真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。
三年思想工作总结 篇6
xxxx年，全镇宣传思想文化工作将坚持以贯彻落实科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十八大精神，高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，引导全镇干部群众自觉投身“奋战五年，再造xxxx”的实践中，为全面完成镇党委、政府确定的发展目标任务提供思想文化保证。
(一)以学习宣传十八大精神为重点，深化理论武装
一是突出重点学。增强领导干部理论学习的深度。以“星期一夜校”为载体，以党委理论学习中心组为龙头，通过组织举办学习会、报告会、讨论会和交流会等，扎实开展学习实践科学发展观活动，认真学习贯彻党的十八大精神，推动领导干部理论学习的经常化、规范化、制度化，不断提高广大党员干部的思想理论素养，增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系的自觉性坚定性。二是结合实际学。以镇领导班子、机关干部、村干部三个层面开展专题培训，重点学习和深刻领会党的十八大精神，并围绕经济社会发展中的热点和难点问题，注重从理论指导、政策法律和创新实践等方面帮助指导广大党员干部提高认识，拓展思路。三是延伸广度学。增强党员干部理论教育的广度。从实际出发积极探索理论宣传的新形式，切实增强理论宣传的说服力和战斗力。进一步发挥基层党校的主阵地作用，加强基层党校的规范化建设。
(二)以推进经济社会又好又快发展为主题，强化舆论引导
一是做强主题宣传。以占领主阵地、联系主媒体、打好主动仗为目标，进一步加大在中央及省、市主流媒体上的宣传力度，推出一批质量高、份量重、影响大的精品力作，多层面宣传全镇上下奋发有为、创业创新的生动实践和先进典型;大力宣传工业经济、项目推进、招商引资、新农村建设、改善民生等全镇重点工作的新举措、新成效，营造良好舆论氛围。二是做优形象宣传。协助有关部门制作一批推荐xxxx、宣传xxxx的宣传资料。重点制作好一个形象宣传片光盘，一本xxxx宣传图册(折页)。同时，针对不同对象、不同需求进行宣传和发放，特别是配合经贸招商、旅游宣传等经济活动进行发放和推介，以更好地发挥外宣品在提升xxxx对外形象中的重要作用。三是做实维稳宣传。围绕拆征工作重点，充分发挥宣传思想工作优势。依托各种宣传载体大力宣传区委、区政府关于加快xxxx城市新区建设、推进城市化建设的战略部署，宣传实施农村社区建设对改善城中村环境、提升农民生活质量的积极意义，引导广大群众树立大局意识。加大法制宣传力度，弘扬见义勇为精神，努力促进社会管理创新，以倡导文明来促进社会和谐。
(三)以提升社会文明程度为目标，深化文明创建
一是深入开展群众性精神文明创建。进一步完善精神文明建设体系，广泛开展群众性精神文明创建活动，重点抓好市级文明单位(村、社区)创建工作。继续积极开展文明员工、文明家庭等文明细胞创建评比活动，提高城乡文明程度。二是深入推进未成年人思想道德建设。以“春泥计划”、“成长驿站”为载体，有效整合资源，动员社会各方力量，健全和完善以学校为龙头，家庭为基础，社区为平台，各负其责、三方联动的未成年人思想道德教育网络。三是深入推进结对共建活动。深入开展文明结对共建工程，不断建设完善农村精神文明建设的有效阵地，大力开展各种丰富多彩、健康有益的群众文化活动。
(四)以促进社会和谐幸福为前提，推动文化繁荣
一是完善公共文化设施网络。围绕建设省级文化强镇目标，积极争取上级支持重视，加大对文化体育事业的投入，重点加强中心城区公益性文化体育设施配套设施建设，通过整合资源、强化管理，进一步提升公共文体服务水平，扩大公共文体受益范围。深化村级文化“八有”保障工程建设，在巩固提升现有农村文体设施的同时，继续指导各村完善配套设施，建立管理机制，重点抓好丁家桥中心村文体广场建设，年内力争建成市级以上文化示范村、社区2个，市级以上体育俱乐部1个。加快形成“镇村”两级公共文化设施网络。
二是培育特色文化品牌。以xxxx被列为省级文化创意产业集聚区为契机，重点扶持国丝文化园及动漫城等文化产业项目。通过挖掘文化底蕴、传承历史精髓、整合创意资源、推进文化创新，创新发展以xxxx古镇为代表的文化旅游业，进一步打响“中国魅力名镇”品牌。以“五个一工程”为龙头，积极培育xxxx本土文化精品。广泛动员各种社会力量，充分挖掘xxxx深厚文化资源，创作富有地方特色和时代特征的文艺精品，迎接xxxx区第二届音舞大赛和第六届南太湖音舞节。
三是加强历史文化保护传承。注重抓好文物保护工作，着力推进文化遗产的保护与利用，重视非物质文化遗产的挖掘整理和保。加强辖区内古桥等文物保护，全力做好古村落、古建筑的调查摸底及资料收集存档。积极推荐申报“頔塘故道”、丝业会馆为全国重点保护单位;深入挖掘特色文化内涵，积极推荐申报“辑里湖丝传统制作技艺”传承人列入国家级“非遗”传承承人名录，“辑里湖丝馆”列入省级“非遗”基地名录，推进文化遗产的“活态”传承。
四是满足群众文化需求。充分挖掘本镇文化资源，发挥文艺人才优势，广泛开展“文化走亲”活动。利用xxxx画院积极组织本地书画家开展对外创作交流活动。争取上级支持推荐阳光艺术学校等社会文艺团队走出国门开展民间文化交流。充分发挥阳光艺术学校、江南红艺术团和相关部门的作用，开展“xxxx你好”下乡活动，将文艺演出、数字电影、科技知识、医疗服务送到农民群众的家门口，重点组织广场文艺大型排舞、太极拳展演等大型文体活动，全年确保组织举办各类文体活动50场以上，电影下乡460场以上。深入开展“种文化”活动，加强文化骨干队伍建设，积极支持城乡居民健身舞团队建设，培育一批具有乡土特色的文化团队和文化能人，规范建立文艺人才库，并实行动态管理。在巩固xxxx画院建设的同时，xxxx年组建好镇摄影、文学、收藏等文化协会组织，完善和充实篮球、乒乓球、足球等体育协会，并组织开展经常性活动，实行规范化管理。
三年思想工作总结 篇7
今年，在和省、市委的正确领导，在县委组织部门的精心指导下，在县委的有力协作下，在乡镇、的领导和帮助下，按照县委组织部和乡镇、对工作的部署要求，结合我乡实际，以党的五中、六中全会精神和三中全会精神为指导，以为统领，认真落实“”、“加强农村基层组织建设”、“以人为本，构建和谐社会”的工作思路，紧紧围绕全乡中心工作，突出重点，务求实效，为全乡经济和社会各项事业的全面协调发展提供了强有力的思想保证、理论保证和精神动力，取得了较好成绩。现将全年工作总结如下：
一、基本情况
一)、加强组织领导，实基础工作
1、健全组织网络。成立了党政领导班子成员、乡镇、乡长等3个、乡级培训工作领导小组，制定了、教育培训工作计划，建立了培训档案，并与乡教育培训相结合，制定了培训实施方案与计划，明确教育管理责任制等各项制度，并在中广泛开展了“创先争优”、“素质提升年”等活动，提高了基层思想素质，为开展基层组织建设创造了有利条件。
2、加强学习教育。今年xx月份，在乡开展了党的五中、六中全会和三中全会精神的学习教育活动，学习了党和国家的有关新的政策、法律法规，增强了的法律意识、法律观念和政策水平，进一步提高了全体的素质。
二)加强制度建设，强化制度管理
3、健全党政领导与班子成员工作例会制度：乡党政领导班子会议每季度至少召开一次，每次由一名分管党务的乡长或主持，并对每个的工作进行总结分析，研究解决问题的办法，形成上下贯通、协调运行、整体推进。
4、落实党风廉政建设责任制：今年xx月，在乡开展了党风廉政建设责任制工作，将领导班子、领导职工廉洁自律情况作为党政一把手考核、奖惩的重要依据。
5、健全完善党风廉政建设各项制度：今年，建立健全了《乡党政领导班子及领导廉洁自律的规定》、《乡村级廉洁从政实施意见》、《乡纪委监察工作制度》、《乡职工廉洁从业承诺制度》、《乡职工考核和监察通报制度》等相关规章制度，对乡镇党政领导班子及领导进行了廉洁自律、廉政谈话和廉政承诺，并将考核结果在全乡公示，接受社会的监督。
6、健全完善考核激励机制：今年，我乡将党风廉政建设作为重要工作来抓，制定了《乡、党的工作考核奖惩办法》等，并将考核结果在全乡公示，接受群众的监督。同时，在乡村中广泛开展了“四评四看”活动，即：评议意见，看谁在工作中有什么不对和不足之处;评议考核，看谁在工作中有哪些建议。通过开展党风廉政建设工作，进一步提高了职工廉洁自律的自觉性，增强了廉洁从政的自觉性。
三、存在不足
xx年来，我乡的工作取得了一定的成绩，但也存在不足，主要是：一是思想上还有一些松懈，对工作的理解还不够深透，在工作中还存在着“抓得不够紧、抓不够紧”的现象，工作上有应付了事的思想;二是学习方法还需要改进;三是在工作作风上还存在“有令不行、有禁不止”的现象，工作效率有待进一步提高。
三年思想工作总结 篇8
过去的三年对我个人来说是不平凡的三年，在镇党委、政府的正确领导下，在镇领导班子其他成员及全体人员的支持配合下，我本着开拓创新，务实作为的态度，不断锤炼党性修养，持续提高工作水平，时刻注重履职尽责，在本职工作、党风廉政建设及自身建设等方面取得一定成绩。现将本人近三年思想工作总结报告如下：
一、注重学习实践，提高了党性修养。
我深知仅有加强学习，更新知识，增强修养，提高理论政策水平和依法行政本事，才能担负起自我的职责，三年来，坚持把提高思想境界和党性觉悟作为做好工作的根本和关键，坚持理论联系实际，持之以恒地抓好自身学习，用科学理论武装头脑、指导工作，主动适应新形势新任务对党员干部提出的要求。
一是讲政治，坚定信念不动摇。树立正确的世界观、权利观、事业观，不断加强党性修养，坚定梦想信念，始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民，不断提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领。
二是讲学习，充实积累抓提高。我始终把学习当作一种常态，坚持向书本学、向实践学、向群众学、向领导同志学，重点学习党在新时期的路线、方针、政策，广泛涉猎各种知识，增强对市场经济、法规、现代科学文化等基本知识的了解。
三是讲团结，民主集中聚合力。自觉贯彻民主集中制原则，坚持大事讲原则、小事讲风格、带头讲团结。坚持重大事项提交会议研究决定，重要工作主动及时向主要领导和分管领导汇报，真正做到了在政治上、思想上、行动上与镇党委政府高度一致。
二、注重开拓进取，完成了分管工作。
三年来，我坚持内强素质、外塑形象，牢记职责，认真抓好分管工作，切实搞好团结，兢兢业业，尽职尽责，全力推进各项工作全面发展。
(一)党政办公室工作
我按照“服务全局、协调各方”的要求，把握工作全局，创新工作思路，突出工作重点，狠抓工作落实，各项工作取得了较好成绩。一是立足文字质量抓综合归纳。在文稿起草把关中，把握工作热点、难点和重点，把握领导思路，协助完善;把握领导思想的闪光点，加以深化;多角度捕捉领导意图，综合归纳，力求使综合文字材料体现最新思想和水平。二是立足全面协调抓办文办会。进一步规范公文运转程序，改进和完善公文报送、处理和审批制度，做到安全、及时、准确。完善会务工作流程，对每次会议、活动都高度重视，精心组织。三是立足决策落实抓工作督查。适时开展督查，跟踪问效，表扬先进、督促后进，开展各类督查工作90余次，下发《督查通报》21期，有力推动各项工作落实。四是立足政务畅通抓信息建设。积极报送苗头性、倾向性、预测性信息和带有全局性的综合信息，提出“宣传办全员报信息”工作要求，对每月上报信息量做出硬性规定，实现质量与数量同步提高。五是立足服务抓后勤保障。本着热情、周到、满意、节俭的原则，建立健全接待规章制度，进一步划分接待范围，较好地完成了各项接待工作，树立了我镇廉洁、务实的良好形象。
(二)环保工作
一是企业环保方面。本着推进环保工作就是更好服务于企业的理念，积极协调有资质的第三方机构作为企业环保管家，帮助企业排查整改环保问题。每月定期向党委、政府做环保专题汇报，对于在日常检查中发现的问题，建立台账，做到跟踪问效，逐一整治销号。以高标准、零容忍的工作原则，完成全镇1516家养殖户畜禽养殖污染整治，带头对养殖户进行培训、检查，督促整改，起到了良好的效果。创新“一评两台”，实行养殖户星级评定，在各村设立监督台、曝光台，公开星级评定结果，让村民监督，实现长效保持。
三、注重廉洁自律，严守了为人原则。
我抓住思想教育这条主线，把加强理论学习作为增强自身拒腐防变能力的主要环节。认真学习省、市、县各项纪律要求，遵守廉洁自律的有关规定，见微知著，防微杜渐，时时刻刻做到自重、自省、自警、自励。严格执行公务接待标准，在接待经费、会议费和办公费的管理使用上，精打细算，不搞超标准接待，不铺张浪费。我能够认真履行党风廉政建设责任，在管好自己的同时，对身边工作人员也进行经常教育和管理。
我“常思贪欲之害，常怀律已之心”，坚决反对腐化堕落，仅有这样，才能协助党委带出一个廉政班子。首先我没有利用职权及职权上的影响收取财物;第二没有跑官与要官，行贿与受贿;第三带头执行改善工作作风、密切联系群众“八项规定”和关于厉行勤俭节俭、反对铺张浪费重要批示精神，坚决克服形式主义、官僚主义，没有参与赌博，没有利用公款进行高消费。
心中有信仰，脚下有力量。乡镇工作关乎百姓民生，连着万家灯火。我将始终把百姓的心声当成自己工作的指路明灯，坚定不移走好气群众路线，勇敢担当、攻坚克难，以高度的责任心和使命感，始终俯下身子、干在前列。
三年思想工作总结 篇9
三年来，在纪委会的领导下，在领导、同志们的关心、支持下，围绕区委、区政府和本委局的中心工作，认真履行职责，在德、能、勤、绩、廉等方面都取得了一定的成绩。
一、加强理论学习，注重调查研究。
为适应新形势、新要求的需要，我比较注重理论学习和调查研究，努力提高自身的政治理论素养和纪检监察业务知识水平。一方面加强政治理论学习。积极投身十七大主题教育活动、树创主题实践活动、解放思想大行动、学习实践科学发展观活动、“创一流业绩，树三可形象”、“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”等主题教育活动。认真参加委局机关、、科学发展观等一系列文件精神的学习，加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻;注重对中央、省、市纪委有关文件精神及纪检监察知识的学习，今年上半年参加了市纪委组织的复旦大学业务培训。另一方面重视调查研究。学习中能坚持理论联系实际，深入调查研究，先后参与完成了市纪委、区委部署的关于打造廉洁拱墅、完善惩访体系、加强基层纪检组织建设等一系列课题调研，其中我撰写的理论调研文章《从治理两不问题看廉政制度执行力》获得杭州市首届西湖廉政论坛优秀调研文章二等奖和____年区管领导干部理论调研文章二等奖，《对我区镇(街
道)纪检干部队伍建设的调查与思考》获得20XX年度杭州市纪检监察调研文章三等奖和20XX年全区开放式调研文章二等奖，同时被区委办《拱墅信息-调查报告》录用刊发。
二、认真履行职责，扎实开展工作。
(一)积极履行主管办公室工作职责，发挥办公室的整体效能，主动参与政务，做好事务，搞好服务。
1、加强综合协调工作。一是加强纪检监察干部队伍教育管理工作。督促指导全区纪检组织建设工作，建立健全了全区纪检组织网络和干部资料库，完成区纪委换届及党代会相关各项工作，认真参与实施纪检监察机构派驻出工作，开展调研、草拟方案;积极尝试公推直选和电子投票方式，完成了全区社区纪委换届工作，此项工作信息被中纪委《研究与动态》刊物录用。草拟《关于加强学习型组织建设工作意见》，建议开设运河清风讲坛，加强对纪检监察干部的教育培训。制定《关于进一步发挥纪委委员作用的意见》《关于区纪委、委员联系制度》，建立定期督察视察等七项工作机制，规范了纪委委员履职行为。二是认真履行区惩防体系构建领导小组办公室、区反腐败协调小组办公室、区作风建设领导小组办公室、区构建权力阳光运行机制办公室成员等职责，积极参与惩防体系构建、作风建设活动、构建权力阳光运行机制等众多专项性工作的组织协调，制定方案、组织宣传、参与督查、搞好总结。每年认真组织对全区惩防体系、落实党风廉政建设责任制主要工作任务分解、检查、考核;完成省、市对我区党风廉政建设和惩防体系构建工作的考评、区深化作风建设年活动开展情况等的专项检查。三是查漏补缺，发挥对内牵头作用。根据领导要求，建立室主任周工作报告制、月工作计划制、
基层纪委书记例会制度，及时分解工作任务，收集有关情况，畅通上下信息渠道，便于领导掌握情况、进行决策并督促检查;在具体工作中，对涉及全委的工作安排，积极协调各室的工作分工和衔接，发挥办公室牵头作用，能做到拾遗补缺，积极配合协助有关处室开展重大案件查办、宣传教育、专项检查等工作。
2、强化文字信息工作。三年来，积极参与大量制度和综合文字材料的起草工作。牵头组织完成了五届党代会纪委工作报告、《关于对区委区政府重大决策部署执行不力实施责任追究的意见》、《关于打造“廉洁拱墅”的决定》、《关于完善惩防体系、打造“廉洁拱墅”(____——20XX年)的工作意见》、《关于全区党风廉政建设工作考核评分标准》、《公车管理四定制度》、《关于进一步加强纪检监察机关建设的意见》、《喝茶谈话制度》、《党风廉政教育双百工程》、《区管党政主要负责人廉政建设三个一活动》等一系列重要文件制度以及全委会报告和各类总结、汇报材料的起草、审核、修改工作。注重抓信息工作，制定完善了《区纪委监察局机关信息调研工作信息考核办法》，以信息考核工作为抓手，建立信息通报、联点报送、信息荣誉榜等制度，积极营造全委参与信息工作的良好氛围，信息工作呈现出量升质高的良好局面，实现了中纪委信息零的突破。在区委办、政府办的信息考核中连续四年名列前茅，获得考核优秀。在市纪委的信息考核中也达到了争先进位的要求，获得20XX、20XX年度信息调研工作先进单位。
三、树立宗旨观念，从严要求自己
三年来，在工作中我注重用上级精神统一分管处室同志的思想和行动，保持内部和谐工作氛围。团结同志，以身作则，严格自律，带头垂范，要求别人做到的自己先做到，对分管工作，做到能完成的工作尽力在第一时间完成，对其他同志一时难以完成的工作，积极出谋献策，做好指导，努力提高整体工作水平。能严肃执纪执法，不怕得最人。能带头执行中央、省、市、区廉洁自律各项规定，注意生活小节，正确对待利益得失。能落实党风廉政建设责任制，加强对分管的工作人员教育管理，确保队伍不出事、干成事。
三年来我一直努力做好自己的工作，我要成为一名合格的工作者。
三年思想工作总结 篇10
学生的天性是乐于自己探索，好游戏、活动，课堂上的说教再生动也缺乏形象性、参与性，而少先队活动可融思想性、趣味性、艺术性、知识性、参与性于一炉。因此，作为教师，要不失时机地把思品教学与班队活动结合起来，从班队活动中深化思品教育。
学生良好的行为习惯不是一节思品课就能解决的问题，为配合好思品教学，应有一定的强化规范训练，结合思品教学制定每周每月的规范目标，使课堂上的热情延伸到课外。经常不断地进行课后导行、巩固，才能使学生把热情倾注到所接受教育的内容上，逐步养成良好的行为习惯。
运用开放式的评价考核。评价的根本目的在于获得反馈信息，促进儿童发展。“因此，要从每个学生的原有基础出发，尊重学生的个性特点，强调以鼓励为主的发展性评价。”（《课标》）我们教师在教学中，对每一位学生都应倾注爱心，既要容纳学生对的，又要包容学生错的，这样可诱发学生的积极性。根据思品课的学习评价，即“对学生在学习过程中各方面的表现进行综合性评价，具体包括学习态度、学习能力和方法、学习结果。”在考核时，要把《小学生日常行为规范》考核与思想品德学习考核结合起来。把对学生的认知能力考核与行为能力的考核相结合；重在平时性考核，形式可采用教师评、自评、小组互评与家长、社会参与评价等方式相结合，以促进学生全面发展、提高整体素质为目的。
实施思想品德教育课开放化，将引起教学结构、教学形式、教学方法的变化。总之，只有真正改变过去从教材到课堂封闭、单一的思品教学模式，从多方位、多角度、多渠道加强思品教育，才能真正提高思品教育效益，提高学生的道德素质。