励志的句子作文（编辑 梦想家）作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“秋一年级写景作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
秋一年级写景作文(篇1)
今天上午，我们去金刀峡，那里风景美丽，尤其是那些清澈见底的水，凉爽极了！
就先说“犀牛洞”吧！那里能避暑，尤其是里面的小船，可以坐上去，上去了就推过去划过来，小船滑到了里面，就有石观音、猪八戒、石如来等，特别是里面的倒莲花下面就有几只石头做的犀牛。
在一座凉爽的石滩，有一条清澈见底的小溪，缓缓流过，像妈妈轻轻的摸着我的脸，不用说这就是“藏刀洞”。
“天犬洞”就更有趣了。远远望去那洞，真像一只天犬望着洞外，高兴极了！
在一座清澈见底的小溪边，有一长串的的小路，望着天上就会感觉粗粗的线。瞧，这不就是“一条线”吗？！
金刀峡美丽的风景还有很多，像古峡猴趣、千幻古崖、蛙王探洞……那些凉凉爽爽的地方，正等着你去感受呢！
秋一年级写景作文(篇2)
暑假的一天，我们一家去登尧山。
到了山脚下，一阵微风吹过我的耳畔，好像是风在对我说悄悄话，又像是有谁在拉着轻柔的小提琴。我们沿着山路直上，听着风声，一直走到了山间。风越来越大，它呼呼地吹着，好像有川流不息的汽车从我身边呼啸而过。不一会儿，我们到了林间，风变得更大了。风把树梢吹得沙沙沙地响，似乎和树合奏着狂欢的乐曲。最后，我们到达了山顶。这儿空旷，没有阻拦，风可以尽情地吹。风似乎敲击着热烈的鼓点，演奏着磅礴的交响乐，又像是尽情地表演着强劲的摇滚。它似乎能把远古的呼啸带来，把遥远的海浪声带来，把世界上最遥远的角落的呼吸带来……
站在山顶听风，我醉了。我沉浸在风的国度里。这里有风的呼吸，风的心跳，还有风的灵魂。风儿在这里演奏着最美妙的乐曲。
秋一年级写景作文(篇3)
我的家乡在温州，温州在我眼中是最美的画，特别是我的老家布袋垟。
布袋垟一年四季都构成了一道田园风景画，美不胜收。
春天，小溪弹奏着欢乐的曲子，奔向远方。溪边的小花五颜六色，一簇又一簇。它点缀着小溪，让田园变得更加美。几场春雨过后，你到后山去走走，常常会瞧见许多鲜嫩，翠绿的笋不约而同地从土中探出头来!
夏天，绿树成荫，我与伙伴们来到家后面的小溪中玩水，我们嬉戏打闹着，夏日的炎热早已不见踪影!
秋天，稻谷金灿灿的，大片大片的稻田就像金色的海洋，风吹来，金色的海洋翻着波浪。我和伙伴们就常常在那玩捉迷藏、探险......
冬天，田园上披上了一层层的白雪，我玩堆雪人，打雪仗!好玩极了!
我的家乡，就是单单一个田园，但却有着那么多的风景，我爱你!我的家乡布袋垟!
秋一年级写景作文(篇4)
1. 书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
2. 生活中，我们最需要亲人朋友的支持鼓励，尤其是在我们陷入困境时，他们像天使般张开翅膀，守护着我们。
3. 倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。
4. 书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。
5. 芦苇着花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇荡。
6. 我的乌龟可小了，还没我的巴掌大呢!他的身子是纯黑色的，身上背着一个坚硬的壳，壳上生着褐黑色相间的花纹很像蜂巢。它的头小小的，尾巴细细的。
7. 从昆仑山上冲激下来两条汹涌澎湃的巨流，势如奔马，宛若游龙，在灼热阳光的照耀之下，迁回旋卷有如碧玉连环。
8. 中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
9. 我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手。
10. 小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核;中午，就成了细线;夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
11. 灰白鲢子，游得就像一支箭，也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢，那是位大力士，比得过摔跤健将，你必须小心它鳃两边的硬刺，和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼，长得胖胖的短短的，游起来一摆一摆，装出很庄严的样子，活像个大老板。
12. 年轻的女教师姓赵，细高个儿，白净的脸上有一对温柔的大眼睛，说起话来细声细气的，像是在哄孩子。
13. 我一点也不孤单，因为我的世界只有我一个人已经足够热闹了。
14. 金丝熊也是一种珍贵的动物。它的皮毛可以做大衣，肉是含蛋白质极高的营养品，就连粪便也是上等肥料，可要好好珍惜呀。
15. 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
16. 湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。
17. 春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!
18. 雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种.种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
19. 晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。
20. 小蜜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。
秋一年级写景作文(篇5)
夏天，夜幕就像一块大黑布，几颗闪烁的小星星顽皮地眨巴着明亮的眼睛，皎洁的月亮温柔地看着大杂院的人们。 在院子中间一棵茂密的大树上，大自然的歌唱家——蝉趴在树枝上。听，它又在引吭高歌了，“知了，知了……”提着小灯笼的伴舞员——可爱的萤火虫在树叶边偏偏起舞。
是谁在领舞呢？哈哈，是小姑娘们，她们伴着欢快的音乐，踏着轻盈的步子，扭动着柔美的身子，引来了无数人们。
在草丛中，露出了几个圆溜溜的小脑袋。走近一看，哦！原来是小男孩们，只见他们扑闪闪的大眼睛全神贯注地盯着伴奏员——蛐蛐。一个小男孩两腿一蹬，像一只敏捷的青蛙，一下子按住了蛐蛐。
大人们悠闲地躺在凉椅上，一边乘凉，一边笑呵呵地和邻里乡亲们谈天说地……
夜很深了，月亮还是静静地看着大杂院的人们，静静地看着，静静地，静静地……
秋一年级写景作文(篇6)
云溶溶，风淡淡，雨潇潇，宁寂的夜里，寒气逼人，风又在推推搡搡，毕竟是晚秋了啊。
守在自己的窗前，月透来冷色的淡光，窗留不住她，让她进入了我的小天地。手捧着薄如蝉翼的青光，听听那秋声。
冷清清的窗外，冷湿湿的空气有着冷丝丝的秋风吹过那冷森森的竹林，静静遥望着这仙山琼阁。那声音，初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。触于物而鏦鏦铮铮，金铁皆鸣。且星月皎洁，明河在天，四无人声，声于树间，环绕往复。罗曼蒂克到极至。
树影婆娑，影影绰绰、朦朦胧胧、迂迂回回萦纡。略略微风凛凛冽冽。昼里的车辚辚，马萧萧已不再，风声鹤唳中已不见苻坚那疲惫的身影。蒙蒙细雨里，撷下一株蒲公英，任风一吹飘满天;幽幽湘妃竹林里，纤纤竹叶，任风一打飘满地。弹奏一曲箜篌，缠缠绵绵切切。非有一颗闲情逸致之心不能享得。
秋色，惨淡，烟霏云敛;
秋容，清幽，月光蜿蜒;
秋气，憟冽，砭人肌骨;
秋意，萧条，山川寂寥;
秋声，凄凉，空谷传响。
窗前，那风铃兴奋地跳着舞蹈，以迎接秋风的莅临，轻轻飏飏，珑珑玲玲，疏疏二十五次的碰撞，是风在摇玉，那檐底铃声。在这叮叮玲玲、断断续续的声音中，窥透自己心境，若会有一低头的温柔，那只是风拂过鬓发的若有所思;若眼神中泄露如许憔悴，那只是梦中跋涉千里的疲惫。
听听那秋声，摸摸那秋风。
那秋风，悠悠而来，呼呼而去，绕一绕龟裂的黄土地，带走些许人间尘埃。听听那秋声，我仿佛看见以为苍苍鬓发的长者，在萧瑟的秋风中徐徐远去，模糊了的背影消失在遥远的地平线上，那是天之涯、海之角。那秋声，清清冷冷凄凄，分明是那古人们忿忿的心声。
心变得蠢蠢起来，闻四壁虫声唧唧，叹着须臾吾生。
听听那秋风，
当记忆吹起交织的风，缠绕过往，支离破碎。
当回忆吹起零碎的风，堆积过往，折叠散乱。
当追忆吹起连续的风，延绵过往，天长地久。
就当吾生须臾，往事随风。
雨，可以说是最常见的东西，一年四季，都在飘洒;也许一个星期会出现好几次;雨，可以说是最有趣的东西.每一滴的大小都不大一样，每一滴的形状亦不相同;雨，可以说是最充满活力而且淘气的东西;你听，你看，雨点儿唱着“滴哩哩”的歌.伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗边，消失在水面。
四月天，雨不住的下。每当此时，我便停下笔，倾听小雨儿诉说着的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了;昨天中午孙悟空偷了雷公锤，雷神发怒了;昨天晚上小龙女生病了，汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音，轻轻的，绵绵的，润润的……
雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味.听出来了吗?那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好.
雨点啊，它是多么的渺小，然而，却又是多么神圣啊!
雨中，我追逐，我在追逐那冰凉舒适的雨滴;雨中，我沉思，我在思量世界的美好;雨中，我铭记，我在铭记雨儿的晶亮……
雨让植物们温暖，让树叶们滋润，让花朵们欢舞.我顿时趣味横生，仿佛一只快乐活泼的小喜鹊.因为我知道，经过雨的哺育，一朵朵鲜花，一根根小草，一棵棵大树，一条条柳枝，将会更加生机勃发，在彩虹中摇曳着夺目的舞姿.到那时，我——它们的主人，会用自己的真诚关怀它们，爱护它们，接受了雨的洗礼，它们会长得更快，为大地，为大自然增添一份夺目的色彩.
雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙!滴哩哩!”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天!祝好人一生平安……
我，雨，四月。我的童年，在雨中度过，如此美好……
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这句话一点也不假，一天中早晨最美丽了，特别是夏天的早晨。
清晨，我从睡梦中醒来，打开窗户，清新甜润的空气迎面扑来，让人感觉非常清爽。湛蓝深远的天空中，飘浮着许多白云，它们有的像柔软的棉花糖，有的像可爱的小羊，还有的像愤怒的牛。遥望着东方的红霞，太阳冲出了地平线，露出了半边脸。
看着这美丽的景色，我忍不住了，穿上衣服，走出了家门。来到公园，一阵醉人的花香钻入我的鼻孔，我来到花坛前，已经有好多花开了，有热情的月季花，有浪漫的玫瑰花，有可爱的杜鹃花……其中，开得最艳的就是月季花了。有的月季红似火，有的月季花粉似霞，有的月季花白似雪。花坛旁边有一块绿荫草坪，像是为美丽的公园穿上了一件绿衣裙，有几朵小花点缀其中。这些小花引来了几只蝴蝶，它们把花朵当成了舞台，像几个亭亭玉立的少女站在上面，它们好像正在比谁最美。在草坪旁边，有几棵高高的大树，它们像战士一样，守卫着公园的美景。
出了公园，沿着石板铺成的路走，便来到了一个池塘。池塘周围的垂柳为池塘编了一个朴素的花环，小鸟在垂柳之间来回跳动，好像是垂柳姑娘的发卡。池塘中间的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，荷花像一个少女在这些荷叶中间随风翩翩起舞。青蛙弟弟在荷叶上“呱呱”地叫着，好像在为荷花伴奏。小鱼在水中穿梭自如，好像正在向同伴诉说昨晚做的好梦。看着这美景，我仿佛觉得自己也是一条小鱼，在水里自由自在地游着……
池塘前是一个健身广场，广场上人山人海，有的老爷爷在打太极，有的老奶奶在打腰鼓，还有的大人在打羽毛球。我们小孩子也不甘示弱，拿着滑板在广场上玩，为广场增添了无限生机。
人们觉得春天的早晨很清新，但我觉得夏天的早晨更美丽。
春姑娘来了。她披着那件绿色的风衣，唱着欢快的歌，伴着满世界的鲜花，轻快的走来了。
春雨也不甘落后，滴滴答答的跑来了，为这春意盎然的世界添了许多生机。
外面，小雨绵绵的下着，轻轻的打在窗棂上。小雨点跳跃着，欢笑着，向教室里正襟危坐的我们挤眉弄眼。放学铃声响起，雨儿似乎更欢了，忘情的拍打着玻璃，丝毫不想停下来。
同学们陆续回家了，撑着自己的小花伞。教室里顿时空旷了许多，瞬间安静了，只听得那淅淅沥沥的雨声。向外看去，花花绿绿的小花伞流动着，像是一条彩色的河流，从南到北的静静淌着。
要是我也有一把小花伞就好了。我在教室里静静等待雨停，心里不住的诅咒着这鬼天气。这时候走廊里跑来几个男孩子，穿着漂亮的绿衣服，向雨中奔去。他们似乎不在乎外面的雨，还很开心的样子，个个眼里闪着光芒。他们奔跑着，脚下时时溅起水花。那绿色奔跑着，像一串美妙的音符，跳动在春天的旋律里。
我不年轻吗?我问自己。于是我也挽起裤腿，向雨中奔去。雨点打到我的眼睛上，我看到了雨点的生机;雨点打到我的鼻子上，我闻到了雨点的清香;雨点打到我的耳朵上，我听到了雨点的歌唱;雨点打到我的身上，我感受到了雨点的青春!
我奔跑，小雨们随着我奔跑。我一眼绿色，小雨们仿佛也变成绿色的了。绿色的雨精灵在我耳边窃窃私语，告诉我春天的秘密。又一时兴起，拉着我飞翔，忽上又忽下。
跑回家里，妈妈看到我的狼狈样，嗔怪道：“疯丫头!”我不顾老妈的责怪，翻箱倒柜的找出一件绿色衣服，便又飞进了雨幕。换上了绿衣裳，仿佛我也变成了绿色的雨精灵，在天空中肆意的飞舞着，奔跑着。转眼间，我身边的一切都变成绿色的了，连耳边温柔的风都变成了美丽的绿衣仙子，随我们一起在这绿意飞扬的世界里奔跑。
绿色的我奔跑着，绿色的雨奔跑着，绿色的风奔跑着，绿色的世界奔跑着，那一抹绿色奔跑着。
杏花落尽，只留下淡黄的记忆，浸润着江南的温柔。当一切都还在迷惘中，春雨似翩跹的舞者携来如丝的缠绵。望断江南，好似萌生的梦境，万里青色朦胧在如丝的缠绵中，恰似乌托邦的青纯，又似桃源的平静。风吹不尽，只有淡淡的迷乱摇曳起荷塘的绿盖触动着远处飘渺的村落，迎来不曾有过的仙境般的梦幻。嘀嗒的春雨落尽天云的酝酿敲击着苍茫的大地，似捶打着泛起的薄沙般轻柔。江南带来杏花雨的惆怅，带来春雨的哀伤。
也许，不曾想过在烟雨迷蒙的日子里走向江南，去采撷渴望已久的稻色与花香，也不知道脚步怎样踏上脑海中多次出现过的石板桥，怎样看着乌蓬渐渐消失在河的尽头。江南梦的追念只在这如雨的季节里描绘那份憧憬。梅子红透杏花满枝，曾想携手一起走过飞落的浅红，追逐那深沉的浪漫，却不想遇到了纷乱的世间凄凉。
踏上青石板，听着深沉的钟声，在烟雨的季节里走过那长长的街巷。不曾想过有红纸伞的飘过，只愿看那青苔遍满的墙根与光滑闪亮的石阶泛青的面庞。望一望天空，铅色的的大幕摇摇欲坠，风乍起吹落了雨滴，在一阵嘀嗒的节拍中古城该是怎样的宁静。凸起的屋檐，垂下的瓦当，让雨滴汇成一股清流从面前飘落。隔雨看雨，不知是雨的清洌刺激了久封的神经，还是那石墙天然的明丽，一切都变得纯净，这一切便有如远古的意蕴缠绵的让人不忍心望断。
柳絮纷飞，伴着黄莺的名叫打开了一卷浓郁的墨色，隔着远处的村落仿佛是流不断的河流，轻轻的在夕阳的依恋中化作朦胧烟尘。当炊烟升起，宛若天降的仙气，只在那一线间便涵盖了千里之外。远处不只有归落的鸿雁，也带来了欲降的黑暗。村落中闪出第一盏灯火，便不知是谁的召唤催生了漫天的星辰。江南的夜似庄重的老者，又如清丽的少妇，在明灭的星光中上演着古老的传奇，摇曳着明灭的思绪。
秋一年级写景作文(篇7)
漫步在丽江由青石板铺垫而成的小路，任凭着丽江的柳枝如何跳舞;也不管丽江的小河怎样轻声低吟;更不顾及立在小桥上眺望远方丈夫的纳西族妇女和她怀里啼哭的婴儿，我只是一心倾听着悠扬动人的纳西古乐。
纳西古乐的悠扬旋律不禁让我将脚步放慢，停在一家正在播放纳西古乐的店门前。抬脚迈进那又高又厚的木头门槛，坐在一张柔软的椅子上倾听那动人的纳西古乐。
微闭着眼睛，轻和着曲调，再伴着强弱起伏的象脚鼓，我好似看到了当年纳西族木府的兴盛;随着音乐的低沉，我又好似望见了木府的衰迈;透过一阵热情的鼓声，我又仿佛感受到了少数民族的热情，和纳西族同胞的好客;最后一阵意味深长的“啊声，我又走进了纳西族悠久的历史和动人的故事......一曲终毕，我缓缓地睁开了双眼，环顾了一下四周，长舒了一口气。
一曲刚毕，一曲又起，在这次这首蕴味深久的纳西古乐中，我仿佛在与一位老者一位智者平静的畅谈,也将我的回忆拉入了一件往事。
家乡的天气并不如同丽江一样冷热舒适，而是火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。美好的时光总是过的极快，疯了一上午的我，下午就被妈妈拉进了数学的苦海中，就如同两点的太阳，火辣而又无情。
此时的我，如同一头发了疯的小牛胡乱的在书上添了几个数字，便又哭又喊又叫。这可把在客厅看报的妈妈吓得目瞪口呆，赶忙像离弦的箭一样冲进房里，看着眼前那个披头散发的女儿，妈妈啼笑皆非，好一阵安慰才使我平静下来。
突然，又一阵急促的鼓声将我从回忆中惊醒，我笑了一笑，明白了，纳西古乐最神奇的地方就在于它能让人平静自己的心情，无论自己有多么沉重的心事;多么繁琐的工作;多么大的压力;只需嫣然一笑便抛到了九霄云外。如果早一点接触这个神奇的音乐，我可能就不会有那个啼笑皆非的样子了。
随着一曲又一曲的纳西古乐，如泣如诉，我想到了许多许多······
学会倾听音乐，它可以让你抛掉一切的烦恼;学会倾听朋友的心声，它能拉进朋友之间的距离;学会倾听师长朋友的话语，它可以让你净化心灵;学会倾听大自然它会让你了解自然，爱上自然······会倾听，它给你带来的只有好处，受益匪浅。让你的耳朵放松一下，去倾听各种美妙的声音吧!
秋一年级写景作文(篇8)
我的家乡在温江，那里有一条美丽的河，它还有一个好听的名字叫“杨柳河”。顾名思义，它的两岸种着许许多多的杨柳树，因此得名。
春天杨柳树萌发嫩芽，长长的柳枝随风起舞，它那婀娜多姿的身影倒映在河面上与潺潺流动的河水相映成趣。
夏天杨柳河变得热闹起来了。大雨过后，河水上涨，流得更加欢快，还时不时地卷起一点浪花，仿佛是一个个可爱的小精灵在舞蹈呢！岸边郁郁葱葱的柳树一棵挨着一棵，给人们提供了一个纳凉的好去处。
比起夏天，秋天的杨柳河少了那份喧嚣，多了一份宁静。金黄的杨柳叶随风飘落到河面上，像一只只轻快的小船顺流而下。
冬天的杨柳河更加安静了。小鱼也不再嬉戏打闹了，你既听不见虫鸣，也听不见蛙叫。它就像一位安静的美少女。
这就是我家乡的杨柳河。我爱杨柳河，我爱我的家乡！
秋一年级写景作文(篇9)
公园真美啊!走进公园，前面就是一片翠绿翠绿的草地，就像绿色的海洋。
草旁边还有一片郁金香有红的、白的、蓝的、绿的、黄的……我闻了闻一股清香扑鼻而来，我仿佛在一片无边无际的花园。
旁边还有几棵柳树，它们的枝叶嫩绿嫩绿的，风一吹，枝条飘来飘去，就像一位小姑娘在梳头发。
边上是一片小湖，颜色是深绿色，没有风的时候，湖面就像一张没磨过的镜子，有风的时候会泛起一层层波纹。
湖面上还有一座小桥，桥是灰色的，中间还有三个拱门，拱门就像三个小山洞一样，湖中央还有几只白天鹅，它们在你追我赶的玩游戏、有的在大声唱歌、还有的在湖边休息。
这儿真美啊!就像一座五颜六色的天空花园，也像一座花城堡。