我们听了一场关于“何为人是为忍作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！此外，您还可以浏览作文栏目的我对时间有耐心读后感。
何为人是为忍作文 篇1
习惯，就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了，看得久了，就变得自然而普遍了。习惯成自然，而习惯一旦成自然，要想改变它不是一件容易事。
不用说当年妇女解开千百年来令他们寸步难行的裹脚布，男人们剪去脑后那条引以为豪的大辫子时翻天覆地的情景。就是今天为了打破被称为“社会主义优越性的大锅饭”也经历了一场暴风雨。习惯像一条无形的锁链，禁锢人们的思想，阻碍人们发现错误，抑制人们的创造力。只有敢于打破习惯的人才有创新。伽利略勇敢地冲破强大的习惯势力，推翻了早已被人们接受的亚里士多德的学说。
创立了自由落体学说。李四光断然否认了“中国无石油”的学说，翻开了中国石油开采历史的第一天，他曾说过“人不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度。不要被已成的学说所压倒。”的确，习惯会压倒一些人，但它却压不倒那些不畏艰险，敢于开拓的勇士。要改变习惯当然是要付出代价的。布鲁诺为了推翻“地心说”被活活烧死，我们的革命先辈为了建立一个新社会献出了宝贵的生命。
即便是今天，也有一些人在流言蜚语的枪林弹语中“纷纷成为中箭马”。习惯——这条无形的锁链。束缚着人们的思想，阻碍着社会的进步。勇士们，举起你那锋利的宝剑，斩断枷锁，骑上时代的快马——飞奔吧！
何为人是为忍作文 篇2
前两天一则消息发布在微博上，上海一女孩蹲在地上等地铁的消息被疯传，大家纷纷讨论起有关教养的问题。
从古至今，中华民族便十分注重规范，大家都很关注教养。古时候，大小姐们从小就被规范被约束，大动作不敢做，只得规规矩矩地行事。稍有不当便会被罚，出门在外都很有礼貌和教养。
现在社会，举止放荡的年轻人有许多，在老一辈的人的眼里就是没有教养，不学好，没规矩的坏孩子。
等地铁的时候蹲着，这就是没有教养的表现吗?我认为并非如此，网友只从单方面地去分析这件事，就因为蹲着就被大家定义为没教养，对于那个女孩是不公平的。她这么做确实有些不雅，但是她有可能是事出有因。有可能工作一天有些累了，休息一下，又或许是因为身体的不适，这些都是有可能的，不要片面的分析问题。
教养这个词已经从一种行为规范，变成了涉及到各方面的一个行为约。你做的每个动作，说的每一句话都有可能成为教养的代名词。
一个人在公众场合的坐姿确实应该注意，但是想翘一下腿也是每个人该有的自由。教养有不同的意思，每个人的想法不同，认为的教养也是不同的。约束和规范是必要，但不要为了迎合别人眼中的教养，而让自己感到不适。翘一下腿，稍微注意一下，无伤大雅，何乐而不为?
上传这则新闻的网友，在你的眼中她没有教养，那你知道她为什么要蹲着吗?你分析问题不够全面，你发图并配文她的行为没有教养，肯定不是上海人之类有人身攻击性的言论，不也是没有教养的表现吗?尊重你身边的人，不要随随便便对别人评头论足。
教养很重要，我们要注重教养，但观察分析别人时，先看看自己，让自己做一个有教养的人比什么都重要!
何为人是为忍作文 篇3
当蜜蜂在花朵上起舞，采集到蜂蜜就是他们的成功；当蚂蚁永不放弃地为食物奔波，勤于搬运就是他们的成功。
世界纷繁，每一个人都有为自己定义成功的权利。
成功是永不泯灭的责任。
每当太阳初升，光辉照向大地的时候，就有一群人默默地走向城市的大街小巷，不厌其烦地拿起工具，为还未苏醒的城市扫除每一个角落的灰尘。他们就是清洁工人，整日坚守于岗位，尽己所能，甘于吃苦，甘于奉献。他们无法用光鲜亮丽的衣服来展示、保持自己的形象，却用自己辛勤的劳动让这个城市保持整洁干净。因此，恪尽职守，就是一种成功。
成功是永不放弃的钻研。
当今世界，科学技术飞速发展，科研水平成为各个国家综合国力的基础。当各种娱乐新闻充斥媒体，各式各样的名人绯闻霸占头版头条时，科学家们正日复一日地驻守在实验室里，与枯燥的数字作伴，与各种复杂的实验作伴，勤勤恳恳，不断钻研，为国家的强大贡献力量，为人们的幸福生活积增砖添瓦。袁隆平，邓稼先，这些闪闪发光的名字，轰动了世界，更照亮了中国前进的道路。
当航天火箭即将发射上太空，进行最后的十位读秒时；当中国的高铁不断提速，运行平稳，彰显中国速度时；当中国的科技崛起让外国人为之震撼时，我们都不应该忘记为此而默默奉献的人们，是他们永不放弃的钻研才使今日的中国，获得了举世瞩目的成功。
当今，同龄人焦虑似乎已经充斥在每一个青年的心中。在家长心中，孩子不能输在起跑线上。殊不知，根本没有所谓的起跑线，每一个人都有属于自己的跑道，每一个终点都对应着不同的成功。
航空母舰之所以了不起，正是因为它里面无数的螺丝都在成功地运行着。
不同的人，有不同的身份，拥有各不相同的水平与追求。当你坚守自己的梦想，做自己认为最有价值的事情时，就已经走在了成功的路上。
成功之花，花开万种。只要肯努力，每一个人都可以绽放出自己独特的光华，绽放那属于自己的绚烂。
何为人是为忍作文 篇4
人生百态，平凡人生。世间之情，冷暖自知。
在这个世界上，富有爱心的人并不会少，或许有的人们的却拥有一颗炙热的心，他们懂得用这颗心来温暖人间，但世间也不乏有冷漠的人，他们充当了世间的反派角色，毫无怜悯之情。
曾经有这么一则新闻，一对母女走在路上不小心被一位老人的车刮破了羊毛大衣。那老人是靠捡易拉罐为生的。身上也只穿了一件单薄的衬衫。然而那对母女毫不吝啬地向老人索要了一百元钱的赔偿费。由于那老人实在拿不出那么多钱，竟当场给那对母女下跪，路人看到这场景纷纷劝说母女俩，可俩人依旧面不改色，硬叫老人赔偿。路人最终实在看不下去，纷纷凑钱拿给老人还给那母女俩。老人当场感激涕零，向路人磕头致谢。
你瞧，何为冷漠？这就是冷漠！
电视上也曾报道过三鹿奶粉事件。三鹿原本是国内奶制品的三大企业之一，而且生产的奶粉也深受市面上多位市民的喜爱。但由于昧着良心加了不该加的添加剂，不仅使孩童们受到伤害，同时也导致三鹿的破产，还使公司的高管被判了刑。这种伤害他人的行为，实属可耻。
你瞧，何为冷漠？这就是冷漠！
再回首历史中的火烧圆明园。昔日辉煌的宫殿，璀璨的明珠，竟在一夜之间化为灰烬，无数珍贵的历史文物葬身于火海之中，烧杀掠夺，这无疑是冷漠之举。试问：同为血肉之躯，何能做到如此田地。
你瞧，何为冷漠？这就是冷漠！
生活中，电视上无不有人扮演着冷漠的角色。他们以无情为特征，以狠戾为代表。他们虽有着人一样的外表却也有着冰一般的心。清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》里有一句落红不是无情物，化作春泥更护花。它的意思是落花不是无情物，它仍会化作春泥培育百花的成长。在龚自珍的笔下连植物都懂得无私奉献，献出自己对大自然的爱。那人呢？
何为冷漠？相信每个人的心中早已有答案了。
何为人是为忍作文 篇5
以何为荣？以何为辱？这样的思考，人类从来就没有停止过，并且必将随着时代的发展而历久弥新。
在社会主义条件下，荣辱观包含着两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度；另一方面，是个人对行为道德价值的自我意识。简言之，荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里，两者相互联系，缺一不可。没有社会主流价值取向的引导，就没有个体价值观的匡正。没有个体价值取向的扶正，社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。信用经济、法制经济的构建，是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。
时代呼唤精神动力，民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时，我们弘扬世间的真情，秉承人性的光辉，用一己之力，用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。“神舟飞船”一飞冲天，奏响了中国太空探索的号角，更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情；钱学森身居海外，家产千万，当他得知中国成立后，放弃家产，毅然回国，美国政府的污蔑和胁迫都没有动摇他的那颗赤子之心，他历尽千新万苦回到祖国，将自己的知识和智慧奉献给了祖国为中国在航天科技上创下无数奇迹……
我们以何为荣？我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣！我们以何为辱？我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为辱！
作为新世纪的中学生，我们肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，我们坚定向前！实践荣辱观，我们更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作社会主义荣辱观的坚定践行者！
芸芸众生中，我只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里，我更像个无知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上，在实现人生价值的征程中，我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里，在物欲面前，在喧嚣声中，我要以青春的昂扬，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分，坚守勤奋，守住理想，坚守科学，守住信仰，坚守信念，守住精神，以荣辱观为科学指引，向成功进发！
我知道，成功路还很长，但我将执着地前行，步向成功，迈向新世纪！
何为人是为忍作文 篇6
我脑中总萦绕着一个问题：何为爱？
独自在公园中徘徊，我四处张望着，眼睛总能捕捉到一些画面：陪着孩童玩耍的父亲母亲，身后跟着的是他们的父亲母亲；一起游玩吃喝的几个人，笑着谈论自己喜欢的东西；互相依偎的情人，他们或许在许下一生的誓言，永不分离。
那玩耍的一家人，他们让我的思绪随着风飘向远方。多么美的一家人啊，仿佛有阳光洒在脸上一般，他们的笑容如此灿烂。这给予他们快乐的，就是亲人之间的爱吧。我想到了我的家人。父亲每天都在为我们辛勤工作着，熬着夜，吃着苦；回到了家，就是那么的幽默和温柔，丝毫不吝啬对亲人的爱。母亲有这一手好厨艺，每一餐饭都不会饿着我们，那饭菜中加的调料，也有爱这一东西；我在家中有任何困惑的地方，母亲都能助我解决。某些时候，我总是想着，如何报答这亲情，但是母亲总能读穿我的心意，笑道，这是无偿的。
是的啊，亲人之间这无偿的关心，何尝就不是一种爱呢？默默地，无声地关爱，但又能让人察觉出来。
那吃喝玩乐的一行人，打打闹闹，开着玩笑，抢着付钱，又互相照应着。他们让我回忆起自己那些好朋友。能举出来的真正知己，其实也屈指可数。小学最好的朋友，了解我的爱好，了解我的性格，知道我的最爱，也知道我会为什么而大动肝火。他帮助我，不论是学习还是生活。一起吃喝一起玩耍的我们，也约好，一辈子都是好朋友，一辈子都要去互相鼓励前行。升入新学校，尝试着寻找新的朋友，我找到了，仍然是熟悉的感觉，互相关注，互相打气，一起向前。想扪心自问，为什么要交朋友，那条俗语，便摆在我的面前，多个朋友多条路。
可能吧，朋友间的偶尔的小打小闹，开开玩笑，与必要时的挺身而出，失落时的互相安慰，是友情，也是一种别样的关爱。
那依偎许诺的一对情人，虽然我这个年龄，对这种感情上的爱情还是属于一个懵懂的认知，但是也知道，这种爱就如父母之间的爱一样。我的父母，父亲每件事情都抢着来做，保护着母亲，母亲就竭尽所能，让父亲的生活更好。或许这种爱恋，是两个人之间的一种感应，想要保护，陪伴，亦或是支持与鼓励。
一定的，这种爱情上的爱，可能一时间还理解不了。但只用知道，这是一种爱，是一种高尚的爱就是了。
或许已经了解，爱就是亲情，无偿的；爱就是友情，熟悉的；爱就是爱情，令人捉摸不透的。这些感情，都是关爱，都是以爱的名义去让他人得到温暖，不论是否拥有血缘关系。某些时候，这种爱又能将一个堕入深渊的人拉回现实，让一个感到黑暗的人重温光明。
我寻找到了答案。是啊，爱之名就是这样，亲情、友情与爱情或者别的更多，用关爱与鼓励，温暖爱的人与被爱的人，令失望的人重新充满希望。
无边黑暗之中，漆黑天空之下；一片沉寂之中，无人伴你身旁。是否会以爱的名义呼唤着我，是否愿我将迷惘的你引领向前方，为你辟径探路。是的，但这一切，都是以爱的名义。
何为人是为忍作文 篇7
成功，可能是每个人追求的终极目标。每一个人对于成功的定义和意义都是不同的，这取决于他们的人生经历、环境和目标。对于有些人来说，成功意味着取得物质和财富上的成就，而对于其他人来说，成功意味着在意识形态、文化和社会方面的成就。因此，什么是成功，如何才能实现它呢？
我们在生活中经常会看到那些事业有成的人，他们似乎总是能够在自己的职业领域中脱颖而出。他们有一个共同的特点就是具备优秀的素质、成熟的思维和勤奋的工作态度。同时，他们也都有一个清晰的目标和方向，他们知道自己想要什么，了解如何获得它，并不断地付出努力去实现它。因此，成功也意味着有一个清晰的目标和方向。
成功还意味着不断地努力和坚持。如果想要实现自己的梦想，那么就必须付出努力和坚持不懈的精神。不管是在事业上还是生活中，没有哪一个人能够一蹴而就地成功。即使有能力的人，也需要投入大量的时间和精力来克服问题，不断地尝试并学习。
成为一个成功的人还需要一颗强大的心理素质。在追求自己的梦想和目标过程中往往会出现挫折和困难，甚至有时候会经历心理的崩溃，但是成功的人需要强大的心理素质能够克服这些挫折，在变革中成为自己的主人。
成功的最后关键要素是积极的态度和品质。成功的人通常都拥有一个积极的态度和品质。他们善于思考，注重品德，深入了解自己并接受他人的观点。他们对自己充满信心，能够处理人际关系，并始终保持乐观的态度。这些品质和态度使得他们成为了成功的人。
因此，成功不仅仅局限于物质和经济方面的成就。真正的成功，还意味着关注自己的内在和外在的品质，不断追求自己的目标并尽可能地实现自己的梦想。成功的路上并不容易，但是如果我们有了上述的素质和品质，相信最终我们也可以成为属于自己的成功人士。
何为人是为忍作文 篇8
如果说要给爱情下个定义，恐怕没人能说出来吧。
——题记
我问过许多人，什么是爱情，有的人说是互相爱着对方，有的人说是搭伙过日子，有的人说是看对了眼。我就问一句，像我们初中这样的，虽说也十几岁了，但我问你们一句，你们真的知道什么是喜欢吗，你们把那些青春期的初心萌动当做是所谓的喜欢，所谓的爱。只是一种对异性的好感，却被你们夸张成爱情，爱情在你们眼里，就是这样的吗？看上了一个人，可能只是觉得那个人人长得好看，却被你们夸张成一见钟情，更是有些人，看着别人都有对象，要随大众，也去找对象，不管那个人什么样，只要能满足自己的虚荣心就好，这就是你们的爱情？
你们见过哪一个找对象能长久的，什么天长地久，什么白头偕老，什么从校服到婚纱的，真的能这样吗？爱情真的能长久吗？有的人，对你说了喜欢你，你也喜欢那个人，认为找到了真正的爱情，结果那个人和别的人在一起了，你就说人家渣，人家在欺骗感情你的感情，人家说了喜欢你，又没说只喜欢你，也没说要和你在一起，你凭什么说人家。
有些人，不听家长和老师的话，偏偏要早恋，说什么早恋不会影响学习，暗恋和失恋才会，虽说暗恋会影响学习，但是暗恋也可以转换为学习的动力，早恋其实也是可以转换为学习的动力，这一点我们是不能质疑的。但是，有了对象的你，想的更多的难道不是和你的对象在一起吗？只要对方要离开自己一段时间了，就哭的撕心裂肺，说着一大堆舍不得的话，难道这不影响学习嘛？我再问一句，失恋会影响学习，不来的早恋，哪来的失恋，难道自己还能构造一个假的对象吗？
每天去说你和你对象发生的种种，让别人说着你在秀恩爱，这就是你们想要的？更是有些人，当做自己的赌注，和别人打赌输了就分手，我想问一下，你们的对象是你们的玩偶吗？是你们到底把所谓的爱情当做什么了，你们的出气筒？你们的玩偶？你们的沙包？你们的保姆？你们都安全感？你们利用的工具？还是什么，呵。（语言可能过激，见谅）
好好学习，使劲吃饭，不谈恋爱，做个快乐的小仙女。
何为人是为忍作文 篇9
美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
何为美我常问。可恢复我的却是一阵沉默，似乎美是遥不可及的。但庆幸的是，上帝为了满足我的好奇，让我与美有了约会。
美是一种认真。考场上，伴随着传递的沙沙声，电风扇发出的嗡嗡声，一种沉寂的恐惧感悄然地来袭于我的心上。轻轻的把手放在心间，抚摸着那因紧张而跳动的心弦，却怎么也不得安抚。骤然，一个不经意的眼神瞥见到了一位女孩，我看见他一拿到试卷便细细地看着，一双动人的大眼睛变流露出认真的神情，似一股清泉，流淌着我全身，焦虑的心也变得平静，只因我看到了美。
美是一种声音，我们的老师是勤快的，每到下课，办公室便是同学们的进出场所，背诵的英语，语文的古诗和解几何题的种种声音也立马在这大锅里开煮，交杂、虽说是吵闹的，但煮熟的食物也会飘出一阵香味。于是我带着疑难与微笑向那温暖的大锅迈进，只因我看到了美。
美是一种自然。骑着自行车，穿梭在车群中，我的心情也是急躁的。沙沙，沙沙······是什么声音？我因那悦耳的沙沙声而不自觉地放慢速度，侧耳倾听。哦，是风儿在作乐，把大树当琴弦没把花儿当舞娘，她在笑呢！于是我忘却了鸣笛声，把身心投入这美景中，只因我看到了美。
美，仍然是美。它只是在与我约会的不同事件里扮演着不同角色。我不知是它演技太好，还是我们不擅长发现它，总是把它遗忘在某个角落。
我想，上帝虽让我与美有了约会，但也不足以回答何为美？。便让我继续怀着好奇的心，在这万物中旅行，发现美。
何为人是为忍作文 篇10
何为完美作文
谁说完全才算完善，谁说破裂只能心碎！纷飞的晶莹不只是眼泪，残缺也是另一种美！我不晓得真正的完善必要怎么样来定义！我更不晓得自己是不是能做好完善的自己，然而，我历来不会由于自己的一丝缺陷而感到自卑，也不会由于自己的一次无意之过而闷闷不乐。有句话是如许说的：没有美貌，可以有健康相伴；没有健康，可以有才学相随；没有才学，可以有机灵想跟……正所谓山有山的巍峨，水有水的柔美！生存中...
谁说完全才算完善，谁说破裂只能心碎！纷飞的晶莹不只是眼泪，残缺也是另一种美！
我不晓得真正的完善必要怎么样来定义！我更不晓得自己是不是能做好完善的自己，然而，我历来不会由于自己的一丝缺陷而感到自卑，也不会由于自己的一次无意之过而闷闷不乐。
有句话是如许说的：没有美貌，可以有健康相伴；没有健康，可以有才学相随；没有才学，可以有机灵想跟……正所谓山有山的巍峨，水有水的柔美！生存中的你我他也有着自己的个性，不能为了别人而扭转，不能为了随波而逐流！
世上有完善的人吗？
不晓得！真不晓得！
要是这个谜底是所有的人的话，那在这个世界上就没有绝对完善的人！既然人人都不完善，那你还自卑甚么！没有人有资历笑话他人，那样只能算是五十笑百！
……
因而，咱们能做的就是做好自己，今日，来日诰日……
你可以，日行一善；你可以，笑对人生；
你也可以，用自己的每个微笑粉饰身旁的天下；
你还可以，将自己的付出注满不求回报的热诚……
这，才是真正的完善！
一个人，无论外表摩登得到了甚么水平，内心深处总会有她缺点的一壁。即便咱们不去论及心田的好坏，只寻求那外在的美，但是三十年后，你是不是春光犹在？四十年后，五十年后呢……任何外表的完善都市垂垂老去，真正不会朽迈的是心田的善意，是宽阔的胸襟，是健康的心性……
泰山奇，西岳险，黄山高绝，峨眉娟秀，差别的事物总有其独有的特征，而街头巷尾的每一个人也都是一方特有的`景色。你有芙蓉如面柳如眉，我为腹有诗书气自华；你是大家闺秀，文质彬彬，我是小家碧玉，娟秀透明；你驰骋政坛，跃马阛阓，我琴棋书画，全国奇绝……人活于世，自有其价值，勿要以己之短，比人之长，踊跃发现自己的优点，勇于展示自己的长处，于微末中追求自信，在寻常间具有祥和，做人，要晓得赏识自己，宽容他人……
旭日初起，你所具有的是新的入手下手；星光微现，你所面临的是一种祥和。完善的心态才能铸就完善的人生，不去琐屑较量，不想睚眦必报……当百川在你胸襟中会聚成大海，你的天下也真正的变得广阔！
完善的天下，尽在你的一念之间！
以是，末了我想说：
心中常存善意，完善即满人生！
何为人是为忍作文 篇11
什么是文学？我曾百思不得其解。是灵感告诉我：你应该去请教高人。于是我展开灵感给予我的双翼，穿越时空，来到文学的殿堂。
咦，那不是冰心奶奶吗？我向她打了声招呼，问她什么是文学？老人沉思了一会说：文学是生活中的艺术。它如一丝夏夜的凉风，吹走心头的烦恼：如夜航的灯塔，引导你正确的方向：如干旱时的雨露，润泽干枯的心田我似乎明白了一些，道过谢，继续往前走。远远地看见钱钟叔和杨绛夫二人。我连忙追上去问：请问二位前辈，什么是文学？钱钟叔先生推推眼镜；说：雀鸟的育皱、小羊的跪乳、浪子呼唤、慈母的针线、游子的吟唱、祖国的尊言、社会的安定都是文学的主题。杨绛女士接着丈夫的话说：会心的微笑、鼓励的语言、助人的动作、关切的眼神、守家的灯火、不断的絮叨也是文学中不可缺少的部分。我会意，挥挥手含笑而笑。途中正好遇到了鲁迅先生，并恭恭敬敬的问了同样的问题。他神情严肃的说：文学即社会的写照，我们不能只写光明，只有独具慧眼地去认识黑暗的一面，勇敢的挥击那黑暗的一面。才是条真汗子，才是真的文学。而后，我又问了许多高人，他们都给了我不同的答案。
当我借着灵感的双翼飞回家时，我明白了。不能单在什么是文学上伤脑筋，一个人只要读懂了生活，学会了欣赏就知道文学的真谛。
何为人是为忍作文 篇12
何为小人？何为君子！君子为何！小人为何？
小人，名不副实，名副其实。矛盾的个体，它们的内心很狭小但它们的能力绝对不小。
君子，澹泊明志，宁静致远。懂道理，明事理，知进退，他们的内心宽广，有着实力，却又多少泯灭于小人。
君子严肃，小人孤僻。
君子活泼，小人放荡。
君子随和，小人盲从。
小人的理性在风平浪静时，君子的理性在众声喧哗时。
小人的慈悲在居高临下时，君子的慈悲在人微言轻时。
小人的关爱在利益共存时，君子的关爱在大难临头时。
然而，古往今来，年光飞逝。凭一个小人的力量或许难以毁掉一座城，但一群小人足够毁掉一个国。
相比，君子可以解决兵临城下之围，却解决不了小人之围。
……………………………………
小人，君子。脸上没有标签。
生活中，有这样的人，它们先小人，他们后君子；它们再小人，他们又君子……
没有实力的人，妄称君子；没有能力的人，不是小人。
小人，似夏夜花纹，不厌其烦，没有血性，却嗜血成性。
小人，没有武功，没有刀剑。却时时笑里藏刀，常常口蜜腹剑。招招无形，却招招致命。
小人，不要鸟枪，不要大炮。弹指之间，嘴角轻弧，千军万马，毁于一旦。
故曰；君子一笑难倾城，小人一笑却覆国。
黑与暗之间，小人偏向暗。
阴与冷之间，小人偏向阴。
卑与贱和毒与狠之间，小人偏向毒与狠。
君子眼里，小人可以是君子；小人眼里，君子就是小人。
君子之仇十年不晚，小人之心十年难测。
君子面对焦躁，从容不迫；面对狂傲，心态祥和。
君子对付小人的焦躁狂傲却变成小人，为了提防，为了生存，阴谋诡计，应连而生。
故问：君子为何？对付小人！而变成小人？
莞尔笑曰：小人之心，君子之腹，如有雷同？纯属巧合！
如有雷同！纯属巧合？
故：与其相信，世界上除了君子就是小人；不如相信没有君子！也没有小人！