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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

教师节在中国的发展历程 篇1

教师节是我们向教师们致敬的日子,也是我们回顾自己学习心得的时刻。在这个特殊的日子里,我深感自己作为一名学生,应该积极向优秀的教师学习,不断提升自己的学习能力和综合素质。

首先,作为一名学生,我要学会尊重教师。教师是我们学习的引路人,他们用自己的智慧和知识为我们指引方向。在课堂上,我要认真听讲,积极参与,不打扰他人学习。在与教师交流的过程中,我要保持礼貌,尊重教师的意见和建议。只有尊重教师,我才能真正受益于他们的教诲。

其次,我要学会积极思考。教师在课堂上给我们灌输知识,但真正的学习是要靠自己去思考和理解。在学习中,我要主动思考问题,提出自己的疑惑,勇于探索未知的领域。同时,我还要善于总结经验,不断完善自己的学习方法,提高学习效果。

此外,我要学会与他人合作。在学习中,我们常常需要与同学一起讨论问题,共同解决难题。合作学习可以激发我们的思维,培养我们的团队合作意识和沟通能力。在与同学合作的过程中,我要尊重他人的意见,积极参与讨论,并且乐于分享自己的知识和经验。只有与他人合作,我们才能更好地完成学习任务,取得更好的成绩。

最后,我要学会持之以恒。学习是一种持续的过程,需要我们长期坚持和努力。在学习中,我们常常会遇到困难和挫折,但是只要我们坚持下去,相信自己,就一定能够取得成功。因此,我要保持良好的学习习惯,合理安排学习时间,不断充实自己的知识储备,提高自己的综合素质。

教师节是一个表达感激之情的日子,也是一个反思学习之道的时刻。作为一名学生,我要向优秀的教师学习,尊重教师,积极思考,与他人合作,持之以恒。相信通过自己的努力,我一定能够取得更好的成绩,成为一个有用的人才,为国家的繁荣做出贡献。

教师节在中国的发展历程 篇2

XXX是幼教战线上的普通工作者,1996年参加工作以来,工作认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”的精神,悉心领会新《纲要》的教育观念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想素质,文化素养和业务水平,积极履行老师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。

欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水,为了提高自己的教学水平,她认真地参加幼儿园组织的理论学习,她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人,是她在教育教学上始终履行的职责,如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长,她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘。

“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,她先后教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,她坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功,为了促使家园同步,主动与家长交换幼儿在幼儿园里“身心发展情况”虚心接受家长提出的合理化建议,不断提高保教质量。

强化管理,因材施教,在日常教育教学中,她十分重视幼儿的德育教育,XXX小朋友是班上出了名的捣蛋大王,爱打架骂人,故意损害小朋友的用品,小朋友们都怕他,每当他做错了事,她也并不当众责备她,总是单独地跟他谈话可光说没多大效果,后来,她就抓住他爱动脉筋的“闪光点”让他在课堂上在集体中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。无论在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴得不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育,尽量不使一个小朋友掉队。

刻苦学习,潜心钻研,2014年在音乐优质课比赛中获一等奖,2014年她撰写的《谈新生入园焦虑情绪的行为表现及对策》获赤峰市教育教学优秀论文二等奖,2014年体育优质课评比中被评为园内一等奖,2014年她撰写的《帮助幼儿积累词语促进语言的发展》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。2014年撰写的《家长和教师应注意培养孩子的幽默感》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。2014年她撰写的《如何充分发挥幼儿园、家庭和社会三结合的德育功能》及《对幼儿告状行为的探讨》论文在内蒙古教育学会课程教材教法委员会优秀论文评选中,分别评为优秀论文一等奖,同年撰写的《发挥音乐教学特长搞好幼儿教育》论文,被评为内蒙古教育学会学科专业委员会优秀论文二等奖,2014年撰写的《农村“留守幼儿”对当代幼儿教育的挑战》在国家级期刊内蒙古赤峰学院学报上发表。

以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业,在她的指导下,幼儿有了的进步,取得了可喜的成绩,2014年她在幼儿园举办的教师基本功简笔画考核中荣获第一名,2014年指导幼儿参加小组唱比赛获得一等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的“小发明小制作”比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。

做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天,在教育事业中她默默无闻奋斗着,用真诚书写着人生,用勤劳攀登着辉煌,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们。

教师节在中国的发展历程 篇3

在第39个教师节到来之际,镇里各级领导召开了教师节表彰大会。学习了市委张书记、镇委桑书记在教师节表彰大会上的讲话,内心久久不能平静,深切感受到镇领导对教师的关心和爱护,对教育事业的大力支持,我们教师的责任光荣而重大。在教育教学过程中,我积极进行师德修养,结合领导讲话精神和本学期的工作实践,我的体会主要包括以下几个方面:

第一,要有理想信念和道德情操。

作为人民的老师,他肩负着振兴教育、振兴民族、培养合格人才的重任。他的文化素质和思想道德素质将直接影响青训的质量。所以,作为一名教师,他应该知道“教育的最高原则是尊重人,学生不仅仅是教育的对象。他们首先是人,是成长中的青少年,他们有接受教育的权利,就像他们有犯错误的权利一样”。因此,教师在实施教育时,要面向全体学生,让所有受教育者积极地将人类文明在认知、审美、情感、道德、劳动等方面的成果内化为自己的内在品质,使身心潜能都得到充分的提高和发挥。

第二,“要做一个好老师,要有一颗关爱的心”

在教学活动中,也要尊重学生的主体地位,尊重学生的身心发展水平,尊重学生的想法、愿望和感受。一切教学活动都围绕着有利于学生的学习安排,以学生的学习为教学活动的轴心,让学生在活泼和谐的氛围中最大限度地施展才华。同时,要关注学生的个性发展,尊重学生的个性。作为教师,我们应该看到学生的学习兴趣和学习动机是有差异的,但每个学生都有自己固有的潜力。只要条件允许,他们可以充分发挥自己的长处,老师要给他们提供一个施展才华的世界。对于学习有困难,难以控制纪律的学生,要多一些耐心,细心,尊重,这样学习态度才会从问我学转变过来。只有这样,才能面对所有的学生,尊重他们,让他们以积极的心态接受教育,才能履行时代赋予教师的重托。

第三,要有扎实的知识。

“人类灵魂的工程师”——人们形容教师工作的伟大。的确,教师在人类生活中起着重要的作用,我们离不开教师。日前,现代教育以全面提高学生素质为目标。当面对今天复杂的社会现象和过去不同的学生时,教师心中必须有一种紧迫感。要想适应这种环境,就必须不断提高教育教学水平,更新知识。教师自身素质的提高离不开勤奋学习,而阅读是最简单的学习方式之一。“作为老师,首先要做一个学者。作为老师,我们不能改变社会风气,但为了孩子,也为了自己,我们必须坚持学习。从某种意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这种观点应该被老师们记住。的确,现在我们很多老师忘记了学习和钻研,以为凭借多年的教学经验就能胜任教学任务。但是,他们没有看到周围的社会发生了多么大的变化,现在学生又发生了。

多么大的变化,多年前的经验已经不能满足现代社会信息化的要求。教师只有有了这种紧迫感,才能学好知识,教好学生。同时,教师要有健康的身体和良好的个人形象。健康的身体素质和健全的心理素质是高素质教师其他素质建立和发展的基础。健康的人是指身体健康、心理健康、良好的社会适应能力和道德健康。

通过这次学习,强化了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断提升自己。我将真正做一个为人师表的好老师,以身作则,努力做一个让领导、家长和学生满意的好老师。

教师节在中国的发展历程 篇4

姜XX,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一向工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

XX年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研

1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮忙

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李xx。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。之后李xx同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20xx年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

教师节在中国的发展历程 篇5

我叫xxx,从事幼教事业现已有二十多年了。多年来来在平凡的工作岗位上默默奉献,干一行,爱一行,专一行,以良好的职业道德,娴熟的业务素质、优质热情的服务,出色的完成了领导交办的各项工作。在平凡的工作中荣获多次优秀教师、个人先进等荣誉。下面我和大家一起分享在从教工作中的点滴生活。

一、爱生活,先热爱教育事业

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,二十多年时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举。但直到今天,我依然还坚守在这里,我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!既然选择了,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新,在教育工作中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力,严格执行师德师规,保持高度的事业心、责任心、爱岗敬业,坚持“一切为了孩子”,热爱教育事业。

二、爱幼教事业,先要踏实工作

刚参加工作时,我性格开朗、乐观向上,每天都是带着微笑,哼着小曲去迎接孩子和每一天的工作。后来工作了三四年后,我觉得幼教工作是一项非常单调、枯燥的事情,每天都是两点一线,不是学校就是家庭,从没时间去接触外面的世界。看到乡镇上和我一样工作的同学,整天上班清闲、自由自在,心里就开始羡慕她们的工作,想着有一天也能调到乡镇办去上班。所以就有事没事下班后就找她们聊天,在和她们深入接触后,听她们给我讲她们工作中的事情。说她们与村里人打交道,为了计划生育工作,和村民们吵架,被人骂得无法招架;哭笑不得;难以开展工作,心里的委屈真不知给谁诉说;有时晚上一个人偷偷地哭。我听到她们的工作遭遇后,心里受到了很大的撞击。原来每个人的工作都不是表面上看到的那样辉煌、潇洒,每份工作都有它们的艰辛和特殊。从那以后,我开始回顾自己的工作,每天面对活泼可爱、童言无忌的孩子们,和他们一起学习;一起游戏,快乐开心的过得每一天,我的心情一下子豁然开朗,原来我的工作是这样的平凡而美丽。从此以后,我努力学习,踏实工作。用我最平凡的爱,爱工作,爱每个孩子,我教他们学知识、学做人;学做一个对生活充满希望,学会感恩,学会生活的孩子。我给了孩子们快乐的童年,孩子们给了我终生的幸福!

三、爱幼教事业,就要爱岗敬业

我在家乡的学校工作了六七年,村里的父老乡亲每次见我都是很亲切的叫我:“小雷老师,我们家的孩子都非常喜欢你,整天在家说得最多的就是你,和你在一起他们非常开心”。每次看到家乡的亲人们,我心里都非常高兴,心里总是甜滋滋的,也为自己是一名教师而自豪。

后来,我去过几个学校,不管到哪里我都非常喜欢孩子,喜欢自己的工作,从不发牢骚,面对年轻教师遇到困难时,我就鼓励他们,要学会迎难而上,最终的胜利是自己的;面对比我年龄大的教师,我会虚心向他们学习,学习他们的育人经验、工作的热情、听他们讲从教多年来工作中的点滴故事、心酸人生和对教育工作执着的爱与奉献。

最后,我就到了我们城关实验幼儿园。我当过老师,做过保育员,后来一直在后勤管理档案工作,兼摄像、医务室等工作。前几年对档案管理工作不太熟悉,每年暑假、寒假,大家都放假了,而我却面对一堆交来的资料,埋头苦干,一件一件分类;一件一件挑选取减,归纳整理。但是心情是非常愉悦的,能给幼儿园多做一份事情,是我的骄傲。比起那些年轻教师们在园里每天紧张、辛苦的工作,回家还要照顾老人、管教孩子,我们已经轻松多了,领导们已经很体贴照顾我们了,所以非常感谢园领导对我们后勤人员的关心和爱护。我觉得在我力所能及的情况下,多为幼儿园做一些工作是应该的,也是我们应尽的责任。

在我教师的生涯里,有无数骄傲和幸福的回忆,我把他们永远珍藏在心底,我要像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热发一分光,照亮大家,时光流逝,转眼二十多年过去了,我也算桃李满天下,经常在超市、书店、街道都有孩子们和家长亲切地叫我“雷老师”,我感到非常欣慰,我欣慰并不是因为孩子们的知恩图报,而是因为我的付出让孩子们生活的更美好。心中永远充满对生活的爱。

教师节在中国的发展历程 篇6

回顾过去的一年,我们共同经历了许多挑战和困难,但也取得了许多值得庆祝的成就。在这个特殊的时期,教师们以坚韧的意志和无私的奉献,为学生们提供了最好的教育和关怀。你们不仅仅是知识的传授者,更是学生们的引路人和榜样。你们用心灵的火炬点亮了学生们的未来之路,让他们在迷茫中找到方向,在困难中找到勇气。

作为教师,我们肩负着培养下一代的重任。我们不仅要传授知识,更要培养学生的品德和能力。我们要关注每一个学生,了解他们的需求和困惑,给予他们耐心和支持。我们要激发他们的学习兴趣,引导他们积极参与课堂活动,培养他们的创新思维和团队合作精神。我们要成为学生们的朋友和导师,帮助他们成长为有担当、有理想、有社会责任感的人才。

教师节是我们表达感激之情的时刻,但我们更应该时刻铭记教师的辛勤付出。教师们付出了大量的时间和精力,不仅在课堂上给予学生指导,还在课后批改作业、备课、研究教学方法。他们默默付出,无私奉献,为了学生的未来,他们愿意付出一切。因此,我们要珍惜每一个老师,尊重他们的劳动,给予他们应有的关怀和支持。

在这个特殊的教师节,我想对全体教师们说声谢谢。谢谢你们的辛勤付出,谢谢你们的教诲和关怀。你们是我们心中的明灯,是我们成长道路上的指引。愿我们共同努力,为教育事业贡献更多的力量,让每一个学生都能够实现自己的梦想。

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