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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的高中军训方案,希望对大家有所帮助。此外,您还可以浏览句子大全栏目的内科护士自我鉴定(精选8篇)

军训活动内容简述高中 篇1

一、指导思想

为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定,对20xx届高一新生进行为期一周的军训。

二、组织领导

为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训领导小组,各负其职,密切配合,保证军训各项工作的顺利落实。

组长:

副组长:

成员:

教官:

军训领导小组负责全校学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。

下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。

(1)协调接待组(负责人:)

制订学生军训方案,沟通和协调教官与学校的关系,安排班主任车辆接送,班主任就餐安排,学生手册、军训手册等物品的发放等工作。军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请、主席台布置协调工作。

(2)后勤保障组(负责人:)

负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训提供基础条件,确保军训工作的正常、安全运行。

(3)思想教育组(负责人:)

负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,处理突出事情,以及军训会操优秀班级、优秀学员的评比。

(4)医疗保障组(负责人:)

负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的`首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。

三、军训时间

8月21日——8月27日

四、军训人员

高中一年级11个班新生共450人。

五、军训地点

六、军训工作安排

1、提前布置军训相关工作;

2、为十月军校提供学生名单;

3、军训动员大会;

4、配合教官搞好军训工作;

5、搞好班级军训演讲;

6、检查学生军训手册;

7、军训汇报表演及表彰大会;

8、军训总结;

9、搜集整理军训随感文集;

10、整理军训资料数据。

七、军训注意事项

(一)学习方面:

1、自备一本学习用书;统一带《xx军训手册》(每天写军训日记)和《做合格xx人---学生手册》;

2、每连军训结束交5-6篇军训随想(自定题目,自选角度),交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营,体验人生”。

(二)军训方面:

1、军训课目按安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);

2、军训阅兵会操汇报表演;

3、军训着装:统一穿陆军迷彩服,统一穿运动鞋。

八、军训要求:

(一)对班主任要求:

1、整理学生军训手册;

2、整理学生档案材料,了解学生基本情况;

3、观察学生行为表现,为组建班集体提供素材;

4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题,如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;

5、每日早晨收各班军训日记,检查并写好批语;

6、及时向年级组反映班级情况;

7、帮助教官组织班级参加军训训练;

8、组织好本班各小组长收本班随感、日记;

9、协助教官确定本班优秀军训学员。

(二)对学生的要求:

1、听从指挥,严守军纪校纪;

2、军训实行封闭式管理,有事有病需报告请假,学生不得擅自离开军训场地,杜绝家长探视,有事与班主任联系;

3、严禁训练过程中吃小食品;

4、严禁带通讯工具,随身听等设备进行训练;

5、待遇同战士相同,中午伙食十月军校统一安排;

6、每日写军训日记;每组组长收发上交军训随感;

7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);

8、军容检查内容:

头发:男生发长不得超过2厘米,女生长发挽起。

指甲:指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。

穿着:朴素大方、整洁;穿袜子;不戴头饰;不带首饰、项链;

9、军训科目及时间(参看军训及学前教育课程表)

军训活动内容简述高中 篇2

坐上大巴,享受着车窗晨风的抚摸——今天是个特别的日子,离开父母4天的军训生活即将拉开序幕......

严格:军训第1天

很快到了素质教育基地,举行完入营仪式后,我们便回寝室稍作休息。每个寝室住10来人,我们都很兴奋。

很快就要站军姿了。在体育课堂上学的基本不能搬进来。教官一声令下,大伙儿抬头、挺胸、收腹、提臀,一个个表情严肃,我也不敢乱来。又一声“稍息”!大伙儿“啪”地伸出左脚,右脚占左脚四分之一。整齐划一哦!后来还学了原地踏步等,就显得简单多了。其实外面烈日当空,但因为我们在室内,所以,倒没大汗淋漓。

刺激:军训第2天

今天早餐是长沙特色扁粉,香喷喷的,我很快“消灭”了一碗,还发扬“友爱”精神,帮别人吃了一点,呵呵。

吃饱喝足后,教官说,要去打镭战。我们激动地欢呼起来。到了“战场”,此地比电脑游戏里还要逼真哦。墙壁上到处是彩色喷漆,箱子高高低低,用来做掩护。伴随着激昂的《逆战》歌曲,我带领小分队身穿迷彩服英勇“抗敌”,我们的团队战非常激烈,瞄准一个个灰点,一个不落地击中。“敌人”不断发出惨叫。

后来,我们还汗流浃背地进行“寻宝”活动,几乎把整个星沙公园翻遍了。

不舍:道别军训

最后的半天了,我们一一拆开父母写的书信,有的人感动得眼泪汪汪。美味的午饭后,我们恋恋不舍地离开了基地。

在基地,有过多少苦,多少累?但又有过多少甜,多少乐!我们离开了基地,可我们收获了勇气、毅力、友情、欢乐......

再见,军训!

军训活动内容简述高中 篇3

军训正如火如荼地进行着,好像一首不可阻挡的激情进行曲。而我们通过二天的军训,动作虽然还不熟练,显得稚气未脱,但我们无论是在动作、神态、意志上都有了明显的提高。这跟同学们的努力和教官的精心指导是分不开的。

今天是军训的第三天,我们基本上已经适应了在军校的生活。这不,一大早我们就起床在食堂前集合听命了。今天的任务是学会出操的五个步骤,然后是进行越野障碍跑,最后是学习战地救护。

学会出操是一个非常艰巨的任务。从一大早开始训练到中午之前都没有停过。教官不厌其烦地教,我们就不厌其烦地学和练。终于稍稍开始有了点眉目。凭着坚定的意志,我们终于学会了。还在训练结束后跑完了障碍跑,很让教官高兴,表扬我们没有给他丢脸,没白练。

我们利用午休的时间学会了叠被子和打背包。晚上,我们只剩下一项任务了,那就是学习战地救护。教官教我们:病号如果是手心受伤,就要用“8”形包扎;如果是手臂骨折,就要横向包扎,用木板固定;如果是头部受伤,就要用绷带包住整个头部。由于两位表演“病号”的同学很幽默,加上包扎的方法很好笑,原来一直非常严肃、静谧的食堂里不时发出一阵阵久违的笑声。

今天,我们过得很充实。希望在军训还剩下的几天里也是这样。

军训活动内容简述高中 篇4

一、军训目的

通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发学生的爱国热情,培训学生吃苦耐劳的精神以及坚忍不拔的品质,培养学生集体主义意识和严守纪律的`意识,增强学生的国防观念和组织纪律性,提高学生的身体素质、心理素质和生活处理能力,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。

二、军训对象

高一年级全体新生。

三、军训组织机构

(一)无中军训指导委员会

主任委员:

副主任委员:

委员:

(二)军训现场组织

军训指导:县人武部军训队

思想教导:

思想指导员:

四、军训主要内容

警姿、立正、稍息、齐步、正步、步伐变换、跑操、手榴弹、枪械、分列式训练、内务整理及国防教育。

五、军训时间:

8月24日~8月29日

每天:上午7:30—11:30下午2:30~5:30

天气过热时:上午7:30~9:00下午4:00~5:30

六、训练场地

无为中学楚江运动场

七、组织要求

各班主任每天必须在训练前与训练后清点本班人数,随时注意本班学生的身体和思想变化,及时与学生进行思想交流与沟通,并对学生进行精神激励。尤其要注意教育学生增强安全意识,防止意外发生。

军训期间晚自习以入学教育为主,如遇阴雨天或特殊情况,白天改上军事理论课。

八、高一学生仪表要求

1、白天训练时一律穿军训服,运动鞋;

2、男生不得留长发,不得染发、烫发、碎发,不得剃光头;

3、女生前额流海不过眉,不抹口红,不涂指甲、不做怪异发型;

4、不戴戒指、项链、耳环、护身符,不佩奇异装饰物。

军训活动内容简述高中 篇5

一、实践背景与目的

随着新学期的钟声响起,我们迎来了高中生涯的第一课——军训。此次军训旨在通过严格的军事训练,增强我们的国防意识,培养吃苦耐劳、团结协作的精神,同时锻炼我们的身体素质和意志品质,为未来的学习生活打下坚实的基础。

二、实践内容与过程

1. 军事技能训练:军训期间,我们学习了站军姿、走正步、队列变换等基本军事动作。从最初的笨拙到后来的熟练,每一次进步都凝聚着汗水与努力。这些训练不仅锻炼了我们的身体,更让我们学会了坚持与忍耐。

2. 国防知识教育:通过教官的讲解和观看相关视频资料,我们深入了解了国防的重要性、我国国防的发展历程以及当前面临的国际形势。这些知识让我们更加珍惜和平,增强了保家卫国的责任感和使命感。

3. 团队协作与集体活动:军训中,我们参与了拔河比赛、拉歌比赛等集体活动。这些活动不仅增进了同学之间的友谊,更让我们深刻体会到了团队协作的力量。在共同的目标下,我们学会了相互支持、相互鼓励,共同面对挑战。

4. 生活自理能力培养:军训期间,我们实行军事化管理,从起床、叠被子到打扫卫生,一切都需要自己动手。这些看似简单的日常事务,却让我们学会了独立生活和自我管理的能力。

三、实践收获与感悟

1. 意志品质的'提升:军训的艰苦训练让我学会了坚持与忍耐,面对困难和挑战时更加勇敢和坚定。

2. 团队协作的重要性:在集体活动中,我深刻体会到了团队协作的力量。只有大家齐心协力,才能取得最终的胜利。

3. 国防意识的增强:通过军训,我更加深入地了解了国防的重要性,增强了保家卫国的责任感和使命感。

4. 生活自理能力的提高:军训让我学会了独立生活和自我管理的能力,这将对我未来的学习生活产生积极的影响。

四、结语

军训虽然短暂,但它留给我的却是永恒的回忆和宝贵的财富。我将把军训中学到的精神品质融入到未来的学习生活中,不断磨砺自己,铸就更加辉煌的明天。

军训活动内容简述高中 篇6

一、军训目的

1、全面贯彻落实党教育方针,加强校风、班风建设,增强集体观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。

2、贯彻落实国家教育部的决定,为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。

3、为学生营造一个磨练的环境,锻炼他们的体魄、意志,培养坚韧不拔的`毅力,使之养成良好的习惯。

4、让学生通过军训,学会自理,学会自护,学会自律。

二、军训领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

三、军训相关事项

1、时间安排:9月22日—9月26日

9月22日下午2点,学生到学校集中,下午3点开始军训。9月26日下午4点举行军训汇报表演,

2、军训地点:学校

3、军训内容:见附件一

4、承训单位:中国人民解放军77115部队

5、注意事项:

学生带换洗衣服一套、清凉油等生活用品。

四、军训要求

1、各责任人要各司其职、各尽其责、团结协作、坚守岗位、以身作则。

2、年级要求:军训年级对军训工作要给予足够的重视,按照军训工作领导小组和学校教育处的统一安排,认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,相关部门要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。

3、班主任要求:班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,经常深入训练场了解军训工作情况,确保军训工作的顺利进行。

4、学生要求:

(1)集中训练期间,班主任要教育参训学生服从教官的安排,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。有不同意见必须逐级上报。

(2)军训期间,学生请假一律在班主任处,班主任每天及时与军训教官进行沟通、联系,把本班情况向教育处进行汇报说明。

(3)军训期间,如遇下暴雨等特殊情况,不能在室外进行训练时,教官要协助班主任组织好学生在室内进行国防、纪律等方面的教育。

五、军训总结

1、以军训为契机,各班主任应及时对当天军训进行总结、安排,加强遵规守纪教育、行为规范教育、文明礼仪教育、集体主义教育、爱国主义教育、感恩教育等,进一步规范学生言行,营造良好班风、学风、校风。并安排学生写当天的军训感悟到教育处投稿。

2、军训结束后,安排布置每位同学根据自己的军训感受撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅,字数不少于800字的心得体会(文体不限),军训结束后由各班收齐交教育处出一期专刊。

3、军训结束时组织汇报表演和总结表彰,每班评选6名军训优秀学员,年级评选4个优秀班集体,学校颁发证书和奖状。

军训活动内容简述高中 篇7

一、军训目的

通过军事训练,增强学生的国防观念,培养学生吃苦耐劳和集体主义精神,提高学生综合素质。

二、军训时间

8月24日—28日,为期五天。

三、军训对象

高一年级全体新生和中加班新生。

四、军训地点

高级中学校内。

五、具体分工

项目负责:xx(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)

统筹管理:xx各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)

后勤服务:xx(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)

音响设备:xx(操场和综合楼报告厅)

校医值班:xx

六、军训内容和要求

按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定,将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的`改革创新,努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况,积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练,创新学生军事训练组织方法,推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施,确保学生军事训练内容和效果落到实处,杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。

七、军训考核和评优

为保证20xx级新生军训质量,让新生入学就感受到学校对此次军训的重视,入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识,特制定20xx级新生军训优秀班级及个人考核细则,具体考核内容如下:

(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分:日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。

1、日常考核部分

(1)学生出勤情况,分为请假、迟到、早退;该项总分值30分,缺一人次扣一分;有事、有病提前按请假,事后不算,准假则不扣分;

(2)班主任出勤情况,该项分值10分;

(3)学生发型,该项分值10分,每不合格一人扣1分;

(4)学生衣着,该项分值10分,每不合格一人扣1分;

(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度,该项分值20分;

(6)报告厅学习情况,该项分值10分

(7)教室学习情况,该项分值10分

2、军训会操部分

(1)服装统一整洁,队形整齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;

(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走与立定(40分);整体情况良好的为35分以上;一般为30—35分;差的30分以下;

(3)精神面貌(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;

(4)进退场快、静、齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;

八、宣传和总结工作

1、每日各班班主任汇总本班学生表现,分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现,并进行表扬和宣传。

2、每日通报表现较差的学生的表现,进行适当的批评。

军训活动内容简述高中 篇8

为认真贯彻落实《学生军事训练工作规定》,根据宁强县天津高级中学《20XX级高一新生军训工作安排意见》,现就做好20XX级新生军训工作做出如下实施方案。

一、指导思想和目的

以邓小平理论、党的十七大、十七届五中全会精神和科学发展观为指导,全面贯彻《国防教育法》关于做好学生军训工作的有关要求,以国防知识教育、军队光荣传统教育和军事基本技能训练为主要内容,提高中学生的综合素质,通过严格的教育训练,使中学生了解人民军队的优良传统和作风,增强国防观念和组织纪律观念,为中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成严守纪律,热爱劳动,尊师好学,立志成才的优秀品格奠定基础。

二、组织领导机构

根据我校师资力量和20XX级新生数量,决定成立一个军训团,下辖四个军训营,十二个军训连。具体组织领导机构如下。

(一)、军训团建制

1、团建制

团 长:付xx 副 团 长:何xx

政治委员:黄xx 副政治委员:张xx

2、营建制

一营 营 长: 李xx

(二)教学组

1、军事教学组

组 长:汪xx

副组长:黄xx

成 员:王xx

2、政工教研组:

组 长:刘xx

副组长:段xx

成 员:各连指导员。

三、军训时间和地点

1、时间:共8天(8月23日—8月30日)

上午:8:30—12:00 下午:14:30—17:30

2、地点:宁强天津高级中学操场。

四、军训内容:

1、国防知识和人民军队光荣传教育。

2、队形队列基本动作训练:军姿、立正、稍息、跨立、停止间转法;敬礼、蹲下起立;起步与立定、正步与立定、跑步与立定;综合训练。

3、整理宿舍内务卫生和校园环境卫生。

4、《中学生日常行为规范》及学校规章制度学习。

5、学唱爱国主义歌曲和观看爱国主义影片。

6、野外拉练训练(另行制订方案)。

五、各种保障

1、军训开营仪式由军事教学组(黄治斌)负责组织,军训团及各连的旗帜由高一年级组制做。

2、人员保障:军事教学组人员由校警担任。

3、经费及训练期间保障(药品、饮用水、茶叶等)由高一年级组(刘金平)负责解决。

六、要求

1、思想要高度重视。各部门一定要把组织好学生军训工作当作是贯彻落实《国防教育法》的具体行动,要从人力、物力、财力上给予军训工作的大力支持,防止互相推诿扯皮。

2、要严密组织。军训教官要严格按照军训计划,严密组织实施,教学方法要灵活,防止走过场。

3、确保安全。训练期间,要注意教学的方式方法,不准打骂和体罚学生,要充分发挥政治工作的优势,做好耐心细致的说服教育工作。

军训活动内容简述高中 篇9

一、军训目的

为全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质,增强学生的国防意识和集体主义观念,促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园,对我校20xx学年高一年级新生开展军训活动。

二、时间安排

1.军训周期:8月25日(周一)上午8:00—8月29日(周五)下午15:00

2.军训作息时间(附表九):与学校作息时间同步

三、军训场地

1.基本场地:中学部操场

2.备用场地:体育馆(雨天)

四、军训组织机构

学校成立军训领导小组,军训领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。

1.学校军训领导小组:

组长:

副组长:领队教官

成员:

2.宣传报道组:负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。

组长:

3.安全保健组:做好学生的生活管理工作,特别是学生身体状况的监测及偶发事件的处理。

组长:成员:

4.军训管理督查考评组:全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核评价工作等。

组长:成员:领队教官

五、军训项目内容:

军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务整理等,具体内容以教官制定的军训计划为准。

六、教官、班主任、学生职责要求

1.所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。

2.学生必须服从命令,听从指挥,尊敬教官,关心同学,互帮互学、共同提高。

3.学生必须准时到岗训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。要不怕苦,不怕累,积极训练,严格要求,自觉完成各项任务。

4.学生必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。

5.各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。

6.学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动,班主任对学生家长提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处,由学生处统一安排。

7.学生因身体原因不能参加训练的'应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。

8.班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训日记。

9.军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。

七、应急预案

1、班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。

2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向军训领导组人员报告。

3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。

八、军训编制

九、开营仪式

十、闭营仪式

十一、军训须知

十二、评优评先

十三、军训工作备忘及工作要求

1.8月24日下午学校派车把教官接入学校,并解决好住宿、就餐等问题。

2.办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。

3.办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。

4.学生处做好学生活动集会的组织管理工作。

5.教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。

6.总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。

军训活动内容简述高中 篇10

一、实践概述

本次高中军训,作为我们步入高中生活的第一课,不仅是一次身体上的锻炼,更是一次心灵上的洗礼。在为期一周的军训中,我们经历了汗水与泪水的交织,收获了成长与蜕变。

二、实践内容与体验

1. 严格训练,挑战自我:军训第一天,我们就感受到了前所未有的挑战。站军姿、走正步等基础训练看似简单,实则考验着我们的意志力和耐力。在教官的严格要求下,我们不断挑战自我,突破极限,最终达到了预期的训练效果。

2. 国防教育,增强意识:军训期间,我们接受了系统的国防知识教育。通过聆听教官的讲解、观看相关视频资料以及参与国防知识竞赛等活动,我们深刻认识到了国防的重要性以及作为青年学生应承担的责任和使命。

3. 团队协作,共克时艰:军训中的集体活动让我们深刻体会到了团队协作的力量。无论是拔河比赛中的齐心协力,还是拉歌比赛中的相互支持,都让我们感受到了集体的温暖和力量。在共同的目标下,我们学会了相互信任、相互尊重,共同面对挑战。

4. 生活自理,独立成长:军训期间,我们实行军事化管理,生活自理能力得到了极大的提升。从最初的'手忙脚乱到后来的井然有序,我们逐渐学会了独立生活和自我管理的能力。

三、实践收获与反思

1. 身体与意志的双重锻炼:军训让我们在身体上得到了锻炼,同时也让我们的意志品质得到了磨砺。面对困难和挑战时,我们更加勇敢和坚定。

2. 团队协作与集体荣誉感:军训中的集体活动让我们深刻体会到了团队协作的重要性以及集体荣誉感的重要性。在未来的学习生活中,我们将继续发扬这种精神品质。

3. 生活自理能力的提升:军训让我们学会了独立生活和自我管理的能力,这将对我们未来的生活产生积极的影响。

四、结语

军训虽然结束了,但它留给我们的却是无尽的回忆和宝贵的财富。在军训中,我们学会了坚持与忍耐、团结与协作、独立与成长。这些精神品质将伴随我们走过未来的每一个阶段,成为我们人生道路上最坚实的支撑。

军训活动内容简述高中 篇11

一、指导思想

以关于教育问题的谈话精神为指导,全面推进素质教育,加强中学生思想道德建设,培养中学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。掌握基本的军事知识和军事技能,增强国防意识。学习军事化内务管理,养成良好的卫生习惯,提高生活自理能力,增强组织纪律,养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生团队精神,互帮互助精神,增强集体荣誉感,提高班集体凝聚力。

通过军训,全面提高中学生思想境界和综合素质,养成遵纪守纪的习惯、坚忍不拔的意志、永不服输的品质、勇往直前的气概和顽强拼搏的精神,为新学期形成良好的班风、校风打好基础。

二、军训对象

黄梅三中20xx级高一全体学生

三、军训教官

大桥武警中队19名教官

四、组织领导

军训领导小组:

组 长:

副组长:

武警中队李队长

1、军训组

组 长:武警中队李队长

成 员:高一班主任、全校体育教师、全体高一教师 (军训共分9个队,队长为部队教官、辅导员为班主任及教师、具体安排见附表)

2、医护组

五、军训基本内容

1.学习一些基本军事知识,进行国防教育。

2.进行爱国、爱校、爱班教育。

3.内务卫生训练:物品放置、被子、衣服、鞋子、床铺进行统一化要求。

4.队列训练。

5.广播体操训练。

6.学唱军歌。

六、军训口号

培养军事素质,磨练顽强意志,遵守铁的纪律,规范行为习惯,互帮互助,增强团队精神。

各班宣传口号:

增强国防意识,激发爱国热情;

轻伤不下火线,小病不下训练场;

流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。

七、军训纪律要求

1.全体高一学生都必须参加军训,无故不参加军训者,不准进班继续学习。如因身体原因不能参训,须由班主任上报军训领导小组,经批准由办公室统一安排,做一些服务性工作,但不能离校。

2.每个参训者都必须自觉遵守学校各项规章制度,服从命令,一切行动听指挥,严格要求、严格训练。

3.凡参训者必须基本统一服装。

4.军训期间严格考勤制度,无故旷训一节(迟到两次作旷一节处理)。以上及违反直到视情节轻重给予处分,直至劝其退学。

5.军训期间打架闹事者从重从严处理。

6.严禁家长探视。

7.严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。

8.官兵一致,互敬互爱,团结紧张,严肃活泼。

八、考核评比

评比分为:精神文明、内务卫生、队列会操三项,在此基础上,评出军训先进集体。考核评比结果纳入本期先进班级评比范围。

九、军训注意事项

军训是一次个人意志和品格的锻炼,军训中可增进同学、老师间的互相了解,增强班集体的凝聚力,所以军训生活将会给每位同学留下深刻印象。但军训也很苦很累,注意自己身体更重要,这里有必要给大家一些提醒:

1.用积极乐观的心态去迎接、接受军训。

2.军训过程中,如有身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官报告,一定要休息,不要硬撑。

3.注意防暑。休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。

4.严守纪律。按照要求完成训练,避免因动作不规范造成身体伤害。

5.可饮用一些淡盐水。

6.注意饮食和休息。军训体力消耗极大,一定要吃饱,休息好。

7.要有团队精神,齐心协力,共同进步,发扬互助精神。帮助需要帮助的.同学,发扬拼搏精神,锻炼坚强意志。

十、对班主任的要求

1.军训是增强学生国防意识,强化学生组织纪律性,加强学生爱国爱军爱校的重要举措,也是培养良好班风学风校风的重要手段,各班主任要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风、学风。

2.军训前夕,各班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出明确的严格军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的安全,使学生从动员之时起就立即进入军训状态。

3.按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作。

4.注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,碰到老师、教官、宿舍生活老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到困难和问题。

5.有计划总结

6.做好本班学生军训日记(随感)、检查和收集,军训结束后,迅速组织一次有关军训的作文

7.提供军训阅兵式的本班解说词(150个字以内)。

8.军训结束后认真开好本班军训总结主题会,每班出版一期军训专题墙报。

9.做好本班学生军训成绩的评定、先进评选等工作,并将相关材料及时报军训办公室。每班评军训模范10名。

十一、具体安排

1.9月8日学校军训领导小组与部队领导召开联席会议,商定军训具体事项。

2.9月11日晚6:30准时召开军训工作准备会,布置军训工作。

3.9月12日晚,各班召开军训动员会。

4.9月13日至9月19日,7天为军训时间。

军训活动内容简述高中 篇12

现在我已经是一名高中生了,只是在我经历美好的高中学习生活之前,我首先经历的却是有苦又累的军训生活。

高中开学的第一天就要开始军训,这是历来的习俗,军训是为了锻炼我们的身体的,所以肯定是怎么累怎么来,而且军训的时候一般天气都很热,这简直就是双重折磨。

虽然军训很苦很累,但是却让我懂得了很多道理,也加强了我的身体素质。我不是什么非常厉害的人,我很普通,我能在每次的训练中坚持下来的原因是因为我从别的痛苦哀嚎中找到了一丝安慰,虽然只是心里上的安慰,但是却一次次支撑着我完成每一项训练;虽然我很少向其他同学那样的大喊大叫,发泄自己的不舒服,但每次教官说可以休息了,我的内心还是感觉到一阵狂喜;在训练场上,我总是认认真真的完成每一个动作,但是当教官的眼神飘向我这边的时候,还是免不了感觉到一阵的紧张,害怕自己万一出了什么错被教官揪出去罚俯卧撑,那真是太丢人了;训练的时候越累我反而越开心,这应该就是所谓的痛并快乐着;我浑身大汗淋漓,累的直喘气,可我依旧不会后悔参加军训,虽然我感觉我已经到了极限。

一眨眼军训就要结束了,在这短暂的军训生活中,我领悟到了很多的道理,这里教会了我很多东西,临别了,我可能没有勇气和教官道一声再见,因为离别总是痛苦的,我不想变得更加的难过。这就是军训,我高中的第一堂课。

军训活动内容简述高中 篇13

为了加强《国防法》的教育力度,提高学生的思想觉悟,激发学生的爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,培养学生坚强的意志品质,吃苦耐劳、艰苦奋斗、团结合作、纪律严明的优良作风。增强新生组织纪律观念,提高学生的综合素质,为新学期的学生管理工作奠定良好的基础。经学校研究决定:20xx年xx月xx日至26日对20xx级全体高一新生进行军事训练。

一、军训纪律

1、每位新生必须参加军训,一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致;

2、尊重教官,服从管理和指挥;

3、每位新生必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先报告班主任;

4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志;

5、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练学习。

6、按以下要求做好自己军容自查、整改。

(1)头发:不得染发、烫发,男生不得留长发,长发以不盖住耳朵,不到衣领为准,女生长发需挽起。

(2)指甲:不得留长指甲,不得涂指甲,保持指甲卫生。

(3)穿着:不得戴首饰、项链等,不得穿拖鞋进入教学区,不得穿奇装异服,穿着力求整洁、朴素大方。

7、同学之间相互帮助、团结友爱,对体弱的同学更要关爱,共同提高,做到训练生活文明有序;

8、凡在军训期间严重违纪的学生,学校将严肃处理。

二、加强军训期间的安全工作。

1、分校召开班主任会议,对整个军训工作的组织和管理工作提出要求,明确责任,做好学生的安全教育工作,确保军训工作顺利进行;

2、班主任老师在军训期间对本班进行全程跟踪管理,并做好协调和后勤保障工作;

3、班主任老师做好特殊疾病学生的调查摸底工作,对不适宜参加军训的学生进行相应安排;

4、政教处安排医生值班,对体弱不适学生进行及时救治。

5、加强与学校相关处室的联系,注意工作的协调

三、注意事项

1、所有参训人员实行严格的军事化管理。

2、训练时间为上午8:00—11:20,下午3:00—6:00。

3、每天训练新科目前,先要组织对完成的科目进行巩固;每天训练结束前30分钟组织会操。

4、如果下雨,年级统一安排进行纪律教育和校规学习。

5、针对夏季天气炎热的现象,自己需要采取些必要措施防止酷暑,比如每天带上饮用水。

6、在军训过程中,如果真感觉自己不适,不要硬撑,及时向教官或班主任报告。

7、军训阶段一定要注意个人卫生,衣服要勤洗勤换。保持干净。

四、考核评比

(一)考核内容:

学校规章制度考查、内务卫生守纪评比、拉歌歌咏比赛和队列汇操评比。

(二)考核办法:

1、个人考核:军训即将结束时,每班评选出军训标兵若干名,军训标兵由学校表彰,

考核内容:

第一、出勤情况

第二、学习与训练态度及表现

第三、内务卫生守纪

第四、个人军训日记、军训小结

考核方法:

综合每位同学在7天军训时间的思想、训练、学习、生活、内务、卫生、守纪等多方面的表现情况,由教官、班主任、和临时学生自治管理委员会负责记录考核。各班评比整理出军训标兵。

2、集体考核:考核学校规章制度,队列汇操评比、内务卫生评比、拉歌歌咏比赛四项。并设集体奖,一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

考核学校规章制度由年级管理委员会负责

队列汇操、拉歌歌咏比赛评比由部队教官和学校领导担负评委。

内务、卫生、守纪评比由军训教官组及班主任老师等有关人员负责

五、对班主任要求:

1、军训是增强学生国防意识,强化学生纪律性,加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要措施,也是培养良好班风学风校风和加强班级凝聚力的重要手段,各班主任要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官,组织学生出色完成各项军训活动和任务。培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风学风。

2、8月19日晚上,各班班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出严明的军训纪律和安全要求,提醒学生注意好自己的财物安全,宿舍安全和人身安全,使学生从动员之时起立即进入军训状态。

3、按军容检查要求做好本班学生仪容仪表检查整改工作。

4、注意了解学生的思想心理动态,教育学生做文明学生,碰到领导、老师、教官主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助学生解决军训学习生活中遇到的困难和问题。

5、按计划认真组织好每天晚上的新生教育活动,组织本班学生认真学习《中学生日常行为规范》、宿舍管理条例、学生处分违纪条例、校门管理规定等相关学生管理制度。

6、做好本班学生军训日记的检查、批改和收集,并每日推荐一篇优秀日记在班会上小结。

7、提供军训阅兵式的本班解说词(150个字以内)。8月25日上交。

8、军训结束后认真开展好本班军训总结主题班会,每班出一期军训专题黑板报。9月5日评比检查。

9、做好班主任日志的填写记录。

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