励志的句子句子大全（编辑 蓝色幻想）主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。时代不断在进步，活动集会越来越多，主持词怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的学雷锋活动的主持词（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
2024雷锋活动结束语 篇1
(女)各位领导
(男)青年朋友们
(合)大家好！
(女)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了“向雷锋同志学习”xx周年的日子。
(男)xx年来，雷锋精神感染一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
(女)历经xx载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。
(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，正因为雷锋精神的感召，今天我们相聚一堂！
(女)在这个特别的日子里，我谨代表牛栏山镇团委，向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎！
(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导，出席此次大会的领导有：团区委副书记xxx、镇党委副书记xxxx、组织委员xxxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxxx。
(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xxxx为我们致开幕词。
(男)怀念孩提的红领巾时代，唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车雷锋是大家心中的神话，(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的
(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的.言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。
(男)为此我们评选出了2xxxx雷锋标兵，下面请雷锋标兵代表上台接受表彰，他们是xxx
(女)接下来有请团区委副书记xxx、镇党委副书记xxx、组织委员xxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxx，为雷锋标兵佩戴雷锋卡。
(女)雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。
(男)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。
(女)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索xx年雷锋精神内涵”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。
(女)本次比赛的评分规则是：
(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自xx二中的xx为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。
(男)有请！
(男)下面有请第二名选手，来自xx三中的xx，她的演讲题目是《xx》。
(女)下面有请第三名选手，来自xx中心小学的xx，她演讲的题目是《xx》。 (男)感谢xx为我们带来精彩的演讲，接下来请来自xx二中的xxx为大家进行演讲，她演讲的题目是《雷锋，我们还崇拜你什么》。
(女)下面有请第五名选手，来自xx中心小学的xx，她演讲的题目是《xx》。 (男)下面有请第六名选手，她是xxx镇自愿者代表xx，她演讲的题目是《xx》。
(女)接下来要上场的是来自xx三中的选手xx，她所要演讲的题目是《xx》。 (男)下面有请第八名选手，来自xx中心小学的xx上场，她演讲的题目是《xx》。
(女)接下来要上场的是来自xx公司的选手xx，她所要演讲的题目是《怀大爱心，做小事情》。
(男)有请下一位参赛选手，来自xx二中的xx上台演讲，她演讲的题目是《弘扬雷锋精神，建设精神文明》。
(女)下面有请第十一名选手，来自xx三中的xx，她所演讲的题目是《xx》。
(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是xx三中的xx，她所要演讲的题目是《xx》。
(男)到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，真的是各有千秋，难分高下，若知结果如何，请听下文分解！接下来的这段时间，献给我们在座的观众。
(女)这里，我们为现场的观众准备了5道有关“雷锋精神”的问答题，凡是答对问题的观众，我们都会送上一份精美的礼品。
(男)现在，请听题。
(女)好了，现在，5道问题已经全部答完，礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。
(男)究竟这些奖项花落谁家呢？让我们来看一下。
(女)我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得
(男)请xxx为获得三等奖的选手颁奖。
(女)有请镇党委副书记xx、团区委农工部xxx为获得二等奖的选手颁奖。
(男)下面有请团区委副书记xxx为获得一等奖的选手颁奖。
(女)到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。
(男)现在有请团区委xxx为我们讲话！
闫书记的讲话为我镇更好的创新地开展团工作，提供了思路，使我们更加深刻地领会到雷锋精神的丰富内涵，坚定了青年实现自身价值和人生目标的正确方向。
下面有请镇党委张书记讲话！
张书记的讲话使我们懂得凡有志青年就要用“青年的风貌去开创事业，用雷锋的精神服务人民”。同时，张书记的讲话为我们团工作躬行于实践、服务于青年增加了动力，让我们倍增信心、倍感振奋。
精彩的演讲、典范的讲话，为了共同的精神——雷锋，让我们相聚、相拥！我们由衷的期望能够通过我们的努力，让雷锋精神长盛不衰，将学习雷锋进行到底。
让我们以实际行动，弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续，让雷锋精神永远焕发新的光彩
(女)我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在广大青年朋友的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
(合)驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。本次活动到此结束，谢谢大家！
2024雷锋活动结束语 篇2
亲爱的同学们：
大家好!
雷锋同志已经离开我们多年了，但是他给我们留下了很多感人的事迹，我们在雷锋身上看到了全心全意为人民服务的优秀品质，看到了他时刻把别人的需要摆在第一位的无私精神。
雷锋精神是中华民族美德，毛泽东曾亲笔题词，号召全国人民向雷锋同志学习。作为一名普通的中国人民解放军，雷锋帮助过很多人。他曾说“人做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。雷锋用他的实际行动向我们展示了大公无私，用一辈子全心全意为人民服务的精神。雷锋精神鼓励中华儿女以满腔热血和无私的奉献投入了社会主义事业的建设中。为新一代青少年的成长提供了正确的人生观、价值观。
在雷锋精神的浸润下，中国大地呈现激情昂扬、积极向上的.风貌。广大青少年朋友纷纷开展学雷锋活动，投入到校园和社区的各个角落参与劳动，为校园及社区环境的整洁贡献自己的一份力量。同学分纷纷发扬雷锋的“钉子精神”，从身边小事做起，用实际行动诠释雷锋的勤学刻苦、乐于奉献的精神。
雷锋精神深受广大群众的崇敬，他的事迹激励着代代中华儿女的成长。作为一个普通的中国人民解放军战士，雷锋同志是一个先进党员代表，他的全心全意为人民服务的精神是历久不衰的伟大民族美德。雷锋用行动响应了人民群众对建设美好社会，创造美好生活的迫切愿望。那一句“要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的经典雷锋语录传递着将自己的一生贡献给人民事业的高尚精神。并且成为激励青少年为创造幸福美满的社会主义生活而努力的精神力量。
雷锋精神为广大群众所敬佩，具备生生不息生命力的原因在于它是社会主义建设所需要的宝贵财富，它是对当全心全意为人民服务根本宗旨的具体诠释，同时也是对中华民族美德和民族精神的传扬。雷锋精神具有鲜明的群众性，它产生于服务人民群众的社会实践中，因而受到人民群众的拥护，宣扬的是互帮互助，与人民群众打成一片的社会美德。
青少年肩负了建设社会主义事业的伟大任务，雷锋精神引导青少年发扬团结友爱、艰苦朴素、认真刻苦地精神，鼓励青少年在实现中华民族伟大复兴中实现自己的个人理想。个人的成长离不开集体，也离不开国家，青少年要像雷锋那样在学习上永不满足，永不放松，像钉子一样肯挤肯钻，在学习中掌握更多的科学文化知识，以为自己为建设社会主义事业做贡献打下坚实的基础；要像雷锋那样做好本分，不骄傲，有一颗谦虚学习的心，要在学习和工作中艰苦奋斗，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤付出创造美好的生活；要像雷锋一样团结友爱、诚实守信、文明礼貌、乐于助人，传播和弘扬雷锋精神。
建设美好的社会生活需要雷锋精神，青少年要在建设社会主义事业的社会实践中继承和传扬雷锋精神，为服务群众，服务社会而奋发向上。
2024雷锋活动结束语 篇3
活动目标：
1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。
2、通过观看动画，领会雷锋精神，能够主动助有困难的人。
3、锻炼幼儿的团结协作能力。
4、体验人多力量，同伴间应该相互合作的情感。
活动准备：
ppt视频、图片
活动过程：
一、活动导入
谈话导入活动，回忆被人助后的心情。
师：小朋友，有人助过你吗?
请个别幼儿讲述自己被助的经历和感受。
二、新授课程
1、欣赏故事《森林里的小雷锋》，知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。
师：每天小动物们做好事的是谁?
幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。
师幼小结：小松鼠总是助小动物们做好事，所以家都叫它“森林里的小雷锋”。
2、幼儿观看动画，知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。
师：小朋友，你们认识真正的雷锋吗?
同伴相互讲述心目中的雷锋。
观看动画，启发幼儿思考：
师：3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?
启发幼儿思考：雷锋精神是什么?
师：动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的.?
幼儿结合已有经验，相互交流自己如何做小雷锋。
教师小结：当别人有困难，需要助的时候，我们应该向雷锋叔叔学习，主动去助他人。
3、出示图片，引导幼儿理解图中内容。
幼儿交流自己对图片的认识。
引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。
教师鼓励幼儿学做小雷锋。
4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏，感受做小雷锋的快乐。
师：小朋友，我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。
幼儿胆尝试玩游戏。
教师：我们一起来做小雷锋，助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗，给他们讲故事，安慰他们的情绪等等。
幼儿交流游戏中的感受。
5、集体欣赏儿歌，共同像雷锋学习。
三月五雷锋日我是一个小雷锋
助人爱奉献雷锋精神我传扬
2024雷锋活动结束语 篇4
老师们，同学们：
大家早上好！
3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起。
一提起雷锋叔叔，在我们中国可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的战士，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋叔叔，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我们向雷锋叔叔学习，要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，或献上一曲动听的歌，来表达你对妈妈的爱。这一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅让别人得到了快乐，我们自己同样也会感受到快乐。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。只要人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
2024雷锋活动结束语 篇5
一、活动前言
自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为我国的“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的良好精神风貌。我中文1302班为响应校团委，系团总支的号召，充分展示我们文理大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，弘扬为同学服务的精神，促进我校精神文明建设。在 “三月雷锋活动月”将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，将雷锋精神不断进行下去。
二、活动主题
雷锋号角永吹响
三、活动时间
xx年三月十六日上午八点到十二点，下午二点到八点
四、活动地点
新东城逸景A区
五、活动内容及流程策划
（一）准备阶段
1.和其他班干部商量相关事宜。
2.确定志愿服务活动的地点、时间和内容。
3.和班干部一起去与之进行协商，征求相关领导的同意。
4.商谈结束后，给同学们布置相关任务。
5.准备清扫工具：扫帚、簸箕等。
（二）活动阶段
1.召集全班同学带上清扫工具去往目的地—恒安新城。
2.到达地点后，和相关负责人员取得联系。
3.分配任务，进行打扫。
4.打扫结束时，请相关人员进行检查。
5.拍照留念。
六、可能出现的问题
1、和恒安新城商量时可能遭到拒绝。
2、时间安排上可能无法顾及到每位同学的时间。
3、工具可能不足，应多准备一些。
七、活动注意事项
（一）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。
（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。
(三)活动过程注意拍照留念。
八、活动目的
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导积极同学们乐于助人的精神境界和价值追求，为建设和谐班级、和谐校园贡献自己的青春和力量。让同学们认识雷锋，学习雷锋、争做雷锋，培养同学们的爱心和奉献精神，培养同学们助人为乐的服务意识、自觉保护环境的.意识，继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。在市场经济高度发展的情况下，让同学始终树立“集体主义高于个人主义的”的思想，学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献、艰苦奋斗、“钉子”精神。并将这些精神转换为行动，切实落实到同学们的日常学习生活中。
九、结束语
通过这次主题活动，希望可以让同学们明白，要以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边小事做起”，要学习雷锋，像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。要学习雷锋，像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要学习雷锋，像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。希望可以促进同学们养成良好的生活学习习惯，推动精神文明建设，为进一步构建和谐校园做出贡献。希望同学们能够发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。
2024雷锋活动结束语 篇6
【活动目的】
1、通过雷锋的生平简介及其故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、结合班级实际情况，提出我们要学习的雷锋精神——自律，助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
【活动过程】
（一）引出主题，认识雷锋
1、出示雷锋照片
师：同学们，你们知道他是谁吗？（知道的同学请回答）
师：对的，他就是雷锋叔叔！我们今天班队课的主题就是“学习雷锋好榜样”。
2、三月，阳光明媚，万物复苏，大地换上了新衣服。
同学们，你们知道每年的三月是什么日子呢？（知道的同学请回答）
每年的`三月是学雷锋活动月，而今年是雷锋叔叔去世50周年。
【雷锋简介】雷锋，原名雷正兴，出生在湖南长沙小县城的一个贫苦农民家里，不到7岁就成了孤儿。1962年8月因公殉职。他一生为别人着想，做了无数好事。因此，留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
雷锋叔叔做好事不留名。有一次雷锋叔叔在车站发现一位大嫂丢了车票和钱，就用自己的钱帮大嫂买了票，当大嫂问他的名字和单位时，他说：“我叫解放军，住在中国。”
雷锋叔叔把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，还帮战友缝补被子，他工作很忙，但还是抽时间和小朋友一起看书。
3、同学们，你还知道哪些雷锋叔叔的故事呢？（知道的同学请回答）
（二）学习精神
1、同学们，你觉得我们应该向雷锋叔叔学习什么呢？（小组讨论交流）
预设：
向雷锋叔叔学习，就是要像他那样，尊老爱幼，助人为乐，团结同学，将读书当成是最快乐的事情。
向雷锋叔叔学习，就要做好身边每一件小事。
当同学没有橡皮时，我们主动借给他；
当同学学习有困难时，我们主动帮助他；
当校园里有垃圾时，我们及时拣起它；
当有人迷路时，我们主动告诉他…………
像这样的事我们大家都能做好。
2、同学们，在我们身边，也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学值得我们学习呢？（同学回答）
3、播放《学习雷锋好榜样》，学生跟唱
4、出示雷锋名言：螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。
5、理解“螺丝钉”精神
6、做一颗实实在在的螺丝钉，做一名真真实实的小雷锋，不做夸大其词的假雷锋。——自律，助人。
（三）总结
同学们，做一个文明学生，为班级争光，为学校争光，让我们的一（1）班成为一个团结互助的温馨大家庭！
最后，让我们齐唱《学习雷锋好榜样》，在歌声中结束班会课。
2024雷锋活动结束语 篇7
男：鲜艳的红领巾在胸前飘荡！
女：嘹亮的歌声在空中回荡！
男：我们沐浴在爱的阳光下！
女：让爱实现心中的梦想，让春天走进了每一个贫困学生的心房。
男：是爱，让心灵不再彷徨；是爱，让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。
是爱，让我们的生活越来越好。
合：西樵第一小学“学雷锋，手拉手，献爱心”捐款活动现在开始
男：全体听口令！立正！向前看齐！出旗！敬礼！礼毕！唱队歌
男：在去年的三月五日爱心义活动中
女：涌现了许许多多的小雷锋
男：我们用爱心谱写了一首生动的乐章
女：我们用真心温暖了一颗颗幼小的`心
男：我们相信在今年的献爱心活动中，好人好事会层出不穷
女：今天我们将进行为湛江市廉江县横山镇中心小学的同学以及我们学校家庭困难学生进行爱心捐款活动。下面有请大队长宣读倡议书。
(大队长读倡议书)
男：老师们！队员们！现在就让我们献出我们的爱心吧！今天，我们捐款仪式是这样的，捐款先后顺序是：学校领导先捐，接着是级科组长，然后是各班的老师和同学，从四(1)中队开始，一个一个从舞台的左边上，捐好以后自右边下，饶过后面再走回自己的刚才站的位置上。
女：下面我宣布，西樵第一小学帮困助学献爱心活动现在开始。(放音乐)
女：一双双温暖的手，扶起了贫困学生的肩膀，一份份真诚的援助，汇聚成了爱的海洋
男：让爱和希望手拉手，让我们一起沐浴着和煦的春风，拥抱那明媚的阳光
女：感谢您，每一个献出爱心希望的老师和队员，是你们，在最关键的时刻，给了那些学生继续进取的信心和力量！
男：下面有请李校长对这次活动进行总结，大家欢迎。
男：全体听口令！立正！向前看齐！呼号！退旗、敬礼！
合：西樵第一小学“学雷锋，手拉手，献爱心”捐款活动到此结束
女：请各中队有秩序地回教室。
2024雷锋活动结束语 篇8
主持人男：敬爱的各位老师、同学们：
合：大家，下午好！
主持人女：很高兴又和大家在一起
主持人男：一起分享这特殊意义的一天
主持人女：今天是“向雷锋同志学习”第45个纪念日
主持人男：在这45年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮
主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间
主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起
主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田
主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖
主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华
主持人男：《学习雷锋好榜样》
主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞
合：《学习雷锋好榜样》
主持人男：一首歌，唱响了45年，一个精神在华夏民族永久地传递着！
主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间
主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子
主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子
主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋
主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹！
主持人男：当然还有很多很多，很多我们没有发现的`，很多默默无闻为我们这个集体，为这个社会而付出的活雷锋
主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样
主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹
主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己
主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖！下面有请各个代表发言：
2024雷锋活动结束语 篇9
随着公司的不断发展壮大，青年员工的比例越来越高，他们已成为公司生产经营工作中非常重要的一部分，为调动广大青年职工的工作积极性，发挥广大青年的作用，公司团支部计划于20XX年7月中旬组织开展“传民族精神，扬青春风采”主题教育活动，活动具体方案如下：
一、活动目的：
为了丰富广大团员青年的工作生活，让他们在繁忙的工作之余，享受公司对青年人的关心和体恤，汽修公司团支部结合生产实际情况，拟在7月中旬开展青年职工教育活动。在这阳光明媚的季节，使广大团员青年抖擞精神，在活动中增强青年员工对中国革命历史的认同，增强青年职工的社会责任感以及增强青年员工之间的沟通交流，促进友好和谐相处。
二、活动主题
活动以“重温入团誓词，洋溢青春风采”为主题。
三、主办单位：
团总支
参加单位：机关团支部、一车间团支部、高保车间团支部工作人员：
四、活动对象
汽修公司青年团员，共计35人。
五、主要内容及时间安排
1、青年工人危险废弃物应急处置演练
(1)、活动时间：7月13日下午14：00
(2)、活动地点：车间
(3)、活动内容：通过危险废弃物应急演练，提高青年工人应急救援能力、预防各项事故发生，增强安全防范意识，保证安全生产目的。
2、学习团章、重温入团誓词及文娱活动
(1)、活动时间：7月下旬
(2)、活动地点：
(3)、活动内容：在学习团章、重温入团誓词活动中增强青年员工对中国革命历史的认同;文娱活动为了丰富汽修公司广大团员青年的工作生活，增强青年职工的社会责任感以及增强青年员工之间的沟通交流，促进友好和谐相处。
六、活动经费
xxxx
七、活动要求
通过“重温入团誓词，洋溢青春风采”主题教育活动，进一步激发汽修公司青年职工的'爱国热情和民族意识。作为共青团员要继承革命传统，弘扬民族精神，要努力提高政治思想素养，严格要求自己，积极靠拢党组织，为祖国的社会主义事业奉献青春。作为一名青年职工，要勤于思考，勇于创新，把全部精力投入到日常的生产工作中去，发挥生力军和突击队作用，在汽修公司改革创新，稳步发展的大好形势下为公司各项工作贡献自己的力量。
2024雷锋活动结束语 篇10
活动设计背景
三月份是学习雷锋月，为了 使 幼儿园的学生们深入地了解雷锋精神和学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。此次活动要全面、务实、灵活， 切实起到加强学生们的思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的，开展了以“助人为乐”为主体活动。通过讲雷锋故事，和展示雷锋的图片给学生们看，让他们更多 地了解奉献精神，通过学习雷锋精神了解雷锋叔叔非常勤俭节约，我们学习他勤俭节约要用行动来证明。
活动目标
1、让我园的孩子们知道每年的三月五日这个时候是雷锋日，使儿童从小形成关爱他人、帮助他人、简朴的意识。
2、采用通过学习雷锋精神后学生们在日常的生活中思想和行为的表现。
3、通过学习雷锋精神学习使学生学会明礼、感恩、友爱、奉献的优良品质，教育学生做一名新时期的小雷锋。
教学重点、难点
教学重点：通过学习雷锋精神让孩子们养成良好的社会公德。教学难点：怎么树立一种助人为乐的小雷锋精神。
活动准备
雷锋图片、胶水、电视机、DVD机（放雷锋记录片以及《学习雷锋好榜样歌》）
活动过程
1、把雷锋的图片帖在黑板展示给学生看，让学生们知道雷锋是一位解放军人。
2、通过讲雷锋故事，谈话等形式让孩子认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
3、放雷锋纪录片给学生们观看，让学生了解雷锋一些助人为乐事迹，教学生们唱雷锋歌《学习雷锋好榜样》。最后让全班的学生来说雷锋是一个怎样的人，怎么去学习雷锋精神。
4、鼓励学生在教室里捡垃圾，保持教室整洁，爱护公共财产，鼓励他们去帮助他人，帮助老人，做一个乖孩子。
5、师：提出几个问题让学生去回答，例如，我们在街遇到叔叔阿姨们问路如果我们知道该怎么办啊？
学生：我们会帮他们指路。
老师：小朋友们我们在家中该注意什么呀？小朋友：洗完手要把水龙头扭紧，吃饭时不浪费粮食，不跟爸爸妈妈顶嘴，帮奶奶爷爷剩饭。
教学反思
1、对幼儿的反思：通过这次学习雷锋精神让孩子们认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。在这节中让农村的孩子也知道 3月是学雷锋月，让他们知道雷锋的'教育意义很深远，让他们更加进一步地了解当代的他们吃穿不愁，生活条件优越，比较难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。在这节课让孩子们知道雷锋、知道雷锋的故事、并在了解的基础上转化到现实中敬仰、学习雷锋精神。
2、对我的反思：我从事幼儿教育这个职业已经有了7个年头 ，对孩子的情况比较了解，对他们的经验水平，学习特点和个性特征我都比较了解，他们都是启蒙教育者，通过讲雷锋精神让学生们树立正面的思想道德，学习中国的传统美德。
3、对活动效果的反思：在整堂课中 孩子们非常认真的听讲，孩子们也认识了雷锋是个助人为乐的好人，在我所提问中孩子们回答得非常好，说明孩子在课程中已经收到启发。这节上得比较顺利，整节课感觉良好。
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