随着个人的文明素养不断提升，报告的适用范围越来越广泛，报告包含标题、正文、结尾等。我们应当如何写报告呢？以下是小编精心整理的元宵节的社会实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。此外，您还可以浏览范文大全栏目的保护森林演讲稿汇集。
元宵节社会实践调查报告 篇1
了解元宵节的主要习俗，元宵节的来历，文化内涵，民俗活动，节日食品制作以及民俗活动带来的不便。
一、 元宵节我们到底要干些什么呢？
下面我门就来调查一下，调查内容包括：
（1）元宵节来历，习俗，各地特色
（2）文化内涵，民俗活动，节日食品制作
（3）民俗活动带来的不便
二、调查方法：
（1）网络调查
（2）问卷调查
（3）实地考查
（4）询问有关人员
调查过程：
（1）网上搜索有关资料
（2）在100人中进行抽样调查
（3）在正月十五当天去灯会实地考察
（4）询问老师等有关人员
三、
1、节日简介：农历正月十五元宵节，又称为“上元节”，是中国汉族和部分兄弟民族的.传统节日之一，在2000多年前的秦朝就有了。汉文帝时，下令将正月十五定为元宵节。东汉佛教传入，为了扩大在本土的影响力逐附会传统文化把元宵节定为参佛的吉日良辰。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”
2、节日习俗：
汉族张灯结彩
猜灯谜
耍龙灯
踩高跷
吃元宵
划旱船
送孩儿灯
元宵夜放烟花，两个小时里空气质量急转直下
3月5日是农历正月十五元宵节，当天19时前，全市有“气质”数据的15个县市区全部在优或良等级。经过两个多小时燃放烟花、鞭炮，我市各县市区空气质量急速下滑。
5日19时，我市除经济区因设备故障数据缺失外，5个县市区AQI指数为优，10个县区为良。可伴随当晚市民不断燃放鞭炮、烟花。22时，市环境监测中心数据显示，除峡山区、滨海区、诸城市和昌乐县空气质量为良外，其它县市区皆为污染状态，寒亭区和青州市甚至为重度污染。城区12个监测点位空气质量指数AQI最近1小时均值，有三个监测点为重度污染，4个监测点位为中度污染，其它为轻度污染，主要污染物都变成了PM2.5。
潍坊市民风筝广场庆元宵 燃放孔明灯不慎引火
潍坊3月6日讯(记者 陈诚)昨日是传统节日元宵节，许多市民聚集在广场、公园等公共场所，燃放起了孔明灯。但在昨晚上八时左右从空中掉落的孔明灯却引起了我市风筝广场绿化带起火，火势不小，闻讯后，消防队员及时赶到，进行了长达二十分钟的工作才将火势控制并逐步熄灭。 有不少地方也举行灯会，放孔明灯。不过，人们放孔明灯过多容易着火。放烟花容易造成环境污染。
四、建议
元宵节社会实践调查报告 篇2
I. 引言
A. 研究背景
1. 元宵节的历史意义
元宵节，又称灯节，是中国传统的节日之一，其历史可以追溯到汉代，最初与上元节相结合，用于祭祀神灵和祖先。随着历史的演变，元宵节逐渐成为民间的重要节日，不仅具有宗教和文化的意义，也成为了人们社交和娱乐的场合。
2. 元宵节在现代社会的地位
在现代社会，元宵节虽然不再是国家法定假日，但在许多地区仍然被作为重要的文化节日来庆祝。它不仅是中国传统节日的重要组成部分，也是华人社区文化认同和传承的重要载体。
B. 研究目的
1. 了解元宵节传统习俗的保留与变迁
2. 探讨元宵节习俗对现代社会的影响
C. 研究方法
1. 文献回顾
2. 问卷调查
3. 深度访谈
4. 参与观察
II. 元宵节的传统习俗
A. 吃元宵/汤圆
1. 习俗的起源与含义
元宵，又称汤圆，象征着团圆和完满。这一习俗起源于宋代，当时人们在元宵节食用由糯米制成的圆形食品，以寓意家庭的和睦与幸福。
2. 地方特色与品种
不同地区的元宵/汤圆在口味和制作方法上各有特色，如北方的甜馅元宵和南方的咸馅汤圆等。
B. 赏花灯
1. 花灯的种类与制作工艺
花灯种类繁多，制作工艺精细，从传统的纸灯笼到现代的电子灯饰，反映了工艺的进步和创新。
2. 花灯展览的经济与文化意义
花灯展览不仅促进了当地的经济发展，也成为传承和展示传统文化的重要方式。
C. 猜灯谜
1. 灯谜的文化背景
灯谜起源于宋代，是元宵节期间的一种智力游戏，通过解答谜语来增添节日的乐趣。
2. 灯谜在现代社会的`传承与创新
现代社会中，灯谜依然受到人们的喜爱，同时也出现了许多新颖的形式和内容。
D. 放烟花爆竹
1. 安全与环保的考量
随着安全和环保意识的提高，许多地区开始限制烟花爆竹的使用，以减少污染和事故的发生。
2. 替代活动的建议
为了替代传统的放烟花爆竹，一些地区推出了电子的烟花、灯光秀等新型活动。
III. 元宵节习俗的现代变迁
A. 城市化与商业化的影响
1. 节日商品化的趋势
随着城市化的发展，元宵节的商业化趋势日益明显，节日相关的商品和活动变得更加多样化。
2. 传统习俗在城市中的体现
在城市中，传统习俗与现代生活相结合，形成了独特的都市节日风貌。
B. 科技发展对习俗的影响
1. 新媒体在节日庆祝中的应用
新媒体技术的发展为元宵节的庆祝提供了新的平台和形式，如在线灯谜竞猜、虚拟花灯展览等。
2. 传统习俗的数字化保存与传播
数字化技术的应用使得传统习俗得以更好地保存和传播，吸引了更多年轻人的关注。
C. 社会变迁对家庭聚会的影响
1. 家庭结构的变化
随着社会的发展，家庭结构发生了变化，小家庭成为主流，这对家庭聚会的形式和内容产生了影响。
2. 节日聚会的新趋势
节日聚会趋向于简化和多样化，除了传统的家庭聚餐，还包括旅游、观影等新型活动。
IV. 调查结果分析
A. 问卷调查结果概述
1. 受访者对元宵节习俗的认知度
大多数受访者对元宵节的传统习俗有一定的了解，但也有部分年轻人对其深层文化含义知之甚少。
2. 受访者参与元宵节习俗的频率与形式
调查显示，大多数人每年至少会参与一次元宵节的相关活动，其中以家庭聚餐和赏花灯最为常见。
B. 深度访谈总结
1. 老一辈对传统习俗的看法
老一辈普遍认为传统习俗是文化传承的重要组成部分，应该予以保护和发扬。
2. 年轻一代对传统习俗的态度
年轻一代对传统习俗的态度较为多元，既有继承传统的愿望，也有创新和个性化的需求。
C. 参与观察的发现
1. 公共场所的节日布置与活动
在公共场所，节日布置和活动丰富多样，吸引了大量市民的参与。
2. 媒体报道与社会反响
媒体对元宵节的报道较为广泛，有助于提升公众对节日的关注和参与度。
V. 讨论
A. 传统习俗保留的必要性
1. 文化传承的重要性
传统习俗是文化传承的重要载体，对于维护民族特色和增强文化自信具有重要意义。
2. 社会凝聚力的作用
传统节日习俗能够增强社会凝聚力，促进不同年龄、背景的人们共同参与和庆祝。
B. 传统与现代的平衡
1. 创新与传统的结合
在保留传统的同时，适当的创新可以使习俗更加符合现代人的生活方式和审美需求。
2. 全球化背景下的文化自信
在全球化的背景下，坚持和发展自身的文化传统，是展现文化自信的重要途径。
VI. 结论与建议
A. 研究总结
1. 元宵节习俗的现代意义
元宵节习俗在现代社会中仍然具有重要的文化和社会价值，是连接过去与未来的重要纽带。
2. 调查的主要发现
调查显示，尽管面临城市化和商业化的挑战，大多数人仍然重视并积极参与元宵节的传统习俗。
B. 政策建议
1. 政府在文化传承中的角色
政府应加大对传统节日文化的宣传和支持力度，制定相关政策保护和传承文化遗产。
2. 教育系统内的传统文化教育
教育系统应加强对传统文化的教育，让学生从小了解和尊重传统习俗，培养文化认同感。
C. 对未来研究的展望
1. 深入探讨地域差异性
未来的研究可以更深入地探讨不同地区元宵节习俗的差异性和特色。
2. 长期跟踪研究的可能性与必要性
进行长期的跟踪研究，以观察和分析传统习俗随时间的演变和社会变迁的影响。
元宵节社会实践调查报告 篇3
一年一度的元宵佳节，伴随着新学期的脚步向我们走来了。元宵节是个快乐的日子，更是热闹欢腾的日子。为了让孩子们更了解元宵节的一些风俗习惯，感受节日的气氛。今天早上我们世纪星的全体老师和阿姨带领孩子一起搓汤圆、品尝汤圆。下午宝宝班、小小班、小班的小朋友是从家里带来的灯笼，各种各样美极了！唯独我们中班的小朋友是和老师一起用红包动手制作的灯笼，也让大家打开眼界。提着这些大小不一的灯笼我们一起去公园游灯，孩子们提着灯笼在公园里走呀，跑呀，跳呀，到处都荡漾着他们的欢笑声。
此次的活动，不仅让孩子们加深对我国传统“元宵节”的认识，了解元宵节的一些风俗习惯，也让孩子感受到元宵节的欢乐的气氛，更是激发孩子门热爱民族文化的情感！
元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，2月14日我们世纪星幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的`活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
上午，老师们介绍元宵汤圆的制作材料和方法，并让孩子亲手搓汤圆。下午，老师们带领孩子们提着自己和爸爸妈妈制作的元宵灯或者购买的灯笼集体到安海公园进行游园活动。大家在公园游玩、照相，整个公园到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
元宵节社会实践调查报告 篇4
爆竹声声迎新春，锣鼓喧天辞旧岁。新年的钟声已送来了春的暖意，转眼间我又回到了校园继续我的大一下学期。
今年寒假我收获了许多，本着对体育活动的爱好，我并没有象其他大学生那样选择一些企业，社区参加活动来提高自己的社交能力，而是参加了一些自己感兴趣和与我们农村有密切联系的活动。非常荣幸能找到一个锻炼自己的舞台，能在对活动充满兴趣的同时与更多的村民交流，完成我的寒假社会实践活动。
在家乡邹平县，有着传统的庆祝元宵节文艺演出的传统习俗，每个行政村自发组织一只文艺队，经过排练之后，先给村附近的企业老板们拜年，预祝他们新年里能发大财，然后会去各个行政单位，给各位领导们拜年，预祝他们工作顺顺利利，最后在元宵节那天再参加全县组织的文艺汇演，为来县城参观的群众们奉献一场精彩的演出！我今年有目的的选择了参加村里的文艺队的舞狮队来作为自己的社会实践，并且得到了我预期的效果。
准备工作：正月十二号下午，在村长的带领下，我们搬出了锣鼓，由两位叔叔来敲鼓，给村民们发信号，准备组织文艺队，不一会儿大批感兴趣的村民们陆续来到了文体广场前，报名参加。文艺队包括锣鼓队、秧歌队、舞狮队、旱船队、毛驴队、花轿队和娃娃头队。我帮着村长和几位负责人一起统计报名的村民，其中老人孩子都有，全村人都很热情踊跃的报名，但由于名额有限，最后确定下了102个人。之后每一个小组选出一名负责人，分发各小组的道具和衣服并且给组员们记考勤，我有幸的成为了舞狮队的负责人。在准备工作完成之后，文艺队开始进行排练。（准备工作心得：组织一场比较大型的活动是一件很复杂的事情，需要做很多准备工作。作为一个组织者，你需要有耐心，有决策能力，成熟稳重，出色的口才等等，而这些东西恰恰是我需要提高的地方。）
排练过程：我们把文体广场分成几部分并分配给各个小组，每个小组在各自的区域内进行排练。排练开始大家都很积极，慢慢的有些人开始怠慢，跟不上自己队伍的节奏。这时候村长将我们各小队的负责人召集起来，让我们自己解决各自队员出现的问题。我们舞狮队六个人中有两个显得有些疲惫，跟队员们商量了一下我们决定休息一会儿。看有别的队伍依然在排练不过队员们很不积极，甚至有的跟负责人吵嘴，不过最后大家都休息了一段时间。经过将近两个多小时的排练，大家都跃跃欲试，准备整合起来表演一次。锣鼓队敲响锣鼓之后，好多村民也都过来参观，村长一声令下，表演开始。等我们舞狮队表演完最后一个节目，村民们将掌声毫不犹豫的送给了我们，心里也感受到了一丝欣慰。这样，下午的排练就结束了。（排练过程心得：作为一个领导者，你需要多与自己的手下交流，了解他们心中的想法，这样才能做出最合适的决定。当自己的劳动成果被别人认可的时候，自己是很幸福的。）
演出过程：正月十三日上午八点，整支文艺队整装待发。五辆车搭载着我们演出队员跟道具一同出发。开始先到了有本村人开的几家工厂，老板们都热情的欢迎我们。由于是第一天的正式演出，所有的队员也都很热情，娃娃头队伍的表演更是博得了观众们的热烈的掌声。小孩子们个个幽默风趣，做出了各种各样的姿势，还自己变换了好多种阵式，让村长和领导们看到赞不绝口。第一天的演出到下午四点半就结束了。回到文体广场之后，村长高度的评价了大家第一天的表现，并且点名表扬了几位比较突出的队员。并且将第一天有的工厂老板给的谢礼物品发给了大家一些，小孩子们拿到糖后各个兴高采烈的回家了。
第二天早上同一时间，大家集合完毕之后依旧上车去县城的各个企业表演。途中还遇到了附近村的几支文艺队。今天大家都是略带疲惫的表演，这也很正常。我们舞狮队的体力消耗是最大的，昨天一天的演出留给大家的疲惫还是显而易见的。我自己给大家一人买了瓶佳得乐，帮助大家恢复下体力。大家都建议我降低一下表演难度的时候，我思考了一下，有选择的在几家不是很重要的公司降低了一下难度，节省一下大家的体力。村长比较重视的.单位，我们依旧是高标准的演出。大家也都很理解我，给予了配合。由于明天的演出都比较重要，今天提前了一个小时就结束了。回去的报告会上村长点名表扬了我们舞狮队，让大家像我们学习能吃苦耐劳的精神。队员们也都是很高兴。
第三天是最重要的一天，去我们县政府、法院、国土资源局和教育局表演以及最后的压轴大戏文艺汇演。大家也都知道今天的重要性，各个小组的负责人也都是提醒队员们抖擞精神，拿出自己最好的精神面貌。最后，我们出色的完成了今天的任务，并且取得了文艺汇演二等奖的好成绩。（演出心得：整个演出过程持续了三天，也是很劳累的三天。最后我们得到了二等奖，虽然不是最好的，但所有人都是问心无愧的，因为我们付出了，我们竭尽全力了。这让我们懂得，有些事情我们只要把过程做的问心无愧，不管结果怎么样，我们都会满足的。还有，领导者要学会观察，学会协调一些事情。还要分清孰轻孰重，把重要的事情和紧急的事情分清楚。）
劳动成果：各个工厂和单位都会给我们文艺队谢礼，有的给些现金，有的给我们物品。最后，所有人一天的报酬是88块钱，另外还会按条件的分法一些烟酒糖。参加演出的人们都很高兴，好多还是学生的演员也领到了自己挣的钱。
与演员们的交流：在演出空闲的过程中，我与几位队员交流了许多，结合自身的很多体会和他们口中的说的，我体会到了很多我们农村的变化和政府实施各项惠民政策后给大家带来的变化。
从组织文艺队的可行性来说，几年前村里到处是农田，没有多大的空旷的广场让队伍来训练，也没有那么多工厂让我们来表演。而现在，村里的很多土地已经成为了工厂，文体广场也已经建成投入使用了。有很好的条件供我们来组织一只文艺队。
从文艺队来说，几年前的文艺队的规模很小，只有二十几个人参加，很多人没有机会。一是道具没钱买，不需要那么多人，二是人们都觉得参加那个会浪费时间，不如自己去工作赚钱。而现在，大家手里都有钱了，不会缺少干这几天赚的钱。很多人也认为这可以锻炼身体，享受一下过年的快乐。这是农村经济水平提高很明显的一个标志。
从县政府和村委的支持程度来说，以前县政府不会组织在县里的文艺汇演，因为没有那么多人看。现在，元宵节是全年县城里最热闹的一天，很多农村的人们都会在这一天出去看看，来县城玩一下。而在以前，只有县城里的人会出来游玩。这也是农村经济水平提高的一个明显体现。
但是在与队员们交流的过程中，我也倾听到了很多农民的心声，这些也是政府需要投入更多的精力去处理和解决的事情。其一，农村的基础设施建设的问题。文体广场在我们附近的村里并不是都有的。作为一种比较基本的村民们锻炼身体，放松自己的场所，很多行政村并没有，而这些村的村委大楼修建的却相比较来说很不错。其二是老年人的基本生活保障问题。很多人想来参加文艺队，却因为没人照顾自己的父母亲而不来报名参加。儿女照顾父母是很正常的事情，但是农村却没有一个老年公寓，现在修建这个是很必要的，社会主义新农村的建设缺少了这个我认为是不完善的。
总之，这将近四天的社会实践给了我很大帮助，让我学习和认识到了很多东西。这让我比一般人具有更高的起点，有了更多的经验层面的知识应付各种学习工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，三年半年之后，我将不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。因此，我们在做好社会实践的同时，还应该做好在校学习科学文化知识，来武装自己，充实自己。让自己成为一个合格的新世纪的大学生！
元宵节社会实践调查报告 篇5
标题：
元宵节习俗调查报告
引言：
元宵节，作为中国传统节日之一，承载着丰富的历史文化和民俗活动。本报告通过对不同地区、不同年龄段人群的调查，旨在了解当前社会对元宵节习俗的认知程度、参与情况以及对其的态度和看法，为传统节日文化的传承与推广提供参考依据。
一、调查目的与方法
本次调查的目的是为了更好地了解公众对元宵节传统习俗的认识和实践情况，以及他们的个人感受和意见。调查采用在线问卷和面对面访谈相结合的方式，确保数据的.广泛性和准确性。
二、调查结果分析
1.认知程度：
大多数受访者能够准确指出元宵节的日期和主要习俗，如赏花灯、猜灯谜、吃元宵或汤圆。然而，对于节日的由来和一些地方特色习俗，如舞龙灯、走百病等，认知度相对较低。
2. 参与情况：
调查显示，大多数人在元宵节会选择与家人一起吃元宵或汤圆，观赏花灯展。年轻一代更倾向于参与线上互动活动，如网络猜灯谜比赛。
3. 态度与看法：
绝大部分受访者表示重视元宵节这一传统节日，认为这是家庭团聚的重要时刻。同时，一些人提出应更多关注节日的文化内涵，而非仅停留在形式上的庆祝。
三、建议与展望
根据调查结果，我们提出以下建议：
1. 加强对元宵节传统文化的教育，特别是青少年群体，以提高他们对节日文化的认识和兴趣。
2. 创新传统习俗的表现形式，结合现代科技手段，如AR技术，吸引更多年轻人参与。
3. 社区和组织者应举办更多富有特色的庆祝活动，如手工艺制作、传统艺术表演等，以增强节日的吸引力和影响力。
4. 鼓励媒体对元宵节的深度报道，挖掘节日背后的文化故事，提升公众对节日文化的理解。
结语：
元宵节作为中华民族的传统节日，不仅是一种文化传承，也是连接人们情感的纽带。通过本次调查，我们看到了元宵节习俗在当代社会的活力与挑战。希望通过不断的努力，我们能够更好地传承和发展这一宝贵的文化遗产，让元宵节的光辉延续下去，照亮未来的道路。
元宵节社会实践调查报告 篇6
元宵节的社会实践时候我盼望已久的事情了，在我刚上大学的时候，我就计划着合适才能到社会上实习呢，不过这个愿望不会等太久，很快就快实现了，我已经迫不及待了。
我已经做好的心理准备了，那就是实习的时候一定是很累的，要吃很多在学校吃不到的苦，但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围，考上大学，那在实习中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼，终于盼来了结束我的实习生活的时候，不是因为我怕苦怕累，而是盼着回到学校见我的老师，见我的同学，盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经历，而今天我终于可以一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经历了。
炎炎夏日烈日当头，而依然是那么凉爽，正是因为有这样的环境，激起了我要在元宵节参加社会实践的决心。我要看看我是否有能力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
那天终于来了，我的社会实践活动是我们系主任孟老师为我安排的，我们一同20多人来到了“宾馆”从此我的实习工作就拉开了序幕。接待我们是一位很和蔼的李姐，她为我们安排好了一切后就离开了，我们也收拾了一下就休息了。第二天我第一次见了另一位李经理，他见了我第一句问我：“你们俩班谁学习最好?”我一下不知道该怎么回答，如果让我说，毕竟是两个班我说了谁其余的同学会怎么说我，谁知道他这么问一定会关系到我们明天的安排工作，如果我不说经理一定会说我的不是，后来没办法了就说：“我们来都是俩个班最好的。”他不满意，还是要我指出是谁，我就在我们班挑了个学了三年的同学和另一个班的第一名。
这也许也就是我给李经理的第一印象——不好。第三天我们安排工作，我“有幸”和女同志们分在客房服务打扫客房，说实在的我并没有看不起打扫卫生的工作，我是比较郁闷，为什么xx200多人的客房服务生就我和我们班另一个男生?还有好多工作，我还会干其他的，我找李经理，要求给我换工作，但是我一直干了六天也没有给我换，这时和我一块的那个男生已走了，客房服务就我一个男生了，这天又有几个同学要走，李经理不高兴了，把我叫去指着问我是怎么当负责人的，我很生气，他们要走，我能有什么办法。最后我说：“我当不了，我中午就走。”说完我就走了。
虽然我结束了我6天的生活，但其实并没有结束。我刚走还没来的及给主任打电话，就有人告诉我：“他们说带一大帮人从逃了，主任也是这么说的。”我一听非常郁闷。别人怎么说我我不管，但是我不想让孟老师这么认为，我做的是不对，我是从逃了，但我不可能做出带他们一起逃这样对不起他的事。我很是气愤，我逃走只是工作不适合我。“我回家了，我不实习了，”我给我姐打电话，说的我都快哭了，后来我姐安慰我说“：帅，你不能走，你要是回了家向孟老师就更解释不清了，那时他会更生气的，你坚持下来他是不会怪你的。”后来我就开始找工作，工作不是那么好找，我去了餐厅，看了酒吧等，我认识几个大二的学哥学姐，在他们的帮助下我找到了适合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次来到店里，老板很客气的接待了我，他说了他的条件：工资600，时间不定，负责收银。当时我想也没想我就答应了，因为我一进店里满满的一屋俄罗斯人，我实习很重要的一个目的就是和俄罗斯人交流。第二天我就开始工作了，刚来我还是比较陌生，再加上我心情很坏，老是有人问我为什么要从大庆出来，孟老师那边你解释清楚了吗?我每天不说一句话，我只是干活，干完我的活我帮他们收拾房间，洗大白褂，晚上下班一个人出去闷头闷脑的喝点啤酒就睡，从学校出来短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又决定了回家，我实在受不了这样的心理压力，我真的受不了了。这时我的孟老师来看我了，当时我真的很想在他老人家面前大哭出来，但是我没有，我忍住了，因为我知道他不想看到我那么脆弱。我们聊了两句，他说让我好好工作，不用想那么多，他没有生我的气。我当时一下子轻松了好多，从那以后我就慢慢的平静了，开始了我正式的实习生活。
我的工作态度，老板很满意，也很放心，有时他有事出去就把整个店交给我，我也不辜负他，从我开始工作到最后结束，我帐上没有出一次错，我还有时开玩笑的说我是“中国小神会(会计，我干的.工作就相当与会计)”店里的不论是按摩师还是美容师都对我很好，我也尽量帮他们，教他们学俄语，他们听不懂我也尽量帮他们弄明白，他们忙的时候帮他们换水，换床单，洗毛巾等。他们也同样没有忘了我，请我吃饭，教我按摩。在没事干的时候我就坐到按摩室和美容室和俄罗斯人聊天，要不就和他们学习按摩(我现在按摩谈不上专业，但也能起到舒服的作用)短短的几天我发现我的听力，表达都有了很大的进步，并且俄罗斯人整体的素质高，跟他们聊我学到了不少，俄罗斯人特别友好，凡是来过我们店的最后都成了我的朋友。我们店地理位置好，对面是天津工人疗养院，靠近友谊与金山两大宾馆，所以生意挺好，后来我认识了好多和我年纪相仿的俄罗斯大学生，每天晚上我下班后他们就来找我，我们一起吃饭喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也请他们吃中国餐，教他们说中国话。虽然我有好多都听不懂，但我们可以用英语，有的实在听不懂我就查字典。
在我工作快结束时，我妈妈打电话让我和我姐回家，说我二爷爷得了胃癌，我姐那几天特别忙走不开，我没有告诉我姐在18号我回家了，回家时我们店里也忙，我实在是好想再帮我的老板几天，没办法，我必须的回家一趟。在我要走的前一天晚上我们店里一块去吃了顿饭为我送行，当时我特别感动，东北人的实在、热情我算领教过了(我们店里所有成员都是哈尔滨人)，我永远不会忘了和我一起度过我的实习生活的他们。回到家我爷爷已经躺在床上起不来了，我陪了爷爷5天就开学了，我不得不返校，因为还有好多事等着我办。当我回学校的第二天我二爷爷就去逝了。这时我的整个暑期实习生活也算是告以段落了。
这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友包括俄罗斯朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。而我已深刻的体会到我经验的不足了，并且也认识到了我所学的浅薄，相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助。感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人!
这次元宵节实习我学到了很多，首先就是如何说话，刚开始的时候在宾馆我做的不好就是不会说话，得罪了领导，这不是明哲保身的方法，我要做的还是要处理好和周围人之间的关系的，这是很值得我学习的地方。
我还学到了知错就改是很好的，这是我成长中的巨大财富，做错了并不怕，怕的就是以后学习路上不知道困难，知道困难后也不改的愣头青作风，我要学会动脑子，时刻做好自己。
我相信我在以后的学习生活中会做的更好的!
元宵节社会实践调查报告 篇7
I. 引言
A. 研究背景
1. 元宵节的历史意义
元宵节，又称灯节，是中国传统的节日之一，其历史可以追溯到汉朝，最初与上元节相结合，用于祭拜神灵和祖先。随着历史的演变，元宵节逐渐成为人们欢聚一堂、祈求平安的节日。
2. 元宵节在现代社会的地位
在现代社会，元宵节不仅是中国的传统节日，也被其他亚洲国家如韩国、越南等庆祝。它不仅是一个家庭团聚的时刻，也是展示中国传统文化和民俗的重要窗口。
3. 调查的目的和重要性
本调查旨在了解元宵节的传统习俗在现代社会的传承与发展，探讨其对当代社会的影响，并提出保护和传承的建议。
B. 研究方法
1. 文献回顾
通过查阅相关书籍、学术论文、网络资源等，收集元宵节的历史和文化背景资料。
2. 问卷调查
设计问卷，收集不同年龄、性别、职业和地域人群对元宵节习俗的认知和参与度数据。
3. 访谈
对专家学者、老一辈人和年轻人进行访谈，获取对元宵节习俗的不同看法和个人经历。
4. 观察法
实地考察元宵节庆祝活动，如灯会、猜灯谜等，观察人们的参与情况和反应。
II. 元宵节的历史与起源
A. 节日的起源
1. 古代传说和历史记载
元宵节起源于汉朝，最初与上元节相结合，用于祭拜神灵和祖先。据《后汉书》记载，东汉明帝提倡佛教，于上元夜点燃灯火以示庆祝，后人称之为“元宵”。
2. 节日的发展变迁
经过唐宋时期的发展，元宵节成为国家重要的节日之一，不仅民间有燃灯赏月的习俗，宫廷内外也会举行盛大的庆典。到了明清时期，元宵节已成为全国性的节日。
B. 元宵节在不同朝代的庆祝方式
1. 唐代的元宵节
唐代时，元宵节已成为盛大的民间节日，长安城内外灯火辉煌，民众出游赏灯，诗词歌赋中多有描写。
2. 宋代的元宵节
宋代元宵节更加繁荣，东京城内灯火通明，市民通宵达旦地游玩，猜灯谜活动也极为盛行。
3. 明清时期的元宵节
明清时期，元宵节成为法定假日，民间有吃元宵、观灯会、放烟火等习俗，至今仍被广泛传承。
III. 元宵节的传统习俗
A. 吃元宵/汤圆
1. 元宵/汤圆的象征意义
元宵或汤圆象征着团圆和美满，是家人团聚时不可或缺的食品。
2. 制作和食用的传统方式
传统上，元宵是由糯米粉制成，内含各种甜或咸的馅料，而汤圆则是手工包裹成圆形。
B. 赏花灯
1. 花灯的种类和寓意
花灯种类繁多，包括宫灯、鱼灯、莲花灯等，每种灯都有其特定的寓意和象征。
2. 赏灯活动的地域特色
不同地区有不同的赏灯习俗，如东北的冰灯、南方的水灯等，展现了丰富的地方文化。
C. 猜灯谜
1. 灯谜的文化内涵
灯谜是一种寓教于乐的活动，通过解谜可以锻炼智力，增进文化交流。
2. 猜灯谜的流行形式
猜灯谜活动在公园、庙会等地举行，吸引了众多参与者。
D. 放烟火
1. 烟火的历史和文化意义
放烟火象征着驱邪避祸，为新的一年带来吉祥和欢乐。
2. 不同地区的烟火习俗
不同地区有不同的烟火习俗，如广东的烟花表演、山西的火塔等。
IV. 元宵节的现代变迁
A. 传统习俗的保留与发展
1. 现代社会中传统习俗的传承
许多传统习俗如吃元宵、赏花灯等仍然被广泛保持，同时也加入了新的元素和技术。
2. 新兴习俗的形成及其影响
随着科技的发展，电子灯谜、在线猜灯谜等活动也逐渐流行起来。
B. 节日商业化的趋势
1. 节日商品的种类和市场
市场上出现了各种与元宵节相关的商品，如即食汤圆、LED花灯等。
2. 商业化对传统习俗的影响
商业化在一定程度上促进了传统习俗的传播，但也有可能导致传统文化的淡化。
V. 调查结果分析
A. 问卷调查结果概述
1. 受访者对元宵节习俗的了解程度
大多数受访者对元宵节的传统习俗有一定的.了解，尤其是吃元宵/汤圆和赏花灯。
2. 受访者参与元宵节习俗的情况
大部分受访者表示会在元宵节当天参与至少一项传统习俗，显示出传统节日的活力。
B. 访谈结果总结
1. 不同年龄段对元宵节的态度和感受
老年人更倾向于传统庆祝方式，而年轻人则更愿意尝试新颖的活动形式。
2. 专家学者对元宵节习俗的看法
专家学者普遍认为应该保护和传承元宵节的传统习俗，同时也要适应现代社会的变化。
C. 观察法所得信息分析
1. 公共场所的庆祝活动分析
在公共场所举行的庆祝活动中，人们积极参与，表现出对传统文化的喜爱和支持。
2. 媒体报道的元宵节庆祝活动分析
媒体对元宵节的报道多集中在大型灯会和文化活动上，有助于提升节日的知名度和影响力。
VI. 结论与建议
A. 元宵节习俗的现状评估
1. 传统习俗的传承情况
大部分传统习俗得到了良好的传承，但也存在一些习俗逐渐淡出人们生活的现象。
2. 现代生活方式对习俗的影响
现代快节奏的生活方式对一些耗时的传统习俗构成了挑战，但也促进了新习俗的产生。
B. 保护和传承元宵节文化的策略
1. 教育和文化机构的作用
教育和文化机构应当加强对元宵节文化的宣传教育，提高公众的文化意识。
2. 政策支持与社区参与的重要性
政府应提供政策支持，鼓励社区组织更多的元宵节庆祝活动，增强人们的参与感。
C. 对未来研究的展望
1. 深入研究的方向
未来的研究可以更深入地探讨元宵节习俗在不同文化背景下的变迁和发展。
2. 跨文化比较研究的可能性
可以进行跨文化比较研究，了解元宵节在其他国家和地区的庆祝方式和影响。
元宵节社会实践调查报告 篇8
为丰富社区居民的文化娱乐生活，营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围，形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚，蒲州街道蒲三社区联合下辖雁湖社区于2月14日上午在雁湖篮球场开展了以“邻里和谐闹元宵社区同乐包汤圆”为主题的元宵节活动。此次活动共有社区在职党员志愿者、学生和家长、村居工作人员、小区保安、妇女代表、外来务工人员等100多人参加，还请来了社区的环卫工人前来品尝。
活动现场，社区书记向居民致以节日的问候。在书记的带领下，大家纷纷挽起袖子，开始做汤圆。社区学生们也在家长的引导下，跟着做汤圆。没多久，一碗碗热气腾腾，象征团圆吉祥汤圆出锅，志愿者和学生们将亲手做的汤圆送到环卫工人手中，感谢他们在创建全国卫生城市的`日子里的辛勤付出。同时，工作人员还将煮好的汤圆亲自送给社区的孤寡老人，给他们带去节日的问候。虽然天气很冷，但是大家一起做汤圆、煮汤圆的热情丝毫不减，社区居民则一边品尝着美味的汤圆，一边感受着节日的浓浓氛围。活动一直持续到12点，现场共送出300百多碗汤圆。
通过此次活动，大家更深地体会到中国传统节日氛围和内涵，不仅增添居民过节的喜庆气氛，又在娱乐中增长了知识，推动社区节日民俗活动深入健康发展。同时也进一步促进了邻里和谐，让大家感受到了社区这个大家庭的温暖和幸福！