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【#范文大全# #小学国庆节活动实施方案(精华八篇)#】为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的国庆节社区文艺汇演活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学国庆节活动实施方案 篇1

一、活动目的:

运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题:

祖国发展我成长

三、活动安排:

1、组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处

2、9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。

3、红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。

4、利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。

5、十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。

小学国庆节活动实施方案 篇2

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:

9月30日14:00点

地点:

江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

彩旗队排练负责人:

主持:学生与老师各一名负责人:

信息技术支持负责人:

活动现场调控负责人:

横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”

千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:各块负责人

教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

主持人宣布开始。

全体起立,唱国歌。

马校长为开幕式致辞。

彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

设立年级最佳组织奖若干个。

评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

小学国庆节活动实施方案 篇3

文艺活动的目的和意义:

在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的'文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

主办单位:道佐乡沿江社区

时间:20xx年10月1日上午9:00

活动地点:道佐乡文化站

活动形式:文艺表演

成立活动小组:

组长:

副组长:

成员:

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

组长:

成员:

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长:

成员:

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长:

成员:

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长:

成员:

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

小学国庆节活动实施方案 篇4

一、活动目的:

以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

(1)朗诵内容

①各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

②选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

(2)诵读形式:

集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的.艺术表现力。

(3)赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:

东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

(4)比赛顺序:

一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

(5)活动步骤

①、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

(6)诵读要求:

①衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

②使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

③朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

④创诵读内容。(5分)

⑤上、下场静、齐、快。(5分)

(7)评委安排:

薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

(8)协助配合:

①烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

②烦请金老师在比赛时全程摄影。

小学国庆节活动实施方案 篇5

一、活动主题

“盛世华章,共庆华诞”

二、活动目的

在国庆节来临之际,通过文艺汇演的形式,丰富社区居民的精神文化生活,增强社区凝聚力,营造欢乐、祥和的节日氛围。

三、活动时间

晚上 7 点至 9 点

四、活动地点

社区中心广场

五、活动组织

主办单位:社区居委会

协办单位:社区物业公司、社区志愿者协会

六、活动准备

节目征集:提前一个月向社区居民、文艺团体、学校等发出节目征集通知,包括歌曲、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等多种形式,确保节目丰富多样。

节目筛选:组织专业人员对征集到的节目进行筛选,挑选出质量较高、符合主题的节目参加汇演。

场地布置:在活动场地搭建舞台,设置音响、灯光设备,摆放观众座椅,悬挂国庆主题的横幅和彩旗。

宣传推广:通过社区公告栏、微信群、公众号等渠道宣传活动信息,吸引更多居民参与。

物资准备:准备活动奖品、纪念品、矿泉水等物资。

安全保障:安排保安人员维持现场秩序,确保活动安全进行。

七、活动流程

开场舞:由社区舞蹈队带来精彩的开场舞蹈,营造热烈的节日氛围。

主持人开场:介绍活动目的'、嘉宾和节目流程。

领导致辞:社区领导发表国庆致辞,表达对祖国的祝福和对居民的问候。

文艺表演:

歌曲演唱:邀请社区歌手演唱经典爱国歌曲。

舞蹈表演:各种风格的舞蹈节目,展现社区居民的活力与风采。

小品相声:幽默风趣的小品相声,传递正能量。

乐器演奏:如古筝、二胡、钢琴等乐器演奏,为观众带来美妙的音乐享受。

互动环节:设置国庆知识问答、抽奖等互动环节,增加活动的趣味性和参与度。

结束表演:全体演员合唱《我和我的祖国》,将活动推向高潮。

颁奖仪式:为优秀节目颁发奖品和证书。

八、活动预算

场地布置费用:xxx元。

音响、灯光设备租赁费用:xxx元。

节目服装、道具费用:xxx元。

奖品、纪念品费用:xxx元。

宣传推广费用:xxx元。

其他费用:xxx元。

总预算:xxx元。

九、注意事项

确保活动场地的安全,检查舞台设施、音响设备等是否存在隐患。

合理安排节目顺序,避免节目之间出现过长的等待时间。

提醒演员注意表演时间和舞台效果,确保节目质量。

活动现场设置医疗急救点,以防突发情况。

活动结束后,及时清理场地,保持社区环境整洁。

小学国庆节活动实施方案 篇6

一、活动目的:

以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:

祖国发展我成长

三、活动安排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的'黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读

各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点

赛前准备:20xx年9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区20xx年9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:20xx年9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄*高、沈*辉、朱*彦、许*芳、沈*芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金*老师在比赛时全程摄影。

小学国庆节活动实施方案 篇7

为庆祝第 62个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教 育, 增长学生国情、乡情的相关知识, 在校园内营造热烈的节日气氛。 特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:我是中国娃

二、活动时间:9 月 30 日上午第四节课

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如 《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学 、 、 生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。

2、 “八仙过海,各显神通”表演活动 学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的`伟人和英雄人物的 事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。 进一步培养学生的爱国 情感,激发自我奋发的斗志。

3、 “查一查,找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最” ,并上 台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生 的综合知识。

五、活动要求:

1、以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、 内容开展活动;

2、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一 个快乐、健康、有益的国庆假期。

3、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生 与安全检查后,学生方可离校。

小学国庆节活动实施方案 篇8

一、汇演目的及意义

十月,是孕育希望的季节,十月,是放飞希望的季节,十月,是展示青春风采的季节。为庆祝十一国庆节,歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,学校政教处及团支部决定举办一次文艺汇演。

二、汇演主题

青春齐飞扬 共享中国梦

三、文艺汇演领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

参赛班级:七、八、九年级

四、汇演日程

1、准备阶段:9月20-10月11日

2、正式演出:10月12日下午

五、汇演地点

教学楼前

六、选送节目要求

1、各班选报两个节目,要主题鲜明:歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀。

2、节目形式:歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈(霹雳舞除外)、独唱(可有伴奏)、小品、曲艺、相声等等皆可。(注意:一个班级必须有一个集体节目,不准有大合唱)

3、节目要求

表演类:要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。

歌唱类:要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。(独唱、二人合唱或小合唱等要设计动作,自然大方)

七、具体筹备工作安排

总策划:校委会 活动筹备:政教处、团支部 汇演工作人员:

摄影摄像:

主持人组:

学生主持2人

软件支持:

舞台设计:

音响调试:

节目筹备:各班班主任

节目艺术指导:

后勤保障:负责评委席的布置、横幅、舞台搭建等

安全保卫组:

道具、服装、化妆:各班班主任 奖项、奖状、奖品:

颁发组:

第一名、一等奖颁发:

第二名、二等奖颁发:

第三名、优秀奖颁发:

评委:

成绩统计:

八、奖项设置及标准

奖项设置:

1.七、八年级取前三名、九年级取前二名,班级评比分别加5、3、1分。

2.节目奖:取前三名:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀组织奖5名。

评分标准(满分10分):进场0.5分、服装0.5分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色0.5分、退场0.5分。

九、注意事项

1、各班必须在9月25日将文艺汇演节目报送到蔡鑫老师处。

2、各班将节目音乐伴奏尽快交至白音孟和、蔡鑫老师处。

3、各班节目利用课余时间进行排练,不能影响正常的教学秩序。成型后请蔡鑫老师指导。

4、加强安全教育,排练时,一定要做好准备动作训练,避免扭伤手脚的情况发生。

5、舞蹈服装、道具各班自备。化妆工作、节目音乐伴奏由各班班主任自理。

6、教育好学生观看期间,请保持场地卫生及会场纪律,特别是汇演结束后,清理好自己所在区域的'卫生;会场秩序维持老师及时到位。

7、班主任老师要给予足够的重视和指导,以保证节目的质量。

8、各教研组节目安排在学生节目中间,到时候临时通知各教研组长,各教研组必须精心准备节目。

十、未尽事宜,另行通知。

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