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【#范文大全# #2024上巳节活动策划书(优质9篇)#】农历三月三,亦称“上巳节”,是中华民族的传统节日,其中以汉族、壮族、苗族、瑶族为典型,自古皆有“二月二,龙抬头;三月三,轩辕生”的说法。以下是小编为大家整理的三月三活动方案(精选9篇),希望能够帮助到大家。

2024上巳节活动策划书 篇1

阳春三月,莺飞草长,万物复苏,值此“三·八”妇女节到来之际,为充分调动我院广大女职工的工作积极性,丰富女职工的业余文化生活,经研究,决定在“三·八”妇女节之际开展一次活动,现将活动方案公布如下:

一、活动目的.

1、体现我院关怀,彰显对女性团体的尊重与凝聚;

2、增进女性交流,促进沟通,构建和谐团队氛围;

3、缓解压力,释放心情,飞扬青春,共庆节日。

二、活动组织

本次活动由工会负责策划,院办、后勤人员协助。

三、活动工夫:

3月3-4日

四、活动地点:

郴州

五、活动内容:

游泳比赛

六、活动开展

(一)活动准备阶段

1、联系比赛地点,订中餐和门票;

2、联系车辆;

3、准备游泳比赛小礼品;

4、活动分组:

第一组:组长xx

副组长xx

第二组:组长xx

副组长xx

职责:组长带队,副组长统筹安排

5、每个科室提供两次活动参加名单;

6、泳衣自备。

(二)活动举办阶段

1、活动分两组进行

2、游泳比赛每组分成四小组每小组五人,每小组决出第一名然后再由每小组第一名进行总决赛,决出一、二、三等奖。

(三)活动后续阶段:

在单位简报公布比赛活动获胜名单。

2024上巳节活动策划书 篇2

一、活动背景

广西三月三,又称壮族歌圩节,是广西壮族自治区内各族人民共同庆祝的传统节日。为弘扬民族文化,增进民族团结,丰富校园文化生活,我校决定举办广西三月三庆祝活动,让师生共同感受民族文化的魅力。

二、活动目的

1. 传承和弘扬广西民族文化,增强师生对民族文化的认同感和自豪感。

2. 加强师生间的交流与沟通,促进民族团结与和谐。

3. 丰富校园文化生活,提升师生文化素养。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日(具体日期待定)

四、活动地点

学校操场及相关活动场所

五、活动对象

全校师生

六、活动内容

1. 开幕式:举行隆重的开幕式,邀请学校领导及嘉宾致辞,宣布活动正式开始。

2. 民族歌舞表演:组织师生进行民族歌舞表演,展示广西各民族的独特风情。

3. 民族手工艺展示:设置手工艺展示区,展示广西民族传统手工艺作品,如壮族绣品、苗族银饰等。

4. 民族美食节:举办民族美食节,让师生品尝广西各地特色美食,增进对民族饮食文化的了解。

5. 民族体育竞赛:组织民族体育竞赛,如板鞋竞速、竹竿舞等,让师生体验民族体育的乐趣。

6. 民族文化讲座:邀请民族文化专家进行讲座,介绍广西民族文化的历史渊源、发展现状等。

七、活动组织

1. 成立活动筹备小组,负责活动的整体策划、组织与实施。

2. 各班级、社团积极参与活动筹备,提供节目和作品支持。

3. 校园媒体负责活动的宣传报道工作,提高活动的知名度和影响力。

八、活动预算

根据活动规模和内容,制定详细的活动预算,确保活动顺利进行。

九、活动总结

活动结束后,对活动进行总结评估,总结经验教训,为今后的活动提供参考。

通过本次广西三月三庆祝活动,我们期望能够让全校师生更深入地了解广西民族文化,增强民族自豪感和文化自信心。同时,通过活动的组织和实施,提升师生的组织能力和团队合作精神,为校园文化的繁荣发展贡献力量。

2024上巳节活动策划书 篇3

一、策划背景:

一年一度的十一国庆节马上就要到了,在这个举国同庆的快乐日子里,我们企业要怎么度过?怎么能更有意义的度过呢?怎么能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心情而又可以给企业带来福音呢?企业怎样把握这次机会使员工更有归属感、更有凝聚力呢?

二、策划原因:

我想企业之间都会有这样一种状况吧,每个部门人员还算熟悉,但是一旦扩大到别的部门或是整个企业,大家之间的关系就会很淡了吧,有的甚至还不认识,这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份,前2-3周可以说是一个企业的黄金时段,而最后一周就会有所下降,针对十一国庆节给企业的这一特点,我们活动策划给企业带来福音。

三、策划方案:

组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动),全体都要参与

四、策划主题:

企业员工凝聚力、归属感

五、策划内容:

1.白天活动:

儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!

大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。

部门之间比赛,但是也要合理分配人员。

领导人跟员工的比赛,不要拘泥。

男士跟男士、女生跟女士的比赛。

条件:

活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。

这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的.活动氛围。

2.夜晚活动:

烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。

生火的乐趣,每个人可以试试。

烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)

把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。

每个人表演一个节目,亮相。

条件:有专门的负责人,照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西,都表演过。

总之一点,就是让员工感受到这种氛围,当然这种氛围越高、越浓越好,让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。

2024上巳节活动策划书 篇4

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的`一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:

我爱妈妈

三、活动目标:

1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、让小朋们表演节目。

3、让小朋友与妈妈们一起游戏互动。

2024上巳节活动策划书 篇5

一、活动背景

接下来国庆节的到来,将会是一个重要的促销时机,因此为抓住这一节日的促销契机,xx超市特别策划了本次促销活动。

二、活动目的

1、增加销售量、扩大销量;

2、吸引新客户、巩固老客户;

3、应对竞争,争取客户;

4、增加消费者的冲动消费;

5、提升营业额;

6、加强消费者对超市的认同度;

7、造势,创造购物气氛;

8、建立与客户之间长期稳定的客情关系。

三、活动时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、促销主题

“欢乐国庆欢乐送”

五、促销地点

xx超市

六、促销方式

(一)十一伴你行,折价陪到家!

1、活动时间:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

2、特价商品范围:

除以上产品以外还有我们还准备了另外xx种产品进行特价促销,具体如下:

(1)节日酒水,原价xx元得长城干红葡萄酒现在只需xx元,数量有限,售完为止

(2)节日水果(苹果,香蕉,芒果,哈密瓜,火龙果,新疆提子)都在原价的基础上打八折

(3)节日礼品,熟食(烤肉、烤鸭、卤肉),主食(面条、大米、小麦),蔬菜(茄子、大白菜、豇豆等)等在原价的基础上打八折。

3、活动要求:

在活动期间负责这些降价产品的工作人员一定要注意及时的将货源补充到位,特别是蔬菜类的工作人员,要随时注意着。

4、费用预算:

饮料类预计活动预算xx元,油类预计xx元,膨化食品类预计xx元,速溶饮品类预计xx元,节日酒水类预计xx元,节日水果预计xx元,节日礼品类预计xx元,共计xx元。

(二)超值大派送

1、活动时间:xx月xx日—xx月xx日

2、活动内容:凡于十一当天来永辉超市购物的前xx名(按结账时间的先后计)顾客凭购物小票,每人可获赠国庆节大礼包(国庆节xx超市的吉祥物公仔一个价值xx元和价值xx元的购物卡1张)一份。数量有限,送完即止。

3、活动地点:xx超市总服务台。

4、活动流程:工作人员核对小票→顾客填写信息表→工作人员在小票上盖上“已换”绿色章子→工作人员将礼包拿出赠送给顾客。

5、活动要求:工作人员要有耐心,要认真核对购物小票上面的日期是否是当天的。

(三)给力大抽奖,惊醒乐不停

1、活动时间:10月1日——10月5日

2、活动对象:

凡于端午节当天来我超市购物的顾客,单张小票满xx元(满xx元抽两次,以次类推),即可到我超市指定活动中心参与抽奖活动。

3、活动规则:

购物满额凭电脑小票,经工作人员确认后,即可单手伸进装满了奖券的`抽奖箱(抽奖箱高为0.5米,宽为0.3米,开口处圆形弧洞直径为10厘米)您抽出来的奖券刮开是几等奖,即可获得相应的礼品。

4、活动流程:

顾客购物满额→工作人员确认小票金额满额→顾客抽取奖券→选出奖券中相应的礼品送给顾客→工作人员盖紫色“已兑奖”章子。

5、奖品设置:

(四)普天同庆

1、活动时间:

10月1日—10月3日

2、活动内容:

从10月1日—10月3日这三天中,xx会在超市门口举行路演活动,凡是上台参加有奖问答的顾客不论是否购买商品均可获得国庆大礼包一份,每天限30个名额。

3、具体流程:

在活动期间每天早上9:30分开始表演,12:00结束,下午2:30分开始表演,5:30分结束,在表演开始期间有奖问答与表演的节目穿插进行,每天有奖问答的名额限定在30名,请主持人自己安排好时间。奖问答的为题主持人问一下几个问题:

1、为今天超市里面哪一类商品打折力度最大?(宣传单页上标注的有,酒水类)

2、今天的节日水果打几折?(宣传单页上标注的有八折)

3、今天买电器的积分是几倍?(500元—799.99元为两倍积分,超过800元为三倍积分,店内积分兑换处有标明)

(注:以上三个问题均为抢答,答对者即可获得国庆大礼包一份)

(五)办会员,送好礼!

1、活动时间:10月1日—10月8日

2、活动方案:

A、活动期间,凡是办理会员卡的顾客均可享受现场赠送精美礼品一份的活动(精美钥匙链一个,价值5元)。

B、凡是在活动期间凭永辉超市购物会员卡来本卖场购物顾客,均可享受积分卡积分双倍活动。

3、活动要求:

顾客在活动期间购买的商品享受会员卡双倍积分的地点均在收银员处。另外活动期间的购物小票当天消费超过xx元的顾客可以在专门的积分兑换处兑换相应的礼品,兑换过后的小票工作人员要盖上“已兑”的红色章子。(会员卡上必须消掉xx积分)

4、费用预算:活动期间预计送出xx张会员卡xx元

2024上巳节活动策划书 篇6

一、主题背景:

中国的传统节日是中国灿烂文化的重要组成部分。但时下我们对洋节付出的情感明显多于我们自己的节日。我们记得情人节是哪一天,记得圣诞节是哪一天,知道平安夜是怎么回事,知道母亲节甚至是父亲节的来历,但我们却往往忽略了我们的传统节日。在我们的忽视中,端午节寂寞了一年又一年,重阳节冷落了一次一次,清明节若不是与一部分人的哀思联系在一起,恐怕我们早已忘记了它的存在,更不要说它的深刻内涵了。

大树不能断根而叶茂,民族也不能忘本而繁荣,传统文化是我们民族的根,是我们赖以生存在的土壤、营养,在洋节铺天盖地的中国社会里,我们的传统节日再也不能默默无闻、倍受冷落了。我们既要提醒成年人记起我们的传统节日,更要让我们的孩子从小就浸润在祖国的传统节日里,感受祖国传统节日的那份情怀,那份厚重的文化,因此,我们要让孩子逐步地熟悉中国的传统节日,理解中国的传统节日,继而热爱中国的传统节日。

二、活动目标:

1、了解有关中国传统节日的由来、传说、风俗以及文化等,了解社会、风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,感受中华民族悠久的历史文化。

2、通过各种活动培养学生的探究能力、社会调查能力,与人交流、合作的能力,培养学生的合作意识,团结精神,分享合作与交流的快乐。

3、通过活动激发学生民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。

三、活动内容:

(1)阅读有关中国节日的文学作品

借鉴古代蒙学读物和古代的诗词、文学作品、神话传说,扩大阅读面,积累与中国传统有关的成语典故、趣联妙对、古诗词名句、谚语、歇后语等,有助于学生了解传统节日的内涵。

(2)了解与传统文化相关的历史名人很多的节日与一定的历史名人联系在一起,这为节日增添了更多的人文色彩。比如屈原之于端午节等,了解这些历史名人,感受他们的人格魅力和精神境界,熏陶自己的品格。

(3)了解民俗风情。

通过课内的学习和课外的调查了解一些重大的节日的由来和民间习俗,开展综合实践活动参与到各地民族的习俗中去,亲身感受传统节日的人文魅力。

四、活动过程:

第一阶段:

活动目标:培养学生、提出问题,与他人合作的能力。

活动内容:确立主题,设计方案

1、传统节日有哪些。

2、传统节日的来历和形象标识。

3、传统节日的生活习俗有哪些。

活动方式:讨论、谈话、小组合作调查

活动步骤:

1、谈谈对中国传统节日的认识。

2、本次综合实践活动想研究什么?为什么?确立出研究主题

3、按自愿结合的原则分组

4、各小组设计活动方案

5、交流,全班相互补充,不断完善活动方案

第二阶段:

活动目标:培养学生的观察能力,调查分析能力,收集、处理信息的能力。

活动内容:指导学生调查、访问,收集传统节日的来历、传说、习俗及文化等。

活动方式:分组调查、访问、收集并记录

活动步骤:

1、调查、访问前的准备

2、分组或个人调查、访问、收集、记录

3、利用现代化的信息技术收集资料

4、整理收集到的资料,小组内将收集到的资料进行归纳整理,相同的归并,不同的列出目录,并分类装订,一方面为全班交流做准备,同时又是归纳学习的过程。

第三阶段:

活动目标:培养学生对中国传统节日的热爱之情,以及能用自己的语言、文字、图画、音乐进行表达能力。

活动内容:汇报调查情况并展示个人最感兴趣的关于传统节日的资料。

活动方式:

1、对学交流 2、展示汇报 3、小组讨论

活动步骤:

1、把自己的调查、观察的内容在小组内交流、汇报

2、展示、自己最关心的传统节日的知识。

3、合作总结本组的收获,并选择本组的汇报方式。

第四阶段:

活动目标:激发学生热爱中国传统节日及民族文化,热爱生活的情感。

活动内容:“走近中国传统节日,感受民族文化魅力”

活动方式:以自己喜欢和擅长的方式汇报收获,全班交流共享。

活动步骤:

展示学生们在活动中调查和发现的有价值的资料。

五、活动评价:

评价资料、学生表现、合作精神等。

六、活动注意:

1、科学、有礼貌的进行调查访问

2、准确、及时的汇总、分析资料

3、有问题与困惑时学会寻求帮助与合作。

4、活动中注意安全。

2024上巳节活动策划书 篇7

为了传承和弘扬优秀民族传统精神,继续推进我区民族团结进步事业,拟定于20xx年xx月下旬开展港南区20xx年“三月三”节庆活动。现制订具体方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,进一步增强做好民族工作和妥善处理涉及民族团结相关问题的能力,强化促进民族团结进步和共同繁荣发展为基础。

二、活动目的

我们国家是一个统一的多民族国家,除了汉族以外还有55个少数民族,由于各个少数民族在社会、生活、语言、文化、风俗习惯上存在多样性。为了弘扬中华民族的优秀文化,增进各民族间的团结,更好的.掌握民族政策法规,积极开展民族团结创建活动,促进我区社会经济发展,更进一步增强民族团结意识,营造民族团结进步共同繁荣发展的社会氛围,维护发展与稳定大局。

三、活动内容及时间安排

(一)专题宣传

1、时间:20xx年xx月xx-xx月xx日

2、地点:各乡镇(街道办)、政府大堂、木松岭社区

3、宣传方式:橱窗、板报、标语

4、宣传内容:民族理论、政策和相关法律法规、民族区域自治法、少数民族文化特色、“三月三”等宣传内容。

(二)举办“美丽港南”暨港南民间民族优秀文化摄影采风活动

1、活动主题:宣传“美丽港南”弘扬传承港南民间民族优秀文化。

2、采风活动时间:

xx月xx日-xx月xx日(星期五-星期日)

摄影作品展出时间:

xx月xx日-xx月xx日在区行政中心综合楼一楼大厅或区行政中心广场展出

四、其他事项

1、请区委宣传部做好新闻报道工作。

2、经费由区民委筹集。

2024上巳节活动策划书 篇8

一、活动背景

国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序,中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关通知》,要求各地在总结08年清明节工作经验的基础上,继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题,做好今年清明节期间相关工作。

xx区xx街道洪城路社区积极响应中央的号召,借助xx区推进社会工作人才队伍建设的契机,秉承社会工作助人自助的服务理念,运用社会工作专业知识和技巧,尤其是社区社会工作地理论和方法,拟制在本社区清明节前期宣传xx民政局《“文明祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康文明的祭扫方式,减轻公墓集中祭扫的压力。倡导文明环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰,减少祭扫活动对自然环境的污染,减少火灾隐患,促进社会的和谐。

二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性

清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思,是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。通过对洪城路社区居民的了解、以及洪城路社区现有的与居民融洽的关系,我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。

(一)、必要性

南昌洪城路社区地处南昌司马庙立交桥旁边,前面是洪城路。社区以前的江拖职工为主,包括江西轻工设计院、江西化工设计院原先的职工,有5000多人口,其中老年人占社区人口总数的40%,且有一定数量的流动人口,但是面积只有0.2平方公里。必须考虑的情况有:

1.由于社区的老人较多,并且他们普遍具有行动不方便的特点,如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫,那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。

2.老年人达到了一定得年龄,很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。而且由于中国的传统文化,老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖,这样必然会增加野外用火的危险,给消防、森林防火方面带来较大威胁。

3.一定数量的流动人口,由于长期居住在外,清明节时会更想祭奠过世的亲人,但是受传统因素的影响,他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁,同时也使社区内的消防隐患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主导。08年清明节成为国家的法定假日,表明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。文明社会倡导文明新风也必然成为了政府的责任,为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。

2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下,社区工作人员和社区的居民关系比较好,居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外,社区居民之间的关系也比较融洽,愿意一起开展活动。

3、社区的志愿者人数多而且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助,我社区老年人较多,他们有很多自由时间,因此社区的志愿者数量多并且比较热心。通过志愿者的工作,不仅便于活动的开展,而且倡导更多居民参加社区的工作。

三、活动目标

(一)、终极目标:倡导文明祭扫、树立文明新风

(二)、直接目标:

1、到方志敏烈士陵园缅怀先烈。

2、通过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。

四、具体活动方案

(一)、宣传阶段

1、宣传目的:通过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。

2、宣传时间:3月27日一天

3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者

4、具体步骤:

(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。请愿

意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。

(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在方志敏烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容,协助社区工作人员与专业义工的工作。

(4)、向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。

(5)向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。

(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。

5、活动需要的工具:

(1)、两块横幅;

(2)、海报纸;宣传单

(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品

6、经费预算:约1200元

(二)实施阶段

2024上巳节活动策划书 篇9

一、活动主题

弘扬中华传统文化 培养爱国意识

二、活动背景

近年来,随着国家关于保护和弘扬中华传统文化的措施的密集出台,国人对传统节日也愈加喜爱和重视。但是,如此多的传统节日,却都没有能够体现其核心意义的主题、形象和标识,不能不说是一种遗憾。所以,本学期××××学院将举办“中国传统文化节日知识竞赛”吸引同学对传承中华传统文化的关注和参与,从而为弘扬中华传统文化进一份绵薄之力。

三、活动目的

本次活动旨在提高同学们对中国传统文化节日的热情和兴趣,发展和继承传统节日文化,传承中华优秀文化遗产,弘扬民族精神,并通过此活动丰富同学们的课余生活,推进校园文化建设。

四、活动对象

××××学院全体本科生

五、活动时间

20xx年6月6日15:00

六、活动地点

××××

学院学术报告厅

七、活动流程及具体安排

1、活动筹备

(1)张贴海报宣传此活动,并要求每班关于一个节日制作一块展板加大宣传力度;

(2)通知各年级,组织该年级同学以班级为单位报名参加竞赛,并确定好各班负责人,以便通知;

(3)提前提供有关比赛的要求及相关资料信息,令每队能提前准备比赛;

(4)赛前召集各班负责抽签决定出场顺序,并向其介绍活动具体流程与规则;

(5)邀请主持人及相关领导;

(6)购买证书、礼品及活动必需品;

(7)调制音响设备、计时器、抢答器,并布置会场。

2、活动展开

(1)主持人致开场词;

(2)主持人介绍各参赛队及参赛代表,并宣布活动正式开始。

上半场

各参赛代表就位,做好准备

①必答题环节

所答题目是按照分值与节日类型进行设置,包含选择题和填空题,还有一道××××常识题,并且每组参赛队伍有一次场外求助的机会。每组队伍有五次答题机会,且每组队伍的基础分为十分,答对加分,答错扣分,不答不得分。

②抢答题环节

每轮抢答规定为十道题(七道文化节日题和三道××××常识题),主持人念问题,当题目念完后方可按下抢答器,若提前按抢答器则会取消此次答题机会,答对一题加一分,答错不扣分,同时场外应援者也可以举手并帮助参赛者回答问题。

③公布各组队伍的最终成绩。

④中场休息,进入场外互动环节。

猜灯谜游戏:大屏幕上先后放出两组灯谜,每组四个。如若亲友团知道答案可以举手示意并作答,答对的同学会获赠一个小礼物。

下半场

比赛模式同上半场。

(3)比赛结束,根据比赛最终成绩,公布一等奖、二等奖、三等奖和最佳组织奖,并为其颁发证书,最后合影留念。

3、活动后期

(1) 有序疏散人员退场,并打扫现场卫生;

(2)总结此次活动的经验教训,写出书面总结;

(3)开部门例会对本次活动进行总结。

八、奖项设定

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳组织奖 1名

九、经费预算

条幅 一条50元

奖状 7张 10元

小礼品10份20元

其他20元

共计100元

十、注意事项

(1)注意与各班负责人保持联系,是参赛人更详细的了解比赛相关事宜;

(2)工作人员、主持人以及参赛人员应提前到场做好相应的准备;

(3)注意维持现场秩序,灵活处理现场突发事件。

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