【#范文大全# #2024小学冬至活动总结(热门8篇)#】总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的小学冬至活动总结，欢迎大家分享。
2024小学冬至活动总结 篇1
“看，我包的饺子好看吧！”“我也学会包饺子喽！”……12月21日上午10时许，在郾城小学的食育工坊里，一盘盘饺子精彩亮相，看到自己的劳动成果，来自五年级的100余名学生欢呼雀跃，庆祝自己又掌握了一项生活技能。
了解到，为贯彻“双减”政策，落实五育并举，促进学生全面发展，郾城小学在我国传统节日“冬至”来临之日，组织五年级100余名学生进行包饺子等系列活动，让学生在劳动中体验快乐，传承文化。
上午8时许，五年级各班选拔出来的同学们洗干净小手后，怀着无比期待的心情来到学校食育工坊，按分好的小组坐好，每组都有老师示范指导，孩子们细心观看，认真学习包饺子的技术要领。他们撸起衣袖，跃跃欲试，尝试着包饺子。
在老师的指点下，心领神会的同学生用一双双巧手，享受着包饺子的乐趣的同时，各式各样的饺子也新鲜出炉，大元宝、小宝塔等个个可爱。看着自己包出来的饺子，大家的脸上洋溢着兴奋与自豪，特别是平时很少做饭的男孩子，更是感觉有了成就感。
“我们在包饺子的同时，也知道了冬至的.来历和吃饺子的传统文化习俗，感觉这个冬至过得太有意义了！”五（3）班梅芷萱同学高兴地说。
郾城小学校长田秋萍说：“小饺暖尽心头寒，更胜金银百十千。这次劳动实践活动不仅弘扬了传统文化，培养了学生的劳动精神，树立了正确的价值观，还让学生在劳动中接受教育，感受乐趣，努力成为‘德智体美劳’全面发展的社会主义建设者和接班人。”
2024小学冬至活动总结 篇2
“冬至到，冬至到；南汤圆，北方饺；暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。”冬至是农历二十四节气之一，也是中国传统的民间节日。为了让孩子们了解冬至这个传统节日，感受冬至的习俗，本周，泉州幼高专附属东海湾实验幼儿园开展了一系列“小手搓汤圆，暖心迎冬至”的主题活动。
在了解了冬至的相关习俗后，老师们还根据幼儿的兴趣点开展美术活动《搓汤圆》，鼓励孩子们用橡皮泥来尝试搓汤圆，感受动手的乐趣。孩子们还自发把“汤圆”放到角色游戏区中，进行“小吃店―冬至汤圆”游戏，邀请小朋友们到小吃店来品尝“汤圆”，让游戏中充分感受冬至的快乐气氛。老师们还通过开展生活课程《好吃的汤圆》，邀请家长进课堂，带着孩子们一起制作五彩缤纷的汤圆，品尝美味的汤圆，真正地感受汤圆中的冬至味道。在节日期间，老师们也鼓励家长们通过家庭小分队活动，让孩子们在家里包汤圆、包饺子，共同感受家庭里的节日氛围。
此次主题活动的`开展，不仅帮助孩子们加深了对冬至传统习俗的认识，更让孩子们在动手操作和快乐游戏的过程中感受传统节日的快乐氛围，让中国的传统文化在孩子们的身上得以不断地传承下去。
2024小学冬至活动总结 篇3
好吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我们学校在冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。
本活动是在我们各班班主任带领，在家委会的帮忙下，由各班全体同学参与。
全校的活动在冬至日上午10：00准时开始，在活动开前我们班先进行分组讨论，组长进行分工合作，并且我们示范要求如何正确使用工具，进行安全教育。为了活动的顺利进行，我们还强调在活动中进行评选表现好的组。比如：最美饺子组，最佳合作组、最干净的组、最迅速的组等，提高孩子的活动积极性和有效性。
活动过程中，我们不让家长帮助孩子，让每个孩子亲自动手，体验活动乐趣，个别学生的饺子包的不好，我们让包的好的孩子帮助他。为了让活动气氛更好些，我选了孩子们最喜欢的音乐循环播放，孩子们在享受欢乐的音乐中包饺子。最先做完的小组，由组长分工清理活动过程中的垃圾，摆放好桌椅。在接近1个小时的后，我们的包饺子活动顺利结束。最后评选出那些优秀的小组进行加分。
我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的'小学生活留下了一页美好的回忆。
2024小学冬至活动总结 篇4
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日，组织了一系列“欢度冬至，情系添彩”冬至节包饺子活动。
12月21日下午，家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行！
通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。
这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。
2024小学冬至活动总结 篇5
每年阳历xx月xx日，是我国传统的节日冬至。在冬至这天吃饺子，又是很久远的习俗。饺子是我们北方人最喜爱的食物之一，而在大学里集体包饺子，吃饺子更有一番滋味。它不仅使同学们玩的开心吃的开心，更拉近了同学之间的距离消除了生活中的隔膜，使同学们的关系更为融洽。
今年的冬至，我们还是集体吃饺子。下午两点半，我们水二班的兄弟姐妹们便在教室里集合了。同学们带了面粉，饺子馅等各种材料。几位女同学先做了饺子馅，忙的热火朝天。全班分为六组，每组领了面和馅后，便开始了饺子大赛。和面，擀皮，包馅…分工明确，人人都有活干，全班同学都沉浸在劳动的喜悦之中。边干边聊天，对别人的工作做出评判，往往伴随着洒脱的笑声。
这时，每位同学的脸庞都是天真无邪的，仿佛回到了孩童时代。平时的烦忧，同学间的隔阂，在这个温暖的大家庭里，已被暖意熔化殆尽了。我们会感觉到真的好幸福，虽然远离父母，远离家乡，可我们并不乏温暖和幸福。
在同学的团结与配合下，各组的饺子先后包好。看着那些形状各异的饺子，不禁失笑，虽然看上去与“群组”不相称，但能看得出来，那是用心做成的。接下来的就是煮饺子，之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。同学们各自拿着餐具，等着盼着能快点吃到，有的甚至直接蹲在锅边…很多人也拿出了相机，开始记录这美好的时刻。这时候你会发现，原来我们都还是孩子啊！……终于可以吃了，兄弟姐妹们扎在一堆，边吃边说边笑，好不快活！一口饺子下肚，一股暖流也拥入体内，饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛，听着旁边同学的欢声笑语，感受着饺子的美味，不禁庆幸能有这样一个班集体，能有这么多的朋友、家人。
睁眼看去，洋溢在同学们脸上的笑容，好温暖。平时的我们，因为学习的忙碌，很少有机会这样聚在一起。长久的分离，以为之间都有了距离。可是，看到眼前的场景，不禁眼中含泪，羞怯的笑了。发现，我们原来都是错的。
后来，我们还煮了汤圆，看着它们个个晶莹剔透，好不可爱。突然想到，正如我们的班集体，也是团团圆圆的，过去是，以后也是，心中欣慰。
冬至到来，虽然天气愈来愈冷了，我们的心里却是火热的，因为有那么多的兄弟姐妹在一起。我们虽然来自祖国各地，可相聚是一种缘分，我们的心早已走在了一起，这种同学情我们定会珍惜。从此以后我们便不怕严寒和困苦，因为我们水二班永远团结在一起。就让暴风雨来得更猛烈一些吧……
2024小学冬至活动总结 篇6
冬至是我国农历一个非常重要的节气，也是中华民族的传统节日，俗话说“冬至大如年”，按照习俗，在冬至当天要吃饺子。为贯彻“双减”政策，落实五育并举，促进学生全面发展，12月21日，永阳小学组织高年级学生进行包饺子活动。
大课间各班老师组织学生们到食堂参加活动。一切准备就绪，大家分工明确，团结协作，揉面、擀皮、包馅，一道道工序有条不紊。不一会儿，孩子们看着自己包的一个个精巧的`饺子，脸上洋溢着兴奋与自豪。在忙碌中，一盘盘热气腾腾的饺子被端上餐桌，孩子们吃着自己包的饺子，感受到了劳动的快乐和集体的温暖。
此次冬至活动，让孩子们动手自己包饺子，既真切的感受到了冬至带来的快乐，又在欢声笑语中感受到了浓浓的节日气氛！
2024小学冬至活动总结 篇7
一、活动时间和地点
12月22日晚上七点半到九点半
二、活动目的
丰富我们的大学生活，加强了同学们之间的交流，增进了同学们之间友谊，提高了班级的团结性和凝聚力。
三、活动内容
晚上七点半活动准时开始。同学们围坐在一起，大显身手，有的和面，有的擀皮，有的包饺子，忙的不亦乐乎。在同学们的共同努力下很快就包了很多饺子，虽然形态各异，但每个都有特点。有精致的柳叶饺，有硕大饱满的东北饺，有的`甚至包成了胖乎乎的小包子。这时每组同学用饺子摆出创意造型，博得老师、同学的一致赞赏，场面甚是精彩。同时大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着。在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌，我们先为老师们端了几碗，然后同学们也开始吃。吃着香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
最后我们利用撒在桌子上的面粉开始了对同学的攻击。大家你追我赶，不一会儿，同学们全都成了“小白脸”，有的同学衣服上也沾满了面粉。但同学们都很开心。
在愉悦、欢乐的氛围中活动接近了尾声，我们照了一张集体照，来记录这一难忘的时刻!
四、活动不足
在冬至包饺子活动，面粉涂鸦战过程中，有些同学活动过于激烈，甚至有同学摔倒。而且面粉浪费很多，节约是中华民族的传统美德，这个我们应该注意。
幼儿园举行《乐享冬至喜迎圣诞》亲子美劳
五、活动总结
12月22日，是二十四节气中的冬至，它是年节之尾，象征团团圆圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化，感受家乡传统节日的氛围，体验劳动的快乐，学会分享和感恩，让孩子在真实的活动中快乐地成长。xx幼儿园借助“冬至节”，结合即将到来的“圣诞节”，邀请家长走进幼儿园，举行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动，共同欢度特色节日。
活动前夕，幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团，为活动做好精心准备。活动开始前，老师给孩子们讲述了冬至的习俗由来及冬至的小故事，然后，带领孩子们一起认识各种包饺子所需要的原材料和用具。
活动中，孩子们戴着“圣诞帽”在优美的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们积极参与，相互合作，用灵巧的双手包出一个个形状各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中，各班老师适当穿插冬至儿歌及有趣的圣诞亲子游戏，带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。场面温馨感人、其乐融融，快乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的五彩饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡......真的是一场盛大的“亲子盛宴”。
本次亲子美劳活动，为家园沟通搭建了良好的平台，让孩子们在欢乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗!让孩子们从中体验到了劳动的快乐与浓浓的亲情!更让每一个孩子在活动中快乐的成长!
2024小学冬至活动总结 篇8
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培养幼儿的动手能力、参与意识，体验劳动的快乐，学会分享和感恩，特举行了本次活动。
1、活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么灵活，但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些研究着饺子馅，有的认真观察怎样包，有些拿着包好的`饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎！孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。
2、一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子，感觉非常有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。
通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的`同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖，不仅给孩子们的课堂增加了色彩，也让孩子们过上了别具一格的冬至节。