励志的句子范文大全：我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象，如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？我们听了一场关于“小学校长竞选演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。
小学校长竞选演讲稿 篇1
竞选优势：
一、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。
二、长期担任学校中层领导职务，积累了一定管理经验。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。
三、踏实肯干，求真务实。教育是一项事业，在我的内心我始终认为，我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。
教育理念：
“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个发展，三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。
德育为首:
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：“在小学。”记者接着问：“您在小学学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。
在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：“我们在学校受教育，目的在养成习惯，增强能力”；陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见，好习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口：
一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆，去实现人生的价值。
二学生组织建设。即少先队建设，给学生树立一个目标，让他们去奋斗，给学生创立基层小组织，让他们感悟到他是集体中的一员。
教师发展：
《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品，捧起就不忍释卷。“学生第二，谁是第一？带着疑惑打开序言，序言对书名做了个明确的界定，对校长和教育管理者而言，关注学生，应从关注教师开始。如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长，让教师感到自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。
学校要发展，教师是内涵，必须走内涵发展之路。。教师就要读书，就要把时间还给教师，包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来，教师不读书，何来学生读书。有人说，影响就是教育。也许就是这个缘故吧！只因我们有深厚的学养，才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就读书来说，我不敢称自己是个真正的读书人，但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子，因为我底气不够。不过，我真的知道，读书太好了！人之所以伟大，是因为思想的伟大，思想从读书中来。人，要想有气质，要想真正地漂亮起来，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰。
学生发展:
教师的发展支撑学生的发展。立足课堂是第一要素，前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“小学的主要任务就是教会儿童使用工具，”这种工具就是五把刀——五种技能即：读、写、算、观察{观察周围世界的现象}、表达{自己所见，所做，所想和所观察而所得到的思想}。就是构成一个总的技能即：学会学习。
校本课程的开发。什么样的教育？家长最受欢迎；什么样的教育？最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意，才有市场。学校应顺应市场，大力开办校本课程，把时间还给学生。
开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。让家长走进学校，了解学校，支持学校。作为学校展示了自我，推向了市场，融入了社会。
联合办校.它山之石，可以攻玉。学习他校的先进管理经验，不失为很好的做法。三个提升：
1；学校品牌的提升，商品有了品牌，才会有产生经济效益，产生社会效益。学校要有属于自己的品牌，有自己的特色，才有学校存在的价值和空间。
2，学校的办学条件要提升，图书室，阅览室、实验室、体音美器材以及学生宿舍等等都需要改善。
3.教师的精神生活水平要提升。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。
过去，峪诃的教育培养了我，现在，我是峪诃教育的人，将来，我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子，默默奉献。
祝愿峪诃的教育事业明天更辉煌！
小学校长竞选演讲稿 篇2
多年来，xx学校全体教职员工在实施素质教育和各项改革方面开展了卓有成效的工作，取得了显著成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人)，培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下，子校1971年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到现在确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。
特别是近几年来，中考成绩一直名列全县(区)前列。这些结果表明，我们学校具有明显的优势，这是xx学校发展的最大希望。
当然，随着国有企业改革的逐步深入，xx学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业中，学校作为副业，客观上很难得到足够的重视，服务范围也很有限。近年来，新雇员人数减少，xx雇员人数减少，中小学教育资源仍然短缺。
办学没有规模，就没有质量。同时，学校与**教育部门被企业分割开来，无法实现直接管理，与外界缺乏沟通，视野相对狭窄。这种状况使得学校很难在企业的圈地内实现跨越式发展。
面对这种形势，我们必须寻求新的变化，向社会敞开校门，寻求可持续发展的创新之路。
好校长是好学校。一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。要实现这一目标，管理者需要付出更多的时间、精力和努力，并承担更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸担任xx学校校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬xx学校的各种优势，巩固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢把握党和国家教育方针政策的基本精神和教育法规的基本内容，带头教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面推进教育的改革与发展。
我将全面实行***管理，让广大教职员工广泛参与***决策，充分尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，千方百计地提高教职工收入，并通过激励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。
二是制订学校中长期发展规划，全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略，制订出(xx学校“十五”后三年发展战略规划)，这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有一定产业规模的地区现代化示范学校。
关于xx学校“十五”后三年发展的具体目标，我的初步考虑是在新的学期初，提出发展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工讨论后，报工厂批准，从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的发展，是否有利于调动全体教职员工的积极性，是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的出发点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。
一。加强师资队伍建设，稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标，全力实施“名师工程”，培养造就一支高素质的师资队伍。
一是营造教师成才上进的良好气氛，建立健全教师业绩评价激励机制，从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设，学校将制订并实行多种优惠措施，积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训，培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师，形成教学骨干群体。
四是全面推进素质教育，关注学生的学习过程和方法，关注学生的学习态度、情感和价值观，使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展，为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基矗
2。加强学校管理，建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度，突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理透明、校务公开。
学校将建立和完善各种常规制度。制度面前人人平等，没有特殊性。特别是班子成员要团结一致，带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。
三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络，通过家长学校、家访等形式，辐射德育工作的影响和作用，同时要尽快新建学生食堂，加高楼梯护栏，解决学生桌椅、校门修缮等问题，为“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”提供保障。
三。要充分利用社会资源，优势互补，提高办学能力。一是更新办学理念，积极创造条件，与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学，广泛进行资源共享，做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式，体现企业办学的特色，发挥师资资源优势，开设适应学生未来需要的特长专业课，培养学生个性发展，以特色吸引更多的资源。
三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系，巩固现有的生源市场，还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去，逐步扩大办学规模。
四。要拓宽渠道，发展校办产业，坚定走产学研结合的道路。一是优先发展义务教育，发展知识价值和效益增长点，开展多种形式的教育社会服务，扩大财力。二是开展多渠道、多功能教育，走市场化教育道路，努力实现自立更生。
学校将依托企业，征求企业的支持，充分利用各种有效的社会资源，寻求产业项目，发展校办实体，逐步提高办学效益，增强办学活力，提高教师待遇。三是坚持勤俭办学，严格财务制度，严肃财经纪律，把有限的资源用在教育教学的刀刃上，加大教学基础建设投入，改善办学条件。对大家关心的事务，特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开，接受大家的监督。
各位评委，各位老师，学校的发展，是每一位教职员工共同的事业，能与大家齐心协力，并肩战斗，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。这个选择，我会倍加珍惜，并为实现这个目标不遗余力，与学校荣辱与共。
以上不仅是我的竞争演讲，也是我对你们的承诺。我希望你能监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上，祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。
小学校长竞选演讲稿 篇3
我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。 18年前，我从聊城师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。2001年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持清平小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。 我要在教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为清平教育强区增光添彩。 当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。 如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。 一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。 二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，清平小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。 三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则：
小学校长竞选演讲稿 篇4
各位评委、各位老师大家好
我衷心感谢xx校党委、领导和教师给我这次机会招聘xx校校长
借此机会我从竞聘理由、任职构思两方面向在座的各位作个简要汇报
先汇报第一部份竞聘理由
我叫***、柴油机车间实习后任党委宣传部干事、主任干事工程处主任业务员现任厂办副主任1997年取得**党校函授学院经济管理本科文凭
可能有人会问你现在的工作岗位很不错为什么还要竞聘子校校长呢?坦率地告诉大家我很满意厂办副主任的岗位上下左右都对我很关心、信任和支持之所以竞聘校长因为第一我热爱教育教学及教育管理工作;第二xx学校有一支高素质的教职工队伍有一个良好的工作环境;
根据xx校校长应具备的基本素质，我认为他们有以下四大优势：
一是中小学校长必须具备的强大的改革、发展和面貌
，不断的学习和实践锻炼弥补了我专业知识结构的不足
第三具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力我从来不搞小团伙不搞拉帮结派灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系建立了广泛的社会联系特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等都有较为深厚的交往和感情这些可贵的资源为学校与地方资源共享、、寻求帮助提供了便利条件毕竟学校的发展离不开工厂的支持这个优势是其他几个竞争对手所不具备的
第四具有中小学校长所必备的健康的身心素质我在学生期间就加入了中国***在党组织的培养、、不拖拉我身体健康热爱体育热心健康向上的文体活动没有不良奢好能全身心地投入到工作中去
积极的道路生活告诉我，一个人犯了错误，经历了考验，因为我知道，监督是对我的爱，是对我的关心
各位领导、各位评委、各位同志：
大家好。我可以参与、支持和帮助
由于教学经验丰富工作成绩突出我曾先后被评为×××心理健康教育先进工作者;×××先进工作者;×××优秀教师和×××中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号
我的竞聘优势是:
一、长期工作在×××拥有天时地利与人和因从事小学教育工作×年我对×××
二、长期担任学校多个中层领导职务管理经验丰富自从事小学教育以来我有×年的大队辅导员经历×、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力
三、担任教学一线工作多年教学经验丰富教学成绩突出进入×××
四、、家长中树立了较高的威信“让学生爱戴让同事喜欢让家长认可”一直是我工作的目标
校长作为×××:
1、 xx xx，统一认识，分工协作，带头以身作则，创建一个思路新颖、能力强、习惯好、科学高效的学校管理模式
二、、“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目鼓励广大教师钻研业务知识提高教学水平真正体现“多劳多得优质多得”
三、:、手段的改革创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围使每个学生的潜力得到充分发挥从而培养学生的创造精神与创新能力
四、抓学校文化建设营造和谐校园建设一个以“和”为主题的学校组织文化是学校发展进程中的文化积淀是学校继续进步学生成长的重要条件营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”“以学生发展为本”一方面强化行为习惯养成教育培养学生成为“守纪、明礼的人”另一方面努力扩大教育时空与村委、社区、企业加强联系形成教育合力为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础开展内容生动、形式丰富的文化活动如体育比赛野外炊事、诗歌朗诵等
“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”、组织的决策是正确的、有道理的我将一如既往地做好本职工作为×××的发展和壮大发挥应有的力量
谢谢大家
尊敬的各位领导、各位评委:
、?1、要有强烈的奉献精神
作为一名校长，他应该热爱党和人民，热爱教育，有一颗为社会主义教育事业献身的赤诚之心
2、要有较高的业务能力
小学校长不仅要做“管理上的能手”而且还要是“教学上的高手”这样的校长群众才会由衷地佩服你也才能成为教学上的“领头羊”才能得到广大教师的支持
3、要有较强的组织管理能力
4、要以身作则率先垂范
作为一名合格的校长不论其年龄如何理应是学生的师长教师的益友这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面提出了更高的要求
5个。作风要朴素，要有团结协作的精神
具有优良朴实的作风是校长必备的条件也是最重要的思想修养校长应具有理论联系实际、批评与自我批评密切联系群众发扬民主勤俭办学的作风
6。以与时俱进、开拓创新的精神
小学校长竞选演讲稿 篇5
各位领导各位同志：
大家上午好，首先感谢组织和领导安排此项活动，使我有机会参与交流和竞争，参加这次公正公平公开的竞选活动，我觉得特别有意义，因为这是我镇教育改革，人事制度改革生动体现。
首先让我对以往十四年的工作进行回顾。
我XXXX年出生，XXXX年_月参加工作，当年我十八岁，成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭，三年后加入中国共产党，成为全镇当时最年轻的党员，六年后被任命为**村学校校长，成为全镇当时最年轻的校长，XXXX年X月调任希望小学校长，XXXX年X月，被评为小学高级教师，成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为XX市小语会会员，区中级职称评定专家库成员，市级骨干教师，XX区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等，计算机培训等级为高级。
参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，为人师表，严于律已，廉洁奉公。
作为一名班主任，我爱生如子，勤于管理，掌握学生思想行为动态，巧妙引导，合理用人，使各项工作有条不紊。同学们学得轻松，玩得愉快，既学到知识，又锻炼能力，既有一专，又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收，我多次被评为镇级区级优秀班主任。
我一直担任小学高年级语文课，利用教育学心理学知识，钻研大纲和课标，熟悉教材，科学选择教法，灵活驾驭课堂，有针对性地辅导，及时巩固，形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次，XXXX年我在镇三优课大赛中获一等奖，被推荐到XX区参赛又获得了一等奖，20xx年我代表XX区参加XX市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年，我亲自担任毕业班语文课，兼顾教学和管理，我所任学科获得全镇综合评比第一名。
在管理中我深知自己经验不足，所以我坚持学习各种教育管理理论，借鉴先进学校办学经验，加上自己积极实践，积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一，以教学质量为中心，积极推行素质教育，抓队伍建设，培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍，抓三风建设促精神文明的提高，校园环境的绿化美化加文化，各种制度措施的落实，各项活动过程的控制，管理项目的目标化，依靠督导促进落实，抓教研科研提高学校品位。近几年来，我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”，被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”，在全镇目标考核中一直获得一等奖，连年获得教学质量先进单位，我也连年被评为教育先进工作者，优秀党员，学校声誉逐年提高。
我一直注重教育科研，几年来我参与了多项区级以上课题，主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究，掀起校内科研热潮，培养了一批科研骨干，理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中，及时总结心得，形成论文十几篇，分别获国家、省、市级奖励或入书。
十四年来，我个人获得各级各类奖励近百次，指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩，与我的个人努力分不开，更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果：我不能忘记，我任第一个毕业班班主任时，XXX校长整整一年的精心指导，使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列；我清楚地记得，我在第一任校长上任前XXX站长的一句话：“你是一名优秀的班主任，我相信你发挥潜力，一定能成为一名好校长。”；我不能忘记，XXX局长在视察希望小学时对我说：“年轻人管理学校，就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得XX局长对我说：“业务管理要在常规的基础上求创新。”；我不能忘记XX局长在检查危房时对我说：“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记，我和同事们，兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会，我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。
小学校长竞选演讲稿 篇6
多年来，xx学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作，取得了显著的成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人)，培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下，子校1971年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到现在确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。特别是近几年来，中考成绩一直名列全县(区)前列。这些成绩说明，我们学校的优势很明显，这也正是xx学校能够发展壮大的'最大希望之所在。
当然，随着国企改革的逐步深入，企业xx学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业，学校作为副业，客观上难以得到足够重视，它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少，员工xx基数下降，中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模，同样难有质量。同时，学校与政府教育主管部门中间隔着企业，不能实现直接管理，与外界交流不够，视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势，我们必须图新求变，敞开学校面向社会的大门，谋求可持续发展的创新之路。
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标，需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸担任xx学校校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬xx学校的各种优势，巩固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容，带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面推进教育的改革与发展。我将全面实行XXX管理，让广大教职员工广泛参与XXX决策，充分尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，千方百计地提高教职工收入，并通过激励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。
第二，制订学校中长期发展规划，全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略，制订出《xx学校“十五”后三年发展战略规划》，这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有一定产业规模的地区现代化示范学校。
关于xx学校“十五”后三年发展的具体目标，我的初步考虑是在新的学期初，提出发展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工讨论后，报工厂批准，从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的发展，是否有利于调动全体教职员工的积极性，是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的出发点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。
1、加强教职工队伍建设，稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标，全力实施“名师工程”，培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造教师成才上进的良好气氛，建立健全教师业绩评价激励机制，从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设，学校将制订并实行多种优惠措施，积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训，培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师，形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育，关注学生的学习过程和方法，关注学生的学习态度、情感和价值观，使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展，为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。
2、加强学校管理，建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度，突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度，实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度，制度面前人人平等，没有特殊。特别是班子成员要团结一致，带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络，通过家长学校、家访等形式，辐射德育工作的影响和作用，同时要尽快新建学生食堂，加高楼梯护栏，解决学生桌椅、校门修缮等问题，为“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”提供保障。
3、充分利用社会资源，优势互补，提升办学能力。一是更新办学理念，积极创造条件，与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学，广泛进行资源共享，做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式，体现企业办学的特色，发挥师资资源优势，开设适应学生未来需要的特长专业课，培养学生个性发展，以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系，巩固现有的生源市场，还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去，逐步扩大办学规模。
4、广开渠道，发展校办产业，坚定地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主，开发知识价值效益增长点，开展多种教育形式的社会化服务，广开财源。二是开展多渠道、多功能办学，走市场化办学的道路，努力实现自强自立。学校将依托企业，征求企业的支持，充分利用各种有效的社会资源，寻求产业项目，发展校办实体，逐步提高办学效益，增强办学活力，提高教师待遇。三是坚持勤俭办学，严格财务制度，严肃财经纪律，把有限的资源用在教育教学的刀刃上，加大教学基础建设投入，改善办学条件。对大家关心的事务，特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开，接受大家的监督。
各位评委，各位老师，学校的发展，是每一位教职员工共同的事业，能与大家齐心协力，并肩战斗，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。这个选择，我会倍加珍惜，并为实现这个目标不遗余力，与学校荣辱与共。
以上既是我的竞职演说，更是对大家的承诺，希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上，祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。
小学校长竞选演讲稿 篇7
——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》并评为全国德育先进工作者：去年独立完成《民主教育在管理中的应用》并顺利结题
竞选优势：
一、长期从事教学第一线工作更深知小学的教育工作对中学的影响对将来开展工作更能有的放矢
二、长期担任学校中层领导职务积累了一定管理经验多年的学校中层干部工作经历培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力
三、、家长中树立了较高的威信
教育理念：
“为学生的幸福人生奠基”坚持“一个为首两个发展三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释
德育为首:
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者问：“您在所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：
“在小学”记者接着问：“您在小学学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者说：
“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美要仔细观察大自然我一直按小学老师教的去做的朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程
在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育而等学生进了大学校园反而要进行养成教育比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视我国教育家叶圣陶先生曾说过：“我们在学校受教育目的在养成习惯增强能力”;陶行知、
德育工作以以下为突破口：
一孝亲教育俗话说的好;“百善孝为先”
教师发展：《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品捧起就不忍释卷“学生第二谁是第一?
小学校长竞选演讲稿 篇8
竞选小学校长演讲稿模板
各位领导各位同志：
大家上午好，首先感谢组织和领导安排此项活动，使我有机会参与交流和竞争，参加这次公正公平公开的竞选活动，我觉得特别有意义，因为这是我镇教育改革，人事制度改革生动体现。
首先让我对以往十四年的工作进行回顾。
我XXXX年出生，XXXX年_月参加工作，当年我十八岁，成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭，三年后加入中国共产党，成为全镇当时最年轻的党员，六年后被任命为**村学校校长，成为全镇当时最年轻的校长，XXXX年X月调任希望小学校长，XXXX年X月，被评为小学高级教师，成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为XX市小语会会员，区中级职称评定专家库成员，市级骨干教师，XX区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等，计算机培训等级为高级。
参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，为人师表，严于律已，廉洁奉公。
作为一名班主任，我爱生如子，勤于管理，掌握学生思想行为动态，巧妙引导，合理用人，使各项工作有条不紊。同学们学得轻松，玩得愉快，既学到知识，又锻炼能力，既有一专，又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收，我多次被评为镇级区级优秀班主任。
我一直担任小学高年级语文课，利用教育学心理学知识，钻研大纲和课标，熟悉教材，科学选择教法，灵活驾驭课堂，有针对性地辅导，及时巩固，形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次，XXXX年我在镇三优课大赛中获一等奖，被推荐到XX区参赛又获得了一等奖，20xx年我代表XX区参加XX市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年，我亲自担任毕业班语文课，兼顾教学和管理，我所任学科获得全镇综合评比第一名。
在管理中我深知自己经验不足，所以我坚持学习各种教育管理理论，借鉴先进学校办学经验，加上自己积极实践，积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一，以教学质量为中心，积极推行素质教育，抓队伍建设，培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍，抓三风建设促精神文明的提高，校园环境的绿化美化加文化，各种制度措施的'落实，各项活动过程的控制，管理项目的目标化，依靠督导促进落实，抓教研科研提高学校品位。近几年来，我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”，被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”，在全镇目标考核中一直获得一等奖，连年获得教学质量先进单位，我也连年被评为教育先进工作者，优秀党员，学校声誉逐年提高。
我一直注重教育科研，几年来我参与了多项区级以上课题，主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究，掀起校内科研热潮，培养了一批科研骨干，理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中，及时总结心得，形成论文十几篇，分别获国家、省、市级奖励或入书。
十四年来，我个人获得各级各类奖励近百次，指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩，与我的个人努力分不开，更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果：我不能忘记，我任第一个毕业班班主任时，XXX校长整整一年的精心指导，使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列；我清楚地记得，我在第一任校长上任前XXX站长的一句话：“你是一名优秀的班主任，我相信你发挥潜力，一定能成为一名好校长。”；我不能忘记，XXX局长在视察希望小学时对我说：“年轻人管理学校，就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得XX局长对我说：“业务管理要在常规的基础上求创新。”；我不能忘记XX局长在检查危房时对我说：“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记，我和同事们，兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会，我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。
小学校长竞选演讲稿 篇9
导语：各位评委、各位老师，大家好!
各位评委、各位教授，大家好!
衷心肠感谢厂党委、厂带领和xx黉舍的教授们，给了我此次竞聘xx黉舍校长的机遇!
借此机遇，我从竞聘原因、任职构思两方面向在坐的各位作个简要报告请教。
先报告请教第一部分，竞聘原因。
我叫xxx，湖北随州人，本年33岁，1993年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分派到本厂，在11年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间练习，后任党委宣扬部办事、主任办事，工程处主任交易员，现任厂办副主任，1997年获得中间党校函授学院经济办理本科文凭。
大略有人会问，你如今的工作岗亭很不错，为甚么还要竞聘子校校长呢？坦白地报告大家，我很如意厂办副主任的岗亭，上下摆布都对我很关心、相信和赞成。之所以竞聘校长，因为第一，我酷好教诲传授及教诲办理工作；第二，xx黉舍有一支高本质的教职工步队，有一个精良的工作环境；第三，我参加竞聘具有本身优势。我盼望能在全部教人员工的救助下，更好地熬炼本身的本领，阐扬本身的优势，为黉舍的成长作出更大的贡献。这也是我自我审阅后的谨慎选择。
根据xx黉舍校长应具有的根本本质，我觉得本身有以下四个优势：
第一，具有中小黉舍长所必备的猛烈的改革、成长、立异意识。我不管在甚么岗亭，都能富裕阐扬主观能动性，连续接纳新信息，进修新知识，把握新方法，适应新环境，创设性地展开工作。工作实践中，我时候注意将立异思维和计谋见解贯穿始终，时候紧记把这类立异思维周全应用到工作中去，使本身具有了立异的思维方法和与时俱进的精神风采。
第二，具有中小黉舍长所必备的公道的科学文化知识布局。我的师范门生生活，使我接纳了较为系统的科学文化知识和教诲传授表面。这段经历，既使我感觉到当一名流民教师的光荣和高兴，更体会到此中的酸甜苦辣。参加工作后，我把进修当作从业谋生的紧张伎俩，连续自发地、不停止地进修，加上实践熬炼，补充了我专业知识布局的不敷。
第三，具有中小黉舍长所必备的综合办理和和谐本领。我历来不搞小团伙，不搞拉帮结派，伶俐应用工作干系、同学干系、师生干系、朋侪干系，建立了广泛的社会关联，特别是与教诲传授相干联干系的处所教诲行政主管部分、名牌重点高中、初中等，都有较为深挚的交往和感情。这些可贵的资本，为黉舍与处所资本共享、优势互补创设了前提。同时，我在工厂构造工作了将近10年，与各级带领和各个部分建立了精良的和谐干系，这为黉舍申请资本、追求救助供给了便利前提，毕竟黉舍的成长离不开工厂的赞成。这个优势是其他几个竞争敌手所不具有的。
第四，具有中小黉舍长所必备的健康的身心本质。我在门生期间就参加了中国共产党，在党构造的培养、教诲下，党性涵养和政治本质连续获得进步，特别是走上中层办理岗亭后，耿介自律，从庆幸用权力或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一贯保存雷厉流行的工作风格，办事讲效果、不拖沓。我身材健康，酷好体育，热忱健康向上的体裁活动，异国不良奢好，能满身心肠投入到工作中去。
固然，成绩只能代表过去，人生的路很长很长。过去，我也经历过波折，走过弯路。但我异国低落，很快从迷茫和困惑中警觉过来，从头定位本身，走上健康的、自动向上的门路。人生报告我，一个人犯了不对、受了波折其实不可骇，可骇的是低落和执迷不悟。不管在甚么岗亭，身处那边，我不时候刻都承诺接纳构造和广大员工的监督、考验，因为我深知，监督便是对我的倾慕，便是对我的关心。
第二部分，给大家报告请教一下任职构思。
多年来，xx黉舍全部教人员工在履行本质教诲、践诺各项改革方面展开了富裕结果的工作，获得了明显的成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名（包括本年毕业79人），培养高中、职高毕业生892名。我们可以回想一下，子校1971年建校时，只有180论理门生6个年级班3栋活动房8名教职工，成长到如今实在不简单，凝集着大家的心血与汗水。特别是近几年来，中考成绩一贯名列全县（区）火线。这些成绩阐明，我们黉舍的优势很明显，这也恰是xx黉舍能够成长强大的最大盼望之地点。
固然，跟着国企改革的渐渐深切，企业xx黉舍面对的坚苦也渐渐凸显出来。在企业，黉舍作为副业，客观上难以获得充足珍视，它所办事的范畴也遭到范围。企业比年来新增人数裁减，员工xx基数下降，中小学教诲资本仍呈欠缺之势。办教诲异国范围，一样难有质量。同时，黉舍与当局教诲主管部分中隔断着企业，不能兑现直接办理，与外界交换不敷，视野相对狭窄。这类状况使黉舍在企业的围墙内难以兑现超过式成长。面对这类局势，我们必须图新求变，开下黉舍面向社会的大门，谋求可连续成长的立异之路。
一个好校长便是一所好黉舍，一所好黉舍必须有优秀的教诲传授办理系统体例和一流的教诲传授质量。兑现这个目标，必要办理者付出更多的时候、精神和辛苦，蒙受更多的压力、波折和责任。承蒙在坐的各位相信，如果我有幸担当xx黉舍校长职务，我将与全部教人员工精密联合，发扬xx黉舍的各种优势，巩固前期结果，并从本身本质熬炼和黉舍改革成长的重点入手，注重抓好以下工作：
第一，加快提拔本身本质，做一名称职的校长。作为校长，我将紧紧把握党和国度的教诲目标、政策的根本精神与教诲标准的根本内容，领先抓传授、搞教研。我将紧紧把握“周全加特点，合格加特长”的办学方向，周全贯彻教诲目标，周全进步教诲质量，周全促成教诲的改革与成长。我将周全履行民主办理，让广大教人员工广泛参加民主决议计划，富裕恭敬教人员工的工作实践，保护教人员工合法权柄，费尽心计心情地进步教职工收益，并经过议定鼓励机制，包管大家的工作代价和聪灵本领在经济上和精神上获得及时的、富裕的必定、承认和回报。我将以黉舍带领班子构筑为冲破口，从我做起，保护班子联合，进攻旁门左道，重塑班子形象，联合带领班子的各个成员和全部教人员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到耿介奉公，用心为校。
第二，订定黉舍中长期成长筹划，尽力促成各项改革。黉舍要根据国度有关法则和企业“十五”成长计谋，订定出《xx黉舍“十五”后三年成长计谋筹划》，这个计谋筹划总的精神是既符合实际又发奋高远、既奋发民气有鼓动斗志，做到五个确保，即确保黉舍办学范围渐渐扩大、确保传授质量渐渐进步、确保教职工收益逐年进步、确保黉舍办理更加典范、确保改革稳步促成，三年内把黉舍办成一所质量高，有特点，有必定财产范围的地区当代化树范黉舍。
关于xx黉舍“十五”后三年成长的详细目标，我的初步思虑是在新的学期初，发起成长计谋底稿，经提交黉舍班子成员和教职工评论辩论后，报工厂承诺，从本年秋季入手下手履行。为了兑现上述“五个确保”，我将坚定以“是不是有益于黉舍的成长，是不是有益于变动全部教人员工的自动性，是不是有益于门生的毕生成长”的三个有益于标准，评判一切工作，作为一切工作的动身点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。
1、加强教职工步队构筑，稳步进步传授质量。传授是黉舍的魂魄，质量是黉舍的生命，科学办理是前提。我将把师资步队构筑作为一项计谋目标，尽力履行“名师工程”，培养造就一支高本质的师资步队。一是营建教师成才长进的精良氛围，建立健康教师事迹评价鼓励机制，从轨制上鼓励和赞成冒尖、鼓励和赞成当领头雁、鼓励和赞成身先士卒。二是富裕阐扬中老年教师和传授骨干、传授妙手、学科领祖先的辐射发举动用，构成“名师效应”。三是高度珍视中青年教师步队构筑，黉舍将订定并履行多种优惠办法，自动赞成、鼓励教师走出去、请近来参加进修培训，培养一批具有当代传授理念和立异意识的高程度优秀青年教师，构成传授骨干群体。四是周全促成本质教诲，存眷门生的进修进程和方法，存眷门生的进修立场、感情和代价观，使每位门生获得活泼、活泼、健康、自动、多样的成长，为获得毕生进修的本领、创设的本领和适应将来社会的本领奠定根本。
小学校长竞选演讲稿 篇10
小学校长竞选演讲
我叫***x，75岁出生，住在峪河镇六街村。我是中国共产党党员，中学一级教师，本科学历。96年参加工作以来一直担任语文教学工作，其中八年班主任工作经历，xx年被市局任命峪诃中心校政体处主任，xx年参加市局校长后备干部培训，12年被评为市骨干教师，积极参加了****教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》，并评为全国德育先进工作者：去年，独立完成《民主教育在管理中的应用》，并顺利结题。
竞选优势：
一、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。
2、 长期担任学校中层领导，积累了一定的管理经验。多年的学校中层干部工作经验，培养了良好的决策能力、执行能力、沟通能力和组织能力。
三、踏实肯干，求真务实。教育是一种职业。在我心中，我一直认为我始峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！
在工作中，我们事事领先，用自己的人格魅力影响教师，在师生和家长中树立了很高的威信。
教育理念：
“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个发展，三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。
德育为首:
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：
“在小学。”记者接着问：“您在小学学到了什么呢？
”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然是美丽的。我们应该仔细观察。我一直按小学老师教的去做的。
朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。
在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：
“我们在学校受教育，目的在养成习惯，增强能力”；陶行知、杜威等中外教育专家就培养学生良好习惯进行了精彩的**。由此可见，养成良好的习惯对孩子的生活至关重要。德育工作以以下为突破口：
一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让善良成为永恒。让我们的学生扬起好帆，实现人生的价值。
二学生组织建设。也就是少先队的建设，要为学生树立目标，让他们奋斗，要为学生创建一个小的基层组织，让他们认识到自己是集体的一员。
教师发展：
《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品，捧起就不忍释卷。“学生第二，谁是第一？前言带着疑问开篇，对书名做了明确的界定。对于校长和教育管理者来说，关注学生应该从关注教师开始。
如果我能被聘为小学校长，我应该关注每一位老师的成长，让老师感受到自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。
发展学校，教师是内涵，必须走内涵发展之路。。教师就要读书，就要把时间还给教师，包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来，教师不读书，何来学生读书。有人说，影响就是教育。
也许就是这个缘故吧！只因我们有深厚的学养，才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就阅读而言，我不敢称自己为真正的读者，但我热爱阅读。
我不敢说我是一个真正的知识分子，因为我不够坚强。不过，我真的知道，读书太好了！人之所以伟大，是因为思想的伟大，而思想的伟大来自于阅读。
人，要想有气质，要想真正地漂亮起来，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰。
学生发展:
校本课程的开发。什么样的教育？家长最受欢迎；什么样的教育？
最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意，才有市场。
学校要顺应市场，大力推出校本课程，并把时间还给学生。
开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。
让家长进学校，了解学校，支持学校。作为一所学校，它展示自己，把自己推向市场，融入社会。
联合办学。一块山上的石头，可以用来攻击玉石。借鉴其他学校的先进管理经验是一种很好的做法。三个提升：
1；学校品牌的提升，商品有了品牌，才会有产生经济效益，产生社会效益。学校要有自己的品牌，有自己的特色，有存在的价值和空间。
2。为改善学校的办学条件，图书馆、阅览室、实验室、音像设备和学生宿舍都需要改进。
三。提高教师的精神生活水平。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。
过去，峪诃的教育培养了我，现在，我是峪诃教育的人，将来，我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子，默默奉献。
祝峪诃教育事业明天更加辉煌！
小学校长竞选演讲