励志的句子作文：作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“宽容的魅力作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！
宽容的魅力作文 篇1
大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的在于包容深深浅浅的缘分。心，因为宽容而变得坦然;爱，因为宽容而成就伟大。
宽容是心境，是涵养，是境界;它是处世的经验，待人的艺术，为人的胸怀。人生挫折难免，失败时，对自己多一份宽容，停止向自已的申诉，驱散“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的阴影，心中就会少一份懊悔，少一份沮丧，就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的安慰，就能在心底扶起一个坚强的我。
宽容是一种给予，这种给予能使别人安慰，自己则变得更加充实;相反刻薄则是斤斤计较，不但伤害了他人，对自己更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而对双方造成永久的伤害。如果我们都能用善意的目光去看待他人。
多为对方设身处地地想想，相信你一定能体会到对方的无可奈何和身不由己，此时只要以宽容就能抚平两人之间的伤痕。其实，当你原谅别人时，并不意味着你有多么的大度，或是多么高尚，实际上，你只是将心比心，你去感受别人，也就等于祝愿你自己什么。帮别人开启一扇窗，其实也就是为了让自己看到更完整的天空。
宽容是一颗感化石，“惟宽可以得人”，宽容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到宽容的巨大感召，而放弃伤害，归顺于美好的人生中来。宽容还是一样很神奇的东西，只要你身边有它，你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。它是一种力量，没有人能够抗拒，原因很简单，因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。
人人多一份宽容，生活中就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章，谱奏出动人的旋律。
宽容，是一个豁达的心胸，是一种难求的美德，是一类生活的艺术，一股无形的感召力和凝聚力，是人格魅力光环中最最闪耀的一束光芒。我愿意一生歌颂它，追随它，直到永远。
宽容的魅力作文 篇2
宽容是一种美德，是人生的另一种魅力。
宽容别人，就是善待自己。曾读过这样一则故事：有个人去饭馆吃饭，待他买完东西回来，却发现自己的座位上有位老太太正在品尝他的面包。他先是一惊，继而又有些坦然了：或许她太饿了，又没有带钱吧。这样想着，他坐了下来和那位老太太共享美食物。当他吃饱后站了起来，却猛然发现在临近的桌上放着一份同样的面包，正散发着诱人的香味。
他明白了一切，如果当时他发现这种情况后，大发脾气，痛斥老太太的行为，也许一场舌战就不可避免了。
宽容是一个人良好品质的体现。宽容的人才会得到真正的快乐，不难想象，心中容不下别人的过错的人怎么会快乐呢？
宽容是相互的，以博大的胸怀去宽容别人，才可以得到别人的宽容。如果人与人之间多了份宽容，必然会减少很多摩擦，人际关系将会变的和谐。
如果说恶意的`报复是两头尖的武器，伤害别人的同时，自身也伤痕累累；那宽容就是鲜花，送人玫瑰，手有余香。一个农民在大年初一打开家门，发现门口放一个坛子，里面装满了骨灰，他立刻明白了是邻村的仇人所为。他没有对仇人进行报复，而是在坛子装满了肥沃的土，种上了花，待到春暖花开时，他把花放在了仇人的门口。当日，仇人登门谢罪。
生活是残酷的，我们难免会被人恶意攻击，一般的人总会消极地采取报复行为，然而一切报复的结局都将是两败俱伤。宽容是一种无言工具，它没有超强的杀伤力，却可以轻易地战胜对手。那位睿智的农民的举措，不但“化干戈为玉帛”，更重要的是感化了仇人，皆大欢喜，何乐而不为呢？
宽容是一种优秀的品质，多一份宽容，才会发现生活中的美。
宽容的魅力作文 篇3
在人的一生之中，最不可或缺的就是宽容与理解了，在为人处世方面，如果我们发生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫过于宽容了，假如有一个人犯了错误，自己的心里面应已经够难受的了，如果作为朋友、家人、老师的我们仍是一在指责他的话，这会很容易的使我们与其的关系发生一些本质上的改变。
但反之，如果我们能够用宽容与理解来安慰这个自己的朋友的话，对于他的一生或许都有改变。况且，不要认为有所作为的人就一定会是那些在学校里成绩优异，门门第一的孩子将来就一定会有很大的成就，而那些成绩平平，但在长大后却到外国深造的人们，又有多少不是因为拥有了宽容与理解这把能够帮助我们在人生的道路上割除荆条的镰刀呢?就会使成功的可能成倍成百倍的增长。
学会宽容与理解，也就相当于我们学会了在为人处世中重中之重的要领，其实据我所知，那些有名的人，往往也正是因为比我们多了这把镰刀，然而那些平庸的人呢?没有!忽想起一个含义深刻的故事，在故事中，有一个猎人和猎狗追赶一只狐狸之时，狐狸仓皇中逃到了一个村口，看见一只小鸟，就马上寻求它的帮助。小鸟说，那你快到村里去吧!哪里一定有人帮助你的!可狐狸沉思之后，还是超别处逃跑，最终被猎人拿下!
或许有的人会问，为什么狐狸没有去村子里呢?其实并不是他不想去，是不敢去，应为
这个村子里10户人家之中，9家不能进，而最后一家，就是猎人的家!
从这个故事来看，故事中的主人公，一只狐狸，最终落入“法网”的原因不正是因为没有学会为人处世的到里吗?
最后，我还想说一句，宽容与理解固然重要，但并不是要对任何人都要宽容、理解。假设是不可饶恕的错误，继续予以宽容理解，那时的宽容就会发生了“霉变”。重宽容，摇身一变为放纵了!
宽容的魅力作文 篇4
车再次启动前行，车上人挤人，混杂着一股很不好闻的味儿。我一直站在那儿，脸色苍白，眼睛无神，四肢绵软无力，站了快半小时了吧，已是疲惫不堪。是的，从我上车起，就没有一个空位。
忽然间，“半道红到了！半道红到了！”声音响彻车厢，眼前一位老奶奶吃力地离开了座位。我两眼发光，我离它那么近，触手可及。我正向前探身，挪向这唾手可得的座位。突然闪过一道影子，“什么……”脑子一片空白，位子被一位年轻阿姨占领了。
那一刻，愤怒、失望、吃惊、困惑，充斥了我的五脏六腑。我的心里，胃里开始翻江倒海，我愤怒了，很想质问她：“你凭什么，在旁边有小孩子的情况下，你还能坐进去？”我失望极了，又吃惊，她怎么可以用这么快的速度占领它。又我困惑了：老师不是说过，大家要尊老爱幼吗？
宽容他人，和谐共处地球村！
宽容的魅力作文 篇5
午后，天朗气清，温暖的阳光和着绵绵的微风吹拂在脸颊上，我独自一人坐在空旷的草坪上，享受着冬日的暖阳，静静地回想着上午发生的事……
书法课前，我和书法班里的好朋友一起去老师那里交作业。我拿着我费了千辛万苦写好的书法作品，很小心地拖动着宣纸;她跟在我后面，一个箭步冲上来。我突然觉得手上的宣纸拉不动了，用力一扯，“呲啦”一声，我的心咯噔一下，慌忙看向后面，宣纸的一大半已经被撕得粉碎;可她却没有察觉，还是笑眯眯地和我分享着她的所见所闻。我的眼前蒙上了一层淡淡的薄雾，我大叫一声：“看你弄的。”她随即往下一看，忙说“对不起，对不起”，我不领情，哭着跑出了教室。
我坐在草坪上发呆：现在好了，我的作品被她给毁了，我没法交了。都是她的错，我再也不想跟她好了。可这么多年以来，我和她一起玩耍，我却因一点点小事而和她绝交，我也太小心眼了!刚才，她也是不小心，而且她已经道过歉了;再说也是我太心急一把撕碎了自己的作品。我……是不是应该原谅她。我低着头，沉思着。
又到了一个双休日，我和往常一样来到书法教室，我一坐在座位上，她就连忙跑过来，低着头说：“对不起，顾雨欢，我不是故意的，请你原谅我，好不好?”我沉默了一会儿，抬起头，笑着对她说：“嗯，那天是我太小气了，我们还是好朋友。”“真的?”她惊讶地说。“嗯!”自那以后，我们的.关系又深了一层。
宽容，是一种态度，更是一种品德。我学会了宽容他人，也意味着我长大了!
宽容的魅力作文 篇6
有个小女孩，她长得不是很好看，皮肤偏黑黄，个子也不是很高，看起来像一只瘦小的猴子，五官也不是很精致，看着难以让人觉得赏心悦目，也许这就是她受到“语言暴力”的原因吧。
她们班的两个男生，从不当着她的面说她难看，但却选择了在背地里偷偷地说，无论是他们所在的班级，还是操场上，甚至是他们托管，都知道她的名字，外号叫作“校花”。她刚开始也不清楚，直至有一天她去操场玩，听见他们的讥笑，“我告诉你们啊，我们班有一个校花，哎哟，可美可美了，长得像笑话一样。”
她回想起数次在班级里，总有不认识的人，指名来找她，看了她却也不说话，打量她一下，便开始笑，从一开始捂嘴偷笑到后来的放声大笑，还能隐约听见“校花，哎哟，笑死我了”之类的话，再飞速地跑走，怕是迫不及待地向班级同学分享自己的新发现吧。
这么一阵联系还有什么不明白的呢，小女孩失落地低下头，眼泪一滴滴顺着脸往下流，到后来忍不住了，捂着脸开始大哭，透过指缝看到操场上的人诧异地看着她，指指点点的。忽然，她的肩好像被人拍了一下，一回头是那个传播谣言的男生，只见他一脸歉意地站在那里，拉着衣角，紧张的像是一年级新生刚要被人戴上红领巾一般。“对不起。”他涨红了脸，向那个女孩说道。她瞪大了眼睛，内心不太想原谅他，但思考了一会儿，还是扯出了一个难看的笑容，“好吧，我原谅你了。”
后来，流言渐渐地消失了，女孩当做什么也没有发生一样，她选择了宽容，而生活也宽容了她，终于，流言消失了，最后也就只有那个小女孩和两个男生记得。
这个小女孩就是刚入初中的我。这样一个戏剧性很强的故事就真切地发生在我身上，以宽容结束了“校园暴力”，宽容是我能想到最好的解决方法，同时生活也向我证明，这也的确是人际交往的关键。
宽容的魅力作文 篇7
1宽容的魅力
生命中来来往往的人远了，近了，亲了，疏了。
每个人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但是一个宽容的笑容足以改变一切。
————题记
宽容是港湾，供我们的爱心停泊；宽容是缆绳，连接我们的友谊；宽容是纱网，滤掉不和谐的因素。
宽容是一种风度，一种广阔的胸襟，一种崇高的境界。宽容者散发一种无比的魅力。宽容是一种人生的体悟，一种大彻大悟后的涵养，一种历经风雨后的美德。宽容是一种对生活的冶炼，一种对世态的悉心洞察。宽容者拥有一颗睿智的头脑，宽容者表现出一种可敬的忍耐，宽容者体念生活，笑对人生；宽容者遇事沉稳，更会泰然处之。
每个人都会犯错，往往都会误会别人……与其为一点点小事争得面红耳赤，还不如去宽容对方，向他投以宽容的微笑，这样，宽容的魅力将使快乐常在。
宽容的魅力体现在方方面面，如：公共场合中不小心被踩了一脚，你本来愤怒的怨气被对方歉意的微笑平息了，这样事情不就因为你的宽容解决了吗？
我们期待宽容，我们有颗爱心，每个人都有了美好的希望。我们构造宽容，我们享受着清新空气与温暖阳光，那将是一片海阔天空。对无足挂齿的小事，对各种一时的误解，不防潇洒地挥挥手，让它淡淡隐去。宽容的魅力会使你在一片温馨和谐的气氛中完成一次成功的交往，又如一缕柔和的春风，吹开你心上的愁结。只有刚柔相济的人，才能成为最后的成功者。
宽容的魅力有很多，它使人不再心胸狭窄，不再只为微不足道的小事大动干戈，不再只为小小的自我利益而斤斤计较，不再只为单纯的利益关系而交往，不再只为赤裸裸地金钱交易存活。
让宽容的魅力渲染人生真谛，让我们学会用宽容的魅力，体验人生，冶炼人生，享受人生吧！
2宽容的魅力
“海纳百川，有容乃大。”人生在世，当以宽容为伴。如果将宽容当做一种习惯，它会让我们活得踏实坦然；如果将宽容当做一种习惯，它会让我们收获真情快乐；如果将宽容当做一种习惯，它会让我们共享美好和谐。古人云：“人非圣贤，孰能无过。”圣贤都有犯错的时候，何况我们刚迈入中学大门的学子呢？
而我可敬的老班，您总是苛求完美，光看我们的缺点，不看我们的优点，抓住我们的错误不放，不管啥时间、啥场合，都上纲上线，甚至老帐新帐一起算。特别是对待差生更是变本加厉啊！
我祈求老班，您宽容我们一些吧！先放过我们的缺点，关注我们的优点，我们会更加努力，绝不辜负老班————您的信任。
我们刚迈入中学的大门，还涉世未深，难免会犯错误，而犯错误并非是有意而为之啊。也许，我们出于好奇或无知；也许，我们不能像成人一样控制自己的行为。这时，需要老师们从心底里宽恕我们的过错。老班，您不能用同一个标准去要求我们每一个同学，让我们个性统一化。我们的个性是不同的。如果老班您一味按照自己的意愿对我们进行“剪修”，则有可能使我们丧失个性，失去灵性，而宽容是搞好师生关系的良好方法啊！我国著名教育家魏书生老师说过：“学生的大脑忙着接受训斥和处罚的信息，也就无暇静下心来裁判心灵中旧我和新我的论战。”对此，魏老师有个很好的做法，他在学生犯错误时，大多以宽容心对待。先让学生去做好事，然后写一份心理活动说明书，让学生写出事前事后自己的内心旧我和新我论战的情况。这样，学生们在自我审视中感受到“正确”的快乐和“错误”的痛苦。陶行知老先生也有过类似做法啊。老班，难道您就不能尝试借鉴一下吗？
老班，请给我们以鼓励吧！请赏识我们每一个同学，少一点求全责备，多一些赞美！您的一句赞美，一番表扬，可能会影响我们一生啊！
土地宽容了种子，土地就拥有了收获；大海宽容了江河，大海就拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，天空就拥有了神采。
我再次祈求可敬的老班，您永远宽容我们吧！我们的行为是有所反复，您不能认为我们又犯了错误就不宽容了，我们毕竟处在青春期啊！老班，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，然而比天空更宽广的是人的胸怀啊！
愿我的老班看罢此文后，做一个宽容豁达的好老师。
3宽容的魅力
有这样一则寓言：两匹马同行，一匹马将另一匹马的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽短，却揭示了天地间最令人动容的情感——宽容。
寓言中动物的宽容即是以德报怨，而我们通常认为的宽容是“能容天下事”，在现实生活中，宽容更是一种美好的境界。
宽容如水。
宽容如水般清凉，在遇到矛盾时它似一捧清泉，悄悄消释彼此的误会，使双方冷静，看清事情的缘由，也看清自己。宽容如水般温柔，在遇到坚硬的石块时绕身而过，不斤斤计较，不耿耿于怀，还与石块一起奏出最和谐的交响乐。寓言中的马也是如此，在受伤后不是无休止地报复，而是明智地选择了宽容，最终他们一起谱出了友谊的赞歌。
宽容是诗。
宽容是世间最美的一首诗。我们的世界之所以如此美丽，是因为天空宽容了云朵才有了彩霞的绚烂，土地宽容了种子才有了丰收的喜悦，大海宽容了小溪才有了自己的浩瀚，人生宽容了遗憾才有了精彩和丰富。
所以宽容的含义不仅限于对人的理解与关爱，而是发自内心地对大自然一切生命的博爱与理解。爱我们的自然，理解我们的朋友，读懂我们的父母。因为有了他们，才会有生命美好的乐章。
当然，宽容与“严于律己，宽以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不叫宽容，而是懦弱。“宽以待人”也不意味着纵容，那些不懂珍惜的人，无限制的宽容只会是姑息。所以，宽容本身，也是一门人生路上的学问。
在我们的人生道路上，绝对不是像这两匹马那样简单的事，生活中的琐事，往往纷杂。但正因为如水般的宽容，才使纷繁过滤得纯净，正因为如诗般的宽容，才赋予人生以艺术，生命以永恒。请选择宽容吧，具有宽容的境界，才是人生的境界。
4宽容的魅力
一只脚踏在了一朵紫罗兰上，踩扁了它，紫罗兰却把花香留在了那脚后跟上——这，便是宽容。
——题记
宽容，是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心;宽容，是暖暖春风，能吹散心中的阴霾，唤回迷失的良知。
曾经，我在报纸上看过一则报道，这是一则真实的故事。纽约一所大学发生了学生枪击老师的案件。随后，那学生就自杀了。在受害的老师中，有一位女老师在她人生的最后一刻，对着这个学生的家长说：“我不怪你们的儿子，我原谅他。希望你们也不要难过，要幸福的过下去。我知道此时此刻你们才是最悲痛的人。”说完这些话，她便带着详和的微笑和那高尚的灵魂永远离开了人世。
这位女老师宽容地原谅了伤害自己的人，并真诚的祝福了夺去自己生命的罪人的家人。她的宽容感动了那位学生的家长和周围所有的人。后来，“宽容”就做为了这所学校的校训之一，教育了一代又一代的人，美德得以传递。这就是她用生命验证的宽容，改变了无数学子的灵魂——这，便是宽容的力量。
在没有看到这篇报道之前，我真的不知道宽容有如此巨大的力量，更不知道，有人会如此的宽容。这位女老师的宽容深深感动了我。其实，不是每一个人的宽容都要通过如此的大是大非才能体现。在别人犯了错后轻轻地拍拍肩，说声:“没关系。”或是谅解地一笑，便可以化解许多不愉快，这便是一次宽容。
宽容使你长大，使你学会不被仇恨冲昏了头脑，使你学会不为一些无谓的小事而争执烦恼。所以，学会宽容，你会学好如何待人，积极面对人生;宽以待人，你就多了一扇窗，拥有了一份温馨，同时净化了自己——这，便是宽容的真谛。
宽容，是一种美德，多一点宽容，世界将会变得更美好。
5宽容的魅力
在日常生活中，难免会有些磕磕碰碰，面对这些微不足道的小矛盾，有两种人，一种人争强好胜，绝不退让半步；而另一种人，却很懂得体谅他人的苦衷，一句“没关系”便了之，从不计较什么，最后不仅化解了矛盾，还赢得了大家的好评。
古人云：“宰相肚里能撑船。”从古至今，六尺巷的故事渊源流传，而六尺巷也还存在。可人们到底怎么了，中华人民的传统美德为什么不见了，难道被日新月异的发展冲走了么？现在，中国是一个富足的国家，人们的生活水平大大提高，每家每户都是不愁吃不愁穿，可是人们的素质却不如古人，每一天不知要闹多少矛盾。人们是不是病了，为什么要惹是生非，为什么一些在小孩看来再简单不过的事在大人看来确实如此复杂？但全国的人并不都是自私自利的，还有不少慧心未泯的人，你不用四处去找，也许你就是一个懂得宽容的人。泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。
古人留下的话，一声声地鞭策着人们，要做宽容之人。一位成功人士必定有一颗懂得宽容和体谅他人的心。而我认为，从小培养孩子的心理素质才是最重要的！愿你有一颗宽容的心！
6宽容的魅力
世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。是啊!直到我读了《社会主义核心价值观100例》中的“宽厚兼容”这一块内容后，我才真正理解了这句真理，深刻认识到了宽容的伟大。
宽厚兼容一直是中华民族的优良传统。“将军头上能跑马，宰相肚里能撑船。”我们常用这样的来比喻容人雅量，那些最明智的人几乎永远是最宽容的人。越是睿智的人，越有宽广的胸襟。从聂荣臻身上，我们看到了中国共产党人宽容大度和以德报怨的善良品质，闪烁着超越国界的伟大纯洁之爱。又如政府为不想使日本人民因赔偿负担而受苦，而放弃了赔偿要求，这种态度体现了中国共产党人的博大胸怀，也代表了中国的宽容大度。若不是中国人具有这种宽容大度，以德报怨的优秀品质，中日两国可能到现在还刀枪相见、炮弹相还吧!又怎可能化干戈为玉帛呢?这就充分鉴证了宽容的崇高与伟大，他可以让国与国之间化干戈为玉帛，关系日益密切。
所以说“人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服。”为了让人民的生活更加安定和谐，为了让整个国家更加繁荣富强，不仅是国与国之间要有宽容大度的伟大胸襟，我们人与人之间也要互相理解，互相宽容。
人们的思想观念，生活方式，兴趣爱好等都呈现多种多样，精彩纷呈的局面。对于不同思想和观念，对于具有个性的人才，只有能听得进，宽得下，才能扬其所长，为我所用。对于曾经的对手与敌人，若始终怀恨在心，拒之千里，眼前将永远横亘一座大山，而若敞开心扉，化敌为友，便会收获一望无际的酣畅。人人多一份宽容，人类就多一分理解、多一份真美、多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章，在生活中学会宽容，你便能明白很多道理。献出你自己，学会宽容，乐于赏识和称誉他人，这一切便产生了幸福、和谐、美满。
“海纳百川，有容乃大”，国与国之间有宽容才能立足于世，人与人之间有谦和才能成就事业，多一份宽容，便多一个朋友，多一个朋友，便少一个对手，便多一丝成功的机率。
让我们都学会理解和宽容，共享这一份伟大纯洁之爱吧!
7宽容——另一种魅力
宽容是一种美德，是人生的另一种魅力。
宽容别人，就是善待自己。曾读过这样一则故事：有个人去饭馆吃饭，待他买完东西回来，却发现自己的座位上有位老太太正在品尝他的面包。他先是一惊，继而又有些坦然了：或许她太饿了，又没有带钱吧。这样想着，他坐了下来和那位老太太共享美食物。当他吃饱后站了起来，却猛然发现在临近的桌上放着一份同样的面包，正散发着诱人的香味。
他明白了一切，如果当时他发现这种情况后，大发脾气，痛斥老太太的行为，也许一场舌战就不可避免了。
宽容是一个人良好品质的体现。宽容的人才会得到真正的快乐，不难想象，心中容不下别人的过错的人怎么会快乐呢？
宽容是相互的，以博大的胸怀去宽容别人，才可以得到别人的宽容。如果人与人之间多了份宽容，必然会减少很多摩擦，人际关系将会变的和谐。
如果说恶意的报复是两头尖的武器，伤害别人的同时，自身也伤痕累累；那宽容就是鲜花，送人玫瑰，手有余香。一个农民在大年初一打开家门，发现门口放一个坛子，里面装满了骨灰，他立刻明白了是邻村的仇人所为。他没有对仇人进行报复，而是在坛子装满了肥沃的土，种上了花，待到春暖花开时，他把花放在了仇人的门口。当日，仇人登门谢罪。
生活是残酷的，我们难免会被人恶意攻击，一般的人总会消极地采取报复行为，然而一切报复的结局都将是两败俱伤。宽容是一种无言工具，它没有超强的杀伤力，却可以轻易地战胜对手。那位睿智的农民的举措，不但“化干戈为玉帛”，更重要的是感化了仇人，皆大欢喜，何乐而不为呢？
宽容是一种优秀的品质，多一份宽容，才会发现生活中的美。
宽容的魅力作文 篇8
世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。是啊!直到我读了《社会主义核心价值观100例》中的宽厚兼容这一块内容后，我才真正理解了这句真理，深刻认识到了宽容的伟大。
宽厚兼容一直是中华民族的优良传统。将军头上能跑马，宰相肚里能撑船。我们常用这样的句子来比喻容人雅量，那些最明智的人几乎永远是最宽容的人。越是睿智的人，越有宽广的胸襟。从聂荣臻身上，我们看到了中国共产党人宽容大度和以德报怨的善良品质，闪烁着超越国界的伟大纯洁之爱。又如中国政府为不想使日本人民因赔偿负担而受苦，而放弃了赔偿要求，这种态度体现了中国共产党人的博大胸怀，也代表了中国的宽容大度。若不是中国人具有这种宽容大度，以德报怨的优秀品质，中日两国可能到现在还刀枪相见、炮弹相还吧!又怎可能化干戈为玉帛呢?这就充分鉴证了宽容的崇高与伟大，他可以让国与国之间化干戈为玉帛，关系日益密切。
所以说人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服。为了让人民的生活更加安定和谐，为了让整个国家更加繁荣富强，不仅是国与国之间要有宽容大度的伟大胸襟，我们人与人之间也要互相理解，互相宽容。
人们的思想观念，生活方式，兴趣爱好等都呈现多种多样，精彩纷呈的局面。对于不同思想和观念，对于具有个性的人才，只有能听得进，宽得下，才能扬其所长，为我所用。对于曾经的对手与敌人，若始终怀恨在心，拒之千里，眼前将永远横亘一座大山，而若敞开心扉，化敌为友，便会收获一望无际的酣畅。人人多一份宽容，人类就多一分理解、多一份真美、多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章，在生活中学会宽容，你便能明白很多道理。献出你自己，学会宽容，乐于赏识和称誉他人，这一切便产生了幸福、和谐、美满。
海纳百川，有容乃大，国与国之间有宽容才能立足于世，人与人之间有谦和才能成就事业，多一份宽容，便多一个朋友，多一个朋友，便少一个对手，便多一丝成功的机率。
让我们都学会理解和宽容，共享这一份伟大纯洁之爱吧!
宽容的魅力作文 篇9
有人说，宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过：人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光，亲切，明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。
二战结束后不久，在一次酒会上，一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔，并指了指邱吉尔的酒杯，说：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定会在您的酒杯里投毒!”显然，这是一句满怀仇恨的挑衅，但邱吉尔笑了笑，挺友好地说：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧，一种大聪明!
现实生活中，与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往，宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把宽容之火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
当然要想获得宽容，也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好，才是真的好!”这是对过度竞争观的否定，是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学，宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称，后来终于引起了议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”
林肯微笑着回答：“当它们变成我的朋友，难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考，进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦，应当把自己和对方所处的位置关系交换一下，站在对方的立场上，以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样，当你本来想发怒的时候，通过换位思考，你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候，通过换位思考，你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考，你也会变得宽容。
同学们，学会了宽容，我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。学会了宽容，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。
安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多一些宽容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海，无所不容;心宽如天空，无所不包!