““五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》(诗书礼易春秋)。”名人格言可以更好的指导我们的实践活动，随着社会的进步名人名言的流行程度也越来越高，有哪些让你念念不忘的名人格言呢？这里有一些《语文名言警句》可以参考，保持积极的思维才能保持良好的心态！此外，您还可以浏览名言名句栏目的关于赞美勤奋品格的经典名人名言(43条)。
语文名言警句【篇1】
1、社会越复杂，人的人格和价值越被忽视，人的活动范围也越来越小(三浦绫子)
2、姑娘们走了，荷花下了渔船。
3、唐代杜甫的诗被大家看作“诗史”。其最具代表性的是“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》)。深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独。
4、理想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特
5、火焰不知道自己熄灭了，花儿不知道自己凋谢了；云朵不知道自己消散了。
6、青年既不是成年人，也不是孩子。帕尔格雷夫。
7、如果谦逊是探讨的特征，那末，这与其说是害怕虚伪的标志，不如说是害怕真理的标志。谦逊是使我寸步难行的绊脚石。它是上司加于探讨的一种对结论的恐惧，是一种对付真理的预防剂。——马克思
8、面对同一情境，不同的人会有不同的感受，因为每个人的认识和经历都是不同的，你猜测杜牧当时是怀着怎样的心情写下这首诗的呢？这种心情在诗中是如何表现出来的呢？
9、中国最早的字典叫《说文解字》，作者是许慎，这是第一部按部首归类的字典，这种归类方法一直延续到现在。
10、在语文大师匮乏的语文课堂里，语文学子也慢慢变得平庸不堪，这是语文教育的一个世纪性灾难。
11、最大的智慧是在于字句的简洁，谚语和民歌总是简短的，其中所包含的智慧和情感是足够写成整部书的。——高尔基
12、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。《竹枝词》唐·刘禹锡
13、要想打动人，首先自己要被打动。否则，再富技巧的作品也决无生命。——让弗?米勒
14、“语文园地”包括四——五个栏目，在上册教材四个栏目的基础上，新增了“宽带网”。
15、哭着吃过饭的人，是能继续走下去的。
16、名字是父母取的，名片是自己制的，名声是自己博的，名人是自己造的，名句是自己说的。除名字外，都得靠自己，每个人书写人生的笔，都握在自己的手里。——佚名
17、学习需要日积月累，事业的成就也需要日积月累，不懈努力奋斗。积累是一种坚持，是由小到大的道路，是成功的前提，是从量变到质变的过程。
18、人人都有惊人的潜力，要相信你自己的力量与青春，要不断地告诉自己：“万事全赖在我。” ——纪德
19、读书不一定能使人聪明，但不读书必定会让人愚昧。
20、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有理想。只要理想一天，只要理想存在一天，就可以改变自己的处境。——奥普拉
21、作业。语文课堂作业要求学生保证质量，书写认真，学生做的特别好。学生现在对书写的整洁性改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。
22、一笔一划倾囊相授，一话一语难报师恩。
23、王荣生为了语文知识的“实用”而进行的教学，才是货真价实的语文教学。
语文名言警句【篇2】
24、大部分学生没有养成自觉预习的习惯。虽然教给他们预习方法，但是他们贪玩，没有按照要求进行。所以，在今后的教学中还要强化他们自觉预习的意识。
25、潘新和：语文教育的价值维度，即人的生命的同一维度，其终极意义都是指向言语表现与存在。
26、学习数学，我们应该记住并正确地描述数学的概念和规律。
27、单丝不成线，独木不成林。——谚语
28、青春从来没亏待过我们，只是我们亏待了青春。文字太轻，回忆太重，请珍惜或怀恋，我们永不再复的青春。去疯去爱去浪费，去追去梦去后悔。被父母忽视和误解、被同伴欺负、被邻居讥讽，找不到一个可以拉一把的人，我们也曾有过这样的年少时光。——莎蒂·琼斯《除了青春，我们一无所有》
29、一鼓作气一言九鼎一不做二不休一言一行一去不复返
30、嘻笑是虚伪的舞台，真理是严肃的。 —— 司汤达
31、信用是难以得失的，十年积累信用的成本，往往由于一时的言行而丧失。
32、世间万物皆有因果，付出与收获从未间断。
33、思想是图样，行动是建筑。——徐特立
34、指使和睦协调。 宋 司马光 《瞽叟杀人》：“所贵於 舜 者，为其能以孝和谐其亲。”
35、思辨、感悟、表达，我将用语文教育点燃学生内心的灯塔。
36、行动是思想的母亲。——陶行知
37、读书可以开拓我们的视野，还能丰富我们的内在世界。
38、耐心是沉船里的救生衣，能带你走出一切艰难险阻。
39、学生的独立学习语文的能力虽然提高不少，但还不够，还需继续进行指导。
40、银钱不外露，家丑不外扬。
41、巍巍大山，有如人生的挑战，勇往直前才能到达巅峰。
42、富人总是少于穷人；所以，斗争一旦变成了人力物力的较量，胜利问题属于穷人的。（巴尔扎克《乡村医生》）
43、积累固定词语，如ABB式，AABB式，ABAB式等。在不断收集整理的过程中，学生的词汇量有了明显的增多。
44、李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。
45、声调：分为四声。标调歌：“有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后”
46、在汲取古人智慧的同时，我将启发学生发展独特的创造力。
语文名言警句【篇3】
47、向来善良自然节俭，自古瓜儿苦甜。袁柏朴，席来春。
48、和你一起唱首歌，请听我说。钟鼓声犹不贵，但愿久醉不再醒。智者都是孤独的，但酒徒却保留了自己的名字。李白，酒来了。
49、本册共有32篇课文。为体现与中年级的衔接，安排了4篇略读课文：《卡罗尔和她的小猫》、《充气雨衣》、《玩具柜台前的孩子》、《阿德的梦》。
50、理想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。——邹金宏
51、文字是我与学生之间互通心灵的桥梁，我将用睿智和耐心引领他们。
52、以身作则，做一个充满热情和耐心的语文教师，成就学生的人生梦想。
53、尺有所短，寸有所长。——屈原《卜居》(各有长短，彼此都有可取之处)
54、.在我国，不同历史时期都有不同的文字代表样式，比如楚辞，唐_______，宋____，元_____，明清_____________。
55、不是一番梅彻骨，怎得梅花扑鼻香。——.高明《琵琶记》(磨砺，付出与收获)
56、“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》(诗书礼易春秋)
57、为这而读书，不是一遍又一遍的傻傻的读，呆着读，也不是一个小和尚不经意的念经。读书，是为了一次又一次地达到目的，一次又一次地达到效果。
58、“但愿人长久，千里共婵娟”是宋朝词人苏轼《水调歌头》中的名句。
59、问祖泽，我们享受的是，读书时积累的艰辛。求他的儿女得福，那服侍他们的便叫他们得益处。
60、事出于沉思，义归于翰藻。(萧统《文选》)
61、行动是通往知识的唯一道路。——萧伯纳
62、欣赏他人的优点，善待他人的缺点，尊重他人的隐私，过上幸福的生活。
63、言有尽而意未尽”往往是一篇好课文审美价值的体现。在学生阅读的过程中，感于言而动于情，总是以自己的知识贮存、生活经验、认识能力和审美情趣丰富着课文的意蕴，这是阅读的再创造活动。——周一贯
64、雪竖井下的门一个接一个，风吹得红旗冻不转了。
65、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。
66、口头说出，笔下写出，不如身上做出。——颜元
67、穷且益坚，不坠青云之志。老当益壮，宁移白首之心。——王勃
68、愿你们每天都愉快地过着日子，不要比及日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把全部特别合意的期望都放在未来。——居里夫人
名句作为警示自己的句子，希望以上《语文名言警句68句》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击语文名言警句专题。