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励志的句子

励志的句子句子大全(编辑 快乐魔法师)一个精彩的活动已经圆满收官,我们会积累一些相应的经验,为此需要认真地写活动总结了。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编收集整理的文体活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元宵节活动报道中建 篇1

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,确立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,我校开展丰富多彩的“大课间活动”和课外文体活动,促进学生身心健康、和谐发展。现就一年来的工作进行总结:

一、开展阳光体育运动。

在市、区教育局的领导下,我校开展阳光体育运动,做到人人参与。内容有:校园集体舞、绳毽活动,并进行了比赛,学生参与的积极性高,身体素质得到了锻炼。

二、开展课外兴趣小组活动。

兴趣小组活动内容广泛,我校建立了书法、绘画、器乐、足球、合唱、田径、信息技术等小组。学生根据自己的爱好和特长,积极报名参加活动兴趣小组,做到“学校有侧重,班班有项目,人人都参加”。周三下午为兴趣小组活动时间。艺术、体育科技类由指定教师专门负责训练,其余的同学在班主任带领下开展写字、阅读活动。

三、开展各类比赛活动。开展学校集体舞表演、同年级绳毽比赛、校园趣味运动会、书画展、科技活动成果展、校园文化艺术节等活动,为学生搭建展示自我的`平台,让学生各方面的能力得到锻炼。

四、积极组织学生参加省、市、区举行的各种竞赛活动,认真做好赛前的准备、辅导工作,使学生的进取精神、竞争意识得到很好地培养。

五、取得的成果

校园舞蹈队《花开婆罗多》参加大连市组织的中小学舞蹈比赛获得二等奖;在大连市艺术节中,课本剧《狐狸和乌鸦》获二等奖;陈学军教师指导的学生获剪纸比赛一等奖;由昌运老师指导的学生获摄影比赛三等奖;张仁、刘新指导的学生获大连市小学生写字比赛二等奖。在校外辅导员的指导下,孙世成、徐廉的'葫芦丝演奏。

一年多来,在学校的领导下,师生的共同努力下,学校文体活动取得了长足的进步,各项活动取得了可喜的成绩。但离我们追求的艺术体育特色校还有一定差距,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高,我们还要继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心、有信心把我校建设成“全面加特色的”学校,把学生培养成合格加特长的二十一世纪接班人。

元宵节活动报道中建 篇2

为丰富群众文化生活,满足群众文化需求,使我镇人民度过一个安定、欢乐、祥和、文明的春节,营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。我镇在春节期间,充分利用农村文体设施、文化活动室开展了群众新春篮球比赛。内容虽然不是很丰富多彩,但却让广大农民群众享受了文体联欢的乐趣,增加了节日的氛围。

我镇的松柏、黎洞、湖溪和xx四个村于大年三十至年初二(20xx年2月18日——20xx年2月20日)在松柏小学的篮球场上举行了20xx年春节篮球比赛活动,比赛有xx队、黎洞队、湖溪队、xx队和松柏2个队共六支队伍参加,现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视,组织到位

镇分管领导高度重视春节期间群众文化活动,谢海雁委员就此项工作作出重要指示。各村干部按照上级安排和部署,立即行动,精心组织,为群众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。

二、活动基本情况

20xx年正月初二当天,松柏村小学篮球场内外站满了围观的村民,携老带幼的,场面热闹非凡。首先是欢迎身穿统一球服的各参赛人员入场,领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。活动过程中,参赛人员个个面带笑容、精神抖擞,为即将开始的比赛增添了更多的活力。比赛搞循环赛,最后决出冠军,此次活动中,年轻人成为了赛事主力,精彩瞬间时时出现,博得了观众阵阵掌声。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式,为获奖人员表示热烈的祝贺。

三、活动体会

通过20xx年春节文体活动的开展,我们积极思考,总结了以下深刻的体会:

1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的`有力保障。 我镇今年的活动群众参与积极性较高,人数较多,最重要的一条是上级领导的积极支持和鼓励,极大地鼓励了村民积极开展健康有益的文体活动,进一步体现新农村建设的大环境下,农民对文化活动的新认识和新变化。

2、广大群众的参与是农村体育文化运动持续发展的'坚实基础。春节体育文化活动,激活了我镇农民对群体活动的盼望与向往之心,此次活动体现了我镇农民日益增长的文化需求。

3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明,极大丰富了农民群众的精神文化生活,提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量,为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。

元宵节活动报道中建 篇3

在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下:

一、任务完成情况

本学期课外文体活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的`特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。课外文体活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学校体育教学迈上一个新台阶。

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