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励志的句子

励志的句子范文大全在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写4篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我的老师初一作文600字,希望能够帮助到大家。

扔书检讨书600字 篇1

老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵,老师是灯照亮我们前进的路,老师对我们的付出是无私的伟大的。

我老师是她白白的皮肤、乌黑的头发、小小的眼睛,她的身躯非常小。

许许多多的老师对自己的工作都是认真负责的,我的老师她也不例外。她是三班的班主任又是我们班的英语老师,两个班共有一百多个学生一百多份作业等着她批改要等到很晚的时候才能睡觉,可他并没有在我们面前埋怨啊!我知道她就是为了我们才这样起早贪黑地工作。如果她不是为了我们好会这样吗?她可以敷衍我们作业随便划几下就行了,可她不是啊,而是认真负责的。

我的老师可别看他个子小但是发起火来还是挺凶的,也不是那么好欺负的,在第一天上学时我在早自习上和同学讲话被老师叫到了办公室,虽然到了办公室老师掐我和同桌的脸还叫我们写保证书但是我没有增恨她,我知道她这是为了我们的'好才对我们这样做,这次身体上的教训也让我在其他课上也不敢讲话了。我很感激这次老师对我的所作所为。

她给我们听写后每个同学错的都为我们改了回来,还写什么错的每排写三个写两排,他写的是多么的详细呀!我与我这个老师虽然才相处到两个多月可是就在这短短的两个月里我就喜欢上她了。

身为世范,为人师表。她就是我最爱的老师——肖老师。

扔书检讨书600字 篇2

光阴似箭,岁月如梭,转眼间范老师已经陪我们度过了两年的快乐时光。平日里我们相处的点点滴滴就像电影一样在我脑海中回放,而那一幕却在我脑海中暂停了许久、许久。

那是五年级放暑假前的一天,我和柳美彤到学校帮老师整理资料。知了在树上不停地叫着,好像在抱怨这夏日的炎热,树叶也耷拉着脑袋,但太阳公公却毫不领情似乎要把这世间万物都给烤熟。

我们坐在教室里翻阅着各种资料,汗水顺着脸颊滴了下来,正在这时,我感觉一只温柔的手正帮我擦着头上的.汗珠,我抬头一看原来是范老师,她亲切地说:“瞧把你热的,怎么不开空调啊。”话音刚落,她快速走向空调帮我们打开,我们冲她笑了笑,异口同声地说:“谢谢范老师!”过了一会儿,她又走进教室,手里拿着矿泉水和饼干,拍拍我的肩膀说:“喝点水吧。”我摆摆手推辞道:“不用了,不用了。”范老师拧开瓶盖递给我说:“这么热的天,怎么能不喝水,这还有饼干,饿了就吃点。”这慈祥的语气不禁让我想起平时妈妈也是这么嘱咐我的,我差点脱口而出:“知道啦,妈妈。”

范老师虽然只是小小的身躯,但却有着强大的能量。在赛场上她像战友一样和我们并肩作战;在生活中,她像家长一样关心我们的点点滴滴;有时,她又像一位知心姐姐听我们诉说一些烦恼;有时她还像一位摄影师在不经意间记录下我们在一起的美好瞬间。

马上就要毕业了,就要离开熟悉的校园,就要离开亲爱的范老师,这份难忘的师生情会永远留在我的心中。

扔书检讨书600字 篇3

很多人把老师比作勤劳的园丁,我也这么认为。在我们眼里,老师是“多样”的,就像一个装满各种花的瓶子。回过头来看,几乎每一个名人的背后,都有一个支持和鼓励他的老师。

有的老师也一样,作业考试能堆成山,总是死死地教学生,一点也不新奇;有的老师很认真,每天拉长着脸,让学生忍不住一脸惶恐,对学生要求严格;有的老师很幽默,让人看了,即使老了,也觉得青春活力还在,所以孩子和学生也喜欢;有些老师很幼稚,经常带学生做一些奇怪的活动,和他们一起玩。在玩的过程中,知识也是按照顺序收集的;一些老师。

其实我更喜欢一个有童心的.老师,因为他会给我们温暖,玩耍是孩子的天性。敢问世界上有哪些孩子不喜欢玩,在玩的过程中是否能学到知识,这不正是孩子和父母想要的吗?所以,不要刻意剥夺孩子玩耍的权利,让所有的时间都花在学习上。这样不仅学不好,还会弄巧成拙。

同一个老师越新颖越好;认真的老师,温柔善良越好。

虽然有各种各样的老师,但老师们都有同样的责任感。他们都希望自己的学生长大后能学到很多知识,为祖国尽自己的一份力量。老师就像学生的第二任父母一样,把唯一的知识传授给学生。我们不能用千言万语来歌颂老师,也不能用世间万物来形容老师对学生的爱。其实老师也不容易。每天晚上,他们都要为我们批改作业,尽最大努力为我们找到更多的知识。只要你用心,就会看到老师眼睛下面的皱纹,看到他头发上的白毛。我们整天“看”老师的作业。

不要学着责怪老师,因为老师是无私的。等你长大成功了,无论你的征途如何,你都会去寻找你的启蒙老师,寻找你的好老师。通过你眼中的瞳孔,你的内心,你会发现我们眼中的老师是一个好老师!

扔书检讨书600字 篇4

我们班的老师像走马灯一样换来换去,每个老师都有自己的特点,最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。

于老师

于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。

清楚地记得第一节课时的情景,于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”,班里顿时议论起来,于老师眉毛一扬,用他那威严的眼睛缓缓扫视全班,然后不紧不慢地开口了:“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语,有什么问题希望大家能大声说出来!”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些调皮鬼,成了我们男生模仿的偶像。

之后的一周,没见于老师出什么招,只饱含激情地范读一次,就把有些同学说话声音小的毛病给治好了;只几场乒乓球赛,就把课间追逐打闹风变成了乒乓热;那漂亮的书法更是让同学们学了又学、练了又练,互相比较着,看谁的字更像于老师的字……

刘老师

刘老师很年轻、很温和,上课时,常常会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了,她会立刻飞跑过来,关切地问长问短,亲自送到校医室,校医说了没事,她才长出一口气,故作生气地叮嘱:“以后一定要小心点!”刘老师还会准备很多的小“礼物”奖励给爱劳动的`学习进步的助人为乐的同学……

也许因为那时我们还小,总觉得更多的时候她像个温柔的大姐姐。

李老师

李老师是位认真的老师,她有个口头禅,就是在讲课告一段落之后,都会问:“不会的同学请举手!”然后老师又会为那些同学认真地再讲一遍,甚至一遍又一遍。

教过我的老师真是各有各的好,让我讲也讲不完、说也说不尽,总而言之吧,他们都有一颗火热的爱学生的心!

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