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励志的句子范文大全(编辑 东方不败)青年节,送你一把朝气尽显年轻,送你一片阳光热情奔放,送你13首歌曲唱响青春,送你一路好运神采飞扬,干脆把我也送给你,我叫祝福,祝你五四快乐!以下是小编收集整理的关于五四青年节活动主题方案(精选13篇),欢迎阅读与收藏。

青年节党日活动方案 篇1

为深入贯彻全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议和xx教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,完善教风学风长效建设机制,推动优良教风学风建设,优化育人环境、提升育人效果,现提出以下实施方案。

一、 指导思想

全面贯彻教育方针,坚持立德树人根本任务,以“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”为基本遵循,践行“办学以教师为本,教学以学生为本”的理念,将核心价值观贯穿于教书育人全过程,培育积极向上的校园文化,为建设特色鲜明的高水平财经大学提供重要的精神支撑。

二、 主要目标

建立健全约束激励机制,强化师生责任意识,凝练契合我校历史、现状与未来发展需求的教风和学风,营造浓厚的学习、学术氛围。提升广大教师的教学能力、教学水平、教学、积极性,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师,以优良的教风促进学风建设,引导青年学生端正学风、刻苦钻研,进一步增强学习的积极性和主动性。

三、 工作思路

提高第一课堂、第二课堂育人效果,规范第一课堂基本要求,提升教学效果;拓宽第二课堂载体,营造浓厚学术氛围。充分发挥教师主导、学生主体作用,提升教师教学能力水平,提供学生多样化学业选择空间,激发学习内生动力。加强职能部门间、职能部门与学院间的互动,加强教学管理与学生管理的联动,形成全校上下分工负责、协调一致的工作格局,确保教风学风建设落到实处。

四、 主要措施

(一)强化教学管理,提升课堂教学效果

1.科学安排教学任务。各学院应立足人才培养目标,充分发挥教师学科背景、专业特长优势,科学安排课程教学任务。对于覆盖面广、学习人数多的跨学院公共基础课程、专业基础课程,课程归属学院应在开课前三个月将开课教师名单报送教务处,教务处将名单发送至学生所在学院,允许学生所在学院在一定范围内选择任课教师。

2.严格进行课程主讲教师资格认定。在任课教师选聘过程中,实行师风师德一票否决。每学期定期或不定期开展公开观摩教学活动,实行新开课试讲制。严格外聘教师、外籍教师聘任条件,规范做好外聘教师、外籍教师管理。进一步落实教授给本科生授课制度。

3.进一步落实教师课堂教学职责。教师要坚持正确的政治方向,严守课堂底线,不得发表损害xx权威、违背路线方针政策的言论,不得讲授与课程教学无关的内容;教师要严格遵守教学纪律,不得随意调课、停课或代课;教师要严格执行教学大纲,不随意变更教学内容进度,不得随意删减教学内容或降低教学要求;教师要严格课堂管理,敢于管教学生,对学生在课堂上的不端行为,及时予以批评教育。进一步完善教师被投诉的核查机制,充分维护教师课堂管理权利。

4.进一步明确学生课堂基本行为规范。学生应自觉遵守《高等学校学生行为准则》《xx大学课堂教学秩序管理办法》的相关要求,自觉遵守课堂纪律。辅导员、班主任应经常深入所带班级的课堂,了解学生课堂行为,通过个别沟通、主题班会等形式,增强学生的课堂规范意识,并与任课教师加强交流,形成沟通反馈机制。相关职能部门要进一步加强学风督察,经常性开展课堂纪律检查。

5.全面提升课堂教学质量。广大教师应及时将学科前沿知识和科研成果引入教学,更新教学内容,改进教学方法,积极开展研究性教学;关心学生的成长,严格对学生的课业要求,切实做到管理严、课堂活、学生忙、教学热,全面提升课堂教学质量。

(二)丰富第二课堂内容,提高实践创新能力

1.营造浓郁的学术氛围。积极开展高水平学术讲座,进一步扩大学术讲座的受益面,营造更加浓厚的学术氛围。持续举办“大学生科研论文大赛”“科技文化节”“研究生创新学术论坛”等活动,进一步提升学生的学术研究兴趣。积极探索各层次学生学业联动机制,拓展研究生、本科生间的日常学习交流空间。鼓励科研经费使用向人才培养倾斜,鼓励教师吸纳在校生参与科研课题、合作开展课题研究、论文写作等各类科研活动。

2.深入推进读书活动。开展优秀读书笔记评选活动,开展读书活动专项检查,发布学生年度阅读报告。倡导学生养成良好阅读习惯,积极阅读经典书目,提升自身人文素养。

3.开展专项课题研究。充分依托学校各类研究课题,鼓励师生围绕教风学风建设,结合工作、学习实际开展调查研究,提出既有一定理论深度,又有一定应用价值的对策建议或调研报告。

4.以赛促教,以赛促学。注重学生专业实践能力和综合素质的培养。各学院应结合学科专业特点,开发校级学科竞赛,或积极组织学生参加校外各类学科竞赛及职业技能大赛。要以学科竞赛为抓手,提升学生的专业认同感,提高学生的实践创新能力。

(三)持续深化教学改,为教师发展和学生成才提供保障

1.加强青年教师培养。建立青年教师助课制度,把好教学第一关。青年教师入职后应承担相关课程的助课工作,由所在学院安排教学经验丰富的骨干教师对其进行教学指导。青年教师通过助课考核后,方可获得独立讲授课程资格。制订青年教师坐班制度,加强对青年教师坐班工作的管理和考核。

2.推进信息技术与教育教学深度融合。积极推广在线课程资源和信息化手段在教学过程中的应用,引导教师积极创新教学手段和教学模式,强化师生互动、生生互动,推进课程教学改的深化。

3.充分发挥基层教学组织的作用。以教研室、课程(群、组)、教学团队为单位,建立健全基层教学组织。充分发挥各类基层教学组织在教师教学发展、教学改推进、推进人才培养等方面的重要作用。

4.创新人才培养模式。推进选课制为基础的学分制改,完善辅修制度,建立“微专业”制度,供学有余力的学生自由选修。学生完成相应的辅修课程或“微专业”课程学习,即可申请获得相应证书。积极探索将辅修学位纳入学信网系统。

5.做强做优创新实验班。以学校的优势学科、一流专业为基础,集中优秀师资,遴选优秀学生,开设多种类型的创新实验班。探索采取导师制、小班化、个性化、国际化的培养模式,强化科研学术训练、校企合作、国际合作,着力提升毕业生的深造率和就业层次,为深化专业改、强化专业内涵建设形成示范引领。

6.创办暑期国际课程班。为提升国际化办学水平,拓展学生国际化视野,邀请海外高水平专家学者暑期来校开设短期课程,满足学生的多样化学习需求。

7.全面开放学校各类实验室。进一步加强实验室资源统筹和规范管理,在保证正常实验教学的基础上,建立实验室课余全面开放运行机制,促进实验室资源共享,为培养学生实践能力和创新能力提供充分的硬件保障。

8.积极争取硕士研究生推免资格。以优势学科建设工程为导向,进一步优化学科建设体系、不断提升我校学科影响力及学科建设整体水平。积极争取进入硕士研究生推免资格高校行列。

9.严格落实研究生导师第一责任人制。严格研究生导师聘期管理。发挥导师在研究生思想政治素质提升,研究生创新实践能力培养等方面的关键作用。积极支持研究生参加国内外学术交流和学科实践活动,持续提升研究生培养质量。

(四)完善教风学风监控体系,加强教育教学日常管理

1.加强日常教学检查、督导工作。严格执行领导干部、教学管理人员听课、查课制度。各级领导干部应经常性深入教学工作一线,了解课堂教学情况及学生听课情况,并及时进行反馈。逐步扩大校级教学督导队伍规模,提高督学、导学能力;组建院级教学督导队伍,常态化开展院级教学检查和指导。

2.有效发挥辅导员、班主任作用。辅导员应经常性地深入课堂、宿舍,及时掌握学生课堂出勤情况,并对旷课学生进行告诫谈话;在全校性考试中,及时进考场,查看所带班级学生到考情况,监督学生的考试纪律。对学生各种请假事项应从严审批,对因旷课达到违纪处分标准的学生应及时处理。加强班主任对学生的学业指导,帮助学生掌握正确的.学习方法,养成良好的学习习惯。强化对特殊大学生群体的教育引导和管理帮扶,落实对学业困难学生的“一对一”帮扶措施。

3.进一步完善学业预警机制。严格按照专业人才培养方案和教学计划,研究制定学生年度学业修学最低标准和学分要求。辅导员应全面掌握接近降级或退学标准的学生情况,及时履行告知、预警责任。对于课程修学要求和总学分不达标学生,应及时予以降级或退学等处理。将毕业审核工作适度前置,及早发现可能影响学生毕业的相关因素,及时预警和处理。实行查课查寝、请销假、奖学金、(留学生)签证到期预警联动制度。

4.严格考试考核管理规范。进一步完善考试管理制度,逐步推行教考分离。强化考试过程管理,严肃考风考纪。抓好试题命题、考试组织、试卷评阅、考场纪律及考试违纪处理等各环节工作。建立试卷考前、考后抽查和评审分析制度,保证试卷质量和水平。

(五)以评促教、以评促学,激发教风学风主体内生活力 23.推进过程性考核与结果性考核有机结合。加大课程过程性考核力度,引进课程作业管理系统,提高课程作业评阅质量。增加课堂互动、课堂测试、作业等平时成绩在总评成绩中的比重,不得简单以出勤情况作为平时成绩给分依据,充分发挥学业评价对学风建设的导向作用。

1.完善评教工作,科学运用评教结果。引进评教系统,改进评教方式,加强过程性评价,增强评教信息反馈的及时性。充分重视评教结果的科学运用,对评教分数排名靠后的教师,建立督导专家持续跟踪机制。经重点听课、综合评价后,对确实需要改进教学的教师,进行重点帮扶。

2.持续推动名师、名课建设工程项目。深入开展教学名师、教学公开赛、优秀教师等评选活动,充分发挥名师、名课的引领示范作用,营造尊师重教、爱岗敬业的良好育人氛围。

3.建设学习型寝室、优良学风班。积极培育“优良学风班”,打造“优良学风标兵班”,营造刻苦学习、团结互助、争先创优的良好班风,形成“比、学、赶、帮、超”的风气。

(六)加强宣传和组织工作,营造良好校园风气 27.打造具有南财特色的教风学风。加强理想信念教育,将核心价值观融入育人全过程,帮助广大师生树立正确的人生观、世界观、价值观。立足学校长远发展,组织全校师生开展教风学风大讨论,凝练形成体现学校历史、彰显学校特色的教风学风,并使之融入学校文化之中,成为广大师生的价值引领和自觉追求。

1.加强宣传工作。将教风学风建设纳入学校思想宣传工作体系,结合“教师节”“五四青年节”等重要节日,广泛宣传教师教书育人及优秀青年学子学习奋进的典型事迹,营造教师善教、学生乐学的校园文化氛围。

2.建立全校性联动保障机制。召开教学、学生工作联席会议,共同研究解决教育教学工作中的重点难点,布置落实相关工作任务。进一步修订完善教师、学生规范化管理制度文件。通过校内协同与互动,切实保障学校教风学风各环节工作落实到位。

青年节党日活动方案 篇2

为进一步加强我校学风建设,以良好的学风推动校风建设,教育引导广大同学勤奋学习、健康成才,学校决定以“严谨勤奋、求实创新”为主题,全面开展“学风建设工程”。

一、指导思想

围绕创建“优良学风班”活动,“教、学、管”三方面密切配合,分阶段、分层次、突出重点,区别低年级和高年级、本科生和研究生的不同要求,教育学生端正学习态度、明确学习目的、遵守学习纪律,促进优良学风的稳步形成。

二、工作主题

严谨勤奋、求实创新

三、工作安排

(一)加强教育和引导,提高对学风建设重要性的认识。

1.学风建设是一项持久的系统工程,必须由学校多个部门密切配合、长期坚持,全体教师、学生积极参与,师生良性互动。

2.学校各有关部门、各学院要高度重视、加强领导,进一步强化责任意识,规范工作内容,确保创建“优良学风班”活动的有效开展。

3.全校教师要把帮助学生明确学习目标、端正学习态度纳入教学、管理和服务工作当中,使学生真正从思想上认识到努力学习科学文化知识、打好扎实的专业基础和掌握过硬专业技能的重要意义,从而以实际行动积极投入到学风建设活动中去。

(二)营造良好学习氛围,激发学生学习兴趣。

1.积极开展创建“优良学风班”活动。一年级要结合新生教育,以“重树目标,迈好大学第一步”为主题,围绕专业思想教育,帮助新同学积极转变角色、重新树立目标、努力投入学习;二年级要针对外语学习和基础课学习,以“坚实基础,构筑腾飞翅膀”为主题,掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮,努力提高学生的思想道德水平、学习成绩,养成良好的学习习惯;三年级要结合专业课学习,以“完善自我,规划美好人生”为主题,鼓励学生积极参与课堂学习、科学研究和社会实践,着力培养学生创新精神和动手能力;毕业班要围绕就业工作,以“放飞理想,争做社会栋梁”为主题,着重抓好毕业实习设计、毕业论文等工作,加强就业指导服务,努力提高毕业生就业竞争能力。

2.积极开展形式多样的宣传教育活动。学生会、研究生会等学生组织要积极宣传和推进“优良学风班”建设,举办学术报告和讲座,在师生中广泛组织开展学习讨论和学术交流,同时组织学生开展各种学习竞赛、科技竞赛、学习研讨、“学风建设”网上论坛等活动,营造良好的学习氛围;各班级、团支部、党支部要通过主题班会、主题团日、主题党日等方式,围绕“学风建设工程”开展活动和组织学习讨论,进行自我教育和自我管理。

3.强调教风对学风的重要影响。任课教师在优良学风建设中起着主导作用,各位教师应因材施教,了解学生的需求和特性,努力改进教学方式方法,激发学生学习兴趣。

(三)加强学生教育管理,严格纪律,塑造良好学风。

1.各学院党政齐抓共管,分管学生工作和教学工作的学院领导对全院学风建设共同负责。学生工作组组长、研究生工作组组长和学院团委书记具体负责各自的相关工作,定期通报学生学习、纪律等情况;定期召开班主任工作会议、师生代表座谈会,听取师生意见,分析学风建设现状,研究部署学院优良学风建设的具体措施和要求。

2.班主任要积极引导学生,加强班级管理,按照“优良学风班”的评估标准,指导班级开展工作,努力把学生引导到专业学习和综合素质培养上来。

3.各班级要制定创建“优良学风班”工作计划,班委监督和督促全班同学按计划实现班级目标;各班班干部,尤其是班长和团支书,要增强责任意识,加强上课考勤,积极组织本班同学参与学风建设活动,倡导每一位同学做“优良学风班”的建设者和推动者。

4.学生党员、学生干部要成为班级创建“优良学风班”的倡导者,并在创建和推进过程中承担骨干作用;学生党员、学生干部在学风建设中起到表率作用,处处走在其他同学的前列,模范遵守学校制定的各项规章制度;在宣传贯彻学校工作精神和反映学生的要求和意见方面真正成为联系学校、学院和师生的桥梁和纽带;各学生党支部要作专门动员,学生党员要从自身抓起,真正在学风建设中起到先锋模范作用;倡导党员骨干、学习尖子与学习困难的学生结对帮扶、帮教、帮学。

5.本着有利于学生综合素质提高、促进学生专业学习的'原则,加强第二课堂活动的规划与管理。教育和引导学生根据综合素质协调发展和突出个人特长相结合的原则,结合自己的专业学习和职业理想,主动安排课外学习计划,拓宽知识面,强化职业技能训练,提高就业竞争力。

6.严守课堂纪律,加强课堂学习考勤。各班内部上课考勤与教师上课点名相结合,学校和学院不定期对学习纪律进行抽查,定期通报抽查结果,对旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。各学院在今后的各项学生评优工作中注意学生上课和课堂纪律的纪录,并将其与各项评优挂钩。

7.加强对学生宿舍的管理。学生宿舍的日常管理由宿舍长负责。学生会生活部、各班生活委员做好学生宿舍卫生、早起、晚归、就寝的检查,检查结果每月公布一次。综合检查结果,作为文明宿舍建设和“优良学风班”评选的参考依据。

8.学校成立“学风建设督察组”,与“教学督导组”配合对全校学风建设情况进行全面检查和监督。

(四)加强教师教学管理,整顿教学秩序,促进优良学风形成。

1.任课教师要在建设优良学风过程中发挥主导作用,把教书和育人相结合,积极参与到学风建设中去,特别是要做好学生的专业思想教育、学习方法的指导、就业和深造的指导等工作,并辅导学习成绩较差的学生,帮助他们提高学习成绩、增强学习兴趣。

2.任课教师应在第一堂课即向学生说明课堂纪律的要求,明确旷课、迟到、早退以及其它违反课堂纪律的行为将与参加考试资格和考试成绩挂钩。任课教师有责任清查并记载到(旷)课学生情况,严格课堂考勤,维护教学秩序,促进和维护良好的学风。

四、工作要求

1.学校各有关部门和各学院要高度重视“学风建设工程”,务求各项工作落到实处、取得实效,切忌形式主义、表面文章。

2.学校各有关部门和各学院要通过多种形式积极宣传“优良学风班”的建设和典型案例的推广,全面推进“学风建设工程”的发动和深化工作。

3.在开展“学风建设工程”过程中,在注重产生阶段性成效的同时,要积极探索并逐步形成我校学风建设的长效机制。

4.学校各有关部门和各学院要根据此实施方案中的要求,结合实际情况制定工作计划,并按计划开展各项工作。

青年节党日活动方案 篇3

为纪念中国共产党建党100周年,激励广大党员坚定理想信念,树立群众观点,增强服务意识,改进作风建设,经学校党总支研究决定在“七一”期间开展庆祝活动,现提出庆祝活动方案如下:

一、活动主题

以中国特色社会主义理论为指导,紧紧围绕开展党的群众路线教育活动,以纪念建党100周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立100周年。

二、活动时间

6月中下旬至7月上旬

三、活动安排

1、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各支部结合本支部情况,为庆祝党的生日,设计、组织好形式多样的党课活动,支部书记带头上党课。

2、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的“五联五问”调研活动,各支部负责人对老党员、生活困难党员、离退休党员,切实增强党员荣誉感和归属感。

3、开展一次有意义的党日活动。各党支部要确定主题精心设计,组织开展一次有意义的主题党日活动

4、开展一次重温入党誓词活动。党总支利用“七一”有利时机,组织全体党员开展一次重温入党誓词活动,重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。

5、开展一次党建积极分子评选活动。根据平时参与组织活动表现积极程度,各支部评选1—5名参与党建活动的积极分子。

6、开展以“不忘初心,牢记使命”为主题的纪念中国共产党建党100周年征文活动。(征文活动方案附后)

四、几点要求

1、明确责任,精心安排。

2、加强宣传,营造氛围。

3、注重实效,统筹结合。

青年节党日活动方案 篇4

为隆重纪念“五·四”运动105周年和庆祝建团102周年,弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神,加强青少年学生思想道德建设,促进青少年学生健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际,进一步推进“2+1工程”的有效实施,经校委会研究决定,在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下:

一、比赛主题

歌颂伟大祖国,弘扬五四精神

二、活动时间地点

时间:4月28日下午

地点:江夏区五里界街政府礼堂

三、组委会成员

策 划:

领导小组:

撰稿:

主持:学生甲 学生乙

评委:

调度:

音响:

美工:

记录:

四、比赛要求

1.以班级为单位,要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准,缺一人扣0.1分,扣完为止。

2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲,《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目,另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱,各班于4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

3.班级比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名。

五、活动程序

1.全体师生齐唱国歌

2.政教处主任张进致词

3.五里界街团委潘书记讲话

4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单,主持新团员入团宣誓仪式

5.新老团员代表发言

6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)

7.学生集体舞表演

8.葫芦丝独奏

9.颁奖仪式

10.五里界街道团委爱心资助仪式

11.五里界街领导总结

六、评分标准:

1.主题突出,内容健康 (2分)

2.声音响亮,富有感情 (3分)

3.服装统一,形式新颖 (2分)

(九年级可自行组织服装,七八年级已校服为统一服装。)

4.秩序井然,指挥得当 (3分)

青年节党日活动方案 篇5

今年是“五四”运动104周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

一、比赛时间:

20xx年5月4日上午8:30—11:30

二、比赛地点:

县文化公园广场

三、参赛对象

以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

四、活动组织

本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目

1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

承办单位:平果高级中学

道具:篮球3个、秒表1个

比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

承办单位:平果第二高级中学

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球 (男女各一名)

承办单位:平果第三高级中学

道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

比赛规则:

(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

(3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

承办单位:平果卫华高级中学

道具:自行车3辆、秒表3个

比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承办单位:平果民族中学

道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

6、同舟共济 (男3人,女3人)

承办单位:城关初中

道具:木板6块,秒表1个

比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

青年节党日活动方案 篇6

为庆祝中国共产党成立100周年,进一步加强我院机关党的思想建设、组织建设、文化建设,激励全体党员不忘初心、牢记使命,提升队伍整体素质,激发干事创业激情,经院机关党委研究、院党组讨论决定,将以“七一”党的'生日来临为契机,以党建活动为抓手,以“庆七一、强党建”为主题,集中开展“七个一”系列党建活动,纪念党的生日,回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,进一步强化我院党员的身份意识、责任意识,发挥党员先锋模范作用,推动机关党的建设向更高质量发展,具体活动内容如下:

一、组织一次专题党务培训

我院在近期完成了党支部调整工作,其中很多为新上任委员、党务人员,为增强我院新成立党支部书记、委员的党性修养和党建科学化意识,提高党支部党建工作标准化管理水平,明晰党建标准化管理考核要求,拟于六月下旬组织一次党支部工作实务培训,邀请区委组织部干部进行授课,内容包含基层党组织设置和换届选举、党的组织生活、发展党员、组织关系转接和党费缴纳等实务性工作。

二、开展一次党员政治生日活动

以支部为单位,在六月底前集中组织开展“党员政治生日”活动,由机关党委安排政治生日礼物,赠送党建理论书籍,支部书记附党员生日寄语,为参加“党员政治生日”的党员填写《党员政治生日卡》等。

三、召开一次组织生活会

各支部在七月份组织召开组织生活会,结合“以案促改”工作方案内容,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,结合身边案例以案明纪、以案示警,针对坚持党性原则、艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况,开展积极健康的思想斗争,认真开展批评和自我批评,勇于亮出自己的缺点和不足,真诚开展同志间的相互批评,充分交流思想、总结经验教训,并针对问题认真制订整改措施,抓好落实,达到统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力的实际效果。

四、重温一次入党志愿书

以支部为单位,在七月份的组织生活会上同时开展重温入党志愿书活动,每个支部选报2—3名不同入党时间段、年龄段的党员代表交政治部复印档案中的入党志愿书,由党员代表重温入党志愿书,其他党员谈入党初心,谈认识、谈体会、谈不足、谈目标等,加强我院检察人员党性教育,并组织集体宣誓,重温入党誓词,教育党员时刻牢记入党誓言,自觉遵守党的章程,终身践行入党誓词,机关党委书记、委员酌情参加活动。

五、打造“一支部一品牌”

各支部结合本部门业务工作特色,认真总结提炼本部门党建工作的好做法、好经验,提出各自支部的党建品牌(包含品牌名称、具体方向、拟开展措施),7月底前报至机关党委审核,机关党委将对各支部党建品牌进行评价反馈,对不适应党建工作形势或不符合品牌要求的,重新确立党建品牌,并在年底对所有品牌进行年终验收,对一些成功的党建品牌予以宣传推广,以支部品牌创建为引领,以党建促队建,推动政治建设与业务建设深度融合,培养党建工作精品。

六、开展一次党支部“交叉互查”活动

年底之前,以区直机关工委印发的年度区机关党建标准化管理考核方案为标准,由机关党委确定互查的内容项目、支部搭配及具体互查小组,各互查小组严格对照标准,相互查看党建资料台账,检查“三会一课”、支部主题党日、党费收缴、组织生活会,民主评议党员等重点工作,查摆自身问题,寻找他人亮点,对各支部特色亮点和做法进行探讨、点评,互学互促。

七、举办一次体育竞赛活动

以新成立部门为单位,在七月份组织我院篮球比赛、拔河比赛、趣味运动会等体育活动,在院前广场布置临时场地,将全院十一个部门划分为四个队伍,篮球赛隔天进行,拔河比赛、趣味运动会穿插其中,以体育运动为纽带,加强各新成立部门沟通交流,增强我院检察队伍凝聚力。

八、相关要求

各支部要按照本次工作方案内容,以各项活动为契机,高度重视,配合机关党委抓好各项具体活动的落实,该组织具体活动、具体人员的,要在充分合理安排好工作的前提下,主动配合、积极选派人员代表,认真组织,确保本次“庆七一、强党建”系列活动取得实效,确保将调整后党支部各项党务工作要求落到实处,切实加强我院党建工作能力水平,以党建带队建,从而推动我院各项检察工作全面发展。

青年节党日活动方案 篇7

为扎实推进全市市场监督系统创建全国文明城市工作,进一步提升创建水平,继续强化组织领导,完善工作机制,创新工作措施,持续拓展文明城市创建的广度和深度,全面提升市民文明素质和城市文明程度,根据全国文明城市测评体系要求,结合我市市场监管职能实际,特制定此工作方案。

一、工作任务

(一)强化重点领域监管执法,以公平竞争的市场交易环境助推文明城市创建。紧盯重要时段、重点区域,紧扣社会关注度高、消费者反映集中的热点、难点问题,持续开展食品安全领域专项整治行动,严厉打击非法传销、虚假广告、制假售假、侵犯知识产权等行为,维护好群众的切身利益。围绕保护未成年人身心健康,开展校园周边整治。严厉查处集贸市场内经营野生动物及其制品等违法行为,扎实推动文明城市创建工作。

(二)构筑社会信用建设体系,以诚信守约的信用环境助推文明城市创建。深入推进协同监管平台应用运行和部门涉企信息归集公示的制度化、规范化,严格落实严重违法失信企业行为联合惩戒机制,努力形成“一处违法、处处受限”的信用监管新格局。结合“守合同重信用”公示,在全市树立一批守信企业,形成正面导向,引导经营户做到文明经营、诚信经营、合法经营。

(三)完善消费权益保护机制,以人民满意的消费环境助推文明城市创建。建立健全保护消费者合法权益的部门协作机制、社会共治机制,畅通消费者投诉举报的.渠道。用好12315投诉举报平台,不断提升消费者的满意度。

(四)守住食品安全底线,以安全放心的食品安全环境助推文明城市创建。坚持人民至上、安全至上的理念,全面加强食品安全、特种设备、重要工业产品质量安全监管,以高中风险食品为重点,加强食品监督抽检,严防假冒伪劣食品流入市场。多措并举推进餐饮质量安全提升行动,实施学校食堂“互联网+明厨亮灶”和餐饮风险分级管理,切实提升餐饮服务管理水平。在餐饮单位、学校食堂宣传推广“光盘行动”,引导消费者适量点餐,杜绝浪费,推动文明餐桌。

(五)加强农贸市场的管理。各县(市、区)市场监督管理局要全面贯彻《广西壮族自治区市场监管局办公室关于实施农贸市场食品安全规范化管理的通知》(桂市监办发〔20xx〕84号)《贵港市市场监督管理局关于实施城区农贸市场食品安全规范化建设工作的通知》精神,通过实施农贸市场食品安全规范化管理,落实管理机构和人员,明晰功能分区和布局,严格食品市场准入,规范食品经营行为,建立完善追溯体系,推进诚实守信经营,营造整洁安全消费环境,让人民群众买得放心吃得安心,不断提高人民群众食品安全的获得感和满意度。

(六)为全面扎实有效推进创城工作,将包联社区的创城工作作为一项重要工作任务来抓。在包联共建中坚持做到“四个结合”:一是创城工作与“我为群众办实事”结合起来;二是创城工作与市场监管部门履职尽责结合起来;三是创城工作与机关党建和支部建设结合起来。定期或不定期派出志愿者到木松岭社区开展志愿服务,积极参与包联共建社区创城宣传等工作。通过参与创建全国文明城发挥职能部门作用,同时推动市场监管部门工作提升。

二、工作要求

(一)加强组织领导,压实工作责任。各县(市、区)市场监管局和局机关各科室、直属单位、二层机构要以高度的政治责任感,牢固树立一盘棋的思想,主动靠前,积极协调,切实把全国文明城市创建工作抓紧抓好。要进一步细化分工、强化措施、相互配合、团结协作,坚决杜绝推诿扯皮、拖拉疲沓现象,确保创建各项工作任务高质量落实,取得实实在在的效果。

(二)吃透体系标准,凝聚创建合力。各县(市、区)市场监管局和局机关各科(室)、直属单位、二层机构要把创城工作中涉及本部门的任务和标准吃准摸透,做到掌握标准、查漏补缺、制定措施、明确时限,将测评的标准逐条逐项落实到具体测评点位上,确保指标落实、创建达标。同时,不断丰富创建工作的为民惠民内涵,及时解决群众诉求,激发市民参与热情,广泛发动群众和媒体共同监督,形成人人都是创建参与者、人人都是创建监督员的创建格局。

(三)强化督查考核,深化创建实效。对在创建全国文明城市过程中推动工作不力、推诿扯皮、应付了事、整治提升效果不明显的部门进行追责。同时对标全国文明城市涉及的常态长效创建方面测评标准,结合我市市场监督管理系统实际,归纳总结,将创建工作中的一些好办法、好经验以制度的形式固化下来,形成长效管理机制。

青年节党日活动方案 篇8

今年9月,国家将对我市创建全国文明城市工作开展检查考评。为了做好迎检的最后冲刺工作,根据XX区委、区政府和XX乡党委、政府关于创建全国文明城市的相关部署和要求,特制定本方案。

一、总体目标

以中央文明办、自治区文明委和XX区委、区政府以及XX乡党委、政府总体部署为依据,严格对照《测评体系》和《操作手册》要求,突出重点,突破难点,主攻薄弱环节,全力做好最后冲刺阶段的整治提升、宣传教育和常态管理工作,以最好的状态迎检,确保我村在桂林市创建文明城市中工作任务的顺利完成,为桂林市创建全国文明城市作出突出贡献。

二、主要任务

做好迎检的最后冲刺工作,必须进一步突出重点,针对薄弱环节加强整改,尤其是加强各自然村的村容村貌、我村辖区内绕城高速周边的教育管理工作;必须进一步加强宣传教育,动员广大村民群众积极参与创建,集中解决日常工作、生活中存在的陋习,促进文明行为达标;必须进一步营造文明和谐的社会环境,为创建文明城市提供切实有效的保障。

(一)完备材料准备。完成创建文明城市实施方案、宣传材料、经验材料、村委主要领导向上级汇报材料等主要书面材料的备案归档。

(二)开展自查自检和专项集中整治

各自然村要按照创城迎检工作要求开展自检自查,查漏补缺,针对存在的问题和不足,及时整改,并将整改情况形成书面材料存档。各自然村要在醒目位置悬挂创建全国文明城市宣传口号,作到人人熟知创城口号。并针对创建工作的薄弱环节,特别是各自然村、绕城高速和桂磨路周边的环境卫生以及社会治安等进行专项集中整治,以良好的村容村貌和规范有序的社会环境迎接文明城市检查。

(三)大力开展创建工作宣传。进一步加强舆论宣传,特别是检查验收期间要加大编辑创建宣传板报橱窗的力度,扩大社会宣传覆盖面,进一步提高村民群众对创建文明城市的知晓率和参与度。

三、工作责任

1、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围无乱搭乱建、乱停乱放现象,城市秩序良好。

2、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围环境全日卫生整洁。

3、确保迎检期间各种活动阵地、活动场所设施干净整洁,并保证随时能够开门查看。

4、确保迎检期间全村社会稳定。

5、确保迎检期间辖区内各自然村特别是西江村和江背村的.环境卫生整洁干净。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。村委会和各自然村要充分认识到创建迎检工作的重要性和紧迫性,切实加强引导,精心组织实施,确保完成迎检工作任务。

(二)明确责任,狠抓落实。村委会和各自然村要进一步明确工作责任,进一步将职责任务具体细化,责任到组到人,确保按时按质完成工作任务。

(三)全面完成,突出重点。对区委、区政府和XX乡党委、政府明确我村要完成的创建任务,责无旁贷,必须坚决完成好。工作中要坚持全面清查整治与突出重点整治相结合、专项整治与经常性整治相结合,切实做到标本兼治,确保高质量迎接测评。

(四)加强协调,合力推进。村委会和各自然村积极加强对内和对外多方面的沟通协调工作,相互支持,相互配合,形成合力,共同推进。同时要充分发挥属地管理的职能作用,加大宣传力度,发动群众,共同参与,全面提升创建活动的工作质量和实际效果。

青年节党日活动方案 篇9

20xx年是中国共产主义青年团建团104周年和“五四”爱国运动104周年,也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:

一、活动意义

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

二、活动主题

凝聚青春力量,展现青年风采

三、活动口号

我青春、我快乐

四、活动时间

20xx年4月-6月

五、活动内容

(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

六、活动要求

(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

青年节党日活动方案 篇10

一、活动目的:

为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

二、活动主题:

“文明从我做起,争当文明小标兵”

“小手拉大手共创文明城”

三、活动对象:

xx一小全体师生

四、活动安排:

(一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

组长:xxx

副组长:xxx全体班主任

(二)树立典型,提出倡议,宣传发动

1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

(三)分层次开展活动

1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的.黑板报。(第二周)

2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯

制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

五、活动要求

1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

青年节党日活动方案 篇11

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立102周年,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

一、活动主题

本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的'每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为XXX银行的发展奉献自己的力量。

二、活动安排

(一)专题座谈会

1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、时间:20xx年5月10日前

3、地点:总行十四楼

4、主办:办公室

5、参会人员:青年员工代表,每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

6、主题:学习、进步、奉献

(二)演讲比赛

1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于XXX银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

3、参赛对象: 每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

4、活动时间及地点: 初赛:时间:4月底 地点:十四楼会议室 决赛:另行通知

5、主持:从青年员工中选1男1女

6、主办:团委

7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

8、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍;

(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

10、评分标准

(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

(三)文艺晚会

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

青年节党日活动方案 篇12

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:

全校在校学生

二、比赛时间:

5月12日晚7:00

三、比赛地点:

校会议室

四、演讲主题:

学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委。

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:

待定

十、照像:

待定

十一、计分:

待定

十二、计时:

待定

青年节党日活动方案 篇13

活动背景:

青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想中的人或物,每个人都曾对未来期与许多美好的想象,但不管你现在实现与否,只要你还有激情,你就依然青春,依然可以怀揣着梦想,奔走在通往未来的道路上。青春不是年华,而是潜藏在内心里的一股特别的心情,只要终身恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,就会有属于我们青春的光彩。

活动目的:

为了“青春不逝,梦想不息”,龙山中心小学给所有年轻人提供一个平台,让大家说出青春岁月里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。凝聚年轻人的力量,为教育事业再添一把火。

参加对象:

xx中心学区全体共青团员及年轻教师

活动时间:

xxx5年11月10日下午4点

活动形式:

登高望远,明志梦想

活动地点:

xx龙山

活动安排:

1、登龙山。

2、合作游戏:十面埋伏

游戏规则:

5人一组,右手在上,牵在一起成一个小圆,想办法在最短的时间内不能放手,恢复成另一个大圈。

3、明志梦想。

4、活动结束后集合,拍照留念。

应急预案:

1、如果活动当日出现恶劣天气,则活动地点改为龙山中心小学。

2、若发生在登山过程中,身体不适或其他意外,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。

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