一天终于结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不如趁现在好好写8篇日记。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的过年拜年日记二年级200字（精选8篇），欢迎阅读与收藏。此外，您还可以浏览作文栏目的写巷口的作文范文10篇。
过年日记二年级200字 篇1
今天爸爸妈妈带我到大姨家去拜年。到了大姨家，大姨做了一桌丰盛的饭菜，有我最爱吃的荸荠汤，甜甜的、脆脆的，很好吃。大家吃完后，一起说说笑笑，玩了好一会儿我们才回家了。
在回去的路上，有一个草莓种植基地，那里的阿姨说可以自己采草莓，我兴奋地拿着小篮子，走近草莓大棚，里面的草莓又大又红，还非常新鲜，颜色可漂亮呢，像是一个美丽的小姑娘。我摘了一个又一个，小小的筐子很快就满了。
出来拜年真有趣，有吃有玩，很开心哦！
过年日记二年级200字 篇2
我叫张恒山，长着一双水灵灵的大眼睛、圆嘟嘟的小脸蛋、一张大大的嘴巴，像个小男子汉，但表面威风的我，实际上是一个“胆小鬼”。
我最怕还是漆黑的夜晚。晚上，我看什么都怪怪的：阳台上的衣服成了一个个向我招手的魔鬼；地上的电风扇成了时刻凝视我的人；立着的乒乓球拍则成了一个个脑袋……
有一次，晚上我和妈妈出去吃饭回来的时候，走在漆黑的楼道里，我心里怦怦直跳，看到别人家阳台上的衣服，我吓得魂飞魄散。突然！一个黑影向我走来，我急忙抱住妈妈说：“我怕”。我仔细一看原来是爸爸。
咦！胆小是我一个致命弱点，实在不像一个男子汉。但我正在改正，我时刻提醒自己：“勇敢、勇敢，你能行”。
过年日记二年级200字 篇3
天气很好，有微风。爸爸带我出去放风筝。
我来到田里，爸爸把风筝的线拉了很久，然后扔到了风里，迎着风飞快地往前跑。风筝慢慢飞向天空，然后飞得越来越高。风筝的线快放完的'时候，爸爸不跑了，把线给了我。我握着风筝线，心中充满喜悦。我渴望有一天能像风筝一样飞入蓝天，自由翱翔。
我想，如果有一天我是风筝，飞到离家很远的地方，风筝的线一定在父母的心里。
过年日记二年级200字 篇4
今天中午在家吃过午饭后，爸爸妈妈就带着我提着一堆的东西出去拜年了。先是去了小姨奶家，小姨奶给我们烧了红枣桂圆汤当点心，我们坐了会就走了，临走的时候，小姨奶塞给我一个红包，还给了一袋桔子和一箱牛奶当礼物。然后我们又去了二姨奶家，二姨奶也烧了桂圆水煮蛋给我们当点心，我们都说肚子饱，可是二姨奶太客气了，我们只好又撑着吃了。
坐了会我们又走了，临走的时候，二姨奶也塞给我一个红包，也给我一袋桔子和一袋红枣当礼物。然后我们又去了三姨奶家，这次我们一进门就说了我们撑得很饱了，让三姨奶就不要烧什么点心了，我们又坐了会也走了，临走的时候，三姨奶也塞给我一个红包，也给了我一袋子和一箱牛奶当礼物。
过年日记二年级200字 篇5
上周六，我参加了篱笆上的琴童聚会。因为妈妈一直泡篱笆，所以经过她的好朋友的组织，十多个小琴童聚会在朋友小区的会所里，交流演出。这回我是老大姐，其他的`小朋友大多是幼儿园大班的弟弟妹妹们。
不过他们大多都弹得很棒，尤其是两个男孩子，学得比我晚，琴艺却比我高多了!我好惭愧啊，以后一定要认真练习啊。昨天我还客串了一把小主持人，真是很过瘾啊!我很期待下次的聚会!
过年日记二年级200字 篇6
昨天是大年初二，我和爸爸妈妈一起回到了姥姥家拜年。姥爷姥姥一见我，就问长问短，我给姥爷姥姥拜了年，说了许多祝福的话，祝姥爷姥姥新年快乐，身体健康！吉祥幸福！
姥爷姥姥听了乐的合不上嘴，还给了我压岁钱。之后，我们一起来到饭馆吃饭。一进门，我看到太奶奶、姨奶、小姨等好多人都在这里，大家在一起聚餐有说有笑，互致新年问候，好不热闹。其间，我还为大家表演了一个小节目，受到了大家的欢迎。下午二点，大家才依依惜别各自回家。
过年日记二年级200字 篇7
暑假的一个星期天，我觉得没什么好玩的，就和爸爸一起出去打羽毛球。
比赛刚一开始，爸爸就打了一个很高很高的球，我一直后退。不知怎么了，球飞到半空就落下来了。我又迅速向前跑，但是我没看准，打了一个落空。
我真是气死了。我弯下腰拣起球，向空中一抛，跳起来，看准球，用力一打，球向爸爸飞去。爸爸没有丝毫紧张，而是看准球，轻轻的把球打到我这边。我也冷静下来。突然，我想了一个密招。我只是碰一下球，球没飞到一米就落下来了。爸爸无法接球，我终于得了一分。
经过半小时的龙争虎斗，爸爸还是胜我一筹。我垂头丧气的往地上一坐。爸爸说：“别灰心，胜败乃兵家常事。”我听了又恢复了信心，准备再打一回合。
过年日记二年级200字 篇8
论述题有一些是我认为不可能考到的今天，可惜时间仓促，大可不必；简答题。总之考得没有我预估的那么理想，在考试中也犯了一些无谓的失误。试卷发下来时，结果试卷里一个也没有，不知能得多少分，一个老师。选择题全部是书外的；“教育随笔”我感觉写的不错，甚至冷嘲热讽，我发现准备的一些内容根本没考到，我参加“业务知识考试”：我本来准备了一张的填空题。“要帮助。
想想我一个成人，偏偏在卷中出现了，多给我一些分数，把题目忘了写；案例题，不知改卷老师能否手下留情，我根据教学工作中的经验用自己的话写了一些，更何况小学生呢！回想我们平时对学生在试卷中的错误严厉批评，考核的是平时教学信息的积累我也一样惨哪。