励志的句子范文大全(编辑 笑面虎)母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。下面是小编给大家整理的幼儿园《母亲节》教案(精选7篇),希望大家喜欢!
幼儿园母亲节教案活动内容 篇1
一、活动目标
1、引导幼儿通过母亲节手工制作活动,体会变废为宝的快乐。
2、幼儿通过画、剪、贴、捏等技巧,锻炼幼儿手部灵活协调,锻炼其手、眼、脑三度协调性。
3、幼儿能够利用提供的材料制作水母,了解什么是废物利用。
4、通过本次母亲节手工制作活动,将本次活动的水母手工作品带回家送给自己的妈妈做母亲节礼物。
二、活动准备
1、大班幼儿会使用铅笔
2、大班幼儿会用卷筒纸条做手工的经验
3、水母材料包、小剪刀、白乳胶双面胶等
4、课件《水母》制作图片
本次活动相关安全提示及重难要点:
1、在使用剪刀前,教师要提醒幼儿不要拿着剪刀乱跑、打闹,以免划伤自己或他人。
2、幼儿主要掌握用剪刀剪、用铅笔画、彩卷纸条贴、和相关的捏制技巧手法装饰完成本次作品画面。
3、幼儿会基本的审美观念,会使用铅笔把彩纸卷成卷并整理好自己桌面的材料。
三、活动过程
1、教师出示本次活动的课件,引导幼儿进入感知发现环节。
(1)请大家欣赏儿歌,感知水母的基本特征。
(2)小朋友们你们喜欢动画中的水母吗?你能给大家讲讲水母是什么样子的呢?
(3)水母的身体是什么颜色的?水母身上弯弯曲曲的东西是什么?
2、教师出示课件,进入我要DIY创作环节。
(1)在剪纸盘时要将两个纸盘叠在一起,先用铅笔在纸盘上画出线条,然后再用剪刀剪。
(2)教师出示材料包,介绍要用到的材料以及材料的相关用途。
(3)两个纸盘可以当做什么?这些彩带又可以当做什么呢?请你们看看一共有几个小绒球?
3、教师将课件展示停留在成品介绍页面,吸引幼儿的注意力,教师和幼儿一起讨论研究水母是怎么制作的。
(1)看看这个有着大脑袋和很多触手的家伙是谁?
(2)你们猜一猜怎样才能做出这样的水母呢?
4、教师播放DIY创作环节中的制作步骤和步骤动画,指导幼儿进行手工制作。
(1)在两个纸盘上分别剪下一小块,用铅笔卷彩带并在三分之一的位置结束。
(2)将卷好的彩带贴在纸盘剪好的一端,将两个纸盘粘合在一起。
(3)将转动的小眼睛贴在纸盘上,用彩色绒球装饰纸盘,漂亮的水母就做好了。
5、制作完成之后,教师请幼儿分享一下自己的制作经验和制作中遇到的问题。
(1)你们喜欢自己做的水母吗?你给她取一个好听的名字吧!
(2)母亲节到了,想不想把这只漂亮的水母送给妈妈做节日礼物呢?我们要对妈妈说什么?
四、活动结束
教师可以继续带领幼儿观看其他相关的水母手工作品图片,或者带领幼儿继续完成一张完整的水母作品画。本次母亲节手工制作活动,将本次活动的水母手工作品带回家送给自己的妈妈做母亲节礼物。
幼儿园母亲节教案活动内容 篇2
活动目的
1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备
1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
活动流程
(一)亲子互动
1、全体幼儿为妈妈们表演《我的`好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!
(二)展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。
(三)我爱我的好妈妈
1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。
2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!
(四)才艺展示
1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。
2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。
(五)律动
大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。
(六)晚餐
晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。
(七)活动结束
幼儿园母亲节教案活动内容 篇3
活动主题:
妈妈,我爱您!
活动时间:
5月7日(下午3:30—5:00)
准备时间:
5月4日—5月6日
活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
3、感受节日的欢快气氛。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动具体过程:
1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于"妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈"的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老师和小朋友一起聊聊"爱妈妈"的话题
(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》
3、5月7日
(1)请妈妈盛装出席,走红地毯
(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状
(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)
(6)送礼物,结束愉快的活动
温馨提示:
请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
幼儿园母亲节教案活动内容 篇4
活动地点:
本班教室
活动对象:
幼儿和妈妈
活动要求:
1、知道5月11日是母亲节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,并喜欢妈妈。
3、通过亲子活动,表达对妈妈的祝贺,萌发关心妈妈的情感,增进与妈妈之间的感情。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、感受节日的欢快气氛。
活动重点、难点:
知道母亲节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
活动准备:
1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈代表准备发言。
活动过程:
(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(座位安排,可让妈妈坐在外圈,幼儿坐在里圈。)
(二)庆祝活动开始
主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
1、过两天5月11日就是母亲节了,今天,我们小朋友都把自己的妈妈请到幼儿园为妈妈庆祝节日,开心吗?
2、妈妈每天做很多事情,在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。妈妈每天都很辛苦,请幼儿说说自己妈妈在家怎么关心你照顾你的。
3、妈妈每天都这么辛苦,我们爱不爱妈妈?妈妈好不好?那现在我们就一起唱首《我的好妈妈》的歌送给妈妈,祝妈妈节日快乐!好不好?
亲子节目表演。
中间穿插:
幼儿为妈妈献上礼物,并说一句祝福的话。
请幼儿亲手喂妈妈吃一粒糖。
亲子游戏《小熊运水》
教学反思:
在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,让小朋友们感恩母亲,说出温馨的母亲节祝福,送上浪漫的母亲节礼物,瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢!
幼儿园母亲节教案活动内容 篇5
活动目标。
1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。
2、表达对妈妈的爱。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、感受节日的欢快气氛。
活动准备。
1、请幼儿的妈妈入园。
2、歌曲《我的好妈妈》。
3、彩纸、彩笔。
活动过程。
1、谈话。
尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活动的`母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的节日,全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节”现在开始。
2、带幼儿集体朗诵感恩的话。
小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了,我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您辛苦了!
3、演唱歌曲《我的好妈妈》。
小朋友们,妈妈们最爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。
4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照。
(1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上,帮助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。
(2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱,捶背,给妈妈倒一杯水,让妈妈们感受这份温暖。
小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动,我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好!”最后祝所有的母亲节日快乐。
活动结束。
教学反思:
母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感恩母亲,幼儿园各班认真开展“感恩妈妈”的主题活动。通过这一次的主题活动,幼儿知道了母亲节,通过讲述妈妈的故事,幼儿深切体会到了妈妈养育自己的艰辛,并能真切感受到亲情的温暖,理解母爱的伟大,而且也学会了给妈妈说感恩的话语,做力所能及的事情,用语言和实际行动表达对妈妈的爱。
幼儿园母亲节教案活动内容 篇6
目标
1、用不同的线条表现出妈妈的特点;
2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。
3、优秀教案准备:幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片
过程
一、我爱妈妈
1、教师出示妈妈的照片,告诉幼儿这是老师妈妈。
2、请幼儿看看妈妈的照片,每个幼儿都有妈妈,看看妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。
3、老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛苦把我们养大,我们都爱自己的妈妈,我们可以对妈妈说什么?
如:“妈妈我爱你”、“妈妈,你辛苦了”
二、妈妈的画像
1、教师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈,虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的,我为她画了画像,你们想看吗?
2、通过照片和画像的比较,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。
三、我为妈妈画像
1、同桌幼儿相互比较妈妈的照片,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。
2、提醒幼儿画得大点,能表现出一、二处的主要特征。
3、用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发
4、展示作品,幼儿说说自己妈妈的样子,最喜欢妈妈的什么。
幼儿园母亲节教案活动内容 篇7
确定目标:
1.幼儿能够知道5月10日是母亲节,感受母爱的伟大。
2.能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3.体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
4.体验人们互相关心的美好情感。
5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
晨间谈话中围绕感恩母亲的话题。
我们感谢父母,是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母,是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢,说也说不完,他们永远都是我们的引导者,永远在我们的身边关心我们,爱护我们。当老师说:“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的节日吗?”我们小班的孩子都知道这是“妈妈的节日”当说到一些我们要如何爱我们的妈妈,妈妈的生日是哪一天,妈妈有什么爱好习惯,我怎样让妈妈开心,为妈妈做一件事的时候,孩子们马上表示,要为妈妈做好多事,给妈妈洗衣服,送妈妈礼物。原来孩子们心里都很爱自己的妈妈。
教学活动中感受母亲的伟爱。
活动一:音乐活动《我的好妈妈》,知道妈妈很辛苦,萌发热爱妈妈的情感。
活动二:美术活动《红花送给好妈妈》,通过自主涂色制作红花的方式表达对妈妈的爱。
活动三:社会活动《妈妈我爱你》,知道母亲节到了,大胆表达自己的爱妈妈的.情感,要让妈妈更高兴。
活动四:体育活动《打败怪兽救妈妈》,让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。用游戏的方法增进母子间的感情,让孩子懂得感激身边的亲人。初步培养勇敢、不怕困难的意志力。
集体活动中表达对母亲的爱。
1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》《不再麻烦好妈妈》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲。
五、活动延伸中体会妈妈的艰辛。
幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
教学反思:
通过这次母亲节的系列活动,孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,而是每天都要坚持这样做,从内心对母亲感恩。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。