励志的句子作文：作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“六年级下册语文第三单元作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！
六年级下册语文第三单元作文 篇1
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。——题记
成为主持人，是我的第一个理想。
我的理想不多，因为在我认为，理想是不可以脱口而出的。
终于有一天，爸爸妈妈在餐桌上一本正经地问我：“孩子，你的理想是什么?”我愣住了，陷入沉思……
就是那年盛夏。暑假里，爸爸妈妈都不在家。我很麻利地把所有作业都做完了，一时不知干什么，便打开电视机津津有味地看起来。
只见电视里的女主持人身穿红色的燕尾长裙，自信的她轻巧地走上舞台，即窈窕又淑女。她一讲话，全场观众都安静下来。声音甜美，口齿清晰，面目清秀，近乎完美的她，深得观众们的喜爱，掌声经久不息。
从那一刻起，我的心中萌发了一颗理想的种子：我要成为一名优秀的主持人!
理想不是空想，更不是幻想。所以从那时起，我就决定朝着理想去拼搏。
我常常静静地坐在秋千上，闻着墨香读书，牺牲休息的时间，读着一段文字，一遍又一遍，不厌其烦。妈妈指出我的感情还不够深入，便独自一人出门，感受夏日的暖阳。五年级时，老师让同学们每天大声朗读一篇文章，录下并存入电脑。我不断练习着，尽量不结巴。
现在电视上的主持人各个都是那么优秀：董卿，端庄贤淑;李咏，幽默风趣;董浩，孩子的玩伴;王小丫，才貌双全……他们又是如何成功的呢?是理想的力量。他们为了一个共同的理想，不断奋斗，不断努力，终于走上了成功的舞台。
“理想+奋斗=成功”我坚信，只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想就不会遥远。一份耕耘，一份收获。为了理想而付出，为了理想播下种子，为了理想而耕耘!
愿有朝一日，能实现我的主持梦!
六年级下册语文第三单元作文 篇2
大家一定都有一个伟大的梦想！每个人的梦想都不同，当然，也有相同的梦想。我的梦想是伟大的，来为你们讲一讲吧！
在长大（大学毕业后）后，我要做一名博士生，成为最高的境界，那就是博士后。这是为我的基础做好了铺垫。再当一个老板，多挣些钱，回家多陪陪父母，让他们每天有个好心情。我还有有个想法，当了主席那样的官多好呀！可以每天坐飞机、坐轮船了，因为我只坐过几次飞机，两次轮船，所以我对这些交通工具比较感兴趣！可后来一想，当那么大的官也不好，每天忙的连打电话的时间也没有，万一爸妈生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打这个念头了。
从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编织着。在没有星光的黑夜，梦想是明亮的火光，带给人们温暖，它在我的想象中，让我用自己的实力来实现它。梦想，它像是翩翩起舞的蝴蝶，以绚丽的翅膀吸引我们捕捉它；可梦想更像一缕芬芳，以扑鼻的香味诱惑我们寻找它。成为学者，这个梦想在岁月中不断净化，淡淡的如蚌壳中的砂粒，经历了痛苦之后，却慢慢闪耀着珍珠的光辉。
我的梦想伴随我成长，我的梦想在心底扎了根，我的梦想，总有一天，你不在是梦，而是现实！我要将你变成现实！
六年级下册语文第三单元作文 篇3
生命之于红尘，有千千万万的追求，在这个繁杂的尘世中，有谁会静听花开花落，聆听那曲折伟大的人生。
听着音乐网上的歌，“动”人的歌曲层出不穷，但其中给我影响最大的是月光曲的作者——贝多芬。
善，爱与自由，他勇于追求。童年的艰辛与磨难没有击败他，反而造就了这位伟大的音乐巨人。音乐与情感密不可分，有着千丝万缕的关系。第一次被他震撼是贝多芬谱出的《月光曲》为了一个盲女，在那个夜晚，贝多芬倾注了他全部的情感，用心奏演，为她弹了这首曲子他带去了他深深地眷恋与无可名状的同情。记得他说过“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难”他用自己的一生诠释了这句话。在人生之路上，因有月光的笼罩，黑暗已不足为惧。
无声的世界，他扼住命运的喉咙，自28岁起，贝多芬的听力逐渐减退，至50岁时完全失聪，但他却没有命运低头，用自己的双手创造了音乐史上的奇迹。双耳失聪后，他创作出了《第九交响乐曲》，那雄厚的音乐，那震人的气魄似乎听到了心的呐喊！试想，对一个音乐家来说，有比他听不见喜欢的声音更可怕的吗？但对音乐酷爱的他战胜了自我“我要紧紧扼住命运的喉咙！”同他相比那人生路上的坎坷，谁还有资格去轻言放弃？
不向腐败势力低头，他是冬雪中的数点红梅，当贵族之人让他演奏宫廷曲子时他断然拒绝：当队伍是，他拒绝弯腰，达官贵族有无数但贝多芬只有一个！红梅面寒而开，它是冬雪中的傲骨，那鲜红的颜色向我们展示了她的不屈与顽强。
如此平凡的点滴演绎着现代的传奇，如此动人的音乐诠释着他生命的意义。从他身上，我学到了坚强与不屈，在繁杂的尘世中，挺直身躯做冬雪中的那数点红梅，让历史的长河因有我们的参与而绽放光彩！
六年级下册语文第三单元作文 篇4
书中说道，雷锋始终保持十分俭朴的生活，从来不乱花一分钱；有一次，雷锋做完运动后，汗如雨下，他便掏出三角钱去买汽水，可当看到有开水来了，就去喝开水；而当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西，就马上捡起来，放到自己的“节约箱”里，储蓄到一定程度，便拿去卖，卖的钱全部上缴。
读到这一段时，我禁不住想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝，对白开水总是不屑一顾，认为是穷人才喝的，可现在明白了，我十分崇敬的雷锋叔叔不仅助人为乐，生活也是如此俭朴。我暗暗想：从此以后，我不再讨厌喝白开水，而且也不再缠着爸爸妈妈买饮料了。
我继续联想着：自己总是把满满的一碗饭倒进垃圾桶却面不改色，见到一角两角钱扔在地上，只是若无其事地从身边经过，心想：这点小钱谁稀罕！更别说是牙膏皮、螺丝钉这些小东西了，最多踢几脚，便不再看了，可是看了这一章后，明白了积少成多的道理，不要小看一角两角，若全国人民每天每人节约那么多，该是多么可观的数目啊！
正在我浮想翩翩的时候，一支圆珠笔掉在了地上，把我给“唤醒”了，我捡起圆珠笔时，猛然想起：这个月不就是“雷锋月”吗？既然这样的话，正好可以写一篇文章来号召我们同学来一起学习雷锋的俭朴精神，把雷锋那股“钉子”精神带进学习中去！把雷锋精神发扬光大。
六年级下册语文第三单元作文 篇5
现在，我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先，在学校的时候，一定要认真听讲，不懂就问。其次，养成良好的学习习惯，不再等妈妈催。还要多看课外书，增加知识。做到学习完了再玩。
六年级演讲稿题目：祖国母亲我爱您。关于祖国母亲的演讲稿怎么写？这篇祖国母亲我爱您的演讲稿范文，讲述了作者对于祖国母亲深深的爱意和自豪之感。
偶然一次机会，我在网上发现这个创新作文网可以进行网上投稿的地方，我是多少高兴啊。当我一篇篇作文写上去，得来的只是一次次的失望，我要哭了。为什么？为什么？为什么我的作文总是上不了书刊，谁知道我好想好想我的作文上书刊哦！哪怕只是那么一次、一次我都那么急切地盼望着它的到来。幸运天使，你什么时候才能降临在我身边呢？我好伤心哦！
六年级下册语文第三单元作文 篇6
理想会随着一个人的成长而变化，不同的年龄阶段会有不同的理想。
以前，我的理想是当一名医生，但它有些虚无。现在，我的理想是分班考试中考出优异的成绩。
《写给未来的你》是我喜欢的一首诗。孩子，我要求你用功读书，是希望你将来有更多选择的机会。这一句话深深地印在我脑海里，父母那刺目的白发，难道不是因操劳而生的吗？我心头一酸，一个念头萌芽了！我不想父母再为我操劳那么多，我想不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。因此，分班考试便向我招手了。我知道这是一段必定不平凡的路，这其中可能藏有许多暗河与荆棘。但我不怕伤，我不想在多年以后，当回首这段历程留有遗憾。
从此，每天的黑眼圈成了我必不可少的伙伴。几首古诗，几道奥数题，加上妈妈的唠叨，成了我的白米饭。当然，这都是我自已提出来的。想更上一层楼就必定闻鸡起舞。孙杨小时候还怕水呢，现在还不是成了游泳健将？我还有理由放弃吗？
快做，一会儿还有几道题呢！我望着天花板，天花板白茫茫的，我好像就是灯火中茫然的小虫，有了理想，但找不到前进的方向。为什么？我这是自讨苦吃是吗？我给自己挖了一个深不见底的坑呀！这还不算什么，关键是，我自己还跳下去了！
写累了吗？嗯。我有气无力的答道。那今晚就不做了，休息吧，你这几天怪累的。妈妈担心了。不行！一个声音高叫着。坚持！不要让妈妈操劳！哼，我还能再战500年！依旧是那苦味的学海。书山有路勤学径，学海无涯苦作舟。这句话正刺中我的心。一下子开朗了。为了自己的理想，奋斗！古诗、奥数，一个也不能少！
妈妈笑了。
理想是指路明灯，理想是精神支柱，理想是我的梦！我要让理想成为现实，让梦不再飘渺。
六年级下册语文第三单元作文 篇7
理想与热情，是我们航行的灵魂的舵和帆。我们每一个人都有理想，没有理想就等于人生没有了目标。
我的理想是当一名教师。因为只有教师，才能把知识传播到世界的每一个角落。
我曾经在书上看过这样一个事情：
有一个山区，那儿条件艰苦，每天几乎都是以馒头为食。经常狂风大作，下雨不停，没有一个老师愿意到那儿去教书。孩子们睁着一双双眼睛，他们是多么渴望学习啊!
终于有一天，一位有爱心的青年来到了山区，教孩子们学习，孩子们见又来了一位老师，欣喜若狂。
从此，孩子们又能上学了!可是这位青年在山区里吃不饱，穿不暖，还十分害怕风雨天。
有一天，孩子们兴高采烈地来找老师学习，可是一进门，连老师的影子都没有看见。老师走了，孩子们的泪水夺眶而出，他们又陷入了等待。
我们有宽敞的教室坐，我们有和蔼的老师，我们多么幸福啊!可是山区的小朋友就不同了，他们没有明亮的教室，没有和蔼的老师。对那些渴望读书的孩子来说，那种生活就是一种煎熬。
所以，我想当老师，我想教山区的小朋友们读书认字，让他们也能够学到知识。
想做一名教师，我现在应该先认真学习，先让自己充满知识，只有这样才能教好学生。
我还要再买一些关于怎样教育人的书籍，从小就要多多学习这方面的知识。老师上课时是怎么教学生的，是怎么对待学生的，我都要了解，为以后做一名优秀的教师垫定一个很好的基础。
既然我要去山区教书，就应该适应艰苦的条件，恶劣的环境。当教师不止要有很多知识，还要会书法，会唱歌，会跳舞。看来我要多方面的发展了。
我坚信，有理想，什么美好的愿望都会实现。没有理想，也就永远不会有美好的实现。
六年级下册语文第三单元作文 篇8
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”，《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。
不知不觉，又到了明媚的三月，三月百花争艳，三月鸟语花香，三月杨柳吐翠，三月春风轻拂，三月彩蝶纷飞，三月……
谈起三月里，有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出－个人，一个年少英俊的少年——雷锋。
说起他许多人都认同他言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格……
三月被人们称为雷锋月，在这个月里，我们要弘杨雷锋精神，处处以雷锋为榜样。
就在今天，我们也当了一次“小雷锋”但我总觉得不够，今天我只不过是为环保工人减少一些负担，这样也算是帮助别人吗？我觉得这是我们应该做的。
今天，同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场，打扫卫生，同学们都干得非常有劲，决定把每－个角落都扫得干干净净，一片树叶也不放过，干得最有劲是邓振强了，虽然，他成绩不怎么好，但是在劳动方面，我还不如他，他干活的样子可像雷锋了，不怕苦，不怕累，是我们学习榜样，其它同学也不差，一个劲地猛干，虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活，自己也不好意思在－边歇着，也加入了扫地行列当中。
在今天的活动中，同学们都很想当新－代的“小雷锋”，让我们一起向雷锋学习吧，学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行－致、公而忘私、助人为乐的精神吧!
六年级下册语文第三单元作文 篇9
理想就像一只风筝，你不握紧，它就会离你远去；理想，是一艘即将远行的小船，在浩瀚无垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前进。然而，你不去努力，又怎能创造出自己的美好愿望呢？
曾经，我的理想如同满天的繁星：当一名画家，描述出祖国的壮丽山河；当一名作家，写出心中对祖国的热爱之情；当一名科学工作者，探索祖国与宇宙的奥秘。然而随着慢慢地成长，然而随着慢慢地成长，我也默默的为自己定下了一个理想的目标，它就像一双雪白的翅膀，永远陪伴在我身边我的理想便是当一名普普通通的小学教师。、
我之所以选择当一名教师，那是因为，教师能够传授给学生们知识，用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识，成长的幼苗，让他们健康快乐地成长。除此之外，当教师还有一个优点，那就是周末和寒暑假都能休息，可以干自己喜欢的事。不过当一名教师还是很辛苦的`，但对我而言，无论有多少苦，我都能忍受都能坚持，因为我相信，只要付出了，就一定能尝到甜头。虽然，小学教师不轻易，但能与学生们一起游戏，一起学习，什么伤心难过的事情都能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过，让我在工作中重新感受爱的深刻。因为爱，我能更快乐地生活！
为了实现这个理想，为了实现这个理想，现在我要努力地读书，长大后当一名教师为祖国培养人才，让我们一起为自己的理想奋斗吧！
六年级下册语文第三单元作文 篇10
每个人都有属于自己的理想，有的人也许有一个理想，也许有许多个理想。我也有很多个属于自己的理想。从出生到现在，我的理想是有很多个的，比如说成为军人，成为医生，成为企业家。理想的作用对于我们来说好像就是人生路上的导航一样，可以指引我们能够更加快速的成长。但是对于很多人来说，理想只是理想，很多人有的时候只是想想而已，并没有付诸实践行动。虽然说到现在为止我的理想并没有成功，我也没有成为扶危济困的医生，也没有成为保卫家国的军人，更没有成为娱乐圈的明星。
以前的时候我的理想是有很多的，但是现在我的理想已经慢慢变少。也许随着时间的推移，随着自己的成长和成熟，也越来越看懂了现实。小时候的理想更像是一种梦想，但是对于我来说，对于很多人来说，依然需要有着理想的。如果一个人连理想都没有的话，那么他的人生又和咸鱼又有什么区别呢？对我们来说，理想是非常重要，也是一种人生成长的必需品。因为理想能够明确我们的方向，可是实现理想却是一个非常漫长的过程，甚至有的时候付出我们整个人生都有可能没有办法完成自己的理想。更何况，在实现理想的过程中，还需要经历许许多多的困难和挫折。以后，许多的人因为困难和挫折选择了放弃理想。可是对于很多人来说，也许只要再坚持下去，那么就有可能获得成功。
但是实现自己理想的人总是少之又少。著名的居里夫人为了实现自己的理想啊，在数千吨的沥青之中，不分昼夜的工作数年的时间才提炼出自己想要的物质。也正是因为他对自己理想的坚持，才推进了我们人类科技的进步以及发展。我们每个人在不同年龄的时候，理想总是随之而改变的。理想虽然说离我们好像很遥远一样，但是也处处能够体现在我们的生活之中。如果真的想要去实现理想，去接触理想的话，那么我们的生活之中肯定会触碰到自己以当初为什么要许下自己的理想。比如说自己因为喜欢读书，所以就立下了成为一名作家的理想，但是因为各种方面的原因，自己只好成为一名业余作家。理想对于我们来说是一种成长的必须品，我们不需要去完成它，但是我们一定要拥有它。拥有理想可以让我们的人生变得更加完美，更加丰富。
六年级下册语文第三单元作文 篇11
那天，阳光明媚，我漫步在繁华的街道上，周围人来人往，车水马龙。突然，一阵悠扬的琴声吸引了我的注意。我顺着声音望去，只见一位老者坐在街角，闭目弹奏着古琴。
我被那琴声的深情所吸引，缓缓走近。老者穿着一件褪色的青衫，头发已经花白，但精神矍铄。他的手指在琴弦上跳跃，每一个音符都像是从他心底流淌出来的，充满了岁月的沧桑和人生的感悟。
我静静地站在一旁，聆听着那琴声。那琴声时而高亢激昂，如同山间的狂风骤雨；时而低沉婉转，如同溪流的潺潺细语。我仿佛看到了老者的一生，从青春的热血到暮年的沉静，从繁华的喧嚣到平淡的宁静。
随着琴声的起伏，我的心中也涌起了一股莫名的情感。那是对人生的思考，对时间的'感慨，对岁月的敬畏。我想起了自己的成长经历，那些欢笑和泪水，那些成功和挫折，都像是琴弦上跳动的音符，组成了我生命的旋律。
琴声渐渐平息，老者睁开了眼睛，看着我微笑。他的眼神中充满了智慧和慈祥，仿佛能看透我的内心世界。我向他点了点头，表示感谢，然后转身离去。
走在回家的路上，我心情格外平静。那一次的偶遇，让我领悟到了人生的真谛。真情不必刻意表露，它会在适当的时候自然流露。就像老者的琴声，没有华丽的技巧，没有刻意的修饰，却能让人感受到他内心的深情和厚意。
从那以后，我学会了更加珍惜身边的人和事，用心去感受生活中的每一个细节。因为我知道，真情就在那些平凡而真实的瞬间中，等待着我们去发现和珍惜。
六年级下册语文第三单元作文 篇12
六年级下册语文第三单元口语交际：《我的理想》习作指导教案
习作目标：
1、引导学生畅谈理想，展开想象，对自己的未来进行美好的憧憬。
2、指导学生有条理的表达和写作，内容具体感情真实，能根据习作内容的需要分段表述。
3、激发学生在现实的生活中，为理想而努力奋斗的情感。
一、诗歌导入：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
二、畅谈理想
1、理想是我们对未来生活的美好憧憬和向往，是我们的奋斗目标。每个人都应该从小树立远大的理想。因为有理想就有成功的可能，一个人的理想，往往不是凭空产生的，也许是源于一个感人的故事，也许是受某个人的影响，也许是看了一本书，甚至是受到了一句话的影响。
少年周恩来，看到中国人在自己的国土上受洋人的欺侮而无处伸冤，深感中华不振，从而立下了为中华之崛起而读书的宏伟志愿，孩子们，你的理想是什么？你是怎样树立这一远大理想的呢？请在小组里讨论一下，不会说的同学可以模仿《为中华之崛起而读书》这一课来说。
2、常立志，不如立长志。司马迁，从小受父亲司马谈的影响，立志要编写一部史书，在撰写《史记》的第七年，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可是想到自己写史书的理想尚未完成。忍辱奋起，前后共历时xx，终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。
贝多芬，从小就显示出超人的音乐天赋，可是在他双耳失聪后，不是一味的怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了又听不见，就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》。在实现理想的过程中，你肯定遇到许多的困难，你是怎样克服这些困难的呢？也许你还会遇到许多的挫折，你打算付出怎样的努力呢？
三、大家说的真好。但是从说到写，还需要有一个构思的过程，你想好自己的习作提纲了吗？请看这是老师列好的习作提纲，谁来说一说，老师的这篇文章是什么样的结构方式？详略又是怎样安排的？
四、习作提纲是文章的框架，有了框架只是习作成功的第一步，老师找了这样几个精彩的开头、结尾和内容。请同学们自己读一读，看看能不能有所启发。
五、现在就请同学们拿起笔来，把我们刚才交流的内容进行加工整理，让我们心中的理想流淌于笔端吧。
六年级下册语文第三单元作文 篇13
二年级想象作文题目：我的梦想。关于梦想的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文300字的梦想的想象小练笔希望能够帮到你。
第三个是我的勤劳爸爸，整天忙碌在外，早出晚归。那慈祥的脸上留下了岁月，时间渐渐流逝的痕迹，一条条皱纹说明了他的经历岁月所留下的伤痕。但我爸爸特别宠爱我，有一天我和爸爸去吃东西
我作为一名六年级的好学生，大家都羡慕我，觉得我过的和轻松，其实我过的很不容易，也觉得十分委屈。
这个铅笔盒是银白相间的，上面画着可爱的米老鼠。你瞧，米老鼠穿一身粉色的裙子，手舞足蹈着，脸上挂满笑容，好像拥有无数的快乐。这个铅笔盒是圆柱形的，容量很大，几乎能装下我的一本语文书呢。
六年级下册语文第三单元作文 篇14
我的理想我有过许多理想，从小到大一直都在改变，小时侯富有童趣的思想，以变成了成熟而懂事的头脑了，就让我来告诉大家，我从小到大的种种不同的理想吧！
小时侯，我还不懂事，很天真，很幼稚，总过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，什么也不需要我操心，所以，我想当一个卖雪糕的阿姨，这样一来，我就可以天天吃到美味的雪糕了。当时，我哪里知道，一个卖雪糕的人的艰辛，哪里会舍得吃自己卖的雪糕呀？
现在，我长大了，在也不会闹这种可笑的事情了，我现在的利息哪个可多着呢！我想像语文课本里乌塔姐姐一样，独自一人周游世界！我想当大作家、厨师、记者、音乐家、艺术家、科学家！
我还想挣许多的钱，为祖国的.医疗机构和教育事业捐一大笔钱，让残疾人可以恢复健康；让山旮旯里的小朋友们可以有钱念书，上学；我还想建立许多养老院、孤儿院、收容所，让那些可怜的人们能得到一丝家的温暖。
我长大以后，要到法国巴黎，英国伦敦，德国柏林，意大利威尼斯，去旅行，走遍世界的每一个角落，最后还要在水城威尼斯定居哩！
我要学好英语，将来再来学法语，俄语，美语，意大利语等各种语言，还有，我一定要去非洲，去看看那里的野生动物和印地安人。
我的理想是说不完，数不尽的，我还有一个最大的理想：就是把我所有的理想全部都实现！
六年级下册语文第三单元作文 篇15
我一到中学，当时有一种想看看中学老师，会是什么性格的，又会像小学老师对我那样吗，小学老师对我很好，但也对我严格，所以我现在很感谢小学语文老师，要不是她当时对我严格，让我背哪些古诗，我现在也许不会语文好，所以我想中学有这样的老师吗？给我们上的第一节课是数学老师，他姓杜是个男老师，长得很帅气，个很高，戴眼镜，衣服经常往腰里塞，讲课的时候，手一叉腰，我当时感觉，这个老师很有个性，以后不会寂寞啦，后来待啦两年多，都熟悉啦，我们私底下叫他杜哥，有时也叫啊杜，老师有时上课跟我们开个玩笑，活跃拉上课气氛，我们也喜欢上数学课。
在一个星期以后，不出所料，教育局中的一名工作人员打电话来，向我家人报喜，说我作文比赛得了全县第一名，还发了荣誉证书，让他们帮我去教育局去取。我一家人听了心里都乐开了花
六年级下册语文第三单元作文 篇16
每个人都会有属于他们自己的理想，你的理想是什么呢
1、我的理想
理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩;理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则是一名同声英语翻译官。
我酷爱英语的程度是难于言表的，甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。同时，只要自己掌握了一门国际语言，将来如果到外国留学或深造，它的力量可以帮助你更深地了解外国，使本国与外国之间架起友谊的桥梁。
为了实现自己的理想，我在学习上一向一丝不苟，持之以恒，从无懒惰之心。而且，如果写作业时有疑惑，我会大胆地请教老师，直到把难题弄懂为止。我还会每天晚上听读英语二十分钟，对自己的口语、流利度会有大大的提高。只有满足了这些自己对学习的要求，未来的理想就会离你更近了。
有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我会一直朝着这个目标努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。
2、我的理想
每个人都有自己的理想，而我的理想是做一名优秀的警察。同学们你们呢
我看见警察叔叔在抓坏人的时候，那样子多么潇洒。而小偷们一看见警察的身影，就抱腿就跑。而让我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察，为任命服务。
而我当警察可以保家卫国，可以帮助老百姓呢!我以后要经常帮助人民，做一名合格的雷锋。我要树立起做警察的良好形象。我要经常帮助老爷爷和老奶奶过马路，在车上要主动讲自己的车位让给那些更需要的人。我要给每个认识我的人留个良好形象。我现在就要行动起来。我要成为一名优秀的警察。首先要从小事做起。我要勇敢的实现自己的梦想。现在我是一名小学生，所以要成为一名优秀的警察。就要遵守学校的纪律和班级的班规。到了家里，我还要帮助爸爸妈妈，为家庭出一份力，为爸爸妈妈减少一份担忧，而我还要做一名优秀的雷锋，做好事是做警察的基本守则，为了我以后能成为警察，我还要更强，要看到成绩，要看到光明，还要提高我自己的勇气。我一定要成为一名好警察长大后，如果我真的成为一名警察，那么，我就可以为人民利益而战了，我要为民除害，打击犯罪，要成为人们的好朋友。理想每个人都是有点，而要实现你的理想，贵在于坚持，我一定会坚持我的理想的。
3、我的理想
每个人都有属于自己美好的理想。当然，每个人的理想都不会是一样的。有的人想当设计师，有的人想当警察，甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想，只是想当一名好的教师。
我会想到当教师这个职业，就要由精心栽培我的老师们说起了。因为，他们教会我许多人生的道理，许多有用的知识。让我每天都有新的知识充实自己。所以，我才能拥有文化，拥有知识。当老师的目的：不但让自己以后成为一个有文化的人，还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。
我知道，要成为一名好的教师，并不是那么容易的。首先，必须有深厚的知识，所以，我会努力读书，努力考上专业学校，学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。
如果，让我当上了一名教师的话，那是一件多么值得自豪的事情啊!我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且，我会用灵活的教学方案和根据他们自己的兴趣去教育他们，去引导他们进入学习当中去。让他们学得轻松，每节课都做到堂堂清，减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为，在学习中本来就充满了乐趣，只要肯在学习中畅游，一定会收获到很多对自己有益的事情
这条路，可能对现在的我来说，是遥远了点儿，但只要我向这个理想，这个目标去努力奋斗，就肯定能实现的，绝对不会成为笑话。