好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

励志的句子范文大全(编辑 快乐魔法师)父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。下面是小编整理的父亲节幼儿园活动方案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

父亲节活动方案小结幼儿园 篇1

活动背景

父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只期望自己的孩子能够长大成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节立即到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

活动主题

父亲,您辛劳了!

活动目的

让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达对父亲的感恩之情。

加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解关怀父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

活动对象

思麦博公司全体员工

活动时间

6月10日――6月15日

前期打算

6月10日至6月13日16:00点确定好达到活动要求标准的员工名单。

6月14日至15日对10名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。

活动内容

本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机挑选10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问.

本次活动由人力资源部主导,CSR专员及义务员工进行协作.如可,可请电视台及山南户外网网民协同.

经费预算

慰问金:每户200元20xx10户=2000元

慰问卡片:每张10元20xx10张=100元

横幅:中巴车上用,约5米=50元

其它:约300元(饮水/误餐)

后期工作

对于慰问过程进行拍照,制做一期“父爱如山,感恩永存”的企业文化宣传资料。

父亲节活动方案小结幼儿园 篇2

一、活动目的

父亲节是一个特殊的日子,旨在弘扬尊重、关爱父亲的价值观念,让孩子们有机会表达对父亲的爱与感激之情。通过举办父亲节主题教育活动,既可以增进父子之间的感情,也能促进幼儿对家庭价值观念和家庭关系的理解,培养孩子们的孝顺之心。

二、活动准备

1.活动时间

将父亲节主题教育活动安排在父亲节前一周进行,以便做好相关准备工作。

2.活动宣传

在幼儿园内外设立宣传牌,介绍活动内容和目的,让家长提前知晓并参与。

3.活动物资准备

准备活动所需的宣传材料、礼品、主题装饰品、手工材料等。确保活动物资数量充足。

4.协调人员

安排专门的活动协调人员,负责活动的组织安排、联络家长和控制活动进程等。

三、活动内容

1.主题宣讲

在父亲节当天,邀请一位有丰富经验的老师或家长代表,给孩子们讲解父亲节的由来和意义,引导他们用简单的.方式表达对父亲的爱。

2.亲子活动

组织亲子活动,如亲子比赛、亲子游戏等,通过亲子间的互动,促进父子之间的交流和感情的沟通。

3.互动游戏

设计一些有趣的父子互动游戏,如夫子问答、捕鱼游戏等,增强父子间的默契和互动性。

4.手工制作

在活动中组织孩子制作礼物或贺卡,用自己的双手表达对父亲的爱,培养他们的动手能力和创造力。

5.亲子分享

鼓励家长和孩子分享自己和父亲之间的故事,在分享中增进理解和感激,营造温馨的氛围。

四、活动效果评估

1.问卷调查

通过问卷调查的方式,了解家长和孩子对活动的满意度和体验感受,为后续活动提供改进建议。

2.孩子观察

通过观察孩子们在活动中的表现,了解他们对家庭关系和家庭价值观的理解程度,评估活动的效果。

3.家长反馈

邀请家长们在活动结束后进行反馈,听取他们对活动的评价和意见建议,为下一次活动做好准备。

五、活动总结

活动结束后,组织相关人员进行总结,明确活动优点和不足之处,并进行分析和整理,形成活动经验教训,以便于今后活动的改进和提高。

通过这样一次幼儿园父亲节主题教育活动,既能让孩子们更加了解并珍惜与父亲之间的亲情,也能促进家长和孩子之间的沟通和交流,营造一个温馨和谐的家庭氛围。希望通过这些努力,每个孩子能够得到更多的关爱与尊重,从小培养孝敬和孝顺的品质,将父亲节的意义转化为行动,将爱和感恩传递给每一位父亲。

父亲节活动方案小结幼儿园 篇3

活动形式:

亲子体育游戏

参与人员:

小、中、大班幼儿及爸爸

活动准备:

呼啦圈若干个(每组两个呼啦圈)、音乐《甩葱歌》。

活动过程:

1、教师根据园里情况自行分组,每组人员准备两个呼啦圈,尽可能让爸爸和幼儿共同参与。

2、游戏开始,幼儿跳入第一个呼啦圈内,爸爸手拿第二个呼啦圈放在幼儿前方,爸爸再由幼儿脚下从头顶把呼啦圈取出,拿在手中,幼儿再跳入第二个呼啦圈内,同时爸爸再把第一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,使幼儿能向前方行进,依此类推。

3、幼儿跳到终点后,互换角色,让爸爸再跳回来,爸爸帮幼儿一起拿着呼啦圈放在前面供其使用,依此类推,先到者为胜。

活动寓意:

平时工作繁忙的爸爸们很少有时间和孩子一起进行亲子沟通和互动游戏。通过跳圈圈的游戏,不仅增加了两人之间的情感和默契,同时也锻炼了相互合作的能力。

父亲节活动方案小结幼儿园 篇4

活动目的:

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛劳。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

活动预备:

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

活动时间:

6月17日下午4点30分

活动流程:

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛劳了!

二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?实在,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴看。针对这类情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的`亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节

1、梳头 玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠 玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为成功。

3、我给爸爸穿鞋子 玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为成功者。

4、击鼓传花 玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目,爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部份

音乐响起,幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合影记念。

师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的进程中留下更美好的回忆。

父亲节活动方案小结幼儿园 篇5

一、设计思考:

“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动时间:

父亲节前一周6月11日——6月17日

三、主题目标:

1、让幼儿知道6月的'第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

四、活动方案:

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

父亲节活动方案小结幼儿园 篇6

一、设计意图

在孩子的成长道路上,父亲的角色扮演着不可或缺的作用。然而,在现代家庭中,由于父亲的繁忙和威严形象,孩子们与父亲的接触和交流机会甚少。为了增进父子、父女之间的感情,幼儿园特地开展了“快乐父亲节”活动,为孩子们和父亲们提供了沟通交流的机会。

二、活动目标

1、让孩子们了解到六月的第三个星期天是父亲节,并了解到父亲的辛苦。

2、通过亲子游戏,为父子、父女之间提供交流的机会,增进彼此的感情。

三、活动时间

活动将在父亲节前一周的六月xx日至六月xx日举行。

四、活动准备

1、准备拔河绳、图画纸、颜料、音乐和彩色纸等。

2、准备与成功素质节日主题相关的教材和音乐。

五、活动内容

1、组织父亲们和孩子们进行一个“说话”节目,每个孩子都可以讲述他们心目中的父亲形象和希望中的父亲形象是什么样的。通过这个节目,父亲们可以了解自己平时所做的.哪些方面是正确的,哪些方面需要改进。

2、选出一到两位父亲代表,进行自我介绍,并谈谈他们对孩子们的看法。

3、全园集中幼儿和父亲们一起参与游戏,主要以分组游戏为主,例如拔河和猜拳。

4、父亲们和孩子们共同完成一个“大手牵小手”的手印画。

5、幼儿们唱一首关于父亲节的歌曲,例如唱《爸爸去哪儿》主题曲,或者父子一起合唱。

六、活动总结

通过这次“快乐父亲节”活动,孩子们与父亲们有了更多的交流和沟通机会,加深了彼此之间的感情。孩子们了解到父亲的辛苦,并且父亲们也从孩子们的角度了解到自己的不足之处。这次活动为孩子们和父亲们搭建了一个互动的平台,帮助他们建立起更加紧密和温暖的父子、父女关系。

转载请保留原文链接:http://www.djz525.com/a/6205837.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 小学春季学期班会主题
下一篇 : 主持人三分钟主持稿(优选9篇)