励志的句子范文大全:在生活、工作和学习中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,常常要提前编制一份优秀的应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学春游安全应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动应急预案方案有哪些 篇1
一、指导思想
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构
工作领导小组
组长:
副组长:
成员:各处室主任,年级长
三、工作目标
1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主,常备不懈。宣传普及传染病防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平。抓好晨,午检及因病缺课登记工作,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应,运转高效。一旦达到传染病疫情预警级别,传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。
7、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合和知识。
五、应急措施
1、为严防传染病在校内传播流行,学校设置传染病疫情报告人。负责学校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。
2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人,发现传染病疫情及突发公共卫生事件应报告学校的`疫情负责人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校领导,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
(1)报告内容及时限: 在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(2)报告方式: 当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局主管部门和区疾病预防控制中心报告,同时向社区卫生中心报告。
4、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是,不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依法追究法律责任。
5、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人进行管理,在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学,痊愈后要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。
六、预防措施
1、学校严格门卫管理制度,坚持出入和来访登记制度,及时掌握校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。
①办公室、教室、专用教室要经常通风换气,做到定人定时:教室应在每节课后开窗通风。其他教室应每天开窗通风2—3次,每次30分钟以上。
②学校在公共卫生场所要完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂。
③食堂、饮水工作人员要加强防护措施,规范操作。
④做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度,做好因病缺课学生情况统计分析工作,一旦发现发热、呼吸道传染病人增多,及时报告当地疾控中心及教育行政部门,主动协助疾病预防控制中心进行调查分析。
4、校卫生室对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。
5、学校采取积极措施,教育师生增加户外活动的时间,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。
6、避免人群聚集和流动
学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。学校原则上不安排教师外出参加大型教学教研活动。严格控制外来人员进入校园,切实加强对学校人员出入的管理。
7、加强校园环境的清洁及消毒工作
①对教室、专用教室、食堂、图书馆、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求,安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。
②严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。加强对各种物品的预防性消毒工作。
③对传染病病人或疑似病人的教室和活动过的场所要在卫生部门指导下进行消毒。
8、建立考勤制度
①对缺勤的师生员工逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤原因。
②对学校师生员工每日进行体温监测,发现发热患者,劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。
③发现38℃以上发热者,及时送医院诊断治疗。
9、调整教学方式
①学校发现个别传染病病人或疑似病人,在对密切接触者进行隔离观察的同时,对传染病病人或疑似病人所在班级暂停集中上课,学生在家进行医学观察2周,如无新发现传染病病人或疑似病人再行复课。
②学校发现多个班级有学生感染,学校可报请教育局经批准后,可全校停课。
③学校停课放假期间,学校领导及教师正常上班,加强与学生及家长的联系,要求学生尽量少到公共场所活动。
10、密切接触者的隔离观察
①对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须隔离2周。观察期间不参与集体活动,隔离场所应相对独立,通风良好。
②一旦发现疑似传染病症状的病人,在第一时间内利用学校隔离观察室进行隔离观察(一人一室),并及时联系有关医疗部门使用专门车辆送指定医疗机构。
11、加强宣传工作与舆论导向,尊重和满足师生的知识需求和信息需求。
利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时,主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息,使学校传染病的信息公开、透明,稳定师生的情绪、心态,消除师生员工紧张和恐惧心理。
活动应急预案方案有哪些 篇2
为贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,切实保障校报所有成员外出游玩的安全,加强安全事故的防范、及时、有效做好校报出游的各种突发安全事故及救援处置工作,最大限度的减少人员伤亡和财产损失,确出游事顺利进行。根据上级有关安全规定及《莆田学院关于外出旅游注意安全的规定》结合本次校报外出旅游路线地点等实际情况,特制xxx出游安全应急预案。
本场活动由莆田学院新闻中心主办莆田学院报。
一、组织领导
我们对这次活动的安全工作十分重视,成立了活动临时突发事件处置领导机构,组成人员如下:
责任人(组长):xxx(xx指导老师,联系电话:)副责任人:xxx(xxx总编室主任,联系电话:)成员:xxx(xxxx总编室副主任,联系电话:)
二、准备工作
(一)安全教育内容
为确保此次外出活动是否安全顺利的进行,我部有针对地对参加人员进行了安全教育:
1、针对乘车安全进行相关安全教育;
2、针对意外落水进行相关安全教育;
3、针对意外起火进行相关安全教育;
4、其他相关安全教育。
(二)联系车辆
此次活动路途较近,办公室成员与旅游公司进行了联系,并在确保师生安全方面提出了具体要求,客运公司对此也非常重视,为此次活动派出两辆大巴车,配备了两名已经安全行驶数万公里的驾驶员。车辆已经检修并且配备灭火器等安全设备。
三、有关要求
1、在出游时做好安全教育工作,确保出游师生的人身财产安全;
2、办公室成员做好人员的秩序维护工作,确保人数齐全;
3、处理好各种可能出现的突发事故;
四、具体预案要求
1、出发前在指定地点集合,清点好人数,准确无误后方可请示老师出发;
2、在旅游区提醒同学不要独自行动,尤其是有山水的地方;
3、在出游过程中,每位成员都要发扬团结互助的'精神,及时帮助有困难的同学;
4、参与应急处置突发事件的人员要学习和掌握一定的安全防护技能。
5、当发生突发事件是应当立即采取抢救和保护措施,并报告老师或者负责人;
五、突发事件处理
1、处理原则:保持镇静,沉着应对,随机应变,紧急求助。
2、可能发生的事故:
(1)交通事故和其他意外伤害事故:与随行负责老师、负责人及时沟通,与医院尽快联系,如果事故严重,马上组织报警,迅速拨打“120”或者“110”,应以最快的时间进行抢救医治。组织现场保护、临时救援,老师及负责人控制场面,阻止围观和二次事故的发生;老师及负责人及时与学校进行联系,加强与学校的沟通。
(2)发生食物中毒伤害事故:要首先确定不良反应的人数,进而初步确定是否属于食物中毒,如果食物还在现场,叫同学马上封存有关食物,并汇报随行老师和负责人,反应激烈的要及时送至最近医院救治。
(3)钱物安全:学员不要单独行动,要和同学在一起,按照事先分好的小组共同行动,不要和陌生人搭讪,同时注意好包的保管,重要物品随身携带。如果发现钱物被偷,不要莽撞,要及时和老师或者负责人联系,必要的时候要拨打“110”。
活动应急预案方案有哪些 篇3
一、反恐防暴指挥领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、突发事故应急处理
(一)歹徒在入园时欲进入园内,保安拦截,值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。组长拨打电话110,责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入班内,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。
(二)歹徒在上课时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入安全区域,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。
(三)歹徒在午睡时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。
(四)歹徒直冲一楼活动室,立即将幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。
二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。
(五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。
一楼幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的.老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。
三、事故善后工作:
1、保健教师配合稳定幼儿情绪,并安排受伤幼儿去医院就诊。
2、园长召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。及时写出事故报告,分别报送局领导和部门。
3、财务保护现场,协助公安部门进行调查。配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4、业务园长稳定全园教工、家长情绪。负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪。
5、全体教工坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
活动应急预案方案有哪些 篇4
春暖花开,春意盎然,为了让学生的身心得到健康发展,经家委会研究决定,于本周日上午组织学生到凤西公园春游,为了切实保证学生外出活动安全,明确安全事故处理的责任,特制订本预案。
一、组织领导
建立学生外出活动安全事故应急处理领导小组:
组长:
成员:
领导小组负责本预案的制订和实施。
二、活动时间:
本周日上午
三、活动地点:
xx公园
四、活动人员:
本班自愿参加的学生和家长
五、活动要求
1.全体家长和老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责,监护人负责各自孩子的安全问题。
2.对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。随队医生应携带急救包(如:创可贴、晕车药、清洁湿纸巾、纸胶带等)
3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。
4.各大组清点人数报班主任和会长处。
5.乘坐的车辆必须要有正规的营运执照客车。
6.组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。
7.到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。
8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和家长要加强巡视,做好监控,发生事故要采取应急措施。
10.活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序回家。
11.学生一旦发生意外伤害事故紧急处理程序。接报事故后5分钟内必须完成以下工作:
(1)学生发生一般的`小毛病、小损伤:班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。
(2)将处理情况及时登记,安排人员同时做好事故调查取证工作,并有其他学生签名证明,以利于事故处理,防止证据遗失。
学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:向意外伤害事故组长报告,并请求增援。马上拨打110、120电话,请求派车急救。
(3)处理事故的职责
接到发生事故报告后,相关人员要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。
(4)关于安全事故的调查结案
⒈、确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,拍摄或现场图并写出书面记录。
⒉、及时疏散人员,组织人员及时做好学生的护送工作。
⒊、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。
活动应急预案方案有哪些 篇5
活动目标
1、知道感冒是一种常见的疾病,减轻对感冒的恐惧感。
2、了解日常预防和治疗感冒的简单方法,并乐意配合成人预防和治疗感冒。
活动准备
故事,幼儿用书,幼儿事先已经了解与感冒相关的知识。
活动过程
一、课程导入
1、教室讲述故事请幼儿认真听。
2、与幼儿童讨论故事内容。
3、引导幼儿对感冒有初步的认识。
4、组织幼儿翻看幼儿用书,鼓励幼儿用积极的态度面对感冒。
5、与幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解治疗感冒的'简单方法。
6、鼓励幼儿配合成人预防感冒。
7、教室总结。
8、活动结束。
二、儿童讨论故事内容。
1、引导幼儿对感冒有初步的认识。
2、组织幼儿翻看幼儿用书,鼓励幼儿用积极的态度面对感冒。
3、与幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解治疗感冒的简单方法。
4、鼓励幼儿配合成人预防感冒。
5、教室总结。
6、活动结束。