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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

【#句子大全# #新颖的ppt内容主题#】为确保活动顺利开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家收集的有创意的活动主题方案,欢迎大家分享。

新颖的ppt内容主题 篇1

一、活动前言

一个新的旅程开始了!在这个广阔的天地里,我们相聚在这个大的家庭里,一切都是那么的美好!欢声笑语与我们相伴着,幸福快乐始终跟随着我们。为了创建美好的家园,组织各种活动,是让我们的家园更加美好,让我们的生活更加充实。宣传部秉着一丝不苟的工作精神,将所有的工作做到完美。

二、活动背景

地球是人类的家园,为了我们美丽的家园,目前整个社会都会提倡“低碳生活”。保护环境是我们义不容辞的责任。为减少生活垃圾,宣传部组织了一场主题为“变废为宝”的创意大赛。

此次活动,可增加同学们对环保的了解,提高同学们的动手能力,并且使同学们有废物利用的意识。

三、活动目的

举办这次“变废为宝”创意大赛的主要目的.在于丰富同学们的课余生活,提高同学的环保意识,鼓励同学们锻炼动手的能力,同时也可以是同学的思维想象能力得到很好的发挥。

四、活动地点

商学院大一所有班级

五、活动时间

10月24日~30日

六、活动对象

商学院大一所有新生

七、活动内容

第一.前期宣传

10月24日晚,由宣传部全体干事到每个大一新生班级进行宣传此次“变废为宝”主题创意大赛。

(1)、主题“变废为宝”

(2)、每个班级至少交2~3个作品

(3)、截止10月30日晚上,由宣传部干事到各班级收作品

(4)、获胜的班级有奖励,希望大家积极参加

第二.后期维护

参赛的同学们可以将生活中废弃的物品拿出来,比如:易拉罐、塑料瓶、或是废弃的学习文具、你的玩具、甚至是电子产品,等一些用不着的东西都可以,通过同学们的一双巧手,再加上同学们丰富的想象,大胆的创新,制作出可利用的或是具有观赏性的物品。

八、预期经费

奖品与奖状

九、注意事项

1、做到公开、公平、公正三个原则

2、期间与各班级班长密切配合,作品及时完成

3、所以作品必须严格遵守要求,做到“变废为宝”

十、活动预期效果

活动期间各班级积极配合,同学们踊跃参加此次活动。参赛作品新颖,有很好的利用与观赏价值。所以大一新生都有了废物利用的观念,不再浪费东西,知道如何利用废弃的物品做出有用的东西了。

十一、未来展望

在未来工作的日子里,我们宣传部全体成员会积极做好每一项工作,想出更多的活动,并大力举办。让同学们在学习之余还可以做一些别的有意义的事情,新的躯体、新的血液、全体新的成员争取在新的一年里做出最好的成绩。

新颖的ppt内容主题 篇2

一、目的意义

为了加快我校青年教师成长的步伐,适应教育教学改革的需要,建设一支高素质的教师队伍;为全面评估我校青年教师的'综合素质水平,促进我校青年教师的素质现代化发展,树立先进,进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼,成为具备高综合素质的人民教师。学校拟定在X月举办“XX中学青年教师综合技能大赛”。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:

三、活动主题:

推进素质现代化,树XX青年教师新形象

四、活动时间:

1、初赛:XX年X月中上旬;

2、决赛:XX年X月XX日(暂定)。

五、参赛对象:

1、35岁以下青年教师;

2、以个人形式参赛;

六、活动内容(比赛细则待定)

(一)“21世纪优秀教师应具有的师德”演讲比赛

要求选手在规定时间内,以演讲的形式,对21世纪优秀教师应具有的师德进行充分阐述。

演讲时间:5分钟

(二)“三笔”字(钢笔、粉笔、毛笔)比赛

比赛要求:参加毛笔字比赛时,要自带纸、笔、墨。纸的大小,以能书写一首四言七律为标准。

(三)多媒体课件制作比赛

要求:各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件,于X月X日前上交XX处。

六、表彰

比赛评出单项前六名进行奖励。

七、参加办法

1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛,有条件的青年教师可以参加三项比赛。

2、统一安排在XX月X、X两天,报名地点:XX处。

新颖的ppt内容主题 篇3

一、活动目的

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

三、活动过程

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、出示现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的.作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

四、结束部分

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

五、设计思路

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

新颖的ppt内容主题 篇4

班会主题:

对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民,利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。

班会背景:

本班学生年龄较小,但已经明显受到周围生活环境的各种不良影响。比较容易冲动,容易受社会不良风气的影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

班会筹备情况:利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自主分析,引以为戒。

班会过程:

一、导语:

同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。请同学们结合自己或他人的实际情况,谈谈法律到底有什么用,学习法律有什么意义呢。

二、过程:

1、同学自主讨论。(时间为3—5分钟)

指定2–3名同学发言。

结合相关法律常识进行点评。

2、结合案例讲解相关法律常识,让学生体会懂法,守法的重要意义。

同学们,不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲,那么不懂法律的人被成为什么呢?对,是法盲。那么,我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习,就会落伍于时代,成为时代的弃儿。那么,法盲的在现代社会的处境又如何呢?大家不妨听个小故事。

(未成年人不懂法失足的案例一,具体内容略。)

请同学们谈谈体会。

3、同学们听完这个故事一定深有体会,发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。大家知道,我们党和政府是十分重视青少年法律的宣传和教育的,为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界定未成年人的`权利,是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关心和爱护呢?

具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。

4、通过这节法律课,希望大家树立正确的法制观念,知法守法。在学校做好学生,进入社会做好公民。

5、布置作业:同学们以周记的形式,谈谈学习法律常识的体会。

新颖的ppt内容主题 篇5

活动目的:

介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱,造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化,改善饮食环境,包括:卫生情况,饮食环境,服务态度,营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。

活动名称:

校园厨艺技能大赛

活动主办方和参与对象:

主办单位:xxx校园餐厅

参与对象:初中三年级全体学生

活动方案具体实施:

1.切黄瓜,第一天中午在食堂门口进行

材料:黄瓜10根,菜刀10把,菜板10个。(菜刀、菜板向食堂借用)

比赛方式:分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。

人员安排:计时人员1名,准备人员1名。

2.切土豆丝,第一天中午在食堂门口进行。

材料:土豆若干,刀10把,菜板10个,盘子10个 。(盘子向食堂借用)

比赛方式:比赛分小组进行,每组一个土豆,切丝前要求组队成员自行削皮,然后切丝。

用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分(评分由其他群众)。

人员安排:计时人员1名,准备人员1名。

3. 削水果,第二天中午在食堂门口进行。

材料:苹果10个,小刀10把。

比赛方式:分小组进行比赛,事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断(断则视为失败)且用时最少为胜(销的皮不能太宽太厚)。

人员安排:计时员一名

4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂门口进行。

材料:蒜苗头若干,韭菜头若干,葱头若干,小白菜若干,莴笋叶若干,生菜若干,折耳根若干,计时器1个,纸箱5个。(纸箱向超市索要。)

比赛方式:分组进行比赛,事先准备5个纸箱,放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认,由每组分别进行,辨出所有物品且用时最短者为胜。

人员安排:计时员一名

5.水果拼盘

材料:苹果20个,菠萝10个,橙子20个,小番茄若干,香蕉10根,拼盘10个 。

(注:拼盘向食堂借用)

比赛方式:在20分钟内完成拼盘,然后阐述各组作品的'营养价值、造型创意。由评委评选出优胜作品。

人员安排:计时员一名

活动经费预算:

活动所需物料:

苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等

预算:

水果、蔬菜费用预算:xxx元

其他物料费用预算:xxx元

颁奖礼品预算:xxx元

颁奖流程:

1.宣布切黄瓜获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

2.宣布切土豆丝获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

3.宣布削水果获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

4.宣布蒙眼辨物获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

5.宣布水果拼盘获奖队,请xxx领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

6.请所有参赛人员上台合照。

7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。

【注意事项】

1.卫生:水果拼盘在制作过程中的卫生,例如切水果前的刀具,盘子的清洗消毒,菜制作前对菜品的清洗,选手清洗双手,穿戴围腰,比赛现场赛前的卫生处理。

2. 安全:刀具的使用,比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主,对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手,工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全,并在比赛进行过程中密切关注,且在赛前应该做好应急工作,购买好创可贴等用品。

3. 现场的管理:由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视,每一个工作人员须划分各自的管理区域。

4. 原料及配料应杜绝浪费。

新颖的ppt内容主题 篇6

一、活动目的:

雾霾,已经成为威胁城市人民健康的“一大杀手”,预防雾霾,环保生活是所有城市人的期望和职责。我们希望通过开展“预防雾霾,绿色生活”的主题活动,推进市民树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的社会环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、带动市民,带动社区,共创绿色校园,绿色家庭,绿色城市,还我们一个洁净的蓝天!

二、活动主题:

预防雾霾绿色生活

三、活动时间:

20xx年3月14日

四、参加对象:

全体少先队员

五、活动安排:

1、举行一次以“雾霾与我们的生活”为主题的讲座。

2、分年级进行“预防雾霾绿色生活”主题活动。

3、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

4、组织少先队员走进街道、走进社区进行“预防雾霾绿色生活”宣传活动,让更多的.人参与到低碳的行动中。

六、活动流程:

(1)3月14日上午向全校学生讲解活动意义,并号召全校师生积极参加此项公益活动。

(2)3月14日下午2:00,家长志愿者到达学校,领取小红帽、宣传册和绿丝带。

(3)带队老师和家长、孩子一起到雨花亭凯德广场,所有学生佩戴丝带,表演手语操《最好的未来》。

(4)共青团XX区委员会黄书记为活动致辞,砂子塘第二小学刘校长致辞、XX市芝麻宝贝摄影公司秦经理致辞。

(5)志愿者签名:请所有家长和市民志愿者们排队到活动背景前签名。

(6)全体志愿者向市民发放“预防雾霾绿色生活”宣传册,并进行保护环境的公益宣讲。同时开展“绿色丝带”传递活动,接受绿色丝带的市民,需在自己参与公益活动时将绿色丝带传递下去,从而希望达到人们“传递一份爱心,收获一份温情”的期望目标。

(7)在主展台附近开展“有奖问答”活动,市民们根据自己了解到的关于防治雾霾的知识进行答题,答对者可以获得芝麻宝贝公司赞助的礼品一份。

(8)每位参与活动的学生志愿者可以获得芝麻宝贝特色笔记本一份。

4:30分,活动结束。

七、评比总结:

1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖。

2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”。

3、根据学生家庭在活动中的表现,评出“绿色环保家庭”。

八、活动单位

主办:共青团XX市XX区委员会

承办:XX区砂子塘第二小学

协办:XX区砂子塘街道办事处

赞助:芝麻宝贝摄影公司

砂子塘第二小学“预防雾霾绿色生活”公益活动奖品领取登记

砂子塘第二小学“预防雾霾绿色生活”公益活动志愿者名单

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