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勇敢做自己,不仅意味着对自己的肯定和接纳,更是一种对生活无限可能的探索和追求。以下是小编为大家整理的勇敢做自己演讲稿(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。此外,您还可以浏览范文大全栏目的诚实做人演讲稿模板六篇

做一个有勇气的人演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

下午好!

非常高兴能站在这里,与大家一起分享心中所思所想。也许我的演讲并不精彩,也许我的感悟不够深刻,但我相信,有一个普通却深刻的话题,让我们彼此铭记和感动,这就是我今天要演讲的题目—《责任重于泰山》!

当我穿上工商制服成为一名红盾卫士时,当我面对着庄严的国徽和鲜艳的红盾时,我感受到的不仅是荣耀,更多的则是责任和使命:因为庄严的国徽,是千千万万革命先烈用生命换来的荣耀!闪闪的红盾,印证着我们几代工商人努力奋斗的心血!作为一名工商人,我深深地体会到,我们是市场主体的“守门员”,是市场运行的“裁判员”,更是维护地方经济秩序的坚强卫士!我们的工作任重而道远,我们是光荣而自豪的红盾战士!

每一位工商人都知道,工商管理工作多么艰辛繁琐,但每一名红盾卫士都有着对事业的执着与追求,有着对工作的热忱与坚守,我们无怨无悔、默默奉献,我们兢兢业业,无怨无悔。我们严把市场准入关,加强监管力度;我们力促三名商标,常常废寝忘食,始终尽职尽责;为保护农民群体的合法权益,我们将“红盾护农”工作不断引向深入,把“送法下乡”等工作开展地有声有色!

“食品安全责任重于泰山”,我们是这样想的,更是这样做的。为了维护人民群众的身体健康,我们开展了一系列“食品安全专项整治行动”,从帮助食品经营户清理店面卫生到帮助他们建立进货、销货、自检制度;从规范食品经营户的经营行为到对他们进行食品安全知识的宣传;从查处假冒伪劣到为消费者排忧解难,每天,我们都是迎着朝阳奔波于大街小巷、乡村农舍,踏着夕阳满载着群众的寄托和希望开始规划新的一天。

日复一日,年复一年,我们满怀着对党和国家的无限忠诚,满怀着为人民服务的一腔热情,把青春书写在繁忙的注册大厅,将汗水挥洒在尘土飞扬的乡间小路;在经济大潮的岗亭上,用坚定而规范的手势,为地方经济的发展传递着清晰明了的信号,传送着对事业的无限热爱与忠诚!我们以一流业绩和无私的奉献肩负起了红盾的光荣使命!

“金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如百姓的夸奖”。每当我们面对被侵权企业得到维权时的感激时,每当我们握着消费者在追回损失后激动的双手时,每当我们接过一面面满怀着赞誉和敬意的锦旗时,我们都特别欣慰。因为,我们的付出得到了回报,我们的成绩得到了肯定。群众的满意,就是对我们武进工商人的褒奖!

同志们,今天,不管你是一位新兵,还是一名资深的老兵,我相信那份从心而生的责任感就是我们共同的灵魂!沧海横流,征途漫漫!让我们携起手来,用青春热血,用赤诚汗水,把头上的国徽衬得更加红亮!共同去肩负起红盾交给我们的光荣使命。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做一个有勇气的人演讲稿 篇2

尊敬的同事们、亲爱的学生们:

大家好!

我站在这里,怀着无比激动和期待的心情,下面我要演讲的主题是勇敢做自己。

作为教师,我们肩负着培养下一代的重任,我们的一言一行都在影响着学生们的成长。在这个过程中,我认为“勇敢做自己”不仅仅是对学生们的期望,更是对我们自己的鞭策。

教育,是一个不断发现和探索的过程。作为教师,我们要有勇气去尝试新的教学方法和手段,不断挑战自己的知识边界。我们要有勇气去倾听学生的声音,了解他们的需求和困惑,为他们提供最适合的教育方式。同时,我们还要有勇气面对教育中的困难和挑战,以积极的态度去解决问题,为学生创造一个良好的学习环境。

勇敢做自己,也意味着我们要有勇气坚守自己的教育信念和原则。在这个信息爆炸的时代,我们很容易受到各种观点和思潮的影响。但作为教师,我们要有坚定的信念,坚守自己的教育原则,不受外界干扰,始终保持一颗纯净的教育之心。我们要相信,每一个学生都是独特的,他们都有自己的潜力和天赋,我们的任务就是去发现、去培养这些潜力和天赋。

同时,勇敢做自己还意味着我们要有勇气去鼓励学生们勇敢做自己。我们要告诉学生,他们每个人都是独一无二的,他们应该勇敢地追求自己的梦想和兴趣,不受他人评价的限制。我们要为他们创造一个自由、宽松、包容的学习氛围,让他们敢于表达自己的想法和观点,敢于尝试新的事物和挑战自我。

当然,勇敢做自己并不是一件容易的事情。它需要我们有足够的勇气和毅力去面对困难和挑战。但只要我们坚定信念,勇于探索和实践,我们就一定能够成为更好的自己,为学生们树立一个优秀的榜样。

最后,我想对大家说,让我们一起勇敢做自己吧!让我们用勇气去探索教育的无限可能,用爱心去温暖每一个学生的心灵,用智慧去点亮他们的人生道路。让我们一起努力,为学生们创造一个更加美好的未来!

谢谢大家!

做一个有勇气的人演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《做一个有责任心的人》

我先给大家讲一个故事:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲说:“我先借给你,一年后还我。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”

在平时的学习生活中,我们许多人可能会有类似的.体验:早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口;当有人看到地上有纸屑时,他会说:“那又不是我丢的,与我什么关系。”看到水不停地流淌,他会说:“又不是我拧开的。再说,水这么多,淌那么一点两点也没关系。”教室里的工具脏了,他会说:“不是有值日生吗?还用得着我干?”尽管这些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,这些小事在某种程度上却能反映出一个人的责任心水平。其实生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:我们自己的事情自己做,自己整理房间、学习用品,在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,课间不追逐打闹等等就是对自己负责。我们在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,是对学校和社会负责。

所以,责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。

责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

做一个有勇气的人演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

大家好!

昨天是9月18日,是“九一八事变”80周年的纪念日。沉痛的历史教训告诉我们,落后就要挨打,只有祖国强大才有尊严。无数的革命先烈前赴后继,才换来了今天繁荣昌盛的大好局面。记得有一位教育人曾这样说过:“国家兴亡,我的责任”,这是何等的气魄,只有勇于面对并敢于承担责任的人,才是中华民族真正走向伟大复兴的力量源泉!所以今天我想和大家聊的话题是,“做一个有责任心的人”。

那到底什么是责任呢?责任,是自己对自己的要求,也是他人寄予的希望,更是社会托付的使命。它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。当然,从最基本意义而言,责任就是自觉地做好份内的事,承担应当承担的任务,完成应当完成的使命。所有成功的人都有一个共同的品质———有责任感。比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功所必不可少的素养。

有这样一个发人深思的故事:1997年的一天,一份远隔重洋的英国函件飞到武汉市鄱阳街的景明大楼。那是大楼当年的设计事务所来函:景明大楼为1917年设计,设计年限为80年,现已到期,如再使用为超期服役,敬请业主注意。这不由得让人震撼!大楼不过区区6层,度过了漫漫80个春秋。6层、80年,不要说设计者,就是施工人员恐怕也不在世了吧?竟然还有人为它操心,这正体现了一份责任、一份承诺。进一度而言,责任是一个民族优秀文明传统的核心,无论做人做事,还是做学问,大到国家社稷、天下苍生,小至家庭和个人,甚至你的`一言一行,都要有强烈的责任意识,要明确自己肩负的责任并为之不懈努力。

以我们学校而言,同学们也许有所不知,学校每次召开全校教职工大会,其中最重要的话题就是“我的教育故事”,由老师们来谈谈自己在教学过程中的得与失,谈谈与学生相处的点点滴滴,希望能一起分享经验、弥补缺憾。因为,老师们都知道,每一位学生都是一个家庭的全部,是家庭的希望,更是这个社会的未来。我们每上一堂课,每讲一句话,每批一份作业,每一次和同学的交流可能都将产生深远的影响。“教书育人”四个字说来简单,但其中所包涵的这份责任却重于泰山。然而,我不得不说,哪怕我们有最尽职的教师,最好的家长,最优秀的学校,假如我们的同学不去履行自己的责任的话,那么这一切努力都会白费。

孔子的弟子——曾子说:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”意思是说:我每天多次自我反省,为别人办事有没有竭尽全力?和朋友交往有没有不诚实的表现?老师教我的东西有没有好好去复习?这就是典型的做人的责任感。

这里,我也想请同学们好好想一想,在学习、生活中,你是一个有责任心的人吗?你对每一天负责了吗?你对每一堂课、对每一份作业负责了吗?你对同学、对班级负责了吗?你对老师负责、对家长负责了吗?或者在不久的将来,你又将能为社会承担多少责任呢?

有一句广告语这样说:心有多大,舞台就有多大!这是勉励人积极向上、胸怀远大理想的。今天,我们也可以这样说:你的责任心有多大,你的成绩就有多大,你的贡献就会有多大,你的人生价值就会有多大。希望我们的每一位同学能以对自己负责为起点,学会修身;同时,对家庭负责,学会孝敬;对学习负责,学会求知;对他人负责,学会关心;对社会负责,学会报答,做一个真正能担当、有责任心的青年人。

做一个有勇气的人演讲稿 篇5

各位同学、各位老师:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任心的人》。责任意识是当今社会最重要的公民意识,是体现一个国家国民素质高低的重要标志,也是当前推行素质教育的重要内容。责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?

同学们,学会负责,就是要形成自主观念,学会自主选择,对个人的行为负责;学会负责,就是要形成正确的国家观和人生观,认识到“天下兴亡,匹夫有责”的重要性,对祖国负责,对人民负责;学会负责,就是要树立远大理想,有强烈的历史责任感,对时代负责,对未来负责;学会负责,就是要不断增强责任意识,培养负责任的.行为,养成负责任的习惯。做人必须要有责任感。

同学们,让我们在以后的学习和生活中做到:爱自己,对自己负责,做一名全面发展的人;爱父母,对父母负责,做一名孝敬父母的人;爱他人,对他人负责,做一名团结互助的人;爱集体,对集体负责,做一名有益于集体的人;爱社会,对社会负责,做一名服务于社会的人;爱祖国,对祖国负责,做一名立志报国的人。同学们,如果我们人人都能主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?

让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从勤奋学习,努力提高自己的素质做起,真正做一个有责任心的人!我的讲话完了,谢谢大家!

做一个有勇气的人演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今日我为大家带来的演讲叫做《职责在担当,安全是守护》。

安全是一个永恒的主题,它像一轮光芒四射的太阳呵护着你我的生活,它如一根长长的纽带,联系着你我的幸福安康。

然而,生命之海中,有太多的暗礁、恶浪;生命之路上,有太多的荆棘、坎坷。生命,时时刻刻需要安全之神的守护,在我们的身边就有很多很多这样的守护者,他们的名叫做——保安员。他们把同事当作自我的亲人,把幼儿当作自我的家人。用职责—撑起安全的一片天。

当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的油田儿女便开始了一天的旅程。朝霞,我们披着晨曦去幼儿园,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为园舍的安全需要我们守护,放学了,我们还会在岗位值守,去作心与物的沟通,等我们匆匆往回赶时,油城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是园所的安宁,需要我们的格外照料。

一天天、一年年,我们护送着孩子们走过门前的大道,我们守候着孩子的童年岁月,呵护着他们渐渐长大,走向未来更广阔的人生之路。

孩子是父母的期望,是祖国的未来,也是我们幼教工作者的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标。正是这个共同的信念,使全体幼教人员团结在一齐,拧成了一股绳。

幼教服务者注定了生命中没有轰轰烈烈,仅有平凡,仅有自我的心中有了爱,在任何时候都会闪烁着夺目的光辉。

永恒的爱能撑起生命的天空,伟大的爱庇护着师幼的安全和幸福,庄严的承诺演绎出平凡的奉献。

平安学校——生命中的绿洲荒芜的沙漠中,那片绿洲承载着一切生命,那片绿色是所有生命的向往。同样,平安的学校也是莘莘学子的绿洲,是明日辉煌的基石。

阳关洒满大地,夕阳映红天边,我们可爱的幼儿园里响起朗朗的读书声,我们的幼儿园里传来孩子稚嫩的欢笑声,我们可爱的幼儿园里散发出年轻的活力,散发出青春的魅力,散发出幸福的清香!是的,我们是幸福的。

可爱的学校,平安的一天,两者的结合便是幸福了。“平安”二,也许是我们生命中出现的最频繁的两个吧。

为了孩子的成长,领导精心谋划幼教的建设大计,细心推敲每一项管理措施,以追求卓越的昂扬锐气,以身示范的踏实作风,带领中心教职员工践行“奉献服务,公私兼顾”的工作理念,锻造放飞梦想、激扬个性的学校文化。

为了孩子的成长,后勤职工在安全和谐的大潮中站稳立场,主动把服务、安全、和谐放在了首位,把经济效益挪到了后边。我们明白,孩子的健康成长是我们的最大利益,家长的放心满意是我们的最大效益。

安全是幼教的主体,是促进幼儿成长的主力军。我们有一支团结协作、敬业奉献的高素质教师队伍。教师们每一天备课上课,精心育儿,呵护成长,与幼儿交心,与家长交流……日复一日,年复一年。正是每一位普通教师平凡琐碎的工作,引领着孩子步入知识的殿堂,激励着孩子创造未来的勇气,描绘着孩子花朵般童年的每一位绿叶,塑造着孩子美丽的心灵。

我想先问大家一个问题:在这人海如潮,滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?最需要什么伴你同行?是物欲、财欲、情欲的满足,还是功名利禄?如果让我来回答,会毫不犹豫地说:是安全!我们需要安全伴我同行。

是啊!有什么能比安全对于我们更为重要呢?

“警于思,合于规,慎于行。”树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。

生命对于每个人都仅有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负职责。“生命至高无上,安全职责为天”,安全是人类共同的向往,是欢乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安学校,是我们共同的职责。

幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位的切身利益,仅有安全才能为我们保驾护航。同事们,让我们一齐来创立平安学校吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每一天都平平安安地生活,快欢乐乐地学习,用安全托起生命的重量!

我们热爱生活,在岗位上挥洒汗水,憧憬着明天;我们珍惜生命,拒绝事故给我们带来的伤害;我们喜欢劳累后的休憩;我们喜欢朋友间的小酌,我们更喜欢家人的团聚,而这一切都离不开它--安全。

让我们珍惜生命,珍爱家庭,对自我的安全负责,也就是对家庭对生命负责,也是对关爱自我的人负责,有了安全我们才能拥有完整、幸福而温馨的家,一个个温馨而和谐的小家就必须能够组成我们幸福的大家。

朋友们,安全工作仅有起点,没有终点,让我们携起手来,脚踏安全这块基石,用“以人为本,安全第一”企业生存发展理念,用安全的生活意识、安全的行为方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,将安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,为我们的油田填写一份份新的安全记录,谱写一首首灿烂的安全乐章!

我的演讲到此结束,多谢大家。

做一个有勇气的人演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

母亲若是根,我们就是花朵,是她给予我们营养,让我们茁壮成长。

曾经的我们快乐,自由,没有牵挂,可以肆无忌惮的玩耍、学习;可以理所应当的接受母亲对我们无微不至的爱与关心,但是现在的我们要学会担当,学会长大。

在菊潭的我们更能体会到母亲对我们呕心沥血的关爱,呵护……在以前总感觉自己的母亲很严厉,对我们不闻不问的,而现在才知道自己每天晚上在被窝里,哭着想着的人是谁,是谁为了我们可以拼死拼活的挣钱,又是谁在你伤心的时候给你鼓励,在你失望的时候给你希望……是她——我敬爱的母亲。

到现在我还清晰的记得,自从我升入菊潭以后,与她和父亲第一次见面的场景:刻下了岁月痕迹的父亲,慈祥和蔼的母亲,她手里拎着一个大袋子,站在大门口,向校园里张望,眼神中饱含着思念与期望,同时又有些激动。

那个时候她看见我时问我:“在这还习惯吗?”我迟疑了一会儿:“嗯,都挺好的”“钱还够花吗?”、“天冷了,要穿厚点。”她又指指呢个袋子说:“这里面有衣服,冷了记得穿上呀!”、“在这要好好学,要听老师的话”、“有事记得给我打电话”、“还有就是,这里面还有些零食,饿了就吃点。”……听着她说话,看着她的眼睛,我从呢里看到了关切与深爱,那样认真,那样温柔。渐渐地眼眶有些湿润,但我不能哭,我怕,我怕她看到,多么希望在呢一刻定格,她那时的目光,我永远记得。

美好的时光总是那么的短暂,我不得不与他们分离,我看着他们远去的背影,渐渐消失,我才意识到我的父母原来已不再年轻。

她对儿女的话语总是这些,他们可以不惜所有代价帮助我们完成物质上的需要,他们只是希望我们能够好好学习,他们为我们付出呢么多,只是希望我们可以好好学习,就像呢首歌唱的一样:“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大后,才懂得你的不容易……”

我们要好好学习,报答他们,才能让他们少一些负担,少一些辛苦;我们要坚强,要有上进心,要努力让自己承担些许责任;这样我们才能问心无愧的去接受他们的爱!

做一个有勇气的人演讲稿 篇8

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

今天,我站在这里,想要和大家演讲的主题是“勇敢做自己”。作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,更需要在这个过程中保持自我,勇敢做自己。

在教育的道路上,我们时常会面临各种挑战和选择。有时候,为了迎合某种标准或者期望,我们可能会不自觉地改变自己,甚至放弃一些自己深信不疑的理念和方法。然而,我坚信,只有坚持自己的教育理念和风格,才能真正地影响和启迪学生。

勇敢做自己,意味着我们要有敢于坚持自己信念的勇气。作为一名教师,我们应该有清晰的教育目标和理念,并勇敢地将其贯彻到教学实践中。无论遇到多少困难和挑战,我们都应该坚守自己的信仰,不随波逐流,不盲目跟风。只有这样,我们才能为学生树立一个坚定的榜样,引导他们形成独立思考、自主发展的能力。

勇敢做自己,也意味着我们要有勇于尝试新事物的精神。教育是一个不断创新和发展的领域,我们需要不断地学习和探索新的教学方法和手段。有时候,尝试新事物可能会让我们感到不安和不确定,但是只有勇敢地迈出那一步,我们才能发现新的可能性和机会。在这个过程中,我们不仅可以提高自己的教学水平,也可以为学生提供更加丰富和多元的学习体验。

同时,勇敢做自己也意味着我们要有敢于面对批评和挑战的胸怀。在教学过程中,我们难免会遇到一些挑战和批评,这是无法避免的。但是,我们应该以开放的心态去面对这些挑战和批评,从中汲取经验和教训,不断提高自己。只有敢于面对批评和挑战,我们才能不断成长和进步,为学生提供更好的教育服务。

最后,我想说的是,勇敢做自己不仅仅是一种态度,更是一种责任。作为一名教师,我们有责任为学生树立一个真实的、有个性的榜样。我们要用自己的行动告诉学生,每个人都有自己独特的价值和意义,应该勇敢地追求自己的梦想和信念。同时,我们也要用自己的教学实践证明,只有坚持自己的教育理念和风格,才能真正地影响和启迪学生。

让我们一起勇敢做自己,为教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!

做一个有勇气的人演讲稿 篇9

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

责任与担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任与担当。林则徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,这是对华夏民族的责任与担当。

古往今来,多少仁人志士心系责任,行于担当。万源保卫战中无数革命先烈抛头颅,撒热血,是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当;“7·17特大洪灾”中,万源军民英勇奋战,全力抗洪,是对万源人民生命财产的.责任与担当。李林森部长把工作当命,把事业当命、把命令当命,燃尽生命写忠诚,是对党为民务实清廉的责任与担当。

“事不避难,责任在心,担当在行,奋勇向前”。20xx年离开象牙塔的我有幸成为一名国土卫士,从事地质灾害防治工作五年多来,无论是作为一名普通职工还是荣升为中层干部,我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。地灾防治工作直接关系群众生命财产安全,作为一名基层地灾防治公职人员,我有着义不容辞的责任和义务。曾徒步五个半小时只为破除一个“地灾谎言”;加班加点只为做细、做全、做实各项群测群防工作;电话不断只为不厌其烦告知连群众自己都能倒背如流的地灾防治注意事项。哪怕受到的是群众的不理解、不耐烦,我依然乐此不疲。因为面对地灾防治工作,宁愿听千万次的骂声,也不愿听一次哭声啊!

“每一处地灾点必须走到、走全。”这是一代代万源国土人对群众生命财产安全的责任与担当。我们不会忘记,为掌握因“7月17特大洪灾”而陡增至数千余处地灾患点的第一手资料,国土人顶着烈日酷暑,踏着烂泥地深一脚浅一脚的奔赴各地。塌方阻断了前行的道路没关系,有坚毅的步伐;磨破了脚没关系,有装满衣兜的创可贴;汗水迷了眼没关系,有布满结晶体的衣袖;荆棘掩盖了灾体没关系,有手脚并用的爬行!搞地灾就要甘当“山耗子”、“泥腿子”。

中国“地质之光”李四光是我的偶像。在新中国百废待兴,亟需石油能源时,67岁高龄的他亲自主持石油普查勘探工作,以他自创的地质力学为理论基础,指出石油勘探工作应该打破“偏西北一隅”的局面,“到新华夏构造体系的坳陷带找油”。在他的理论指导下,勘探队在很短的时间内就先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田,一举摘掉了“中国贫油”的帽子。时至今日,这依然是那个时代最振奋人心的标志性图景。是什么让一位年近古稀的老人能够孜孜不倦地为祖国寻找石油,正是铭记于心的责任和为国分忧的担当。

每个人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。学生有学习知识的责任和担当,老师有传道授业解惑的责任和担当,作家有笞恶扬善的责任和担当,医生有救死扶伤的责任和担当。责任和担当是一种境界、是一种精神。我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,不愿负责,不敢担当之人。忽视国家所赋予的岗位职责,对工作松懈,遇问题推卸责任,上班玩游戏、逛淘宝,下班觥筹交错,打麻将没有丝毫的主人翁精神,没有责任担当意识,这就是极大的失职啊!“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。讲责任,讲担当,无需豪言壮语,无需惊天壮举,只需我们放眼当前,从本职工作做起,从一点一滴做起,为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量!

如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤,一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生,充实你的人生。责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮每个人的心底;责任和担当,是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。让我们将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,做一个有责任,勇担当的人。

谢谢!

做一个有勇气的人演讲稿 篇10

今天,站在这里说起责任,我便感到这个话题是那样的沉甸甸的。对于责任,每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说:责任是职业道德和事业的根基;有人说:责任是能力水平提高的保证;有人说:责任是走向人生最高境界的选择!但是我要说:责任是弹奏人生生命乐章最响亮的音符。

常常听人抱怨,我工作能力那样强,领导怎么不能慧眼识珠呢?其实,我们有些人过多地强化了自己的能力怎么样,而不能自觉地把这种能力转化成义不容辞的责任。不错,在日常工作中如果我们身无绝技、能力平平,就是责任说得重如泰山,也不可能把事情做好。但是,光有能力,没有责任那是万万不行的。试想想一位工人车工技术再精湛,他平时工作时粗心大意总是出次品也没有用;试想想一位农民仅仅夸夸其谈而不务实地耕耘,他的种田经背得再熟悉也没有用;试想想一位战士射击场上百发百中,但他站岗时总是思想上开小差枪打得再准也没有用。我要说:责任是一个人的灵魂。一个人缺失了灵魂,就失去做人最起码的准则。

大家都可能知道中国原子弹之父邓稼先的故事。邓稼先虽长期担任核试验的领导工作,却本着对工作极端负责任的精神,在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如,铀球加工等生死系于一发的险要时刻,他都站在操作人员身边,既加强了管理,又给作业者以极大的鼓励。一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹,在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质,肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。随后,邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时,并首次以院长的权威向周围的人下命令:“你们还年轻,你们不能去!”1985年,邓稼先最后离开罗布泊回到北京,仍想参加会议。医生强迫他住院并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上,面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰,平静地说:“我知道这一天会来的,但没想到它来得这样快。”在他去世13年后,1999年国庆50周年前夕,党中央、国务院和中央军委又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。在邓稼先身上,我们应该读懂责任不仅仅尽责;而是无私地奉献!

责任是体现一个人责任心的强弱,能力是表现个人办事的效率。有责任心能力差不可怕,有责任心有能力是精英,有能力无责任心坏大事,无能力无责任心是废人。如果一个人有责任心,那么他可以培养自己的能力,因为能力是可以培养锻炼的,而个没有责任心的人,即使很有能力,也不能把事情做好。

责任,已经成为一个人在社会上的立足之本,成为企业求生存谋发展的重要能力。如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上,有才华的人太多,但是有才华又有责任的人却不多。我们应该成为这不多之中的一员。

你爱自己吗?你钟情你自己现在的工作岗位吗?我想每一个人的回答应该是肯定的。如果真的爱自己,爱自己的`岗位,那就从现在做起吧,因为从你承担起责任的那一刻起,就会获得一种积极的生存动力、竞争能力和向上态势。远的不说,就说说我们身边的人吧!我们都熟悉我们的同事方安庆同志,他在妻子多病,二个孩子要读书,自己身体又不好的情况下,凭着对工商事业的一腔热爱;凭着自己对人生责任最大的追求,干一件事爱一件事;干一件事成就一件事,在他自己临近退休之时,让自己的人生绽放了绚丽的光彩,成了我们身边尽忠守责的模范!

一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。责任可以使。

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