演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的幼儿园感恩父母的演讲稿（精选9篇），希望能够帮助到大家。此外，关于句子大全，您还可以浏览优美的评论说说175句。
幼儿园感恩父母煽情旁白 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
懂得感恩我们才会懂得生活，才能体味生命的真谛，感受生活的幸福和生命的快乐。
感恩父母！是他们给了我们这个世界上的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中，无论生活多么艰难，无论遇到多少坎坷，每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的，因而比我们的生命更伟大。每每一人独处，回想起父母那充满深情的一句句叮咛，充满牵挂的一句句嘱托，涌动在心底的幸福和骄傲，让我们更加坚定更加坚强。父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹，都是爱的见证。
父母对我们的爱，年轻时我们不懂，而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于学习压力且处于忙碌中的我们，经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言，用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影，能够承受这份粗暴和这种伤害，并宽容这种无礼行为的，仍然是我们年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的时候，你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语，这时，倒像是父母做错了什么。
能够享受父母的爱，应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候，我都会情不自禁地泪流满面，为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实，父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实，我们面对最敬爱的父母，完全可以从最细小的事情上做起，在力所能及的情况下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份关爱传递给他们。如今，无论课程多么繁忙，学习多么重要，每周至少有一顿饭，我是坚持回家陪伴父母一起吃的，而此时，从他们慈祥的眼神中，我可以感受到他们的欣慰和满足。
尽管我们不能给父母富足的物质生活，但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候，我们可以做到；天冷了，给节俭惯了的父母添件御寒的衣服，我们可以做到；很多简单细小的事情，我们都可以做到。
生活是艰难的，生命都是短暂的。谁在在攀比中生活，谁就是痛苦的；谁在感恩中生活，谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责，让我们在父母有生之年，用我们的孝心，共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧！
谢谢大家！
幼儿园感恩父母煽情旁白 篇2
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
很荣幸能够在这个讲台上将自己的一些拙见分享给大家，为此要特别感谢支持和鼓励我的xx领导和各位老师同事们。我今天要在这里为大家演讲的主题是：“我是一名幼儿教师”。
我，是一名光荣的幼儿教师，如果说教师是辛勤的园丁，培育着祖国未来的花朵。那我们幼儿教师就是在培育之初，顶着寒风酷暑，用双手护住那渐渐发芽的幼苗，为我们国家的未来提供最初的营养和保护。因此我一直为我的工作而自豪，在学校学习的时候，我就畅想着在工作中与众多可爱的孩子们生活时的快乐，幻想一个又一个可爱的笑脸。但是当我真的走出学校，来到幼儿园成为了一名光荣的幼儿教师以后，我才发现任何事情都有着他的难处，幼儿教师的工作也不例外。
孩子是可爱的，但是孩子也是莫测的，在刚刚开始的时候，我完全无法理解孩子们的想法，不明白为什么他们会这么调皮不听话，让我操碎了心。在那个时候，我一度非常的气馁，觉得究竟是自己不适合幼儿教师这份工作，还是我们幼儿园的孩子们太过调皮。这个问题我思考了良久都没有收获，但是我却仍然决定要进行改变，因为我是一个成年人，一名幼儿教师，我需要对孩子们负责，只要提高自己，那么不管多么调皮的孩子我都应该能够教育成一名优秀的好孩子。
但是这过程可真难啊，我重复着学习、实践的过程，想办法理解孩子们的想法，想办法吸引他们的注意力，有时候他们听话得让我觉得他们是天使，有时候又觉得他们捣起乱来简直就是小恶魔。但是没有办法啊，我是一名幼儿教师，不管孩子们是怎样的秉性，我都要宽容的接纳他们，教导他们，让他们明是非，知对错。
越是工作，我越是为自己的身份和职业自豪，将孩子们看做一个个等待挑战的难题，将每一名逐渐变得优秀的.孩子以及感谢我的家长当做是奖励，越是工作越能够感受到幼儿教师的魅力，心中的责任感和自豪感逐渐提升。我相信我们每一个孩子都是一名天使，也相信我们每一名幼儿教师都是一个能够发现千里马的伯乐。我希望我能够在这个岗位上教导出更多优秀的孩子，为我们的国家做出更多的贡献。
我为我是一名幼儿教师而感到自豪，为我能够教育出这么多的优秀孩子而自豪!我的演讲结束了，感谢大家!
幼儿园感恩父母煽情旁白 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了人们；绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片树荫撒向大地。因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界；因为感恩，人间才有了真挚的感情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！
感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，父亲的手粗了，却使我变得更加坚强，母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我，父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵，但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成，但给予了我勇气和力量。
感恩我的老师，他们给了我理想和智慧，引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃！是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露，浇开了我理想的花朵；他们用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。
我们还要感恩朋友，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然，赋予了我们强健的体魄，健壮的生命，我们更要感恩伟大的祖国！滔滔长江，滚滚黄河，她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前；珠穆郎玛，天山昆仑，她用剑指九霄的飒爽英姿，赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
生活就是一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光，假设我们都不怀感恩之心，那么孩子无人教育，老人无人赡养。见义勇为，乐于助人将成为古代文化的遗迹，人人为己，个个自私，世界将缺少温情，缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。
古语说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报”，同学们，让我们一起学会感恩吧！也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中的一份子，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但我们也绝不可丢弃做人之本，立事之根，感恩之心。
我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切，从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，互帮互助；生活俭朴，孝敬父母。只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间，就让我们携起手来，志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习，不断加强个人品德修养，培养良好的行为习惯和优秀品质，刻苦学习，励志成才，争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人，争做有益于社会和他人的人！
谢谢大家！
幼儿园感恩父母煽情旁白 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是：常怀感恩之心，优化品德素养。
这些年，中国引进一些西方国家的节日，其中，引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节，但这并非是因为中国人不知道感恩，没有感恩的'文化。其实，我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报”的古训。
大家不妨认真地想一想，从小到大，为了我们的成长，大自然赋予了阳光、水分、土壤、河流、山脉和新鲜的空气，让我们的生命富有生气；国家保证了我们能够在一个稳定的社会中生存，在不缺吃穿的环境下生活，在到了一定年龄时必须接受良好的教育；父母亲总是为了我们成长的一切操碎了心，甚至在他们快要离开人世的时候，还在牵挂着我们生活的苦乐；老师们教会了我们掌握知识的本领以及认识世界、保护世界、改造世界的观念，呵护幼苗成栋梁；亲戚朋友们总在祝福我们健康长大，成人、成才；同学们总在与你共勉，分享你成功的喜悦，分担你的痛苦和忧伤；一些与我们没有任何相干的人，在你经济十分困难的时候，伸出慈爱之手，帮助你度过难关。想一想，为我们施恩的人或物，向我们索求过什么？
同学们：感恩和报恩的过程，可以使我们尽快地成熟起来，成为一个对社会、对别人、对自己有益的人，在这个过程中，可以陶冶情操、提高素养、优化品德。同学们：如果大家试一试，并不断地实践着，我们就一定会成为一个快乐的人，一个终生幸福的人！
谢谢。
幼儿园感恩父母煽情旁白 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
鱼儿感恩清泉，因为清泉给了它温馨的家；小鸟感恩天空，因为天空能让它展翅翱翔：树苗感恩雨露，因为雨露让它茁壮成长。而我们应该心怀感恩，感恩许许多多的人，因为他们用爱滋润看我们，让找们在蓝天下健康成长。
我们应该感恩父母。父母把我们带到这个鸟语花香的世界，我们的生活更离不开他们。出门时，父母会叮嘱我们注意安全；生病时，父母会无微不至地照顾；摔倒时，父母会鼓励我们勇敢地爬起来；遇到困难时，父母会倾注所有来帮忙；遭遇挫折时，父母会默默地为我们排忧解难；取得成功时，父母会为我们衷心祝贺，与我们同欢笑；犯错误时，父母会毫不犹豫地原谅我们……父爱如山，母爱似水，我们没有理由不感恩父母。听从父母的教诲，帮助父母做家务，关爱父母的健康，用健康的人格和优异的成绩回报父母，这是对父母的感恩。
我们也应该感恩老师。居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的.成绩，都应该饮水思源，应该记住自己的老师为他们播下最初的种子。”的确，师恩令人难忘！是老师引领我们打开知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游；是老师在我们空白的大脑里添上绚丽的色彩，指导我们编织梦想，追寻梦想；是老师
教会我们众多的人情世故，让我们在人生的道路上扬帆起航，从容不迫……这份恩情，我们怎能不报？那么，请课堂专心听讲，努力管好自己，接受老师的谆谆教诲，用优异的成绩来回报老师吧！
我们还应该感恩朋友。培报说过：“友谊使快乐倍增，使痛苦减半。”确实如此，当我们失败时，朋友甘愿与我们一起分担痛苦：当我们成功时，朋友乐意与我们一起分享喜悦：当我们遭遇困苦时，朋友总会与我们井肩作战……一声问候，一个微笑，一回长谈……这都是朋友对我们暖暖的爱。我们理所当然应该感恩朋友。而宽容对方，真诚相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我们更应该感恩那些帮助过我们的阳生人。也许，他在公交车上为我们让座；也许，他给迷路的我们指明方向；也许，他在我们跌倒时，伸出温暖的手将我们扶起……在不经意的刹那，是他们给了我们温暖和力量，让我们觉得世界如此温馨美好！那么，请学会关爱他人，帮助他人，善待他人，这是最真的感恩。
人们常说；“滴水之恩，当涌泉相报。”是呀，感恩是一种贵任，是一种高尚的追求。让我们心怀感恩吧！心怀感恩，我们将不再俱怕电闪雷鸣：心怀感恩，我们的社会将繁花似锦：心怀感恩，我们的生活将会变得更美好！
谢谢大家！
幼儿园感恩父母煽情旁白 篇6
各位家长、小朋友：
你们好！
今天在这里隆重召开大班毕业典礼，离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师我们内心说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍。
小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗？当你们拉着妈妈得手，进入幼儿园这个大家庭时，我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭，是老师像妈妈一样一点一点地教你学习，现在的你不仅自己的事情自己做，还愿意帮助大人、同伴做事，能分清简单的是非，喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难，与同伴团结、合作、愉快的游戏。
孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱，稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师。
我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的友谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐！如今，你们即将离开幼儿园，进入小学去实现人生的第一个转折点，在这里我代表幼儿园的老师祝福大家，希望你们好好学习，天天向上，以最好的成绩报答父母、报答老师。
同时，我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢，多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我们的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。
今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。
祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开！愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔！谢谢！
幼儿园感恩父母煽情旁白 篇7
尊敬的老师、同学们：
大家好!
感恩节是美国传统的节日之一，随着各国文化相互流通，我国也开始慢慢地开始过起了这些有意义的节日。在感恩节里，我们要感恩在我们人生道路上为我们付出的人，事，物。
我们第一个要感恩的是天地万物，因为：如果没有天地为我们提供的粮食，那我们将吃不到食物，就会面临饥饿和死亡。所以我们要感谢天地万物。
我们第二个要感恩的是我们的`国家。因为国家是我们生活的大家庭，如果国家不稳定，处于战乱之中，我们将无法正常的上学了，在电视里面我看到了那些处于战乱之中国家的小孩子们生活的是多么的艰苦。如果我们的国家不够强大，人们就不会富裕，也就没有我们今天的幸福生活了。所以我们要感恩我们的国家。
我们第三个要感谢的那一定就是我们的父母了。感恩我们的父母是我们这些做儿女的最应该做的事情了，因为父母是赋予我们生命的人，他们无微不至的照顾我们生活，把我们培养成人。所以我们应该感恩我们的父母。
同学们，让我们在这满怀感恩的日子里，跟着我一起感恩在人生道路上为我们付出的人，事，物吧!我们常怀感恩之心，才能幸福快乐的成长。
谢谢大家!
幼儿园感恩父母煽情旁白 篇8
亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了，回顾这一年多以来，真是悲喜交加，有耕耘，有收获，有喜悦的汗水，也有眼泪的苦涩。
从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时，一下子就感到了这是一个神奇而美妙的世界，这里是欢乐的天地，童话的王国；这里是繁荣都市里的一片绿荫，喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点，也将使人性的归宿。
当我每天迎来那一张张可爱的笑脸，看到那一双双真的目光；听到那一声声稚嫩的问候时，内心那种幸福和机动油然而生，我为自己选择的职业而骄傲、而自豪。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照顾、呵护好他们。因为爱是人间的春风；爱是生命的源泉；爱是人世间最伟大的情感；爱更是无私的奉献！冰心先生曾说过：“有了爱，便有了一切”正是这份爱激励我这名普通的幼儿教师将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿，奉献给了教育事业。
依然记得刚刚加入工作的我，是那么的充满憧憬，有着自己的理想与抱负，非常感谢xx幼儿园的领导们和老师们给了我这样好的一个机会，让我进入了我园的大班，让我在工作中实践，实现我的憧憬、理想与抱负。
爱是人类特有的，最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。爱的体现在许多的方面上：一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚假。
其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言，则是给他们带来幸福感和安全感，稳定情绪，从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言，表达了丰富的情感，更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力，他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到，并作出迅速地判断：你对他爱还是不爱？然后作出相应地反应。
当然爱并不是简单的.溺爱，爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱，往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此，不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们，就一味地站在大人的角度去要求幼儿，抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中，有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。
在幼儿体会到我们的爱时，他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了，看一切事物都会觉得很美好，从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言，谁又能加以否定呢？当我们面对那些纯真可爱的孩子时，为什么不该用最好最美的东西来给他们呢？因此希望不要吝啬你的爱，好好地展现出你的最美的语言。
谢谢大家！
幼儿园感恩父母煽情旁白 篇9
老师，家长：
大家晚上好!
我是杨笑寒同学的家长，每天接送孩子，在与老师的交往中，我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时，我也是长河高中的一位老师、班主任，作为来老师的同行，我更能体会到老师们的艰难，我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。
根据来老师的要求，我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题，来谈谈我个人的粗浅看法。
我女儿其貌不扬，非常普通的一员，但她对书籍的热爱与痴迷，真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉，但不可不看书，她走到哪里，看到哪里，坐到哪里看到哪里，只要是有文字的都看，连烧菜的书也不放过，有时没有书看，那些看了好几遍的书，包括以前自己的幼儿读物，也不厌其烦地看，还看得津津有味。早上我们一般六点二十分起床，她一般六点钟起床，洗漱完毕之后，静静地坐在沙发上看书等待我们，到目前为止，她基本上每天读上一本书，养成了非常快的阅读速度，上次我很诧异地发现，她喝完一杯牛奶，当然喝得比较慢，十五分钟左右，她差不多看完了一本70多页的书，更让我诧异的是，她看了莎士比亚的四大悲剧，有一本书，名字好像是《世界名著全知道》，有四五百页厚，密密麻麻全是字的，我看了都心怀恐惧，也是硬被她啃下来了。阅读这一习惯，好处多多，我重点说两点：首先，因为看得多看得杂，见多识广，想象力丰富，答案往往耳目一新，获得老师更多的肯定与认同，也获得相对多一点的机会，什么活动似乎都有我女儿的影子，孩子多了一份自信;其次，书上的故事往往真善美，这些故事在她脑海中留下深刻的印象，她显得比较明白事理，交流流畅，一点就通，没有任何的障碍，我非常喜欢她，很大程度上改善了亲子关系，记得有一次她参加演讲比赛，我想叮嘱她几句，并作些解说，她不同意了，对我说：“爸爸，你能不能别这么罗嗦，我听得很明白了，快讲下一点。”真的吃惊她的反应速度，而这全是源于阅读。
阅读的好处自不必说，我们家长最想知道的是，怎样也让自己的孩子爱上阅读，下面我来讲讲我的经历：
首先，时机把得好。坐月子时，老婆就给她听音乐，出生后给她讲故事，熟悉的故事讲完了，就给她读故事，不知不觉中孩子认识了字，慢慢地会自己看了，女儿阅读兴趣、能力的养成，我老婆是最大的功臣，功不可没。现在回想起来，我们最大的成功，是把住了让她爱上文字的黄金阶段，如果让她先喜欢上电脑，估计不会这么酷爱书籍。
其次，提供展现的平台。我们夫妻都当班主任，很少有时间陪她，唯一能陪她的时间，就是送她上下学共半小时的时间，在这宝贵的半小时间，除了听她讲讲学校的情况外，我们经常做些游戏，比如组词，成语接龙，故事续编。
第三，拓宽信息渠道。渠道之一，是汽车：早上送学校时，差不多刚好电台播新闻的时间，我就打开汽车收音机，让她静静地收听，新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念，她随时提问，我们随时解答，在生活中丰富孩子的知识;同时，我给她买了一些适合她听的cd，比如《论语》，放在车上，时不时地播放一下，在不经易间让她把知识摄入脑海，我的同事受我启发，把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来，时不时地在车上播放，解决了儿子背书的难题。渠道二，是图书馆，书店，无论多忙，一两个星期我总要带孩子去一趟，开阔眼界，感受全民读书的氛围，顺便借它个十几本回来，供孩子平时充电。渠道三，是同事、朋友的藏书，只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭，我一个一个地去借，博采众长。
有家长说，我也是这样做的，可是效果不好，这可能有些细节没有处理好，其实在操作的过程中，是很有讲究的。
第一，家长要示弱，不要把自己放在万事通的位置上，让孩子有成就感。我往往提出一个问题：“哎，杨笑寒，这个事情怎么办呢?爸爸妈妈不太清楚，你来说说看。”让她来体验成功的价值，这不是虚的，而是很实在的。有一次，她考试回来说一个题目做不来，我说：“什么题目，爸爸帮你搞定。”她说“存在”的同义词，我一听傻眼了，“存在”还有同义词?我顺势说，不是她的水平有问题，而是出题者有问题，高中语文老师都答不出的问题，怎么能给三年级的学生呢，孩子虽然答不出来，但是很激动，没有任何的伤害。
第二，不要急于求成，要有一些自由选择的空间，家长不要过度干预，限定阅读范围，限定阅读时间，会使阅读成为负担，败坏了孩子的阅读胃口。我喜欢吃东坡肉，因为太好吃了，如果我母亲对我说，你一餐饭必须吃三块的时候，我想这个东坡肉可能就不那么美味了，所以，不要太多的干预，他看书哪怕是看漫画书也是不错的。我原先带她去新华书店，她也蛮喜欢漫画书的，买的也尽是漫画书，我提出一个要求，你十本书里能不能买一本不是漫画书，这个道理孩子还是懂的。于是她从十本书里挑出一本，换成了我所希望她看的书，一看感觉还不错，其实孩子不是不爱，只是没接触而已。在我的引导之下，眼界慢慢拓展，之后的日子里，她在图书馆里，这个翻翻那个翻翻，越来越有兴趣，范围也就扩大了，现在很少去翻漫画书了，阅读书籍的兴趣是能与电脑相抗衡的。
第三，引导要讲策略，做法要有技术含量，举两例来说明。例子一：我们家订了报纸的，可我女儿只看书不看报，对报纸熟视无睹，我内心很想让她看，我就以报纸上的趣味内容吸引她。前段时间，生活用品涨价，报纸说得很诙谐，毛豆涨价叫“逗你玩”，蒜涨价叫“蒜你狠”，姜涨价叫“将你军”，于是有了“囤货”一族，叫“海豚”，看到这个，我故作激动，“怎么这么好玩的，快来看噢!”女儿很快就被吸引过来了，从此她每天都去翻一翻报纸。
例子二：最初女儿作文写得也很一般，我想了个办法，给她开了一个博客，把她写过的作文发上去，每天叫我的群友去踩踩，说说好话，表扬表扬，看到有那么多读者，以及正面的评价，写得更认真，更来劲了，作文质量有了很大的提高。上次有一个考试，女儿的作文是《秋来了》，真的好文采，有诗意，我是写不出来的。我们很多家长很急，为了提高作文，要求孩子多看作文书，视多练为法宝，超出了孩子的承爱能力，孩子越来越厌恶，一切的努力都适得其反。
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