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励志的句子

励志的句子范文大全为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的工会中秋节活动策划方案 国庆中秋工会活动方案,希望能够帮助到大家。

国庆节的活动策划书 篇1

【活动目标】

通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

【活动重点】

着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较,通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。

【活动准备】

学生排练诗歌,歌曲等节目

【活动时间】

【活动地点】

四(2)中队教室

【活动流程】

活动前播放《今天是你的生日》

(活动开始)

男:今天是你的生日,我的祖国;

女:今天是你的盛典,我的祖国。

男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,

女:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。

男:金风送爽,万里河山披锦绣,

女:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

男:今天,我们将在这里举行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。

女:现在我宣布,四(4)中队“讲英雄,爱祖国!”主题班会现在开始。

(一)看PPT,感受祖国家乡的变化

男:下面,让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)

(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

女:清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。共和国的`五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说:二小放牛郎)

女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

国庆节的活动策划书 篇2

一、活动时间:

9月27日下午3:00

二、活动目的:

1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

2、激发幼儿的爱国之情。

三、活动准备:

大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的.倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

四、活动对象:

全体小、托班幼儿。

五、活动过程:

(一).听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

(二).美工活动

1.出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

2.幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

活动惊艳:

活动小结:

小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

国庆节的活动策划书 篇3

为丰富职工文化生活,缓解职工工作压力,愉悦身心,增进职工的沟通与友谊,工会拟在国庆、中秋节前组织开展的健身趣味活动。实施方案如下:

一、活动目的:

围绕医院的中心工作,立足和谐医院的'建设,培养职工的阳光心态,提高职工的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的工作氛围,让医院真正成为全体职工的精神家园。

二、活动主题:

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐医院。

三、活动内容:

1、投篮比赛;

2、挟玻珠比赛;

3、端乒乓球比赛,

4、阳光伙伴齐步走;

5、拔河比赛;

6、背向夹球往返接力赛;

7、盲人击鼓;

8、钓鱼比赛

四、活动时间:

9月28日下午

五、活动地点:

医院篮球场

六、参加人员:

在职职工及部分退休职工。

七、具体安排

1、投篮比赛

每小组5人,在指定区域投篮,每人投5次,时间3分钟,以投进数目多者为胜。

评委:

2、挟玻珠

在1分钟内,夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。

评委:

3、端乒乓球比赛

各小组3人参赛,每人手持一个乒乓球拍,将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边,第2个人旁边接龙,以此类推。在运球过程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。以计时方式,速度最快的队伍取胜。

评委:

4、阳光伙伴齐步走比赛规则

各小组选5人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。

比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。

评委:

5、拔河比赛规则

分为3组,各小组6人参赛,循环比赛后决定胜者。

评委:

6、背向夹球往返接力赛

各小组4人参赛,分两组进行20米接力赛,两人为一组,相背而立,中间夹一气球,侧向移动往返接力,距离为20米。

如移动中出现球掉落,需捡球后在球掉处开始继续比赛。以两组接力完成时间少者为胜。

评委:

7、盲人击鼓

参赛者蒙上双眼,通过指定距离,击到挂在墙上的鼓者为胜。

评委:

8、钓鱼比赛

用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。

评委:

八、奖励办法:

1、凡参与人员均给予参与奖,其余参与奖单项和集体的按照比赛情况,给予奖励。

2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。

国庆节的活动策划书 篇4

一、活动目的:

增强公司员工的交流,培养团队合作意识, 庆祝建国69周年,为祖国母亲庆生。

二、活动主题:

与国同庆,xx公司一往直前

三、活动日期:

20XX年9月30日

四、活动日程:

8:00——11:30 游动物园

12:00 午餐(职工食堂)

13:00——13:40 男子篮球赛

14:00——16:30 游戏活动

游戏内容:

1、喝啤酒比赛

游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:

一等奖 除毛器1个

二等奖 粘毛滚子1个

三等奖 力士香皂1块

2、托球跑比赛(2轮)

游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:

一等奖 除毛器1个

二等奖 粘毛滚子1个

三等奖 力士香皂1块

x总抽取第一名幸运奖,奖美式蒸锅一个。

x总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

3、填鼻子

游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。

奖品内容:

一等奖 澡巾1个

纪念奖衣挂1个

4、齐心协力

游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:

一等奖 粘毛滚子各1个

二等奖 透明皂各1块

三等奖 衣挂各1块

x经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个。

x经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

5、吃西瓜比赛(2轮)

游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

奖品内容:

一等奖 澡巾各1个

二等奖 香皂各1块

三等奖 衣挂各1块

6、团结一致

游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。

17:30 晚餐(综合楼餐厅)

19:30——21:30 多功能厅:看爱国电影

国庆节的活动策划书 篇5

积极开展《“学校+”劳动教育课程基地建设》项目工作,在创设的校本化劳动周活动中组织学生开展居家生活劳动承担、家务劳动分担及服务劳动勇担。在学生的劳动历练、体验中培养他们劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质及劳动精神,在学生家长的家庭劳动教育实施中引导他们树立家庭劳动教育观,形成系统的孩子劳动教育指导意识和方法。

活动时间:10月1日——7日

活动人员:全校师生、学生家长

活动地点:学生家庭及临近处

活动内容

1、生活自理:起床——整理床铺、穿衣系带、洗脸刷牙、梳理头发,清洗——清洗红领巾、清洗茶杯(壶)、清洗衣物(含鞋袜)、清洗书包等,整理与清洁——整理与清洁自己房间、卫生间及衣柜、书桌。

2、生活劳动(含家务)——使用电饭锅蒸饭、煮粥,炒制简单的菜品,清洗锅碗瓢盆及其他餐具、食品,进行居家(客厅、厨房、阳台等)整理与卫生(擦、扫、拖、理),洗衣晒被及进行房屋内外绿植盆栽的管理,进行家用物品购买及田间蔬菜采摘等。

3、服务劳动(含孝敬长辈与参与公共卫生)——能为父母及其他长辈端茶倒水、盛饭拿筷等,能进行房前屋后、院内外及公共区域垃圾箱的'清理,能有序投放垃圾,在长辈中开展“喜迎二十大”主题的微(小)讲解而让他们了解二十大。

活动形式

学生在假期前能在老师和家长指导下拟定假期7天的可以具体到烹饪什么菜、洗刷什么物品)劳动周计划表,并在假期中“件件能落实,天天有坚持”。

活动要求

1、每个学生都要积极主动参与计划与落实,能在劳动中学会劳动,能在劳动周活动中提升劳动技能,形成较强的劳动实践意识和劳动安全意识。

每个学生家长要充分把握本次劳动周契机,做好自家孩子的活动指导、监督、评价、推介(发送图片、文字到班级群)

2、每个班级都要组织开展并跟进关注好活动进展,能及时做好动态指导,能“事先有布置,事后有收集”地做好本班学生劳动周活动的小结(一次专门晨会、主题班会,有学生讲述劳动情形和劳动收获)并班班有美篇。学校将进行汇总后的美篇制作并上传到学校微信公众号。每班在节后返校时加以“劳动周小标兵”评选并报学校予以专栏表扬、展示。

国庆节的活动策划书 篇6

一、活动目的与指导思想:

为庆祝中华人民共和国成立75周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的'友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。

三、活动时间与地点:

拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式:

合唱。

五、比赛要求:

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

8:各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9:要求各班全员参加。

六、奖项设置:

本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。

表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

七、评分标准:

(一)评分办法

表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)表演奖评分标准(100)

1、选曲得当,紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

(二)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

八、比赛顺序:

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。

九、活动流程:

1、全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。

2、校长致国庆祝辞。

3、教师合唱表演。

4、按节目单顺序比赛。

5、宣布班级得分及名次。(条件许可就即时颁奖)

6、全体师生合唱《歌唱祖国》。

十、活动要求:

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5、尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

十一、比赛会场组织:

杨xx主任安排学生会成员监督学生纪律。

十二、活动组委会:

1、组长:

2、评委:

3、主持人:(由荣xx主任安排并负责主持串词编写)

4、音响:

5、总分:

6、摄像:

国庆节的活动策划书 篇7

随着20xx年的到来,广大人民群众迎来了一年中最重要的两个节日:中秋节和国庆节。在这个特殊的时期,为了让大家度过一个欢乐、温馨、愉快、健康的节日,我们制定了一系列中秋国庆双节活动方案。

一、文化活动

1、书香中秋、梦里国庆——读书推广活动

在这个节日里,我们要带领大家重温中华传统文化,提倡阅读习惯。通过读经典、唱国歌、背古诗,让大家从此爱上读书,爱上祖国。

2、中秋国庆双旦连线——文艺联谊活动

为了丰富群众的文艺生活,我们要举办中秋国庆双旦文艺联谊晚会。通过舞蹈、唱歌、独唱、小品等多种形式,展示各地文艺风貌,拉近新旧朋友之间的距离,增强彼此感情。

二、体育活动

1、中秋伊始、国庆献礼——运动会比赛

在这个假期里,我们要携手共同举办一次体育运动会比赛。以群众喜闻乐见的.篮球、足球、排球等运动为主,吸引广大群众参与,丰富他们的`生活、锻炼身体。

2、中秋闹市、国庆跑动——健康跑行活动

为了促进健康生活,我们将举行中秋国庆主题健康跑行活动。活动地点将选在城市主要景点及公园路线,让参与者能在奔跑中感受到节日的气氛,充分体现中秋国庆双节健康、快乐的特点。

三、社区活动

1、中秋同庆,国庆融合——社区联欢活动

我们将在社区内为大家拆开晚宴,共同庆贺中秋佳节。同时也将为了国庆节的到来,精心制作一些节目、制作一个社区特色的国庆主题展览,让大家的氛围更加浓厚。

2、中秋合家欢、国庆亲子乐——亲子活动

为了让家长与孩子之间的联系更加密切,我们要举行一个亲子活动天,邀请家长与孩子一起参加,一起共度中秋国庆双节。活动中将设置亲子游戏、手工制作、绘画等环节,让家长与孩子共同品味节日快乐和亲情的美好。

四、志愿活动

1、中秋爱心、国庆全民——爱心志愿活动

在这个假期里,我们要举办一个爱心志愿者招募活动。我们将在全国各地招募志愿者为老人、残疾人、孤寡老人等群体奉献自己的爱心。让志愿者用自己的行动回馈社会,让社会更加温暖。

2、中秋国庆、志愿同行——志愿服务活动

为了让志愿者们有所归属感,我们要设立志愿者互相交流、分享心得的机制,以此构建一个志愿者互动平台。同时,我们也会充分利用志愿者的积极性,为社区开展各种志愿服务活动,让志愿者们参与到实践中来,用爱心感染他人。

国庆节的活动策划书 篇8

一、活动主题:

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建xx街道(镇)代表文化内涵的'新型品牌社区为目标,xx社区将再次携手街道(镇)文化站以及xx社区举办第x届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

二、活动目的:

普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台

三、活动时间:

20xx年xx月xx日(星期六)晚19:00——21:00

四、活动地点:

五、参加人员:

全体工作人员、xx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

六、活动内容:

本次联欢晚会定于教师节当天,以“庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与xxx社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

七、活动方案及人员安排:

1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目;

2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等;

3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导;

4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单

5、活动所需外购物资

盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具

6、人员安排:

(1)现场活动总指挥:xxx

(2)现场活动顾问:xxx

(3)晚会活动具体负责人:xxx

(4)后勤人员(负责采购):xxx

(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:xxx

国庆节的活动策划书 篇9

一、活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的.幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

国庆节的活动策划书 篇10

一、指导思想:

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从2004年起,每年的'9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,按照诸教[2004]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

二、活动方案:

1、准备发动阶段:(9.6~9.29)

(1)启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)

(2)各班节目准备,上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)

(3)排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)

(4)邀请家长代表。(9.27前)

(5)节目彩排。(9.28)

(6)场地、舞台设计,音响试放。(9.29)

2、组织实施阶段:(9.30)

(1)升旗仪式。

(2)少先队入队仪式。

(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

3、总结评比阶段:(10.8)

(1)活动总结。

(2)总结表彰先进。

三、活动要求:

1、各班要认真排练节目。

2、各工作人员要按时到位。

3、注意会场纪律及安全。

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