为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家收集的小学毕业照拍摄方案，欢迎阅读与收藏。此外，关于范文大全，您还可以浏览证婚人婚礼致辞简短 480字。
毕业照拍摄通知 篇1
小学毕业照是学生们人生中一份珍贵的记忆，记录了他们在小学阶段的成长与友谊。为了留下美好的回忆，我们制定了以下的小学毕业照拍摄方案。
一、拍摄时间与地点
时间：建议选择在晴朗的周末进行拍摄，以确保光线充足，同时避免影响学生的正常学习。
地点：选择校园内具有代表性和纪念意义的地点作为拍摄背景，如教学楼、操场、图书馆等。
二、拍摄内容
1、集体照：组织全体学生穿着统一的校服或班服，按班级或年级进行集体照拍摄。可以设计一些有趣的.队形或手势，增加照片的趣味性。
2、分组照：鼓励学生们自由组合，形成小组或好友圈进行拍摄。可以让他们选择自己喜欢的场景和姿势，展示个性与友谊。
3、特写与单人照：为每个学生拍摄特写和单人照，捕捉他们的面部表情和个性特点。可以让他们选择自己喜欢的背景或道具，使照片更具个性。
三、拍摄准备
1、服装与道具：提前通知学生准备统一的服装或班服，并准备一些道具如气球、花束等，增加照片的趣味性。
2、摄影设备：确保摄影设备齐全且状态良好，包括相机、三脚架、闪光灯等。
3、摄影师：邀请专业的摄影师或经验丰富的老师进行拍摄，确保照片的质量和效果。
四、拍摄流程
1、集合与准备：提前通知学生按时到达指定地点集合，整理服装和道具，做好拍摄前的准备工作。
2、集体照拍摄：按照预定的队形和手势进行集体照拍摄，确保每个学生都能被清晰地拍摄到。
3、分组照与特写拍摄：鼓励学生们自由组合进行分组照拍摄，同时为每个学生拍摄特写和单人照。
4、后期处理：拍摄完成后，对照片进行必要的后期处理，如裁剪、调色等，使照片更加美观和专业。
五、注意事项
1、安全第一：在拍摄过程中，要确保学生的安全，避免发生意外。
2、尊重学生意愿：在拍摄过程中，要尊重学生的意愿和选择，不强迫他们做不喜欢的事情。
3、保持秩序：在拍摄现场要保持秩序，避免混乱和嘈杂。
通过本次小学毕业照拍摄活动，我们希望能够为学生们留下美好的回忆，记录他们在小学阶段的成长与友谊。同时，也希望通过这次活动，让学生们更加珍惜彼此之间的友谊和时光，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
毕业照拍摄通知 篇2
这已经是我的第二张毕业照。
放学回到家，很兴奋地与母亲交谈，手拿一张毕业照，在上面指指点点，讲述一个又一个有关于他们的故事。指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞，每一个都为我熟识，脑海里全是他们鲜活的身影——他们陪我走过了六年岁月轮转。不知是谁，把我们三十多人聚在一起，有了能够相识相知的缘分，可能这就是所谓的“天意”吧。六年，我们在这个校园生活了六年，我们尝过了甜，也试过了苦；我们在这里经历了骄阳，也经历了大雪；我们看过了彩虹的绚烂，也看过了大雨的倾盆……古荡一小承载了我们太多太多成长的足迹，每一个角落都有过我们碌碌的身影，每一寸土地都有过我们凌乱的脚印，每一个教室都有过我们稚嫩的声音。
而如今，距毕业仅剩一个多月的时间，六年的漫漫历程即将接近尾声。每一天都会收到精美却苍白无力的同学录，一张纸，要你写下姓名，爱好，住址……写下你玩笑般却又郑重的话。大家每天的`话题也变成了“你上哪个中学？“你民办摇号摇进了吗？”……一切都让我感觉茫然无助，六年了，我们就要各奔东西了。不知是什么使然，我拿出幼儿园的毕业照，一个个看过去，竟一个也不认识了，连从前的自己都觉得陌生至极。想着想着，我浑身颤了一下——等到我头发花白的时候，我恐怕会颤颤巍巍地抚着小学的毕业照努力回想却怎么也想不起来同学们的音容笑貌吧！两张毕业照摆在我面前，不禁感慨：原来还有这么多人，和我一起走过美好的童年。但我却没有好好珍惜那些朋友，没有好好告别就走向崭新的世界。只是这一次，我不会一声不吭地去向初中，我要好好地向你们这帮“损友”们道一声：同学，珍重。
毕业照拍摄通知 篇3
周四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（2）！”
周四，是我们六年级拍毕业照的日子，没想到，这一天来得竟如此之快。当天早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室，对我们说。我们排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当我们默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他几个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过我们的或是现在教我们的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了，我不禁热泪盈眶。
合照结束了，接下来是全班和老师的'合照。我的同学们都站在我们身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照，记录了我们之间所有的回忆。六（2）班，永远的六（2）班！
毕业照拍摄通知 篇4
这是我的，第二张毕业照。
放学回到家，很兴奋地与母亲交谈，手拿一张毕业照，在上面指指点点，讲述一个又一个有关于他们的故事。指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞，每一个都为我熟识，脑海里全是他们鲜活的身影——他们陪我走过了六年岁月轮转。不知是谁，把我们三十多人聚在一起，有了能够相识相知的缘分，可能这就是所谓的'“天意”吧。六年，我们在这个校园生活了六年，我们尝过了甜，也试过了苦；我们在这里经历了骄阳，也经历了大雪；我们看过了彩虹的绚烂，也看过了大雨的倾盆……古荡一小承载了我们太多太多成长的足迹，每一个角落都有过我们碌碌的身影，每一寸土地都有过我们凌乱的脚印，每一个教室都有过我们稚嫩的声音。
而如今，距毕业仅剩一个多月的时间，六年的漫漫历程即将接近尾声。每一天都会收到精美却苍白无力的同学录，一张纸，要你写下姓名，爱好，住址……写下你玩笑般却又郑重的话。大家每天的话题也变成了“你上哪个中学？“你民办摇号摇进了吗？”……一切都让我感觉茫然无助，六年了，我们就要各奔东西了。不知是什么使然，我拿出幼儿园的毕业照，一个个看过去，竟一个也不认识了，连从前的自己都感觉陌生至极。想着想着，我浑身颤了一下——等到我头发花白的时候，我恐怕会颤颤巍巍地抚着小学的毕业照努力回想却怎么也想不起来同学们的音容笑貌吧！两张毕业照摆在我面前，不禁感慨：原来还有这么多人，和我一起走过美好的童年。但我却没有好好珍惜那些朋友，没有好好告别就走向崭新的世界。只是这一次，我不会一声不吭地去向初中，我要好好地向你们这帮“损友”们道一声：
同学，珍重。
毕业照拍摄通知 篇5
要拍毕业照了，天真烂漫得小学生活将要结束了，昔日得同学就要分开了。早上，自习课时，班长告诉我们要拍毕业照了。这句话，好象给教室里注入了，同学们再也安静不下来。突然一个老师走过来说：“等两班拍好就轮到你们了!那……你们先排队吧!”大家都不由自主得整理起了红领巾和校服，都想在拍毕业照时留下个好印象。我们来到摄影棚，先轮流拍个人照，轮到得和等候得人都是那样得认真，即使是平时调皮得同学现在我都觉得那样亲切。
和同学在一起得时光就像放电影一样在脑海里出现。我用眼睛做摄像，用心灵做底片，把同学一一“拍”下来。拍完个人照就该拍集体照了，同学们排好整齐得队伍来到操场。老师把矮得排到前面，高得排在后面，然后数数人数。第一排是坐着得中间还坐着几位老师，第二排就是站着得，第三排则是站在椅子上，这样每一个同学都可以看得清清楚楚。摄影得老师对我们说：“我喊“一，二，三”。你们就说茄子!面带微笑，站站好!”
大家都认认真真得，摄影开始了，“一，二，三，茄子。”大家刚开始很不情愿，声音都非常低。但这也是没办法得事，大家鼓起勇气异口同声地说：“茄子!”，“咔嚓”一声，全班--三十二个人得笑容，便定格在湛蓝得天空下，校园里得青松随风摆动，好像在为我们喝彩。我们将要迎接新得挑战，攀登更高得知识山峰。小学点点滴滴得生活都浓缩在这张毕业照里，毕业照也是我们同学之间友谊得印证!我们虽然要分开了，我想我们得友谊一定会天长地久，我们得心会永远在一起!
毕业照拍摄通知 篇6
星期四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（5）！”
星期四，是大家六年级拍毕业照的日子，没想到，这一日来得竟如此之快。当日早上，教室里传来的不是朗朗的'早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。大家先下去。”金老师走进教室，对大家说。大家排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当大家默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过大家的或是现在教大家的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与大家分别了，我不禁热泪盈眶。
合照结束了，接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在大家身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照，记录了大家之间所有的回忆。六（5）班，永远的六（5）班！
毕业照拍摄通知 篇7
小学毕业照是学生们人生旅途中的一份重要纪念，它定格了孩子们纯真无邪的笑容，记录了他们在校园中的欢乐时光和成长足迹。为了给学生们留下一份难忘的回忆，我们特制定以下小学毕业照拍摄方案。
一、拍摄时间与地点
1、拍摄时间：选择一个阳光明媚的日子，确保光线充足，避免在中午阳光过于强烈的时候进行拍摄。
2、拍摄地点：拍摄地点应涵盖校园内的各个标志性建筑和特色区域，如教学楼、操场、图书馆、花坛等。同时，可以考虑在校园周边有特色的公园或风景区进行外景拍摄。
二、拍摄内容与形式
1、集体照：组织全体毕业生进行集体照拍摄，可以按照班级或年级为单位进行排列，确保每个学生都能出现在照片中。可以设计一些有趣的队形和口号，增加照片的趣味性和纪念意义。
2、分组照：根据学生的兴趣和友谊关系，将他们分成若干小组进行拍摄。每组可以自由选择拍摄地点和道具，展示他们的个性和团队精神。
3、互动环节：设置一些互动游戏或活动，如拔河比赛、接力赛等，捕捉学生们在活动中的欢乐时刻。可以邀请老师们共同参与，增强师生之间的情感联系。
4、特写与单人照：为每个学生拍摄特写和单人照，捕捉他们的独特魅力和成长瞬间。可以根据学生的性格和喜好，选择不同的背景和拍摄角度。
三、拍摄准备与注意事项
1、设备准备：准备一台高质量的相机和足够的存储卡，确保能够拍摄出清晰、生动的照片。同时，准备好反光板、三脚架等辅助设备，提高拍摄质量。
2、服装与妆容：建议学生穿着整洁、统一的服装，如校服或班服，以体现集体精神。对于需要化妆的学生，可以请专业化妆师进行简单的妆容修饰，让他们以最佳状态出现在镜头前。
3、安全与秩序：在拍摄过程中，要确保学生的安全和秩序。可以安排老师或工作人员负责现场秩序维护和安全保障，避免发生意外事件。
4、沟通与协作：在拍摄前，与学生和老师们进行充分的'沟通，了解他们的需求和期望。摄影师要与学生和老师们保持密切协作，确保拍摄活动顺利进行。
四、后期处理与分享
1、照片筛选与整理：拍摄完成后，对照片进行筛选和整理，挑选出最佳照片进行后期制作。
2、后期制作：对照片进行必要的裁剪、调色和修饰，提高照片的质量和观赏性。可以为照片添加一些特效或文字，增加照片的纪念意义。
3、照片分享与保存：将制作好的照片分享给学生、家长和老师们，让他们共同欣赏和珍藏这份美好的回忆。可以将照片制作成电子相册或毕业纪念册，方便学生和家长们随时查看和分享。
通过本次小学毕业照拍摄方案的实施，我们希望能够为学生们留下一份珍贵而难忘的回忆。让他们在毕业之际，能够用照片记录下自己的成长足迹和校园时光，同时也为他们的未来生活增添一份美好的回忆。
毕业照拍摄通知 篇8
毕业，分离，总是令人不舍和感动，虽然分开了，但是心里的联系还是会在一起的，下面我们一起看看这篇《拍毕业照》。
一眨眼，六年小学生涯即将结束，我们也将分离。为了纪念我们的友谊，今天，大家早早赶到学校拍毕业照。
还没跨进教室，我就听见同学们叽叽喳喳的声音，没有了考试压力，大家显得更兴奋了。同学们三五一群，热聊着。打游戏的一群，嬉戏玩闹的一群，还有人帮忙拍照，场面好不热闹!我也一改平日惯有的`寡言少语，与同学们海阔天空地聊了起来。
“什么时候拍毕业照呢?”我迫不及待地问。“还要等好久吧。”“哦……”看到去拍照的同学们个个精神抖擞，满面笑容，我真想立刻体验一下拍毕业照的感觉。
真的过了好久才轮到我们组。我一蹦一跳地来到操场。啊!太阳可真大!摄影师给了我们每人一只纸飞机，叫我们向高空扔去。可当摄像师蹲下的时候，大家纷纷拿起纸飞机向摄影师扔去。“哎呦!”随着一声惨叫，大家都捧腹大笑起来。嘻嘻，拍毕业照也免不了我们的淘气。
下一个场景，“来来来，大家来跟陶行知爷爷拍张照!”“哦，陶行知爷爷!”张魏健像只猴子似地爬上台子，抱住陶行知爷爷的头说：“大叔，你看看这样好不好……”还没得等他说完，我们一同齐声说：“不好!”这个张魏健，真是“伤风败俗”!大家都选好了位置，摆好了姿势，摄影师也拿起了相机。“西瓜甜不甜?”“不——甜——”“西瓜辣不辣?”“辣——”
之后我们还穿了博士服拍了集体照和个人照。
这一切的一切，都深深地印在我的脑海里。这一切的一切，是使我多么的留恋!
毕业照拍摄通知 篇9
“请五年级同学下来拍毕业照。”广播响了起来，我和同学们迫不及待地走了下去，走去操场。
“站好了，这位同学往左边站一点，对对。”摄影师不断地调整学生的位置，我被安排在第二排，趁着摄影师调位子时，我向同学们看了一眼，哇！他们个个精神饱满，容光焕发，我急忙把胸前的红领巾重新配戴整齐，生怕给自己留下不好的印象, “啊！，旁边竟然是我的死对头”我小声的嘀咕，我见他双腿微微颤抖，手心也不断的出汗，面无表情，肌肉好像都僵住了，我暗暗地发笑，心想:平时挺胆大，怎么一到拍毕业照时就胆小了呢？，我又把自己的'衣领翻好，昂首挺胸，目视前方，同时，摄影师也在抬高支架，调整角度，我的心碰碰乱跳，既有紧张又有兴奋感，同时又有点害羞，但是为了面子，拼了！，我嘴角微微一弯，做出了一个标准的微笑，就在这时，响了，时间定格了，我们灿烂的微笑印在照片上，37朵美丽的花儿争相开放努力成长，等待着完全开放的一天，在那一刻，小学生活中，无数的不愉快，全都化作了幸福的回忆，啊！阳光终于渗透进我们的心里了。
拍毕业照真是一个幸福、难忘的回忆，他也为我在小学生活画上了一个圆满的句号。
毕业照拍摄通知 篇10
在离开母校之际，我们全班同学拍毕业照。照片上，每个人都有着丰富的表情，有的很高兴，想着在小学度过五年的快乐时光；有的装正经，举得很舍不得离开小学。
看着这张照片，我想起四年及时的秋季运动会上，我们在学校的操场上举行接力跑比赛。我们也为班级的荣誉，努力过，奋斗过。那天，主持人宣布：四年级的'接力比赛，预备——开始！随着主持人一身令下，我们班的第一棒同学顺势而出，交给第二位同学时已经比其他两个班快这么三、四秒。第二棒明显慢一些，另外两个班快追上来，急的场上场下扯着嗓子大喊：“加油，加油。”在交第三棒时，二班落棒，这让我们有乘胜追击的机会。到我。我接过棒，倾尽全力的奔驰在跑道上，想为我们班赢得一场痛快淋漓的胜利。我以迅雷不及掩耳之势跑到前面，把棒传给下一位同学。终于到最后一棒，场上的同学在叫：“汪宣加油，汪宣加油！”，场下的同学在喊：“一班必胜，一班必胜！”在同学们加油助威声中，汪宣深吸一口气，稳稳地接住棒，用力摆动双臂，向前跑……最后，我们胜利。我们每个人心里都甜蜜蜜的。
回想小学生活的五年，我不禁发出感叹：“啊，母校！您是我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过五年的精彩岁月！“