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春天到,雨丝丝,正是插柳植杨时。雨已润,光已照,阳光雨露长树苗。一天天,一年年,绿树环绕美家园。以下是小编为大家整理的2025年社区植树节活动策划方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。此外,关于范文大全,您还可以浏览个人年终述职报告六篇

2024最简单的植树方案 篇1

3月12日,是一年一度的植树节。今年的植树节,将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的意义。通过植树与读书相结合的活动,我们来引导家庭接触社会和亲近大自然,增加对植物生长的了解,给我们的家园增添一点绿色,增强环保意识、生态意识,激发孩子的的'创造力与动手能力,激发家长的参与意识,促进亲子关系,磨练意志品质、培养家庭的团队协作。

一、活动主办方

主办方:邯郸爱贝乐亲子图书馆

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动地点及交通方式

活动地点:

集合地点:

交通方式:

四、活动方式

读书+植树+野外烧烤

五、活动流程

1、活动说明。

2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。

3、讲讲跟“树”有关的故事。

《树真好》、《在肯尼亚种树》

推荐图书:《小种子》《叶子》《一粒种子的旅行》《爱心树》《植树的男人》《字母树》《苹果树之歌》《小树叶和大橡树》等

4、以家庭为单位植树

5、野外烧烤

六、材料和工具

1、用地:由书馆统一租借

2、树苗:由书馆统一购买

3、铁锹:由书馆统一租借

4、水桶:大水桶由书馆统一租借,小水桶可由家庭自备

5、手套:自备

6、野餐垫:自备

7、食物:爱贝乐提供,零食自备

七、活动费用

1、会员家庭:

2、非会员家庭:

3、交费方式:请将费用在报名截止日前交到书馆,报名确认以交费为准。

八、活动招募及截止时间

1、招募对象:

2、咨询电话:

3、报名方式:

编辑短信 宝宝姓名+年龄+会员或非会员到xxxxx

编辑微信 宝宝姓名+年龄+会员或非会员到xxxxx

4、报名截止时间:

九、 温馨提示:

安全第一,游玩第二,其余次之。

2024最简单的植树方案 篇2

一、活动背景

植树节是一个旨在提高人们对环境保护意识,促进绿化建设的重要节日。为了响应国家号召,推动社区的绿化建设,我们特制定此社区植树节活动方案,希望能够通过此次活动,让居民们更加深入地了解植树造林的重要性,积极参与到绿化建设中来。

二、活动目标

提高居民环保意识,培养绿色生活理念。

增加社区绿地面积,美化社区环境。

增进社区居民之间的交流与互动,营造和谐社区氛围。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

xx社区

五、活动对象

社区居民、学生、企事业单位员工等

六、活动内容

1、环保知识宣传:在活动现场设置环保知识展板,向居民宣传植树造林、环保理念等相关知识。

2、植树活动:组织居民、学生等参与植树活动,共同为社区增添绿色。

3、互动游戏:设置环保知识问答、寻宝游戏等互动环节,增加活动的趣味性和参与性。

4、签名墙:设置签名墙,邀请参与活动的居民、学生等留下自己的姓名和植树感言,共同见证社区绿化建设的成果。

七、活动预算

1、树苗费用:根据所需树苗数量和种类,预计费用为xxxx元。

2、工具费用:购买植树所需工具,如铲子、手套等,预计费用为xxxx元。

3、宣传费用:制作环保知识展板、宣传单等宣传材料,预计费用为xxxx元。

4、活动物资费用:购买活动所需的奖品、道具等,预计费用为xxxx元。

2024最简单的植树方案 篇3

全球变暖问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强全校师生的环境保护意识。因此,我校将举行一次全校性植树活动,共建我们的美好校园。

1、活动宗旨:

播洒绿色,共建美好校园。

2、活动目的:

美化校园环境,为大家创造一个舒适的学习生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的责任心。

3、活动对象:

全校师生。

4、活动形式:

本次植树节活动以植树的形式开展。

5、行动口号:

行动起来吧!让绿色装点我们的校园。

6、活动开展:

①前期:广播台对植树节进行广播宣传,使这次活动深入人心;美术老师负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅,扩大活动的影响力,为植树活动的开展做好充分准备。

②中期:安排活动时间、地点并将活动付诸实施。提高大家的环保意识。

③后期:要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个班级,进行保护,同时,志愿者要努力做好树木的维护工作。学生要起好监督作用,如树木出现死亡,追究其所在班级责任。

7、注意事项:

①在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件;

②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;

③种树的时候要节约用水,不宜浪费;

④节约经费,合理用好每一分钱;

⑤植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务;

⑥爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;

⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。

2024最简单的植树方案 篇4

主要目标:

1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动,让幼儿知道3月12号是植树节,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切,知道植树造林绿化环境的重要性。

2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念,使幼儿懂得爱护树木,关心绿化,萌发幼儿热爱大自然的情感。

活动一:植树节

活动目标:

1、培养幼儿爱护树木,关心绿化的情感,萌发热爱大自然的情感。

2、让幼儿知道3月12号是“植树节”,了解植树绿化的好处,帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

活动准备:

“风沙危害“的图片,绿化造林的邮票,剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

活动过程:

1、出示“风沙的危害“的图片,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过看图片,听讲解,了解风沙对人类的危害。

(1)引导幼儿讨论:如何避免风沙带来的灾害。

(2)小结:树林能挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害,所以要多种树木,绿化环境。

(3)春天是植树的季节,我国已把每年的3月12日定为植树节。

2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等,让幼儿观察,欣赏。

(1)介绍绿化造林的好处,幼儿自由讨论。

(2)小结:绿化造林能提供木材,支援国家建设,能防水、旱灾害,阻挡风沙,能净化空气,清楚噪音,还能美化环境,给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树,是常绿树,是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强,其枝和叶可以做中药,揉碎有浓香,可以提前芳香油。柏树木材结实,有香味,是建筑,造船,制家具的好材料。

(2)樟树也叫香樟,我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点,多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油,是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕,樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品,产量居世界第一位。

4、教育幼儿要爱护树木,不攀折,不在树林中玩火等。

活动二:歌表演“爱护小树苗”

活动目标:

1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。

2、使幼儿懂得要爱护树木。

活动准备:

录音机,磁带,情景表演。

活动过程:

1、律动《植树》进入音乐室,要求幼儿动作优美,形象、气氛欢快、活泼。

2、练声曲《春天》,唱得轻柔,自如。

3、教歌表演《爱护小树苗》。

(1)老师用动作进行情景性表演,请幼儿说出这些动作所表达的意思,引出歌表演《爱护小树苗》。

(2)根据歌曲的节奏念歌词,重点学习切分音的节奏。

(3)教唱歌曲,重点强调切分音的节奏及唱法。

(4)根据歌词的内容,学习歌表演,鼓励编出好看动作的幼儿。

(5)边唱边表演。

4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》,让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏,注意塌跳步的准确性。

活动三:种植小树

活动目标:

1、通过种植活动,使幼儿知道植树的方法,并知道植树的好处。

2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。

活动准备:

小树苗、洒水壶、小铲若干。

活动过程:

1、告诉幼儿,今天老师要带小朋友去种植园地种树,激发幼儿参与种树的'兴趣。

2、带幼儿到种植园,出示可以栽种的小树苗。

3、讲解示范插种的方法:先用小铲挖出一个小坑,浇点水,插上树枝,盖上干土,将树枝扶正后再把土压实一些。

4、幼儿种植:可以几个人一组合作劳动,要求每人种植一棵小树苗,教师指导,帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

活动四:体育“保护小树苗”

活动目标:

1、通过游戏,让幼儿懂得小树苗应该得到保护,使他们萌发对小树苗的爱护之情。

2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等,培养幼儿敏捷的反应能力。

活动准备:

竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗,录音机,磁带各一。

活动过程:

1、幼儿欢乐、优美地进入场地,做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高,随风飘等自编动作。

2、队列练习,重点是分队走。

3、游戏:保护小树苗。

(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队,围成两个圆圈。

(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始,圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳,小矮人走,单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时,必须马上跑到中间去扶小树苗。

注意:一开始游戏,圈上幼儿可以不做任何动作,专心听口令,中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些,逐渐地发展到圆圈增大速度放快,同时圈上幼儿做各种动作。

4、整理活动:“皮球没气了”,让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作,使全身得到放松。

5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗,鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

活动五:布置“绿色森林”

活动目标:

1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上,用手工的形式把自己的理解表现出来,培养幼儿的动手能力。

2、复习认识的常见树木,能讲出所做树的几个主要特征。

活动准备:

各种挂历纸,色纸,剪刀,糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。

活动过程:

1、用旧挂历剪出各种形状,拼搭成各种树。

2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。

3、用树页拼贴出各种树。

4、同色纸拼出各种树。

5、游戏:讲讲自己制作的树。要求说出树名,讲出树的一、二个特征,如我的树叫梧桐树,树叶又大又多,夏天可以遮阴。

6、将幼儿的作品,贴到墙上的村落图中,让幼儿取名。

如“森林与家”,“绿色世界”等等。选择一个好的名字,作为墙面布置的主题。

2024最简单的植树方案 篇5

活动主题:

我与小树共成长

活动目的:

以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的.责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。

活动时间:

3月12日上午8:00——11:00

活动对象:

xxx中学初一(5)班

活动流程:

(一)前期准备

1、联系场地、准备工具、车辆。

2、发“致家长一封信”,确定能开车参加的家长,以此划分小组。

3、确定植树地点,订购树苗。

4、划分活动小组,4—5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。

5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。

6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将“卡”挂在树上。

7、学习如何植树,在网上搜好视频。

8、制作横幅,准备相机。

(二)活动开始

1、9点10分从学校上车出发。

2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

3、开始植树,植好后挂好“愿望卡”。

4、和小树合影留恋。

5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。

(三)活动后

1、各小组组长总结活动情况。

2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

3、师总结、表扬。

2024最简单的植树方案 篇6

一、活动目标

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地,挖好坑

三、活动过程

(一)植树前的谈话

1、今天是几月几日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

3、你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让学生互相讨论,再请个别学生说,教师最后作小结,告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导学生讨论植树的步骤和注意事项)

(二)带领学生来到植树地点植树,提醒学生在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领学生回到活动室后组织)

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导学生相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

(四)待小树苗成活发芽后可带领学生去观察记录小树苗的变化。

2024最简单的植树方案 篇7

一、活动背景

春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二、活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三、活动口号

我为校园添把绿。

四、主办单位

xx学院学生团体联合会。

五、策划支持单位

环保协会。

六、活动时间

三月xx号—三月xx号18:00信息统计结束。

A、三月xx日9:00进行活动。

B、三月xx日中午12:00—13:50;下午16:40—18:50。

七、活动地点

xx学院校园内

八、工作计划

审批时间三月xx日之前。

通知时间三月xx日之前完成。

集合地点校园广场旗杆处。

活动开始前有指导老师宣布活动开始。

2024最简单的植树方案 篇8

1.活动背景:

“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。

2.活动目的:

秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)

3.活动主题:

“校园是我家,绿化靠大家”。

4.举办单位:

金华职业技术学院艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队

5.活动时间:

20xx年3月12日

6.活动地点:

金华职业技术学院艺术设计学院后面农学院实验基地

7.活动流程:

1)3月12日早上全体成员在艺术设计学院集合

2)上午9点整,到达活动地点开始植树

3)植树树后清理现场垃圾,整理工具

8.人员安排:

总负责人:

负责人:

购买树苗:

活动安排:

9.活动步骤:

(一)前期准备:

①由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书申请

②开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜

③提前到植树地点考察

④.购买树苗

⑤由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报

⑥由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动

⑦由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊跃加入

⑧统计参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)

⑨志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人

(二)后期完善:

①维护现场秩序

②活动后拍照留念

③让参加此次活动的成员写一篇活动后的`感想

10.经费预算:

树苗15支,预计单价每支25元,铲子2把,预计单价10元,总公预计395元

11.注意事项:

1.植树过程中应合理利用工具,节约用水

2.植树时应注意方法和安全

2024最简单的植树方案 篇9

一、活动名称:

社区植树节活动

二、活动目的:

倡导环保理念,增强居民对环境保护的意识,提高社区绿化水平,美化社区环境。

三、活动时间:

3月12日

四、活动地点:

xx社区

五、活动内容:

1. 开幕式:在活动开始前举行简短的开幕式,由社区领导致辞并宣布活动正式开始。

2. 植树环保知识讲座:邀请环保专家或园林工作者进行讲座,介绍植树的重要性和方法,提高居民对环保知识的了解。

3. 植树活动:组织居民和志愿者一起植树,根据实际情况选择适宜的树种,让居民亲手参与植树过程,增强他们的环保意识。

4. 环保垃圾分类宣传:设置环保宣传展板,向居民宣传垃圾分类知识,引导他们养成良好的环保习惯。

5. 儿童绘画比赛:组织小朋友进行植树节主题的绘画比赛,让他们通过绘画表达对环境的热爱和保护意识。

6. 社区义工招募:宣传社区义工招募信息,鼓励居民积极参与社区环保活动,共同建设美好社区。

六、活动后续:

活动结束后,社区可定期组织植树养树活动,持续关注社区绿化和环保工作,营造良好的生态环境。

七、活动预算:

活动经费主要用于购买植树所需的树苗和工具、印制宣传资料等,可通过社区集资或申请相关环保资助来筹措经费。

2024最简单的植树方案 篇10

设计意图:

一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等。

活动目标:

1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程:

一、晨间谈话

植树节的时间以及意义,我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导孩子了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

激发孩子参与种树的兴趣

1、教师要告诉孩子那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来孩子园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好

2、教师带领班上的孩子,一起去种植地,要注意些什么?

3、师生共同参观小班年级组的种植地。

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