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【#范文大全# #幼儿园国庆节活动方案及总结#】为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的幼儿园国庆节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇1

国庆中秋之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道自己是中国人;通过有趣的游戏,父母和孩子可以增进相互理解和信任,促进情感交流,体验家庭的温暖,以及家庭成员之间的圣洁、无私和伟大。XX年9月30日,三个班(1班、2班、3班)在小太阳幼儿园操场联合举办了以“庆国庆迎中秋”为主题的亲子活动。这次亲子活动是小孙幼儿园以年级的名义组织的第一次大型亲子活动,这个计划是我们中班年级的老师们经过深思熟虑和讨论后才决定的。这次活动非常成功,虽然离不开老师的辛勤工作和家长朋友的大力支持。

亲子活动中开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、进步的活动。为了让这次活动更有活力和意义,我们准备了一些小节目、小奖品和一些小食物。在做生意的过程中,孩子和家长积极参与,孩子很开心。老师和家长看到他们灿烂的笑容特别开心。在愉快的气氛中,大家一路分享,品尝小食品。通过开展亲子活动,教师、家长和孩子都有了更好的了解。有乐趣,有食物,有奖品,可以学到很多知识。一举两得。

但是在业务活动过程中也存在一些不足,比如准备不足,考虑不周;教师之间合作不够默契,分工不明确;班长驾驭场面的能力欠缺;父母和孩子的激情没有被调动起来。

这是我们第一次在中班年级开展大规模的亲子活动。虽然存在一些不足,但我们从中获得了一些经验和教训。我们相信,在我们每个人的共同努力下,未来类似的亲子活动将会越来越好。加油!

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇2

一、主题名称

快乐国庆节

二、主题来源

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间

9月30日下午15:20——16:30

四、主要教育教学目标

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的.语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主要活动内容及过程

活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图

邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

活动三:庆祝国庆节

国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

六、活动小结

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇3

集体活动:

祖国妈妈,生日快乐

活动目标:

1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

3.体验集体活动的乐趣。

活动准备:

天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

活动过程:

1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的'方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

活动延伸:

请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇4

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

20xx年9月30日下午15:20——16:30.

三、活动地点:

幼儿园院内

四、活动人员:

全体师生及家长

五、活动准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》

全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

4、做早操:

(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》

《我真的很不错》

(2)亲子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

为全园9月份生日的幼儿过生日

7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的'顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇5

活动名称:五星红旗在飘扬

活动目标:

1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

活动准备:

1、五星红旗一面、国歌。

2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。

3、工具:固体胶。

活动过程:

一、听国歌

提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

二、认识国旗

1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

三、幼儿制作国旗

1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

活动效果:

活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的热爱。

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇6

一、活动意图:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

二、活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

三、活动准备:

炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片

四、活动过程:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的'生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

五、活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

六、活动反思:

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇7

一、升国旗仪式(8:30~9:00)

日期:

20xx年9月30日

时间:

上午8:30操场集合

上午8:40升国旗唱国歌。

上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)

上午9:00园长讲话,宣布活动开始

二、主题庆祝活动(9:00~10:30)

(一)大班形式

长卷画场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。

准备:

每班以剪贴、绘画等形式事先制作一个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴

过程:

用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)

展示:

连结后展示在二楼走廊

(二)中班活动安排

主题:

中国馆欢乐情

形式:

绘画、装饰等

场地:

晴天底楼大型玩具旁雨天教室

准备:

黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)

过程:

1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的.中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,"铸造"中国馆。

2、用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。

3、3组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。

展示:

连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面

(三)小班活动安排

主题:

分享一刻

形式:

手工装饰

场地:

教室

准备:

彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心

过程:

1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。

2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。

3、幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。

展示:

连接后展示在幼儿园门厅里

三、为祖国妈妈过生日(暂定)

时间:10:30~11:00各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

注:若没有过生日,则改为谈话活动

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇8

一、活动目标

1.初步了解我国国旗的特征。

2.尝试用纸、剪刀、胶水制作国旗,提高幼儿的剪、粘等手工技能。

3.产生尊重国旗的情感。

二、活动准备

1.中国国旗一面。

2.长方形红纸人手一张,大小不同的黄星星若干,剪刀、固体胶,吸管。

三、活动过程

(一)观察国旗的外观特征,正确说出中国国旗的名称,五星红旗

1.组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色的,上面有什么。

2.向幼儿介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗,代表我们的国家。

(二)了解做国旗的基本材料和五角星的制作方法

1.通过语言或手工成品激发幼儿做国旗的愿望。

2.请幼儿观察制作材料,师幼共同讨论材料的用途和操作方法,主要采用剪、粘等方法。

(三)幼儿操作幼儿选择材料进行独立制作。教师指导幼儿在粘贴五颗星时应注意其大小和位置的不同。

(四)作品展示展示幼儿作品,请幼儿欣赏自己和他人的作品。

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇9

一、活动目标:

1、通过开展迎国庆亲子活动,使幼儿知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并让幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子互动活动,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、认识祖国的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗、了解中国的传统节日,加强幼儿爱国主义热情,萌发幼儿热爱祖国的`情感。

4、促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

20xx年10月1日

三、活动地点:

xxxx

四、活动参与者:

幼儿园全体师生及家长

五、活动准备:

亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置

六、活动过程:

1、主持人(可由教师、家长或幼儿担当)宣布迎国庆亲子活动开始

2、升国旗、奏国歌(大班小朋友做升旗手和护旗手)

3、园长讲话、家长讲故事

4、全体师生齐唱《国旗国旗多美丽》或《祖国祖国我爱你》

5、亲子互动活动开始:

命题画《首都北京天安门》

材料:油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸手工《制作国旗》

材料:黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆泥塑《生日蛋糕》

材料:软陶泥、陶泥工具长卷画《爱祖国、爱家乡》

材料:长卷、马克笔建构《长城》、《天安门》

材料:彩色纸箱、地垫或地毯

七、活动注意事项:

1、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并强调家长监督幼儿安全使用各类制作工具。

2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

3、幼儿园各位老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,老师之间要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

4、活动结束后,在主持人的协调安排下按顺序离开,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节活动方案及总结 篇10

为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。

我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。

通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

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